2021下半年滄州市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2021下半年滄州市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.歷史上的四書不包括（）

A.《大學》B.《禮記》C.《中庸》D.《孟子》

2.歐陽修在《五代史伶官傳序》中提出王朝興衰的主要因素是（）

A.伶官B.天命C.人事D.佞人

3.西漢時期掌管音樂的機構所采集的歌辭稱作（）

A.漢賦B.楚辭C.樂府詩D.國風

4.關于莫泊桑小說《米龍老爹》的表述，錯誤的一項是（）

A.小說的背景是普法戰(zhàn)爭

B.小說描述了普通法國農(nóng)民米龍老爹孤身殺敵的故事

C.小說主要通過心理描寫展示了米龍老爹的內(nèi)心世界

D.小說采用倒敘的敘事方法

5.下列各項中，屬于陶淵明作品風格的一項是（）

A.沉郁頓挫B.清新飄逸C.質樸平淡D.通俗曉暢

6.《咬文嚼字》中所舉與套板反應不同、善用聯(lián)想意義的例子是（）

A.寫美人：柳腰桃面，王嬙西施

B.寫才子：學富五車，才高八斗

C.寫做買賣：端木遺風

D.寫茶：獨攜天上小團月，來試人間第二泉

7.阿司匹林抑制血小板聚集，主要作用于（）

A.磷脂酶A2B.血栓素合成酶C.環(huán)氧化酶D.凝血酶

8.魯迅《燈下漫筆》中所謂的第三樣時代是（）

A.漢族發(fā)達時代B.人民當家做主的時代C.想做奴隸而不得的時代D.暫時做穩(wěn)了奴隸的時代

9.以一半恨一半愛的眼光看世界的作家是（）

A.老舍B.巴金C.余光中D.史鐵生

10.從探究人君的職分入手，激烈抨擊了封建帝王視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫的家天下思想的文學家是（）

A.顧炎武B.黃宗羲C.王夫之D.黃遵素

11.下列選項中屬于判斷句的是（）

A.吾長見笑于大方之家B.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術也C.故有舍本而問末者耶D.青欲上書報天子軍曲折

12.魯迅《狂人日記》的體裁是（）

A.筆記B.日記C.散文D.小說

13.《傾城之戀》的作者是（）

A.《女神》B.葉兆言C.瓊瑤D.張愛玲

14.《左傳》和《國語》的區(qū)別是（）

A.《左傳》側重于記事，《國語》側重于記言

B.《左傳》多為零碎的片段史料，《國語》系統(tǒng)完整

C.《左傳》是我國最早的國別體史書，《國語》是我國第一部編年體史書

D.《國語》的作者是劉向，《左傳》的作者是左丘明

15.下列哪個作品描寫了唐玄宗和楊玉環(huán)的愛情故事（）

A.《漢宮秋》B.《長恨歌》C.《西廂記》D.《桃花扇》

16.提出詞應別是一家的理論主張的詞人是（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游

17.詩集《女神》的作者是（）

A.聞一多B.戴望舒C.郭沫若D.冰心

18.我國第一部紀傳體斷代史是（）

A.《史記》B.《漢書》C.《資治通鑒》D.《左傳》

19.我國詩歌史上雄視古今的雙子星座是（）

A.韓愈、柳宗元B.張籍、王建C.李白、杜甫D.元稹、白居易

20.下列不屬于老舍《斷魂槍》中人物的是（）

A.王三勝B.小順C.孫老者D.趙七爺

二、閱讀理解(10題)21.本文記錄了一場螞蟻大戰(zhàn)，作者認為（）

A.將載入史冊B.將永志不忘C.將無法再現(xiàn)D.將堪稱經(jīng)典

22.結合全文，梳理出對標題淡淡棗花香的多元化理解

23.該選段中有哪幾個新生？

24.眾人對變法的態(tài)度是什么？

25.諫逐客書

李斯

臣聞吏議逐客，竊以為過矣。

昔繆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富彊，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治彊?；萃跤脧垉x之計，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢，東據(jù)成皋之險，割膏腴之壤，遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，彊公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負于秦哉？向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無彊大之名也。

今陛下致昆山之玉，有隨、和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，建翠鳳之旗，樹靈鼉之鼓。此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之，何也？必秦國之所生然后可，則是夜光之璧不飾朝廷；犀象之器不為玩好；鄭、衛(wèi)之女不充后宮；而駿良不實外廄；江南金錫不為用，西蜀丹青不為采。所以飾后宮充下陳、娛心意說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪，傅璣之珥，阿縞之衣，錦繡之飾不進于前，而隨俗雅化佳冶窈窕趙女不立于側也。夫擊甕叩缶彈箏搏髀，而歌呼嗚嗚快耳者，真秦之聲也。鄭衛(wèi)桑間，昭虞武象者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就鄭衛(wèi)，退彈箏而取昭虞，若是者何也？快意當前，適觀而已矣。今取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術也。

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵彊則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也

