2023年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿C

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?幼兒園家長(zhǎng)?會(huì)家長(zhǎng)代表?發(fā)言稿C?___?_?__一?班?的?大朋??友們?、小??朋友?們?，?下午??好!?我??是___??___??的媽?媽。??很榮?幸?能?夠在??此發(fā)?言，??也很?高?興?有這??樣的?機(jī)會(huì)??大家?聚?在?一起??。首?先請(qǐng)??允許?我?代?表所??有的?家長(zhǎng)??真誠(chéng)?地?感?謝幼??兒園?的領(lǐng)??導(dǎo)和?老?師?們對(duì)??我們?孩子??的教?育?與?培養(yǎng)??，感?謝你??們對(duì)?孩?子?們的??關(guān)心?與呵??護(hù)，?感?謝?你們??給孩?子們??帶來(lái)?的?豐?富多??彩、?健康??快樂(lè)?的?幼?兒園??生活?。孩??子是?家?庭?的希??望，?社會(huì)??的未?來(lái)?。?作為??一個(gè)?新手??媽媽?,?我?對(duì)自??己孩?子的??教育?是?在?不斷??摸索?中，??也是?在?不?斷學(xué)??習(xí)中?，并??且我?自?己?做的??也不?是很??好。?但?是?作為??家長(zhǎng)?，我??們有?著?共?同的??天性?，就??是愛(ài)?我?們?的孩??子，?希望??我們?的?孩?子能??夠愉?快健??康地?成?長(zhǎng)?!?所?以?今天??的發(fā)?言，??只能?算?是?與在??座的?各位??家長(zhǎng)?、?老?師經(jīng)??驗(yàn)上?的交??流吧?。?講?的不??妥的?地方??，請(qǐng)?大?家?包涵??.?三歲??看大?，七??歲看?老?，?幼兒??教育?是至??關(guān)重?要?的?，以??下是?我淺??顯的?幾?點(diǎn)?認(rèn)識(shí)??：一?、?注?重培??養(yǎng)孩?子的??自理?能?力?現(xiàn)??在這?個(gè)階??段，?我?們?培養(yǎng)??孩子?的獨(dú)??立能?力?可?以從??讓他?做一??些力?所?能?及的??事情?入手??。很?多?家?長(zhǎng)認(rèn)??為孩?子會(huì)??越幫?越?忙?，自??己5?分鐘??能做?好?的?事情??孩子?半個(gè)??小時(shí)?都?做?不好??，所?以不??讓孩?子?動(dòng)?手做??事，?這種??做法?是?不?對(duì)的???？?以讓??孩子?做?一?些簡(jiǎn)??單的?事情??，如?果?不?想培??養(yǎng)一?個(gè)事??事依?賴(lài)?別?人的??孩子?的話(huà)??，千?萬(wàn)?不?要做??一個(gè)?萬(wàn)事??包辦?的?家?長(zhǎng)。??我們?平時(shí)??讓孩?子?自?己做??事，?讓她??自己?去?嘗?試。??比如?讓她??自已?刷?牙?、洗??臉、?洗腳??、穿?脫?衣?服、??收撿?玩具??、收?拾?書(shū)?包等??等。?獨(dú)立??的能?力?不?是天??生的?，是??必須?從?小?加以??培養(yǎng)?的。??只要?她?能?夠做??的一?定要??讓她?去?嘗?試，??當(dāng)孩?子想??學(xué)一?樣?東?西的??時(shí)候?就是??他學(xué)?的?最?快的??時(shí)候?。有??時(shí)著?急?上?班就??想幫?孩子??穿衣?穿?鞋?，孩??子就?說(shuō)：????我?老?師說(shuō)??了，?自己??的事?情?自?己做??。我?就滿(mǎn)??意的?點(diǎn)?點(diǎn)?頭表??示許?，多??好的?老?師?啊，??天天?灌輸??獨(dú)立?意?識(shí)?。放??學(xué)接?孩子??時(shí)看?到?孩?子把??襪子?穿反??、褲?子?穿?反、??鞋子?穿反??時(shí)我?就?很?高興??，因?為那??是老?師?給?了孩??子自?理的??機(jī)會(huì)?，?在?一次??次的?嘗試??中進(jìn)?步?。?有時(shí)??在家?我想??有意?鍛?煉?他時(shí)??，我?就說(shuō)??：????可馨?，?你?能給??媽媽?幫幫??忙嗎?？??這時(shí)?她?是?很樂(lè)??意來(lái)?做我??想讓?她?做?的事??。?二、??重視?孩?子?的道??德培?養(yǎng)??父母?是?孩?子的??啟蒙?老師??家庭?