多讀書(shū)讀好書(shū)的建議書(shū)

多讀書(shū)讀好?書(shū)的建議書(shū)?篇1尊敬?的各位老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們：大?家上午好!?每當(dāng)經(jīng)過(guò)?致遠(yuǎn)樓和啟?智樓的門(mén)廳?，我們都會(huì)?欣喜地看到?同學(xué)們?nèi)?兩兩地坐在?凳子上安安?靜靜地讀書(shū)?看報(bào)，這種?熱愛(ài)閱讀的?習(xí)慣真讓我?敬佩。古今?中外，但凡?喜歡讀書(shū)的?人，都有自?己的崇高理?想，也都成?就了無(wú)悔的?人生。人?類從幼稚走?向成熟、由?洪荒走向文?明，由貧窮?走向富足，?離不開(kāi)優(yōu)秀?的書(shū)籍指引?道路。一部?《詩(shī)經(jīng)》、?一曲《離騷?》，培育了?多少為民族?請(qǐng)命的名相?名將。一部?《紅巖》、?一曲《青春?之歌》，激?勵(lì)了多少為?中華民族奮?斗不息的仁?人志士。民?族因讀書(shū)而?興旺，國(guó)家?因讀書(shū)而富?強(qiáng)，學(xué)校因?讀書(shū)而多彩?，人生因讀?書(shū)而美麗!?然而，網(wǎng)?絡(luò)社會(huì)如此?發(fā)達(dá)的今天?，當(dāng)大人小?孩都忙著發(fā)?微信、刷朋?友圈、點(diǎn)贊?、發(fā)紅包的?時(shí)候，當(dāng)人?們忙著QQ?聊天的時(shí)候?，紙質(zhì)媒體?越發(fā)顯得如?此冷清，中?國(guó)的實(shí)體書(shū)?店甚至面臨?著嚴(yán)重的生?存壓力。我?們不禁要問(wèn)?，如果這樣?下去，中國(guó)?是否還能寫(xiě)?出諸如《三?國(guó)演義》《?平凡的世界?》等宏偉巨?著，中國(guó)是?否還會(huì)出現(xiàn)?王羲之、顏?真卿等書(shū)法?大師。我?們很欣慰地?看到，黨中?央、中國(guó)政?府已經(jīng)積極?行動(dòng)。很多?專家學(xué)者也?在為此奔走?呼吁。很多?家庭，已經(jīng)?有意識(shí)地買(mǎi)?書(shū)藏書(shū)、晚?上關(guān)掉電視?機(jī)、手機(jī)靜?音、一家人?安安靜靜地?讀書(shū)，有的?甚至還配上?點(diǎn)古典音樂(lè)?。說(shuō)：“?現(xiàn)在，我經(jīng)?常能做到的?是讀書(shū)，讀?書(shū)已成了我?的一種生活?方式。讀書(shū)?可以讓人保?持思想活力?，讓人得到?智慧啟發(fā)，?讓人滋養(yǎng)浩?然之氣?！?宋校長(zhǎng)也在?多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)?調(diào)讀書(shū)的重?要意義，創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型社?會(huì)的今天，?讀書(shū)已經(jīng)不?僅僅是一種?精神、一種?力量，更是?一種責(zé)任、?一種使命，?讓人們?cè)谧x?書(shū)中創(chuàng)造出?彩人生!?我校的讀書(shū)?節(jié)即將拉開(kāi)?帷幕，今年?的讀書(shū)節(jié)主?題是“做知?書(shū)達(dá)理好少?年”。本次?讀書(shū)節(jié)有十?佳書(shū)香家庭?評(píng)選、書(shū)香?班級(jí)評(píng)選、?征文和演講?比賽、課本?劇專場(chǎng)展演?、相聲專場(chǎng)?展演、經(jīng)典?誦讀專場(chǎng)展?演、閱讀考?級(jí)等豐富多?彩的活動(dòng)。?希望同學(xué)們?踴躍參與，?以讀書(shū)活動(dòng)?為契機(jī)，養(yǎng)?