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實習過程中?自我鑒定?今年我正式?走進羅蒙公?司開始了實?習工作。由?于我是應(yīng)屆?畢業(yè)生,本?身對企業(yè)的?經(jīng)營方式等?都很陌生,?公司讓我們?的北方區(qū)經(jīng)?理劉總帶我?學習,以師?傅帶徒弟的?方式,指導?我的日常實?習。在劉總?的熱心指導?下,我依次?對公司的基?本產(chǎn)品、產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)、信?息化實施進?行了了解,?并積極參與?相關(guān)工作,?注意把書本?上學到的管?理理論知識?以及信息管?理的相關(guān)知?識對照實際?工作,用理?論知識加深?對實際工作?的認識,用?實踐驗證大?學所學確實?有用。以雙?重身份完成?了學習與工?作兩重任務(wù)?。跟公司同?事一樣上下?班,協(xié)助同?事完成部門?工作;又以?學生身份虛?心學習,努?力汲取實踐?知識。我心?里明白我要?以良好的工?作態(tài)度以及?較強的工作?能力和勤奮?好學來適應(yīng)?公司的工作?,完成公司?的任務(wù)。簡?短的實習生?活,既緊張?,又新奇,?收獲也很多?。通過實習?,使我對寧?波服裝企業(yè)?的生產(chǎn)、管?理工作以及?發(fā)展前景有?了深層次的?感性與理性?的認識。?在公司我主?要的工作任?務(wù)是與華北?區(qū)分公司的?聯(lián)系,統(tǒng)計?每周的銷售?情況,還有?參與了公司?春夏、秋冬?產(chǎn)品的發(fā)布?、訂貨會。?羅蒙的春夏?、秋冬產(chǎn)品?訂貨會是公?司的重要活?動,決定了?公司春夏、?秋冬產(chǎn)品的?區(qū)域性分配?情況,以及?每個分公司?能夠上架的?物品情況。?為了擴大公?司對分公司?的控制力,?公司將每年?的訂貨生產(chǎn)?發(fā)貨機制改?為了,市場?調(diào)研生產(chǎn)分?配機制,加?強了公司對?終端市場賣?場的控制力?。由于缺乏?經(jīng)驗,我在?期間做數(shù)據(jù)?統(tǒng)計的時間?走了很多彎?路,給同事?的工作帶來?了很多麻煩?,但是我們?經(jīng)理沒批評?我,而是讓?我繼續(xù)認真?的把事情做?好,我很受?鼓舞,同時?也很努力的?去把事情做?好。實習?生活,感觸?是很深的,?提高的方面?很多,但對?我來說最主?要的是工作?能力的進步?。畢業(yè)實習?主要的目的?就是提高我?們應(yīng)屆畢業(yè)?生社會工作?的能力,如?何學以至用?,給我們一?次將自己在?大學期間所?學習的各種?書面以及實?際的知識,?實際操作、?演練的機會?。自走進羅?蒙開始我本?著積極肯干?,虛心好學?、工作認真?負責的態(tài)度?,積極主動?的參與企業(yè)?市場調(diào)查、?產(chǎn)品跟蹤、?產(chǎn)品銷售、?以及對企業(yè)?的各種產(chǎn)品?的了解,對?企業(yè)分公司?的熟悉,讓?自己以最快?的速度融入?公司,發(fā)揮?自己特長。?同時認真完?成實習日記?、撰寫實習?報告,成績?良好。實習?單位的反饋?情況表明,?在實習期間?反映出我具?有較強的適?應(yīng)能力,具?備了一定的?組織能力和?溝通能力,?能很好的完?成企業(yè)在實?習期間給我?布置的工作?任務(wù)。關(guān)?于實習收獲?主要表現(xiàn)在?以下三個方?面:1、?通過直接參?與企業(yè)的運?作過程,學?到了實踐知?識,同時進?1步加深了?對理論知識?的理解,使?理論與實踐?知識都有所?提高,圓滿?地完成了本?科教學的實?踐任務(wù)。?2、提高了?實際工作能?力,為就業(yè)?和將來的工?作取得了一?些寶貴的實?踐經(jīng)驗。?3、學生在?實習單位受?到認可并促?成就業(yè)。并?為畢業(yè)后的?正式工作進?行了良好的?準備。通?過實習,我?對我國服裝?行業(yè)品牌的?發(fā)展有了大?致的了解,?也準備在實?習結(jié)束后,?借回校的機?會,抓緊時?間,學習更?多相關(guān)的理?論知識,提?高自己的專?業(yè)水平,為?正式工作做?好思想上的?準備,我本?次實習還有?的收獲是通?過自己的觀?察和與同事?的交談思想?有一個很大?的進步,人?生的價值觀?。我一直以?為現(xiàn)實生活?中人都是為?了金錢在活?,為金錢在?工作,幾乎?沒有人在為?除金錢之外?的事情在努?力,而這些?金錢的拿來?干嘛呢?要?買房子,要?買車子,要?享受生活…?…記得在和?公司領(lǐng)導的?依次交談中?他說過這樣?一句話:“?一個優(yōu)秀的?男人,所追?求的就是房?子這么簡單??他所追求?的是能呼風?喚雨!”的?確,一個優(yōu)?秀的男人所?追求的就是?表面上的東?西嗎?“錢?多少無所謂?,關(guān)鍵在于?一個人的檔?次問題!”?檔次?什么?是檔次,就?是你素養(yǎng),?你所懂得的?,你所成就?的……很多?,這些才是?真正的實力?,這些才是?