2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?大學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐心得?一片葉子屬?于一個(gè)季節(jié)?，年輕的莘?莘學(xué)子擁有?絢麗的青春?年華。誰(shuí)說(shuō)?意氣風(fēng)發(fā)，?我們年少輕?狂，經(jīng)受不?住暴雨的洗?禮？誰(shuí)說(shuō)象?牙塔里的我?們兩耳不聞?窗外事，一?心只讀圣賢?書？走出校?園，踏上社?會(huì)，我們能?否不辜負(fù)他?人的期望，?為自己書寫?一份滿意的?答卷……?在注重素質(zhì)?教育的今天?，大學(xué)生假?期社會(huì)實(shí)踐?作為促進(jìn)大?學(xué)生素質(zhì)教?育,加強(qiáng)和?改進(jìn)青年學(xué)?生思想政治?工作，引導(dǎo)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)成才的重?要舉措，作?為培養(yǎng)和提?高學(xué)生實(shí)踐?、創(chuàng)新和創(chuàng)?業(yè)能力的重?要途徑，一?直來(lái)深受學(xué)?校的高度重?視。社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)一直?被視為高校?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的跨世紀(jì)優(yōu)?秀人才的重?要途徑。寒?假期間社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)是?學(xué)校教育向?課堂外的一?種延伸，也?是推進(jìn)素質(zhì)?教育進(jìn)程的?重要手段。?它有助于當(dāng)?代大學(xué)生接?觸社會(huì)，了?解社會(huì)。同?時(shí)，實(shí)踐也?是大學(xué)生學(xué)?習(xí)知識(shí)、鍛?煉才干的有?效途徑，更?是大學(xué)生服?務(wù)社會(huì)、回?報(bào)社會(huì)的一?種良好形式?。多年來(lái)，?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)已在我校?蔚然成風(fēng)。?大學(xué)是一?個(gè)小社會(huì)，?步入大學(xué)就?等于步入半?個(gè)社會(huì)。我?們不再是象?牙塔里不能?受風(fēng)吹雨打?的花朵，通?過(guò)社會(huì)實(shí)踐?的磨練，我?們深深地認(rèn)?識(shí)到社會(huì)實(shí)?踐是一筆財(cái)?富。社會(huì)是?一所更能鍛?煉人的綜合?性大學(xué)，只?有正確的引?導(dǎo)我們深入?社會(huì)，了解?社會(huì)，服務(wù)?于社會(huì)，投?身到社會(huì)實(shí)?踐中去，才?能使我們發(fā)?現(xiàn)自身的不?足，為今后?走出校門，?踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)?造良好的條?件；才能使?我們學(xué)有所?用，在實(shí)踐?中成才，在?服務(wù)中成長(zhǎng)?，并有效的?為社會(huì)服務(wù)?，體現(xiàn)大學(xué)?生的自身價(jià)?值。今后的?工作中，是?在過(guò)去社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?，不斷拓展?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)范圍，挖?掘?qū)嵺`活動(dòng)?培養(yǎng)人才的?潛力，堅(jiān)持?社會(huì)實(shí)踐與?了解國(guó)情，?服務(wù)社會(huì)相?結(jié)合，為國(guó)?家與社會(huì)的?全面發(fā)展出?謀劃策。堅(jiān)?持社會(huì)實(shí)踐?與專業(yè)特點(diǎn)?相結(jié)合，為?地方經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展貢獻(xiàn)力?量為社會(huì)創(chuàng)?造了新的財(cái)?富。這個(gè)?假期我沒(méi)有?選擇自己所?學(xué)的專業(yè)去?實(shí)踐，而是?在一個(gè)__?_開(kāi)的電腦?配件柜臺(tái)幫?忙賣貨，過(guò)?的十分充實(shí)?。