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文檔簡介

幼師轉(zhuǎn)正自?我鑒定五篇?本人__?年通過__?事業(yè)單位公?開招考進入?__中心幼?兒園工作。?從__年_?__月至今?已整整一年?有余。在這?一年的工作?、學(xué)習(xí)和生?活中,本人?取得了長足?的進步,但?也還有很多?需要改進的?地方。一?年來,本人?一直遵守各?項法律法規(guī)?,忠誠擁護?中國共產(chǎn)黨?的領(lǐng)導(dǎo),切?實貫徹黨的?教育方針政?策,尊敬領(lǐng)?導(dǎo),團結(jié)同?事,熱心助?人,在生活?中嚴(yán)格要求?自己,以美?好的道德情?操為幼兒做?好表率。?“學(xué)高為師?,德高為范?”。作為一?名教師,不?僅要品德好?,更要能力?強。本人畢?業(yè)于邵陽學(xué)?院的學(xué)前教?育專業(yè),在?學(xué)校雖然已?經(jīng)過專業(yè)的?理論基礎(chǔ)和?教學(xué)技能的?培養(yǎng),但本?人仍未自滿?。工作以來?,本人依然?不斷學(xué)習(xí),?絲毫不敢松?懈。除了參?加新教師培?訓(xùn),本人還?被學(xué)校選送?到__參加?了三個月的?“__”脫?產(chǎn)學(xué)習(xí)。另?針本人還繼?續(xù)自學(xué)舞蹈?、音樂、繪?畫等才藝,?以便融入教?學(xué)活動中增?加幼兒的學(xué)?習(xí)興趣。?一有空閑時?間,本人便?潛心研究教?學(xué)方法,學(xué)?習(xí)教學(xué)技術(shù)?,將所學(xué)的?教學(xué)理論與?教學(xué)實踐相?結(jié)合,不斷?反思中積累?寶貴的經(jīng)驗?。教學(xué)是一?項細致的工?作,也是注?重技巧的工?作,于是本?人常常想把?教學(xué)當(dāng)成一?門藝術(shù)來研?究。不僅在?平時的教學(xué)?工作中認(rèn)真?備課,精心?設(shè)計符合學(xué)?情的教學(xué)預(yù)?案,在課堂?教學(xué)中根據(jù)?幼兒學(xué)習(xí)的?情況,即使?反思并調(diào)整?教學(xué)設(shè)計,?盡量讓幼兒?發(fā)揮學(xué)習(xí)的?自主性,讓?幼兒快樂學(xué)?習(xí)并學(xué)有所?獲。本人還?積極去聽各?位老教師的?課堂,吸取?前輩的經(jīng)驗?完善自己的?不足。一?年來,本人?從未有曠工?、遲到、早?退、缺課現(xiàn)?象,全年出?滿勤。經(jīng)?過一年的努?力,本人所?任教的班級?幼兒學(xué)習(xí)都?很積極,各?方面的能力?都得到很大?的成長。本?人編排的幼?兒舞蹈也在?全鎮(zhèn)文藝匯?演中取得二?等獎,本人?還受鎮(zhèn)中學(xué)?邀請協(xié)助他?們編排節(jié)目?。在上期期?末綜合考評?中,本人榮?幸地被評為?優(yōu)秀教師。?雖然取得?了一定的成?績,但本人?清楚地認(rèn)識?到本人還有?很多不足,?既然已走上?了教師路,?在今后的工?作學(xué)習(xí)中,?本人要繼續(xù)?發(fā)揚優(yōu)點,?改進不足,?為祖國的教?育事業(yè)增磚?添瓦!幼?師轉(zhuǎn)正自我?鑒定(二)?一、師德?修養(yǎng)方面?德高為師,?身正是范。?師德是一個?教師的靈魂?,作為一名?幼兒教師要?以德治身,?培養(yǎng)良好的?師德。愛崗?敬業(yè),以滿?腔熱情投入?幼兒教育,?要從“德”?中體會到獻?身幼兒教育?事業(yè)的無比?快樂和自豪?。我從事幼?教工作已有?五年,回顧?自己的經(jīng)歷?,對師德認(rèn)?識有一個由?淺到深,由?片面到全面?的過程。經(jīng)?過各種學(xué)習(xí)?,可以說在?師德認(rèn)識上?有了提高,?更重要的是?,在理論上?使我對愛崗?敬業(yè)有了具?體內(nèi)容和明?確目標(biāo),我?對自己所擔(dān)?負的幼兒教?育工作,又?有了新的認(rèn)?識。勇于解?剖自己,分?析自己,正?視自己,認(rèn)?真查找自己?的缺點和不?足,從而不?斷提高自身?的素質(zhì)和修?養(yǎng)。工作中?從不遲到和?早退,堅持?___%出?勤,準(zhǔn)時參?加園長組織?的各項會議?,認(rèn)真領(lǐng)會?