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文檔簡介
2021下半年榆林市語文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.下列作家中主要以知青生活和殘疾人命運(yùn)心態(tài)為創(chuàng)作題材的是()
A.張潔B.余光中C.舒婷D.史鐵生
2.以下描述不正確的是()
A.《論語》是一部語錄體散文集
B.《老子》又稱《道德經(jīng)》,是一部道家學(xué)說經(jīng)典
C.《荀子》是一部法家學(xué)說經(jīng)典
D.《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末期呂不韋及其門客撰寫的論說性散文著作
3.《寶黛吵架》中,寶黛吵架的直接起因是()
A.寶玉問病B.張道士提親C.寶玉砸玉D.黛玉鉸玉穗子
4.下列句子中,所字表示不定數(shù)目,譯為左右大約的是()
A.姜氏何厭之有!不如早為之所B.皇天后土實(shí)所共鑒C.視駝所種樹,或移徙,無不活D.前,未到匈奴陳二里所,止
5.桑之未落,其葉沃若使用的藝術(shù)手法是()
A.象征B.對偶C.擬人D.比興
6.下列屬于中國古代神魔小說的是()
A.《三國演義》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《紅樓夢》
7.王維《山居秋暝》中,流露出隱居山中之意的詩句是()
A.空山新雨后,天氣晚來秋B.明月松間照,清泉石上流C.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟D.隨意春芳歇,王孫自可留
8.下列選項(xiàng)中不是《鄭伯克段于鄢》的主要寫作特點(diǎn)的是()
A.人物性格鮮明B.剪裁詳略得當(dāng)C.矛盾沖突尖銳D.心理刻畫細(xì)膩
9.宋代詞人李清照號()
A.青蓮居士B.香山居士C.易安居士D.六一居士
10.老子是春秋末期的著名思想家,曾在()擔(dān)任守藏室之史
A.秦朝B.西周C.東周D.漢朝
11.在宋代,詩、詞、散文三種文體都取得輝煌成就的作家是()
A.陸游B.辛棄疾C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾
12.《雨巷》的顯著特點(diǎn)是運(yùn)用了()
A.暗示手法B.象征手法C.通感手法D.反襯手法
13.強(qiáng)烈批判竊鉤者誅,竊國者為諸侯;諸侯之門,而仁義存焉黑暗現(xiàn)實(shí)的是()
A.晏子B.列子C.孟子D.莊子
14.《風(fēng)波》的歷史背景是()
A.張勛復(fù)辟B.辛亥革命C.五四運(yùn)動D.二次革命
15.歡送詞的開頭應(yīng)()
A.開門見山B.含蓄C.曲折D.嚴(yán)謹(jǐn)
16.郭沫若是下列哪個文學(xué)社團(tuán)的發(fā)起者之一()
A.文學(xué)研究會B.創(chuàng)造社C.沉鐘社D.新月社
17.《漱玉詞》收錄的是的作品()
A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾
18.《苦惱》的主旨是()
A.反映專制統(tǒng)治下下層小人物的悲慘生活
B.揭示專制統(tǒng)治下上層大人物缺乏同情心
C.反映專制統(tǒng)治下的貧富懸殊和階級對立
D.揭示專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無情
19.被老舍評價為鬼狐有性格,笑罵成文章的是()
A.《李娃傳》B.《聊齋志異》C.《鶯鶯傳》D.《霍小玉傳》
20.在《鄭伯克段于鄢》一文中,亟請于武公句中的亟字的意思是()
A.急忙B.迅速C.竭力D.屢次
二、閱讀理解(10題)21.作者是從什么角度來論證這一觀點(diǎn)的?