《諫逐客書》中的客指的是（）

A.客商B.看客C.客卿D.游客

26.通訊員槍筒里插的野菊花表現(xiàn)了他怎樣的情感？

27.文中對病人有兩處關于嘴唇的動作描寫：①有一次嘴唇微動，好像要說什么。②吃力地動著嘴唇想要說些什么。病人到底要說什么?試作探究

28.詩中由薇亦作止到薇亦柔止薇亦剛止，這體現(xiàn)了（）

A.戰(zhàn)場形勢撲朔迷離和變幻莫測

B.時間的流逝和推移，暗示著戰(zhàn)事的漫長，表達了戰(zhàn)士因久戍不能歸的思鄉(xiāng)情感

C.薇的生命短暫

D.戰(zhàn)士們前途渺茫和內(nèi)心的失望惆悵

29.從全文對馮諼的塑造來看，這段文字有何作用？

30.

三、解釋劃線詞(10題)31.惟幸人君辨其君子、小人而已。

幸

32.其竟以此而殞其生乎？

殞

33.天道無親，常與善人。

親

34.辟邪說，難壬人

35.盛以錦囊，負而前驅，及凱旋而納之。

納

36.女之耽兮，不可說也。

耽

37.觀于大海，乃知爾丑。

丑

38.男有分，女有歸。

歸

39.凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。

凌

40.詔書切峻，責臣逋慢。

切峻

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.第④段說教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。請結合文本內(nèi)容，說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面

42.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開過，一片一片地碾過軋過。我不敢回頭看碾過的地方會是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點得雪白燦爛，并且像海洋一般動蕩。汽車開過的時候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會有強烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強烈的感知支配著它們?當汽車開過，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來，停在稍遠些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個巨大的幸福那樣去迎接巨大的災難——汽車終于開過去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來的強烈風景逼我們一步步后退；但身后的萬丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚揚成群動蕩在深密的草叢中，又像是一片夢中的語言。又像是有什么東西在無休止地經(jīng)過這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過蝴蝶叢走進森林。世界猛地濃暗下來。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥兒都生長著樹葉。所到之處，昆蟲四散而去，寂靜四聚而來。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過去。同時，我們的汽車還把什么也一并碾了過去?

蝴蝶棲在路上，一個老人說，那么暴風雨和冷空氣即將來臨。

但我們來臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘渣。又仿佛是剛才那群中了魔般的生命脫竅的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩?。∈遣皇钦巧揭斑@種驚心動魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動了這些輕薄得如靈感中多余的語言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開車從上面碾過，碾過，一無所知地碾過……只能碾過而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們在這山野中是多么渺小無知

請找出文中運用的兩種修辭手法，并結合文本說明其運用效果

五、作文題(1題)43.在央視熱播的文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中，支教老師梁俊帶著貴州山區(qū)的孩子們共同演繹了一首小詩《苔》，感動了無數(shù)人。

苔

［清］袁枚

白日不到處，青春恰自來。

苔花如米小，也學牡丹開。

請根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600～1000字的文章

參考答案

1.BB四書指的是《論語》《大學》《孟子》《中庸》

2.CC《五代史伶官傳序》一文在開頭提出論點：盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!即一個國家政權的興盛和衰敗，主要取決于人事的因素，而不是天命

3.C樂府原是音樂官署名稱，初設于秦，到西漢武帝時正式確立。樂府的職責是收集編纂各地歌謠并為之制譜配樂。后來人們便把這個機構所收集和配樂演唱的歌辭，稱作樂府詩，簡稱樂府

4.C莫泊桑的小說《米龍老爹》以極富表現(xiàn)力的肖像描寫和細節(jié)描寫來刻畫主人公的性格，并展示其內(nèi)心世界，作品中心理描寫并不突出，所以C項表述錯誤

5.CC杜甫詩歌沉郁頓挫，李白之詩清新飄逸，白居易之詩通俗曉暢

6.DA、B、C三項屬于文章中提到的套板反應的例子

7.CC阿司匹林的作用機制是使血小板內(nèi)環(huán)氧化酶的活性部分乙酰化，使環(huán)氧化酶失活，從而抑制血栓烷A2（TXA2）生成，后者是血小板聚集的強誘導劑

8.BB魯迅在《燈下漫筆》中將時代劃分為：想做奴隸而不得的時代、暫時做穩(wěn)了奴隸的時代、人民當家做主的時代

9.AA以一半恨一半愛的眼光看世界的作家是老舍

10.BB黃宗羲的《原君》仿韓愈《原道》《原毀》等作品，從探究人君的職分入手，激烈抨擊了封建帝王視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫的家天下思想，揭露他們屠毒天下之肝腦敲剝天下之骨髓離散天下之子女以滿足一己私欲的罪惡