會議精神,?虛心向有經(jīng)?驗的教師請?教和學(xué)習(xí)。?二、教育?教學(xué)方面?我__年畢?業(yè)于__市?幼兒師范學(xué)?校,三年的?師范生活煉?就了我扎實?的基本功,?進入工作崗?位后,成為?一名真正的?幼教老師,?理論和實踐?的有機結(jié)合?,不斷在教?學(xué)中積累鑒?定教育教學(xué)?經(jīng)驗,與同?事們交流、?探索研究新?方法;生活?中,我和孩?子們打成一?片,成為孩?子們的好朋?友。在教學(xué)?中,對自己?的工作表現(xiàn)?也有滿意與?不足,但無?論怎樣,都?需要自己踏?踏實實的工?作,實實在?在的做人。?作為教學(xué)經(jīng)?驗尚淺的我?,經(jīng)常向其?他老師請教?,并觀摩她?們的教學(xué)活?動來學(xué)以致?用,取長補?短。為做好?教學(xué)工作,?我認(rèn)真制定?教案,做好?每次教師匯?報課的工作?,并根據(jù)孩?子們的特點?設(shè)計教學(xué)活?動。在教法?上,不斷反?思與鑒定,?努力實踐。?我每一次的?匯報課,園?長和各位老?師的點評和?鼓勵,成為?我對以后上?課的渴望與?成功。只有?在不斷的批?評與好評中?使我不斷進?步。在幼?教的工作中?,我非常熱?愛幼教事業(yè)?,熱愛本職?工作,熱愛?每一位幼兒?,用愛心、?耐心讓幼兒?喜歡我,愿?意和我交朋?友。五年的?幼教工作,?使我自身的?素質(zhì)和政治?覺悟都提高?了。在教學(xué)?上,我結(jié)合?《綱要》,?不斷探索、?研究、領(lǐng)會?其中的精神?,樹立了新?的教育觀念?,尊重每一?個孩子,能?根據(jù)幼兒發(fā)?展的需要,?努力為幼兒?提供一個可?發(fā)展、可探?索的環(huán)境,?并不斷將新?的理念與教?育形式融入?到我的實際?行為中。?三、自我完?善與發(fā)展方?面我積極?學(xué)習(xí)各種教?育理論閱讀?有關(guān)書籍,?以充實自己?,以便在工?作中以堅實?的理論作為?指導(dǎo),更好?地進行教育?教學(xué)。四?、反思和鑒?定教育是?一門博大精?深的學(xué)問,?而且學(xué)無定?法,面對如?雪花分飛般?的教材以及?網(wǎng)絡(luò)帶給我?們豐富的信?息經(jīng)驗,我?們必須把握?一點:讓孩?子們真正做?到快樂中學(xué)?習(xí),在快樂?中得到發(fā)展?。做教師?的難,做幼?兒教師更難?,但是我覺?得在辛苦中?,能感受到?別人感受不?到的樂趣—?—那就是童?年的樂趣。?這一切都很?值得,因為?我的付出,?得到的將是?一個美麗的?童年。幼?師轉(zhuǎn)正自我?鑒定(三)?物星轉(zhuǎn)移?,新的一年?來到了,在?過去的一年?里,我堅持?四項基本原?則,擁護黨?的路線方針?政策,遵紀(jì)?守法,關(guān)心?事實政治,?努力不懈的?提高政治理?論水平和政?治思想覺悟?,認(rèn)真貫徹?黨的教育方?針,終于幼?教事業(yè)、熱?愛幼兒,認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識,努力?提高水平和?能力。在?實習(xí)工作中?我能吃苦,?以集體利益?為重,不計?較個人得失?,不遲到、?不早退,堅?持出滿勤,?服從領(lǐng)導(dǎo)分?配,在不同?崗位上盡到?自己的職責(zé)?。服從領(lǐng)導(dǎo)?分配,不計?個人得失,?積極參加各?項活動工作?中從不計較?個人得失,?除了努力做?好自己的本?職工作以外?,還能服從?領(lǐng)導(dǎo)分配,?幫助學(xué)校做?好工資調(diào)級?工作。工資?調(diào)級任務(wù)急?,工作量大?,一點也不?能出差錯,?我能認(rèn)真核?查,仔細查?對,保證了?工資調(diào)級的?順利完成,?受到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的贊揚。?這一年期?間,我分別?擔(dān)任大班老?師工作,我?根據(jù)本班幼?兒的年齡特?點和個別差?異制定教養(yǎng)?,協(xié)調(diào)班級?工作,管理?好班級財務(wù)?,作好家長?的聯(lián)導(dǎo)溝通?工作,擔(dān)任?各科教學(xué)時?,以幼兒為?主體,不斷?提高教學(xué)能?力積極開展?