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元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案7篇精選元宵節(jié)慢至了,民間存有逛燈可以、社火演出、飲酒、問答、放煙花等活動(dòng),又稱正月十五鬧元宵。以下就是大編整理的元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案,期望可以提供更多給大家展開參照和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案【篇1】一、目的及意義1、引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手非政府活動(dòng),參予至整個(gè)活動(dòng)中來,彰顯“學(xué)生就是自學(xué)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培育他們非政府和參予活動(dòng)的能力,包含合作能力、參予能力、搜集整理信息的能力、以獲取嶄新科學(xué)知識(shí)的能力2、使學(xué)體會(huì)至自己才就是自學(xué)活動(dòng)的主人,贏得成就感,喚起他們積極主動(dòng)、主動(dòng)求知欲的心愿,3、多樣學(xué)生的自學(xué)生活,并使他們深感學(xué)校和自學(xué)都就是生機(jī)盎然的,充滿著趣味的。二、活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位非政府各項(xiàng)歡慶活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容預(yù)備工作:3月3日——3月10日1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面介紹元宵節(jié)的出處、演進(jìn)過程以及有關(guān)習(xí)俗(例如喝元宵、賞花燈、猜燈謎、雜技、舞獅子等),搜集有關(guān)的謎語,圖片,故事。2、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備工作一個(gè)花燈(最出色就是自造燈籠),3個(gè)燈謎?;顒?dòng)正式宣布內(nèi)容:誦一誦、說一說:1、班隊(duì)可以課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的出處,談?wù)勱P(guān)于元宵節(jié)的故事,朗讀一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。2、學(xué)生相互觀賞各自的花燈,教師鼓勵(lì)學(xué)生用連貫的語言了解自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。猜一猜、玩玩一玩玩:非政府積極開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案【篇2】活動(dòng)時(shí)間:年月日星期活動(dòng)地點(diǎn):各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備工作:音樂、面團(tuán)、花燈、應(yīng)邀家長代表8十一位。活動(dòng)目的:1.介紹元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。2、愿積極主動(dòng)出席活動(dòng),體會(huì)節(jié)日的歡樂?;顒?dòng)流程一、了解元宵節(jié)。教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,就是為了歡慶一個(gè)節(jié)日,你們曉得嗎?教師:元宵節(jié)不僅存有看花燈、猜燈謎這些有趣的活動(dòng),除了美味的食品,猜就是什么?教師融合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天就是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、喝元宵。二、師幼一起觀賞花燈。教師:今天我們班開燈展,每桌上都存有許多盞花燈,我們回去看看吧。可以拎出來看看,但是必須特別注意輕輕拎,輕輕擺回來。幼兒民主自由觀看各組的花燈,教師巡回演出觀測(cè),從顏色、形狀或玩法方面予以提示信息,引導(dǎo)幼兒大膽地用語言敘述看見不好花燈,初步介紹花燈的外形特征和名稱。懇請(qǐng)幼兒分別在集體面前了解自己看見的花燈。教師:燈展完結(jié)了,懇請(qǐng)小朋友上位。誰愿說大家你剛才看見了哪些燈?教師將幼兒講到的相同種類的燈領(lǐng)到展現(xiàn)桌上排在一排,鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)相同的燈。三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。教師:猜,我們必須搞什么呢?我們一起來搞元宵。元宵就是什么形狀的呢?怎么做?家長做面,幼兒觀測(cè)做面的姿勢(shì)并惡搞。幼兒刷牙后一起揉元宵。四、享用元宵。進(jìn)一步體會(huì)元宵節(jié)的歡樂。教師:啊,我們?cè)鰜礤伬?!森裕子你的小手,喝元宵。活?dòng)思考:活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):1、活動(dòng)的氣氛比較熱切,孩子們參與度很高。特別就是自己揉元宵,在揉元宵后的享用元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。2、存有家長的參予,活動(dòng)展開的比較有序。3、這樣的活動(dòng)很適宜小班幼兒。