22.《我與地壇》中,用種種事物來類比四季,其整體象征意味是()
A.對自然景物的復(fù)雜感受B.對社會現(xiàn)象的復(fù)雜感受C.對人生命運(yùn)的復(fù)雜感受D.對各種知識的復(fù)雜感受
23.馮諼客孟嘗君
《戰(zhàn)國策》
齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:客何好?曰:客無好也。曰:客何能?曰:客無能也。孟嘗君笑而受之,曰:諾。
左右以君賤之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:長鋏歸來乎!食無魚。左右以告。孟嘗君曰:食之,比門下之客。居有頃,復(fù)彈其鋏,歌曰:長鋏歸來乎!出無車。左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:為之駕,比門下之車客。于是乘其車,揭其劍,過其友曰:孟嘗君客我。后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:長鋏歸來乎!無以為家。左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問:馮公有親乎?對曰:有老母。孟嘗君使人給其食用,無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記,問門下諸客:誰習(xí)計會,能為文收責(zé)于薛者乎?馮諼署曰:能。孟嘗君怪之,曰:此誰也?左右曰:乃歌夫‘長鋏歸來’者也。孟嘗君笑曰:客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見也。請而見之,謝曰:文倦于事,憒于憂,而性愚,沉于國家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?馮諼曰:愿之。于是約車治裝,載券契而行。辭曰:責(zé)畢收,以何市而反?孟嘗君曰:視吾家所寡有者。
驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者悉來合券。券遍合,起,矯命以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。
長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:責(zé)畢收乎?來何疾也!曰:收畢矣。以何市而反?馮諼曰:君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實(shí)外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義。孟嘗君曰:市義奈何?曰:今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。孟嘗君不說,曰:諾,先生休矣!
后期年,齊王謂孟嘗君曰:寡人不敢以先王之臣為臣。孟嘗君就國于薛。未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼曰:先生所為文市義者,乃今日見之。馮諼曰:狡兔有三窟,僅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而臥也。請為君復(fù)鑿二窟。
孟嘗君予車五十乘,金五百斤,西游于梁,謂惠王曰:齊放其大臣孟嘗君于諸侯,諸侯先迎之者,富而兵強(qiáng)。于是梁王虛上位,以故相為上將軍,遣使者,黃金千斤,車百乘,往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū),誡孟嘗君曰:千金,重幣也,百乘,顯使也,齊其聞之矣。梁使三反,孟嘗君固辭不往也。
齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車二駟,服劍一,封書謝孟嘗君曰:寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開罪于君!寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國統(tǒng)萬人乎!馮諼誡孟嘗君曰:愿請先王之祭器,立宗廟于薛。廟成,還報孟嘗君曰:三窟已就,君姑高枕為樂矣。
孟嘗君為相數(shù)十年,無纖介之禍者,馮諼之計也
戰(zhàn)國四公子是指()
A.信陵君B.春申君C.孟嘗君D.平原君
24.文中最重要的一處細(xì)節(jié)描寫是什么?
25.李叔同早年曾是熱血的愛國青年,后來卻出家為僧。對李先生出家的選擇,請發(fā)表你的看法
26.本文是采取什么手法表現(xiàn)石崇豪富及其個性的?
27.閱讀下面的文言文,按要求答題。
汪容甫先生行狀
王引之
先生名中,字容甫,江都人。少孤,好學(xué)。貧不能購書,助書賈鬻書于市,因遍讀經(jīng)史百家,過目成誦。年二十,應(yīng)提學(xué)試,試《射雁賦》第一,補(bǔ)附學(xué)生,詩古文詞日益進(jìn)。儀征鹽船厄于火,焚死無算,先生為《哀鹽船文》,杭編修世駿序之,以為驚心動魄,一字千金,由是名大顯。當(dāng)世通儒如朱學(xué)士筠,盧學(xué)士文昭,見先生所撰,咸嘆賞以為奇才。
先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、金石之學(xué),罔不綜覽。乃博考三代典禮,至于文字訓(xùn)詁、名物象數(shù),益以論撰之文,為《述學(xué)》內(nèi)外篇。又深于《左氏春秋》之學(xué),著《春秋述義》,識議超卓,論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史,陶冶漢、魏,不沿歐、曾、王、蘇之派,而取則于古,故卓然成一家言。
性質(zhì)直,不飾容止,疾當(dāng)時所為陰陽拘忌、釋老神怪之說,斥之不遺余力。而遇一行之美、一文一詩之善,則稱之不置。事母以孝聞,貧無菽水,則賣文以養(yǎng),左右服勞,不辭煩辱。其于知友故舊歿后衰落,相存問過于生前,蓋其性之篤厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。
先生,家大人之所推服也。其學(xué)其行,竊聞于趨庭之日久矣。而先生于予所說《尚書》訓(xùn)詁,極獎勵,以為可讀父書,則又有知己之感焉。雖不能文,尚欲揚(yáng)榷而陳之,以告后之君子。
(選自《王文簡公文集》,有刪改)
理解文中畫線的句子并將其翻譯成現(xiàn)代漢語
28.摘出這首詞中采用的當(dāng)時口語
29.在這篇文章里,作者為什么要贊美大海?