主題探究活?動,創(chuàng)造適?合幼兒操作?與主題活動?相適應(yīng)的環(huán)?境,在教學(xué)?活動中根據(jù)?幼兒的年齡?特點,選擇?適合幼兒并?為他們所喜?歡的學(xué)習(xí)內(nèi)?容,注重幼?兒個性與語?言的發(fā)展,?積極參加教?研活動,認(rèn)?真觀察、學(xué)?習(xí)和借鑒好?的教學(xué)形式?,逐漸改變?老的教學(xué)模?式,注重師?生互動、生?生互動及幼?兒良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培養(yǎng)?,以幼兒為?主體,給幼?兒自由發(fā)展?與想象的空?間。我以新?《綱要》為?指導(dǎo),認(rèn)真?完成教學(xué)活?動,堅持超?周備課,寫?好效果檢查?,認(rèn)真鑒定?工作中的得?失。作為?一名幼兒教?育工作者,?我熱愛自己?的職業(yè),始?終以踏實的?工作態(tài)度,?對待每一天?,雖然沒有?轟轟烈烈的?業(yè)績卻在幼?教這塊廣闊?的土地上以?一個主人翁?的精神默默?的耕耘著,?在今后的工?作中我將揚?長避短,為?幼兒教育事?業(yè)貢獻自己?的光和熱。?一年的工?作有成績也?有不足,在?今后的工作?中要不斷的?加強理論學(xué)?習(xí),更加積?極的參加教?研活動,不?斷提高教育?教學(xué)水平,?更好的為幼?兒服務(wù),為?家長服務(wù)。?幼師轉(zhuǎn)正?自我鑒定(?四)在全?面貫徹落實?《幼兒園教?育綱要》,?進一步深化?教育改革,?大力推進素?質(zhì)教育的今?天,我作為?一名幼兒園?教師,能忠?于幼教事業(yè)?,關(guān)愛幼兒?,為培養(yǎng)新?世紀(jì)人才在?幼教園地上?默默的耕耘?著。近幾年?來,在園領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心下?,我踏實工?作,因此也?取得了一定?的成績,現(xiàn)?鑒定如下:?一、政治?思想方面?熱愛祖國、?熱愛中國共?產(chǎn)黨、熱愛?社會主義、?熱愛人民的?教育事業(yè)、?熱愛教師職?業(yè)。樹立全?心全意為人?民服務(wù)的意?識。通過聽?廣播、看電?視、看報紙?等多種形式?來學(xué)習(xí)和全?面貫徹黨的?教育方針了?解國內(nèi)外的?時世政治。?與時俱進,?忠誠黨的事?業(yè),忠誠人?民的教育事?業(yè),用社會?主義道德規(guī)?范約束自己?的行為,努?力培養(yǎng)高尚?的人格和道?德情操。尊?重以“幼兒?為主體”的?活動宗旨,?遵循教育規(guī)?律,對自己?的工作盡興?盡責(zé)。二?、在師德方?面熱愛自?己的這份工?作,有良好?的事業(yè)心、?責(zé)任心,有?鉆研精神。?工作任勞任?怨,敢挑重?擔(dān),樂于接?受各項工作?任務(wù),熱愛?每一位幼兒?,平時能夠?以身作則、?言行一致,?做幼兒的表?率,注重個?人形象,使?幼兒得到良?好教育。在?社會生活中?遵守公共準(zhǔn)?則,關(guān)心集?體,團結(jié)協(xié)?作。三、?在文化專業(yè)?知識水平及?教育教學(xué)能?力方面深?刻地認(rèn)識到?:時代在發(fā)?展,社會在?進步,教育?教學(xué)觀念的?不斷更新和?變革,自身?所掌握的知?識滿足不了?現(xiàn)代教育教?學(xué),所以我?十分注重業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),不?斷充實知識?,提高文化?專業(yè)知識水?平。平時利?用空余的時?間經(jīng)常翻閱?有關(guān)幼教的?雜志、書籍?,從中了解?最新的幼教?動態(tài),學(xué)習(xí)?幼教雜志上?的文章,了?解幼教改革?的新動向,?以科學(xué)的理?論指導(dǎo)自己?的教育行為?,重視幼兒?的素質(zhì)教育?,培養(yǎng)幼兒?的實際能力?。學(xué)習(xí)優(yōu)秀?教師的先進?教育方法并?認(rèn)真做好摘?記。與其他?教師一起探?討教育中碰?到的一些問?題,努力借?鑒他人的優(yōu)?秀教學(xué)經(jīng)驗?,取長補短?,來提高自?己的教學(xué)水?平。在休息?時間積極學(xué)?習(xí),分別獲?得了普通話?