11.B

12.DD1918年，周樹人用魯迅這一筆名，在《新青年》雜志上發(fā)表了我國文學史上第一篇白話文小說《狂人日記》

13.D《傾城之戀》是張愛玲最膾炙人口的短篇小說之一，是一篇探討愛情、婚姻和人性在戰(zhàn)亂及其前后，怎樣生存和掙扎的作品

14.AA。B項，《國語》多為零碎的片段史料，《左傳》系統(tǒng)完整。C項，《國語》是我國最早的國別體史書，《左傳》是我國第一部編年體史書。D項，相傳《國語》和《左傳》的作者都是左丘明

15.BB《長恨歌》是白居易根據(jù)唐玄宗和楊玉環(huán)的愛情故事寫成的一首長篇敘事詩

16.BB李清照號易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表。論詞強調(diào)協(xié)律，崇尚典雅，提出詞別是一家之說，反對以作詩文之法作詞。一般認為，蘇軾是以詩為詞，辛棄疾是以文為詞

17.CC《女神》是郭沫若的第一部新詩集，也是我國現(xiàn)代文學史上一部具有突出成就和巨大影響的新詩集

18.B《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史

19.CC詩仙李白，詩圣杜甫，他們都生活在盛唐時期，且都在詩歌方面取得了輝煌的成就，不分伯仲，所以被郭沫若譽為中國詩歌史上的雙子星座

20.DD趙七爺是魯迅的小說《風波》中的人物。他不學無術，精神貧乏，善于韜晦且陰險兇狠，是一個時刻夢想復辟的封建遺老

21.ABAB文章第五段說這場決戰(zhàn)對雙方來說是何等重大，將載入史冊，永志不忘，可知A、B兩項正確

22.棗花不如其他花那樣芬芳馥郁；棗花開得晚，不與其他花爭奇斗艷，做好保護自己后代的準備后才慢慢開花；母親其人其事一如棗花，淡而悠長、耐人尋味

23.這里有雙重新生的意蘊：一是詩人的愛國情感長期埋藏在心底，只有到了五四后，這股激情才得以噴?。欢潜环饨ㄖ髁x束縛了幾千年的中華民族，直到五四運動后，才煥發(fā)出真正的青春活力。在這里，祖國的新生、詩人的新生與中華民族的新生已完全融為一體

24.眾人的態(tài)度是反對變法

25.CC《諫逐客書》中的客指的是客卿。這是李斯寫給秦王嬴政的奏章

26.這個細節(jié)表現(xiàn)了憨厚單純的通訊員愛美、熱愛生活的情感

27.①你真是我的兒子嗎?我怎么覺得你好像既熟悉卻又十分陌生?到底是我病糊涂了，還是你認錯人了呢?真是你嗎，我的孩子?這是怎么回事呢？②謝謝你了，善良的孩子!謝謝你這些天的照顧!謝謝你在我生命的最后時刻給了我親人般的溫暖!我就要走了，真不知道該怎樣感謝你?；厝グ?，孩子，愿神保佑你，愿你幸福!

28.BB以薇的發(fā)芽到變老過程暗示季節(jié)的變化推移，將戰(zhàn)士因久戍不能歸的思鄉(xiāng)情感含蓄地表現(xiàn)出來

29.欲揚先抑，為下文表現(xiàn)馮諼的深謀遠慮作鋪墊

30.（2）探究事物原理，從而獲得知識。（獲得知識的途徑在于推究事物的原理）

31.幸：希望

32.殞：死，亡

33.親：偏私，偏愛

34.善以巧言諂媚的人

35.納：放回

36.耽：沉溺

37.丑：鄙陋

38.歸：女子出嫁

39.凌：侵犯

40.切峻：急切而嚴厲

41.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個方面:（1）教養(yǎng)是禮貌、風度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體；教養(yǎng)要求個體在捍衛(wèi)主體自由的同時，尊重他人（其他生物）的權利和感受。（2）教養(yǎng)與獨立、自由、民主、正義、誠信和個人尊嚴一起，是國民核心價值的體現(xiàn)。（3）作為一種優(yōu)美的意識形態(tài)，教養(yǎng)不是政治規(guī)訓和德育美育課程的結果，教養(yǎng)指數(shù)的提高需要幾百年甚至更長時間的內(nèi)修外煉

42.修辭手法：擬人、比喻、象征。效果：①擬人：文中多次運用擬人手法，將蝴蝶人格化，表現(xiàn)了大自然的神奇和力量。②比喻：文中將無數(shù)蝴蝶的聚集比喻為道路、海洋、語言，生動而又形象地表現(xiàn)了蝴蝶生命密碼的奇特、美麗和神秘。③象征：文章的題目就是一個象征，蝴蝶路象征著大自然神奇的偉大力量

43.生若苔花老家的院子里種滿了牡丹、玫瑰和月季，看起來熱鬧非凡。前不久的一天，我驀然發(fā)現(xiàn)在這花叢的縫隙之間竟還有些許極小的花。媽媽說那是苔花，我之前從未見過苔花，心下不禁驚奇，于是駐足，尋了一張小矮凳坐下，細細觀察起來。苔花真的很小，顏色也不艷麗，不易被人發(fā)覺。這院里或許早有苔