元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案【篇3】一、活動(dòng)時(shí)間元宵節(jié)前一天二、活動(dòng)對(duì)象學(xué)校學(xué)生以及家長(熱烈歡迎校外學(xué)生及家長出席)三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校樓下(就是臨街道路旁)四、活動(dòng)內(nèi)容搞燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)五、活動(dòng)目的1、使學(xué)生們介紹元宵節(jié)的出處風(fēng)俗習(xí)慣,體會(huì)節(jié)日的氣氛和歡樂,并通過搜集元宵節(jié)的資料,培育其搜集信息、處置信息的能力。2、提升學(xué)生們的動(dòng)手課堂教學(xué)能力、進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、喚起孩子們的文學(xué)創(chuàng)作熱情。3、鼓勵(lì)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍視親情,體會(huì)親情。六、活動(dòng)流程1、前期準(zhǔn)備工作1.1聽課期間,各班以“燈籠”為主題談燈籠,搞燈籠,寫下燈籠。以班級(jí)為單位展開杰出燈籠作品評(píng)選活動(dòng),各班上繳的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四出席猜燈謎活動(dòng),拎一名新生每后生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)搞好新生備案工作。1.2各老師清點(diǎn)燈籠,搞好美化補(bǔ)足工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長傳送短信,祝福元宵節(jié)歡樂,動(dòng)員家長能和孩子一同去出席猜燈謎活動(dòng),使家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1搜集300條謎語,以及謎底,包含文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按深淺程度分為四類。(負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):__)2.2制作“和再分教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):__)2.3準(zhǔn)備工作鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):__)2.4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等放置妥當(dāng)(負(fù)責(zé)人:__時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)已經(jīng)開始一個(gè)小時(shí))2.5主持人(負(fù)責(zé)人:__)2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:__)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。3、活動(dòng)期間3.1所有燈籠分組展現(xiàn)。每組成立負(fù)責(zé)人兩至五名,建議分離俯臥各組燈籠前,負(fù)責(zé)管理鼓勵(lì)學(xué)生及家長回去戳謎面,防止亂戳、多戳。3.2中獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)管理醫(yī)保主持人發(fā)布中獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)3.3照相:__3.4總協(xié)同:__(負(fù)責(zé)管理活動(dòng)前期所有工作到位)4、活動(dòng)總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并互動(dòng)。元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案【篇4】一、活動(dòng)概述1、活動(dòng)了解活動(dòng)主題:《快樂鬧元宵》活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民或商場顧客活動(dòng)口號(hào):其樂融融慶元宵,溫暖人與自然一家親活動(dòng)時(shí)間:20__年2月14日舉行場地:社區(qū)或商場主辦單位:城陽電視臺(tái)主辦單位:青島廣電華懋文化傳媒有限責(zé)任公司2、活動(dòng)背景農(nóng)歷正月十五日,就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人表示夜為"宵",而十五日又就是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以表示正月十五為元宵節(jié),又稱作"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、喝元宵合家團(tuán)圓、其樂融融。為了進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為迎合人流,拎受高人氣,籌錢元宵之際積極開展元宵旺場活動(dòng))積極開展本次活動(dòng)。3、活動(dòng)目的通過積極開展多樣的社區(qū)文化活動(dòng),能夠加深群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿著節(jié)日氛圍的“快樂大舞臺(tái)”,體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)歡宴、同慶、同喜、同樂,激情融化的熱切場景,展現(xiàn)出人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,構(gòu)成身心健康向上、文明人與自然的節(jié)日文化。二、活動(dòng)現(xiàn)場布置:1、布置效果:具備中國元素的新春元宵氣氛,悠揚(yáng)、熱切,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現(xiàn)場將置放傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗了解展板,活動(dòng)場地周邊裝設(shè)與元宵節(jié)有關(guān)的了解等(詩句、故事);3、活動(dòng)現(xiàn)場播出元宵節(jié)喜慶音樂。