成良好的讀?書(shū)習(xí)慣。?校團(tuán)委和少?先大隊(duì)向大?家發(fā)出倡議?：每個(gè)人都?參加到讀書(shū)?活動(dòng)中來(lái)，?養(yǎng)成良好的?閱讀習(xí)慣。?做到愛(ài)讀書(shū)?、多讀書(shū)、?讀好書(shū)。自?覺(jué)與書(shū)為伴?，每個(gè)月走?進(jìn)一次圖書(shū)?館或書(shū)店，?每周讀一本?好書(shū)，讓閱?讀成為生活?，讓知識(shí)充?實(shí)人生。崇?尚以書(shū)會(huì)友?，讓親朋好?友之間互贈(zèng)?書(shū)籍和交流?閱讀成為我?們生活新時(shí)?尚。積極參?加捐書(shū)活動(dòng)?，用我們的?愛(ài)心讓困難?群體共享閱?讀。我們?倡議，每個(gè)?家庭都參加?到讀書(shū)活動(dòng)?中來(lái)，自覺(jué)?營(yíng)造濃郁的?家庭讀書(shū)氛?圍。做到每?個(gè)家庭至少?有一個(gè)書(shū)柜?、訂有一份?報(bào)刊、擁有?一個(gè)借書(shū)證?。家庭成員?每天共享至?少一小時(shí)的?閱讀好時(shí)光?。讓品評(píng)推?薦好書(shū)成為?我們茶余飯?后的經(jīng)常話?題，讓書(shū)香?充溢每一個(gè)?家庭，促進(jìn)?精神愉悅、?心靈享受和?家庭和諧。?我們倡議?，大家做到?知書(shū)達(dá)理，?從說(shuō)一句請(qǐng)?、謝謝、不?客氣、麻煩?您開(kāi)始，從?走路靠右行?、出席集會(huì)?不吵鬧開(kāi)始?，做一個(gè)有?文化、有紀(jì)?律、有禮貌?、有修養(yǎng)的?好少年!?最后祝愿同?學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)?步、生活幸?福!祝愿老?師們身體健?康工作順利?!祝愿我?校讀書(shū)節(jié)取?得圓滿成功?!謝謝大?家!多讀?書(shū)讀好書(shū)的?建議書(shū)篇2?尊敬的各?位家長(zhǎng)、親?愛(ài)的小朋友?們：你們?好!在這?一年中最美?好的季節(jié)里?，我們迎來(lái)?了大洋中心?幼兒園的首?屆讀書(shū)節(jié)。?“讓讀書(shū)?成為習(xí)慣，?讓書(shū)香伴我?成長(zhǎng)!”是?本屆讀書(shū)節(jié)?的口號(hào)，目?的是為了培?養(yǎng)孩子們的?讀書(shū)習(xí)慣，?營(yíng)造“書(shū)香?校園”、“?書(shū)香家庭”?。在此，我?園向全體幼?兒、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議：?倡議孩子們?：1、人?人獻(xiàn)出自己?的好書(shū)。希?望每個(gè)幼兒?家庭至少奉?獻(xiàn)一本好書(shū)?，參加我園?舉辦的“曬?書(shū)大會(huì)”。?注：所捐?的圖書(shū)全部?進(jìn)入我園新?創(chuàng)建的“圖?書(shū)銀行”，?只要你捐出?一本好書(shū)，?就可獲贈(zèng)一?張由大洋中?心幼兒園印?發(fā)的“閱讀?存折”，憑?此存折，你?可以在“圖?書(shū)銀行”借?閱圖書(shū)。?2.堅(jiān)持每?天認(rèn)真讀書(shū)?并持之以恒?，形成習(xí)慣?。注：憑?“閱讀存折?”在“圖書(shū)?銀行”文明?借閱圖書(shū)超?過(guò)十次，可?獲贈(zèng)小紀(jì)念?品一份。?3.積極?參與幼兒園?組織的各項(xiàng)?讀書(shū)競(jìng)賽活?動(dòng)。倡議?家長(zhǎng)們：?1、給孩子?提供靜心閱?讀的時(shí)間、?空間和更多?有益的書(shū)。?2、和孩?子共同閱讀?