30.下列選項(xiàng)中,屬于《哀江南賦序》藝術(shù)特征的是()
A.運(yùn)用大量典故B.大量使用駢偶C.運(yùn)用四六對句D.大量使用對比
三、解釋劃線詞(10題)31.旁觀者徒艷羨其功之成,以為是殆幸運(yùn)兒。
殆
32.客行新安道,喧呼聞點(diǎn)兵。
喧呼
33.強(qiáng)公室,杜私門。(《諫逐客書》)
杜
34.列興化于東肆,華林于西肆。
肆
35.臥而夢,意有所極,夢亦同趣。
趣
36.男有分,女有歸。
分
37.兩家子弟材智下,不能通知二父志。
通知
38.遂散六國之從,使之四面事秦,功施到今。
施
39.蓋在殷憂,必竭誠以待下。
殷
40.吾非至于子之門則殆矣
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.根據(jù)文本提供的信息,以下判斷正確的一項(xiàng)是()
A.漢字的指事和轉(zhuǎn)注是表意,不表形
B.漢字的表達(dá)方法,從象形(表形)到假借(表音)到會意(表意)逐步前進(jìn)
C.形聲字的部首不只是表意義類別,有時也表具體意義
D.漢字的指事和轉(zhuǎn)注既表意又表形
42.第②段詳細(xì)列舉功課內(nèi)容,對其作用分析不正確的一項(xiàng)是()
A.流露出作者對純考據(jù)工作不滿的態(tài)度
B.證明考據(jù)學(xué)者只做這種無意義的功夫
C.有助于讀者對考據(jù)工作形成感性認(rèn)識
D.為考據(jù)對欣賞是題外事提供證據(jù)
五、作文題(1題)43.手握一滴水
一滴水里有陽光的譜系圖
有雪的過去和未來式
有大陸架和沙漠
有人的生命……
我手握一滴水
就是握著一個世界
但一個小小的意外,比如一個趔趄
足以丟失這一切
請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,詩歌除外,文體不限
參考答案
1.DD史鐵生在插隊時,因病致雙腿癱瘓,后又患腎病并發(fā)展致尿毒癥。由于生活經(jīng)歷與身體狀況,史鐵生在創(chuàng)作時主要以知青生活和殘疾人命運(yùn)心態(tài)為創(chuàng)作題材
2.CC《荀子》是戰(zhàn)國后期儒家學(xué)派最重要的著作,今存三十二篇,除少數(shù)篇章外,大部分是荀子所寫
3.B寶玉因張道士提親之事心情煩悶,在看望生病的黛玉時將其關(guān)切之語誤為奚落,大動肝火。因而,直接起因是張道士提親
4.DDA項(xiàng)中的所表示住所;B項(xiàng)中的所用在名詞、動詞之間,強(qiáng)調(diào)施事和動作的關(guān)系;C項(xiàng)中的所用在做定語的主謂結(jié)構(gòu)的動詞前面,表示中心詞是受事;D項(xiàng)中的所表示大概,即左右大約的意思
5.D
6.BB【精析】《西游記》是中國古代神魔小說的代表作品?!度龂萘x》是長篇章回體歷史演義小說?!端疂G傳》是白話章回小說,主題是北宋時期的農(nóng)民起義?!都t樓夢》中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。故選B
7.D
8.D《鄭伯克段于鄢》刻畫了一批鮮明生動的人物形象,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫突顯人物的性格特征。同時使用襯托手法,使人物性格更為鮮明生動。其次,敘事線索清晰,文字簡潔。最后,寫法詳略得當(dāng),略寫戰(zhàn)爭的具體經(jīng)過,詳寫戰(zhàn)爭的起因及矛盾不斷激化的過程,從而突出主題
9.CC宋代詞人李清照號易安居士。青蓮居士為李白的號;香山居士為白居易的號;六一居士為歐陽修的號
10.CC老子,即老聃,姓李名耳,字伯陽,楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。春秋末期著名思想家,曾任東周守藏室之史(或稱柱下史)
11.D
12.B《雨巷》中那撐著油紙傘的詩人,那寂寥悠長的雨巷,那像夢一般地飄過有著丁香一般憂愁的姑娘,并非真實(shí)生活本身的具體寫照,而是充滿象征意味的抒情形象
13.DD莊子強(qiáng)烈批判竊鉤者誅,竊國者為諸侯;諸侯之門,而仁義存焉的黑暗現(xiàn)實(shí),在一定程度上揭露了剝削階級殘暴和虛偽的本質(zhì)
14.A《風(fēng)波》主要描寫張勛復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場關(guān)于辮子的風(fēng)波,所以小說歷史背景是張勛復(fù)辟