在此次實(shí)?踐過(guò)程中我?學(xué)到在書本?中學(xué)不到的?知識(shí)，它讓?你開(kāi)闊視野?、了解社會(huì)?、深入生活?、回味無(wú)窮?。也對(duì)自己?一直十分想?了解的電腦?知識(shí)有了_?__的深入?。社會(huì)實(shí)踐?作為廣大青?年學(xué)生接觸?社會(huì)、了解?國(guó)情、服務(wù)?大眾的重要?形式，對(duì)于?青年學(xué)生的?成長(zhǎng)、成才?有著極為重?要的作用。?這次假期?實(shí)踐我以“?善用知識(shí)，?增加社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，提高實(shí)?踐能力，豐?富假期生活?”為宗旨，?利用假期參?加有意義的?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，接觸社?會(huì)，了解社?會(huì)，從社會(huì)?實(shí)踐中檢驗(yàn)?自我。這次?的社會(huì)實(shí)踐?收獲不少。?我認(rèn)為以下?四點(diǎn)是在實(shí)?踐中缺少的?。一．在?社會(huì)上要善?于與別人溝?通。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的工?作讓我認(rèn)識(shí)?的人。如何?與別人溝通?好，這門技?術(shù)是需要長(zhǎng)?期的練習(xí)。?以前工作的?機(jī)會(huì)不多，?使我與別人?對(duì)話時(shí)不會(huì)?應(yīng)變，會(huì)使?談話時(shí)有冷?場(chǎng)，這是很?尷尬的。與?同事的溝通?也同等重要?。人在社會(huì)?中都會(huì)融入?社會(huì)這個(gè)團(tuán)?體中，人與?人之間合力?去做事，使?其做事的過(guò)?程中更加融?洽，更事半?功倍。別人?給你的意見(jiàn)?，你要聽(tīng)取?、耐心、虛?心地接受。?二．在社?會(huì)中要有自?信。自信不?是麻木的自?夸，而是對(duì)?自己的能力?做出肯定。?在多次的接?觸顧客中，?我明白了自?信的重要性?。（范本）?你沒(méi)有社會(huì)?工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)?有關(guān)系。重?要的是你的?能力不比別?人差。社會(huì)?工作經(jīng)驗(yàn)也?是積累出來(lái)?的，沒(méi)有第?一次又何來(lái)?第二、第三?次呢？有自?信使你更有?活力更有精?神。三．?在社會(huì)中要?克服自己膽?怯的心態(tài)。?開(kāi)始放假的?時(shí)候，知道?要打假期工?時(shí)，自己就?害怕了。自?己覺(jué)得困難?挺多的，自?己的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)缺乏，學(xué)?歷不足等種?種原因使自?己覺(jué)得很渺?小，自己懦?弱就這樣表?露出來(lái)。幾?次的嘗試就?是為克服自?己內(nèi)心的恐?懼。如哥哥?所說(shuō)的“在?社會(huì)中你要?學(xué)會(huì)厚臉皮?，不怕別人?的態(tài)度如何?的惡劣，也?要輕松應(yīng)付?，大膽與人?對(duì)話，工作?時(shí)間長(zhǎng)了你?自然就不怕?了。”其實(shí)?有誰(shuí)一生下?來(lái)就什么都?會(huì)的，小時(shí)?候天不怕地?不怕，嘗試?過(guò)吃了虧就?害怕，當(dāng)你?克服心理的?障礙，那一?切都變得容?易解決了。?戰(zhàn)勝自我，?只有征服自?己才能征服?世界。有勇?氣面對(duì)是關(guān)?鍵，如某個(gè)?名人所說(shuō)：?“勇氣通往?天堂，怯懦?通往___?。”四．?工作中不斷?地豐富知識(shí)?。知識(shí)猶如?人體血液。?人缺少了血?液，身體就?會(huì)衰弱，人?缺少了知識(shí)?，頭腦就要?枯竭。以?上是我自己?覺(jué)得在這次?假期社會(huì)實(shí)?踐學(xué)到了自?己覺(jué)得在社?會(huì)立足必不?可少的項(xiàng)目?。大學(xué)是?一個(gè)教育我?、培養(yǎng)我、?磨練我的圣?地，我為我?能在此生活?而倍感榮幸?。社會(huì)是一?個(gè)很好的鍛?煉基地，能?將學(xué)校學(xué)的?知識(shí)聯(lián)系于?社會(huì)。實(shí)踐?是學(xué)生接觸?社會(huì)，了解?社會(huì)，服務(wù)?社會(huì)