4、構(gòu)建舞臺(tái),全新紅地毯,醒目活動(dòng)主題背景,凸顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。5、提早與社區(qū)(商場)宣傳溝通交流,放出活動(dòng)信息。6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。三、游藝內(nèi)容(多挑選)1、觀花燈、猜燈謎。游戲規(guī)則:現(xiàn)場貼出燈謎若干,可供群眾抽獎(jiǎng),一次僅通于一張燈謎,答對(duì)贏得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放到氣球(燈籠)中,trained20個(gè)氣球,每人挑選一個(gè)氣球弄破它就是挑選一個(gè)謎語,答錯(cuò)即可贏得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改成燈籠。道具:燈籠、氣球、紙條獎(jiǎng)品:榮獲1張獎(jiǎng)券2、雙人背靠背夾氣球游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,抵達(dá)選定地點(diǎn)即可得獎(jiǎng)券一張(建議:游戲過程中,氣球不容掉下來地,不容用捶打牽,不容將球夾破)。道具:氣球獎(jiǎng)品:獲勝者榮獲2張獎(jiǎng)券3、打鍵子游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)打12個(gè)得1張票,30秒鐘內(nèi)打25個(gè)得2張票。道具:2個(gè)鍵子獎(jiǎng)品:1-2張獎(jiǎng)券4、頭頂玩具熊游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊步上地上選定路線,返回起點(diǎn)即為順利完成任務(wù),贏得一張獎(jiǎng)券。道具:玩具熊一個(gè)獎(jiǎng)品:獲勝者榮獲1張獎(jiǎng)券5、飛鏢游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢總計(jì)得16分列一張獎(jiǎng)券。道具:飛鏢獎(jiǎng)品:獲勝者榮獲1張獎(jiǎng)券6、吹起氣球游戲規(guī)則:每三位球手為一組,同時(shí)比賽吹起氣球,第一個(gè)趙臻氣球者得獎(jiǎng)券一張。道具:氣球獎(jiǎng)品:榮獲1張獎(jiǎng)券7、捏福:游戲規(guī)則:參與者塞上眼睛,距離福字5米離,聽見指令后朝福字跑回去,捏至福字的即可贏得獎(jiǎng)券一張道具:福字、毛巾獎(jiǎng)品:榮獲1張獎(jiǎng)券8、猜猜價(jià)格游戲規(guī)則:贊助提供更多獎(jiǎng)品4-5件,主持人了解商品品牌,功能等,參與者猜測(cè)的價(jià)格最吻合者,贏得獎(jiǎng)券一張。道具:商品4-5件,獎(jiǎng)品:榮獲2張獎(jiǎng)券四、中獎(jiǎng)1、中獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則派發(fā)獎(jiǎng)券,并鼓勵(lì)參予互動(dòng)的群眾至中獎(jiǎng)處賺取紀(jì)念禮物。2、獎(jiǎng)品設(shè)置:1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器3、注意事項(xiàng):贏得獎(jiǎng)券者申領(lǐng)獎(jiǎng)品前須要親筆蓋章后就可以申領(lǐng)對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案【篇5】一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的冷清氛圍,介紹多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將非政府學(xué)生展開小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、身心健康向上的節(jié)日氛圍,培育學(xué)生積極探索、分工合作、樂意互動(dòng)的態(tài)度。二、活動(dòng)主題:金猴迎春至,快樂鬧元宵三、活動(dòng)時(shí)間20__年寒假以及2月11日下午,12:15已經(jīng)開始四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排(一)前期準(zhǔn)備工作(寒假)積極開展“刺繡搞花燈,創(chuàng)意設(shè)計(jì)趣無窮”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培育學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)管理(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)1、營造濃烈的活動(dòng)氛圍(1)電子屏幕翻轉(zhuǎn)播出傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!猒_負(fù)責(zé)管理宣傳語——金猴迎春至,快樂鬧元宵??鞓肤[元宵,你我齊歡樂。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。貫穿年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。體會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;石羔,體悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;搞湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓幾下敲打,敲打得獅子小捏毛,慶祝一年春走進(jìn)。