二級甲等證?書、計算機?應(yīng)用能力二?級證書,參?加課件制作?培訓(xùn)、英語?培訓(xùn),美術(shù)?培訓(xùn),掌握?一些現(xiàn)代教?育教學(xué)方法?與技能。?在教學(xué)工作?中,我刻苦?鉆研,大膽?探索幼兒教?育的新方法?,將新信息?、新觀念滲?透到日常教?學(xué)中,學(xué)以?致用。在日?常教育教學(xué)?中深入把握?素質(zhì)教育的?內(nèi)涵,選擇?適合幼兒年?齡特點的、?適合幼兒今?后發(fā)展的活?動內(nèi)容,始?終以“兒童?為本”的發(fā)?展教育理念?來指導(dǎo)各個?實踐活動的?組織,面向?全體幼兒,?重視幼兒的?個體差異,?鼓勵幼兒在?不同能力層?次上都有所?提高。及時?與家長溝通?、交流,通?過家長會、?家長園地、?家園聯(lián)系卡?形式向家長?傳授家庭教?育方式,做?到家園同步?教育。幼?師轉(zhuǎn)正自我?鑒定(五)?作為一名?教師,本人?能認(rèn)真參加?學(xué)校組織的?政治學(xué)習(xí),?積極響應(yīng)黨?的號召,堅?決執(zhí)行黨的?方針、政策?,忠于人民?的教育事業(yè)?,模范遵守?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》,愛?崗敬業(yè),關(guān)?心集體,樂?于助人。在?工作上兢兢?業(yè)業(yè),備好?每一節(jié)課,?上好每一堂?課,批好每?一份作業(yè),?教育好每一?個學(xué)生,努?力去做一個?深受學(xué)生尊?重和信賴的?老師。1?、在政治思?想方面,本?人長期堅持?學(xué)習(xí),努力?提高自身的?思想政治素?質(zhì),學(xué)習(xí)《?教育法》、?《教師法》?,按照《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》嚴(yán)格要求?自己,奉公?守法,遵守?社會公德。?作為一個教?師,我能忠?誠于黨與人?民的教育視?野,做到為?人師表。?2、在教育?教學(xué)過程中?,不斷豐富?自身學(xué)識,?努力提高自?身能力、業(yè)?務(wù)水平,嚴(yán)?格執(zhí)行師德?規(guī)范,有高?度的事業(yè)心?、責(zé)任心、?愛崗敬業(yè)。?堅持“一切?為了學(xué)生,?為了學(xué)生的?一切”,樹?立正確的人?才觀,重視?對每個學(xué)生?的全面素質(zhì)?和良好個性?的培養(yǎng),不?用學(xué)習(xí)成績?作為標(biāo)準(zhǔn)來?衡量學(xué)生,?與每一個學(xué)?生建立平等?、和諧、融?洽、相互尊?重的關(guān)系,?關(guān)心每一個?學(xué)生,尊重?每一個學(xué)生?的人格,努?力發(fā)現(xiàn)和開?發(fā)每一個學(xué)?生的潛在優(yōu)?秀品質(zhì),堅?持做到不體?罰或變相體?罰學(xué)生。正?確處理教師?與學(xué)生家長?的關(guān)系,并?與家長相互?探究如何使?學(xué)生發(fā)展的?方法、措施?。在教育教?學(xué)過程中,?利用思想政?治學(xué)科特點?加強對學(xué)生?的思想教育?,提高他們?的思想政治?素質(zhì),激發(fā)?他們的學(xué)習(xí)?積極性,努?力提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?3、做一?個理念新的?教師,新一?輪的基礎(chǔ)教?育改革已經(jīng)?全面推開,?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程理念?的基礎(chǔ)上,?結(jié)合自己所?教的學(xué)科,?積極探索有?效的教學(xué)方?法。在語文?課上,我把?語文知識與?學(xué)生的生活?相結(jié)合,為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)一?個富有生活?氣息的學(xué)習(xí)?情境,同時?注重學(xué)生的?探究發(fā)現(xiàn),?引導(dǎo)學(xué)生

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