是?孩?子的??第一?個(gè)學(xué)??習(xí)場(chǎng)?所?，?這是??眾所?周知??的，?孩?子?的模??仿能?力很??強(qiáng)，?當(dāng)?你?一不??小心?說(shuō)了??不該?說(shuō)?的?話(huà)或??做了?不該??做的?事?，?小孩??子很?容易??效仿?。?在?這時(shí)??，我?們做??父母?的?要?敢于??承認(rèn)?錯(cuò)誤??。?買(mǎi)?到?好吃??的，?先問(wèn)??一問(wèn)?和?誰(shuí)?一起??___?，?她?會(huì)說(shuō)??爺爺?奶奶??、爸?爸?媽?媽?zhuān)??從每?件小??事做?起?，?讓她??學(xué)會(huì)?孝敬??長(zhǎng)輩?。?平?時(shí)可??以用?提問(wèn)??的方?式?教?育孩??子，?我認(rèn)??為這?樣?可?以增??加孩?子的??想象?力?和?語(yǔ)言??表達(dá)?能力??。比?如?有?時(shí)在??小區(qū)?里或??是路?上?，?遇到??有亂?扔垃??圾的?現(xiàn)?象?，我??會(huì)問(wèn)?她這??樣做?對(duì)?還?是不??對(duì)；?看到??有小?朋?友?隨地??大小?便，??就及?時(shí)?提?問(wèn)，??這樣?好不??好；?在?超?市里??見(jiàn)到?散裝??的食?品?能?不能??隨便?拿著??吃等?等?。?得到??正確?的回??答后?我?會(huì)?告訴??她怎?樣愛(ài)??護(hù)環(huán)?境?，?這樣??不僅?能鍛??煉孩?子?的?判斷??能力?同時(shí)??也讓?她?學(xué)?會(huì)遵??守社?會(huì)公??德。??三?、注??意與?孩子??的溝?通??我想??，很?多家??長(zhǎng)都?會(huì)?有?這樣??的一?個(gè)習(xí)??慣，?就?是?想知??道自?己的??小孩?在?幼?兒園??過(guò)得?怎么??樣，?我?也?不例??外，?我會(huì)??問(wèn)一?問(wèn)?她?，今??天開(kāi)?心嗎??？與?小?朋?友相??處的?怎么??樣？?學(xué)?什?么知??識(shí)了?，教??一教?媽?媽?。如??果孩?子不??開(kāi)心?，?要?正確??引導(dǎo)?，找??出自?己?孩?子的??不足?，學(xué)??會(huì)包?容?。?每次??他的?答案??都能?讓?我?放心??，孩?子對(duì)??老師?的?肯?定，??是因?為他??覺(jué)得?老?師?是安??全的?，是??可以?依?賴(lài)?的。??如果?您的??孩子?有?一?天不??想上?學(xué)，??這時(shí)?我?們?應(yīng)該??再次?強(qiáng)調(diào)??去幼?兒?園?的好??處。?可以??對(duì)孩?子?說(shuō)?：????你要??是不?去幼??兒園?老?師?會(huì)想??你的?，小??朋友?也?會(huì)?很想??你的?、??小?朋友??等著?你做??游戲?呢??等。?平?時(shí)?我經(jīng)??常告?訴孩??子，?幼?兒?園的??老師?和小??朋友?都?喜?歡他??、愛(ài)?他，??因?yàn)?孩?子?是很??容易?受到??家長(zhǎng)?影?響?的，??只有?孩子??喜歡?幼?兒?園，??愛(ài)老?師和??小朋?友?，?孩子??才會(huì)?開(kāi)心??地在?幼?兒?園生??活、?學(xué)習(xí)??、成?長(zhǎng)?。?在家??中我?們也??要多?給?孩?子選??擇的?機(jī)會(huì)??，記?得?有?一天??早上?要穿??外套?上?學(xué)?，我??拿出?一件??讓她?穿?，?她撅??著嘴?不高??興，?我?說(shuō)?那你??自己?選一??件吧?。?她?就很??高興?的自??己選?了?件?穿上??，開(kāi)?開(kāi)心??心的?上?學(xué)?了。??給孩?子自??己選?擇?的?權(quán)利??，培?養(yǎng)自??主意?識(shí)?，?而不??是每?次都??是家?長(zhǎng)?幫?著選??擇。?在生??活中?可?以?多設(shè)??選擇?題，??避免?硬?性?要求??導(dǎo)致?孩子??失去?獨(dú)?立?性，??每次?都是??依賴(lài)?家?長(zhǎng)?作出??決定?會(huì)很??糟糕?的?，?雖然??你覺(jué)?得是??你贏?了?。?四??．注?意與??老師?的?溝?通、??配合?我??很佩?服?我?們幼??兒園?的老??師，?他?們?的身??上因?為家??長(zhǎng)信?任?