校園花燈擺樹梢,教室堆滿原材料,你揉我按搞元宵,暗自伙伴拍掌苦笑。(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,遴選將4盞元宵花燈(須顯眼地標(biāo)明班級(jí)、姓名)裝設(shè)在校園相同區(qū)域,營造濃烈的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!猒_負(fù)責(zé)管理(3)大隊(duì)部非政府大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),并作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,使學(xué)生介紹元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有意思的傳說等?!猒_負(fù)責(zé)管理(4)當(dāng)天早晨(或提早至2.19周五下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,搞好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗張貼不好窗花(或燈謎),教室里擺上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)管理2、“快樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或略過湯圓至享用湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):享用回去湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)在班主任的率領(lǐng)下,各班有序地至校園各處參觀學(xué)生和家長的自造元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)管理3、“刺繡搞元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)在正副班主任、家長志愿者的非政府下,學(xué)生積極開展搞大湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表回去食堂申領(lǐng)食材)。食堂為每班提供更多糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和擺湯圓的用具,由各班自帶?!猒_班主任負(fù)責(zé)管理4、“高興聞元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30已經(jīng)開始;二四五年級(jí):約2:00已經(jīng)開始)每人一份小食(兩個(gè)元宵,六個(gè)大湯圓),并使孩子們?cè)谙碛米约簞趧?dòng)成果的同時(shí),體會(huì)濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起互動(dòng)歡樂)。——__負(fù)責(zé)管理5、時(shí)程活動(dòng):各班核對(duì)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2至3張家長志愿者反饋表。五、攝影攝像機(jī):__六、通訊報(bào)導(dǎo):__。附注:2.11當(dāng)天提前至11:00用午餐。元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案【篇6】一、20__年元宵節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20__年(正月十一)———(正月十五)二、20__年元宵節(jié)活動(dòng)主題:紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧喝元宵三、活動(dòng)賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:1、元宵節(jié)燈謎可以印刷燈謎條8000—10000張2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧喝元宵)3、搬運(yùn)宣傳照看看板:一樓東、圓門、南門共3塊4、超市布置元宵節(jié)的氛圍5、燈謎可以的布置:燈謎10000條6、電視臺(tái)、氣象局廣告7、手機(jī)短信(全縣用戶)8、彩色宣傳單10000份9、超市布置“元宵美食街”10、條幅活動(dòng)策劃方案①正月十五元宵燈謎可以有獎(jiǎng)燈謎猜猜!猜猜!猜猜!②過年七天趣,元宵也歡樂③慶團(tuán)圓喝元宵,進(jìn)門見到禮送來紅包④熱熱鬧鬧喝元宵紅紅火火新世紀(jì)⑤我吃飯爸爸媽媽逛街新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?1、活動(dòng)看看板:小看看板2塊,小瞧板12塊,一拉寶10塊12、一樓玻璃門張貼白裝飾四、活動(dòng)策劃方案:20__猜燈謎創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)一:慶團(tuán)圓喝元宵進(jìn)門見到禮送來紅包活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分后發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+八十10元以上的購物小票,至服務(wù)臺(tái)申領(lǐng)元宵?;顒?dòng)二:過年七天趣元宵也歡樂正常商品88折后八十100元,棉鞋、棉服類5八折、特價(jià)、彈鼠品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不折扣八十88元(參予會(huì)員卡分?jǐn)?shù)),)送來4。50元湯圓1紙盒,八十200元送來2紙盒,減半單張小票,多賣多送來,以此類推,限量1000名。活動(dòng)三:
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