，分享閱讀?的快樂(lè)，共?同提高人文?素養(yǎng)。3?、給孩子足?夠的鼓勵(lì)和?必要的督促?，并和孩子?暢談閱讀的?感受。4?、積極參加?幼兒園“讀?書(shū)節(jié)”活動(dòng)?，爭(zhēng)做“書(shū)?香家庭”。?多讀書(shū)讀?好書(shū)的建議?書(shū)篇3親?愛(ài)的同學(xué)們?：大家好?!書(shū)是人?類智慧的源?泉，書(shū)是人?類進(jìn)步的階?梯。讀一?本好書(shū)，就?像交了一個(gè)?好朋友。?書(shū)既像是?一位充滿智?慧的老人，?不斷地啟迪?我們;又像?是一位真誠(chéng)?的朋友，跟?我們面對(duì)面?地交談。?我們倡導(dǎo)讀?書(shū)，因?yàn)樽x?書(shū)能給人智?慧給人力量?。小說(shuō)教?給我們?cè)鯓?做人的道理?，詩(shī)歌喚起?我們對(duì)美好?生活的追求?，童話讓我?們感到美與?丑，真和假?……我們?倡導(dǎo)讀書(shū)，?因?yàn)樽x書(shū)能?陶冶情操健?全人格。?“生活里沒(méi)?有書(shū)籍，就?好像沒(méi)有陽(yáng)?光，智慧里?沒(méi)有書(shū)籍，?就好像鳥(niǎo)兒?沒(méi)有翅膀。?”一本好書(shū)?就像一艘航?船，引領(lǐng)我?們從淺狹的?港灣駛向生?活無(wú)垠的海?洋。我們?倡導(dǎo)讀書(shū)，?因?yàn)樽x書(shū)能?增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)?闊眼界。?一個(gè)人不讀?書(shū)，他會(huì)變?得無(wú)知;一?個(gè)民族不讀?書(shū)，她會(huì)變?得落后。?讀書(shū)的多少?更成為一個(gè)?人、一個(gè)民?族素質(zhì)高低?的象征。?同學(xué)們，隨?著信息時(shí)代?的到來(lái)，互?聯(lián)網(wǎng)、電視?，多媒體為?我們提供豐?富多彩的信?息，但是那?泛著淡淡墨?香的書(shū)本仍?然是我們最?親密的伙伴?。為此我?們向全校同?學(xué)提出建議?，希望同學(xué)?們能在家長(zhǎng)?的幫助下為?自己提供靜?靜閱讀的時(shí)?間、空間，?過(guò)一個(gè)充實(shí)?而有意義的?溢滿書(shū)香的?寒假。1?.備好兩本?書(shū)。同學(xué)?們可以在家?長(zhǎng)指導(dǎo)下，?利用自己的?壓歲錢(qián)，買(mǎi)?和兩本自己?喜歡、對(duì)人?有益的好書(shū)??？梢允?童話故事、?寓言故事、?神話故事、?成語(yǔ)故事、?科普讀物、?中外小說(shuō)、?少年百科全?書(shū)。開(kāi)學(xué)?時(shí)帶到班級(jí)?，將自己閱?讀的好書(shū)推?薦給其它同?學(xué)，與同學(xué)?換著看，以?增加閱讀量?。2.讀?好兩本書(shū)。?每位同學(xué)?在寒假內(nèi)讀?兩本好書(shū)，?每天用1個(gè)?小時(shí)以上的?時(shí)間，認(rèn)真?朗讀感悟一?些經(jīng)典美文?，讓瑯瑯書(shū)?聲充斥你的?心靈。讀?后要寫(xiě)出讀?書(shū)心得(寫(xiě)?在稿紙上)?，在開(kāi)學(xué)時(shí)?上交兩篇讀?后感。3?.每天寫(xiě)幾?句。準(zhǔn)備?一本“采蜜?集”，將讀?書(shū)的主要內(nèi)?容、好詞、?好句、好段?、好的修辭?方法、閱讀?感受等記錄?下來(lái)。每?位同學(xué)都要?制定讀書(shū)計(jì)?劃,每天什?么時(shí)間讀,?讀多長(zhǎng)時(shí)間?,看什么內(nèi)?容。當(dāng)天?沒(méi)有按計(jì)劃?讀完的,第?二天一定要?補(bǔ)上。