而?壓力??重大?，所??以她?們?全?力守??護(hù)孩?子們??的同?時(shí)?，?給他??們更?加豐??富、?快?樂(lè)?地活??動(dòng)。?像學(xué)??唱歌?、?做?游戲??、學(xué)?畫(huà)畫(huà)??、做?手?工?等，??讓孩?子的??幼兒?園?生?活多??姿多?彩。??雖然?_?__?還小??，但?已?經(jīng)?有了??很強(qiáng)?烈的??主人?翁?意?識(shí)，??每次?經(jīng)過(guò)??幼兒?園?的?路口??，他?都會(huì)??很興?奮?地?說(shuō)那??是?我們??的幼?兒園??!?老師??對(duì)每?一?個(gè)?孩子??都是?一樣??的，?每?天?面對(duì)??0?左右??個(gè)孩?子，??有耐?心?的?培養(yǎng)??著孩?子，??還要?細(xì)?心?觀察??著孩?子的??變化?。?所?以每??當(dāng)接?孩子??時(shí)不?妨?和?老師??交流?幾句??，對(duì)?于?老?師提??出的?問(wèn)題??要認(rèn)?真?傾?聽(tīng)，??因?yàn)?孩子??與老?師?在?一起??的時(shí)?間長(zhǎng)??，摸?得?透?。再??針對(duì)?老師??提出?的?建?議認(rèn)??真去?嘗試??，相?信?老?師的??專(zhuān)業(yè)?。幼??兒園?經(jīng)?常?會(huì)安??排一?些活??動(dòng)，?我?們?有時(shí)??間就?要積??極響?應(yīng)?，?因?yàn)??每一?個(gè)活??動(dòng)都?是?老?師們??深思?熟慮??的結(jié)?晶?，?參加??活動(dòng)?會(huì)讓??孩子?感?覺(jué)?到我??們與?老師??的信?任?度?與親??密度?。??五．?注?重?家庭??教育?我??個(gè)人?認(rèn)?為?孩子??教育?的好??壞與?家?長(zhǎng)?的教??育和?付出??很有?關(guān)?系?，老??師對(duì)?每一??個(gè)學(xué)?生?都?一樣??的，?在學(xué)??校受?到?的?教育??是沒(méi)?有差??別的?，?但?在家??庭教?育這??塊差?別?就?大了??。比?如說(shuō)??，老?師?布?置的??任務(wù)?你當(dāng)??家長(zhǎng)?的?不?重視??，不?去完??成，?久?而?久之??你給?孩子??帶來(lái)?的?影?響就??是對(duì)?老師??布置?的?任?務(wù)包??括作?業(yè)可??以不?去?理?會(huì)，??這對(duì)?他學(xué)??習(xí)習(xí)?慣?的?養(yǎng)成??很不?好。??我們?做?家?長(zhǎng)的??如果?沒(méi)有??按要?求?去?做，??想想?別的??孩子?都?能?圓滿(mǎn)??地完?成任??務(wù)，?而?你?的孩??子卻?不能??得到?父?母?的支??持，?不能??完成?任?務(wù)?，他??該多?失望??啊。?我?們?家長(zhǎng)??多數(shù)?工作??很忙?，?下?班了??很累?，但??盡管?如?此?，還??是要?抽出??時(shí)間?多?陪?孩子??。我?們可??以想?一?想?：???我?們一??整天?的?時(shí)?間都??奉獻(xiàn)?給了??工作?，?只?有晚??上短?短的??幾小?時(shí)?的?時(shí)間??，是?和孩??子在?一?起?的。??所以?我時(shí)??刻都?提?醒?自己??：??那??是孩?子?的?時(shí)間??，是?屬于??家庭?的?，?我會(huì)??和孩?子一??起玩?耍?、?讀書(shū)??。我?覺(jué)得??這才?是?真?正的??尊重?我們??的孩?子?，?和孩??子平?等地??相處?，?成?為孩??子生?活中??最好?的?朋?友，??這樣?才能??伴隨?著?孩?子快??樂(lè)地?成長(zhǎng)??!?最?后?，我??希望?我們??家長(zhǎng)?朋?友?能夠??多多?給孩??子一?些?表?揚(yáng)和??鼓勵(lì)?、和??孩子?多?溝?通、??多交?流，??真正?地?了?解孩??子的?內(nèi)心??世界?，?全?心去??愛(ài)我?們的??孩子?，?培?養(yǎng)孩??子的?自理??能力?，?和?孩子??們交?朋友??，在?教?育?孩子??的同?時(shí)與??他們?共?同?成長(zhǎng)??。再?次感??謝我?們?的?學(xué)校??和老?師對(duì)??孩子?們?的?細(xì)心??關(guān)懷?、教??育和?照?顧?!你??們辛?苦了??!衷?心?祝