15.A
16.BB1921年,郭沫若與成仿吾、郁達(dá)夫等人在東京組織成立了創(chuàng)造社,后創(chuàng)辦了《創(chuàng)造季刊》
17.CC李清照號易安居士,宋代婉約派著名詞人。有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本
18.D《苦惱》通過老馬車夫姚納孤苦寂寞、有苦無處訴說這一簡單的小事,反映出世人的自私、冷漠,揭露了當(dāng)時沙皇專制統(tǒng)治的黑暗與冷酷
19.BB題干中的話是老舍評價《聊齋志異》的
20.D亟請意思就是多次請求,亟作多次的常用詞還有亟嘆亟問等
21.作者從日常生活的經(jīng)驗(yàn)和體會來論證這一觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人的精神是覺得快樂的最重要的根據(jù)
22.CC作者在文章中用種種景物來對應(yīng)四季,表現(xiàn)對四季的不同感受,用多重排比句式,象征性地表達(dá)了我對人世間的認(rèn)識與看法。將排比、類比和象征結(jié)合起來,寓意無窮,韻味悠長,表達(dá)了對人生命運(yùn)的深刻感受
23.ABCDABCD孟嘗君以好養(yǎng)門客而著名,與魏國信陵君、楚國春申君、趙國平原君并稱為戰(zhàn)國四公子
24.石崇用鐵如意擊碎珊瑚樹
25.李叔同先生早年是熱血青年,一心救國救民,但在當(dāng)時的環(huán)境中,經(jīng)歷過許多挫折,根本無法實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)閷诎档默F(xiàn)實(shí)無比絕望,所以選擇了出家,以明心志,以示反抗。(言之有理即可)
26.對比手法
27.他的學(xué)問和品行,私下聽說子承父教很長時間了
28.這首詞中采用的當(dāng)時口語有將息怎生次第了得
29.為了讓大海的美德來象征人的品德,號召大家做一個?;那嗄?。托物言志
30.ABCABC庾信在《哀江南賦序》一文中運(yùn)用了大量的典故,表達(dá)了在一定歷史條件下深刻的思想感情,并在征引舊典的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了不少切合時事的新典;二是成熟地運(yùn)用駢偶技巧,使文意紆曲轉(zhuǎn)折毫不板滯,創(chuàng)造了四六對句的格式,而又雜以散行,寫得縱橫自如。文中并沒有用到對比的修辭手法
31.殆:大概是
32.喧呼:高聲呼叫
33.杜:杜絕、抑制
34.肆:店鋪。這里指演戲的場所
35.趣:同趨,往
36.分:職分,職業(yè)
37.通知:通曉,明白,了解
38.施:延續(xù)
39.殷:深
40.殆:危險
41.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉(zhuǎn)注也是表意可知,A項(xiàng)說法正確,D項(xiàng)說法錯誤。由文中漢字的表達(dá)方法,從象形(表形)到會意(表意)到假借(表音)逐步前進(jìn)可知,B項(xiàng)說法錯誤。由部首只表意義類別,不表具體意義可知,C項(xiàng)說法錯誤
42.BB文章第②段作者列舉了自己在國外讀莎士比亞這門功課時英國教授的具體做法,包括整年地講版本的批評、講作品來源和作者生平等。第③段開頭說這些功夫都屬于中國人說的‘考據(jù)學(xué)’,可見前面的詳細(xì)列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學(xué)。而從第③段中作者對這些做法的評價只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過問可以看出,這些列舉為考據(jù)對欣賞是題外事提供了證據(jù),作者對這種純考據(jù)工作是有不滿的,但B項(xiàng)中只做這種無意義的功夫并不是作者的意思
43.手握一滴水我登上烽火臺,俯瞰被黃沙侵蝕的戰(zhàn)場。轟隆的戰(zhàn)鼓聲和將士們的怒吼聲從天邊傳來,在空曠遼遠(yuǎn)的天地間回響。我的心,靜如湖面,漸漸泛開一圈圈的漣漪。一滴水,被我緊緊地攥在手心。對我而言,這滴水,就是我的整個世界。一滴水,在漫漫黃沙中,少了一分清澈,多了一分渾濁;少了一分甘甜,多了一分苦澀。那不是一滴水,而是一滴淚。仿佛還是昨天,一匹瘦馬、一個包裹和一把長刀就是我的全部行囊。我喝過黃河的水,看過黑
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