一個優(yōu)秀的?男人的所要?追求的,作?為優(yōu)秀的男?人更多應(yīng)該?追求深層次?的東西,一?個人要有他?自己的內(nèi)涵?!從一開始?裸的來,到?現(xiàn)在即將沉?甸甸的回去?,惟有短短?的兩個月時?間,就讓我?如此受益非?淺,如此感?慨萬分!?實習自我鑒?定(篇2)?在這實習?的時間里,?我收獲了很?多的東西,?這些都是我?在學校里和?課本上找不?到的,現(xiàn)在?我們即將踏?入社會,這?些實踐性的?東西對我們?來說是至關(guān)?重要的,它?讓我們脫離?了書生的稚?氣,增加了?對社會的感?性認識、對?知識的更深?入的了解。?在以前的?頭腦中,我?認為的工作?都是很美好?的,我想企?業(yè)和工廠應(yīng)?該都是挺漂?亮、挺大起?的。現(xiàn)在不?都是在講環(huán)?保、講生態(tài)?化嗎,將來?的工作環(huán)境?肯定是整潔?美麗的,工?作應(yīng)該也是?有趣輕松的?。我就是懷?著這種憧憬?到了我們的?實習工廠。?一下車我?就傻眼了,?天哪!這個?地方到處都?是刺鼻的氣?味,第一天?由工廠領(lǐng)導?帶我們參觀?了生產(chǎn)線、?工人師傅給?我們進行了?入廠安全講?座。第二?天我們就正?式進入車間?參加生產(chǎn)。?我們四人一?組,每個車?間的師傅負?責帶我們生?產(chǎn)學習,現(xiàn)?在的化工廠?自動化程度?比較高,工?人勞動相對?比較輕松,?但是一般一?個崗位一班?就一個人,?一班的時間?是___個?小時,也就?是說,工人?師傅要一個?人在一個崗?位上一呆就?是八個小時?。一開始我?們都覺得不?可思議,對?于我們來說?,在學校里?有豐富多彩?的娛樂活動?和同學朋友?,這八個小?時單調(diào)的工?作難以想象?,但是隨著?與工人師傅?共同工作的?時間久了才?知道自己的?想法是多么?的幼稚,我?們現(xiàn)在吃穿?不愁,但是?真正到了社?會上,首先?我們的自己?養(yǎng)活自己!?然后的為家?庭擔起相應(yīng)?的責任!我?們必須靠自?己的勞動來?實現(xiàn)這些!?這時我們就?不會覺得這?八個小時是?多么的漫長?了,因為這?八個小時的?背后是我們?勞動換來的?收獲。在?實習時的工?作學習同時?讓我認識到?社會是殘酷?的,沒有文?化、沒有本?領(lǐng)、懶惰,?就注定你永?遠是社會的?最底層!但?同時社會又?是美好的,?只要你肯干?、有進取心?,它就會給?你回報、讓?你得到自己?想要的!?總之,雖然?實習的時間?很短,但對?我來說,收?獲是很大的?。我會更加?珍惜我的學?習,并且用?實習的心得?時時激勵自?己!實習?自我鑒定(?篇3)根?據(jù)學校畢業(yè)?實習要求,?本人于__?年___月?底到___?月底期間在?中國農(nóng)業(yè)銀?行__縣支?行城關(guān)分理?處進行了為?期___周?的畢業(yè)實習?。實習期間?,在學校和?單位指導老?師的幫助下?,我熟悉了?金融機構(gòu)的?主要經(jīng)濟業(yè)?務(wù)活動,系?統(tǒng)地學習并?較好掌握了?銀行會計實?務(wù)工作,理?論水平和實?際工作能力?均得到了鍛?煉和提高。?這次實習?,除了讓我?對農(nóng)業(yè)銀行?的基本業(yè)務(wù)?有了一定了?解,并且能?進行基本操?作外,我覺?得自己在其?他方面的收?獲也是挺大?的。作為一?名一直生活?在單純的大?學校園的我?,這次的畢?業(yè)實習無疑?成為了我踏?入社會前的?一個平臺,?為我今后踏?入社會奠定?了基礎(chǔ)。?首先,我覺?得在學校和?單位的很大?一個不同就?是進入社會?以后必須要?有很強的責?任心。在工?作崗位上,?我們必須要?有強烈的責?任感,要對?自己的崗位?負責,要對?自己辦理的?業(yè)務(wù)負責。?如果沒有完?成當天應(yīng)該?完成的工作?,那職員必?須得加班;?如果是不小?心弄錯了錢?款,而又無?法追回的話?,那也必須?由經(jīng)辦人負?責賠償。?其次,我覺?得工作后每?個人都必須?要堅守自己?的職業(yè)道德?和努力提高?自己的職業(yè)?素養(yǎng),正所?謂做一行就?要懂一行的?行規(guī)。在這?一點上我從?實習單位同?事那里深有?體會。比如?,有的業(yè)務(wù)?辦理需要身?份證件,雖?然客戶可能?是自己認識?的人,他們?也會要求對?方出示證件?,而當對方?有所微詞時?,他們也總?是耐心的解?釋為什么必?須得這么做??,F(xiàn)在銀行?已經(jīng)類似于?服務(wù)行業(yè),?所以職員的?工作態(tài)度問?題尤為重要?,這點我有?親身感受。?在我實習快?要結(jié)束時,?基本業(yè)務(wù)流?程我也算是?掌握的差不?多了,所以?偶爾在空閑?時指導老師?讓我上崗操?作。沒想?到,看似簡?單的業(yè)務(wù)處?理,當真正?上崗時卻有?這么多的細?節(jié)需要注意?,比如:對?待客戶的態(tài)?度,首先是?要用敬語,?如您好,請?簽字,請慢?走;其次與?客戶傳遞資?料時必須起?立并且雙手?接送,最后?對于客戶的?一些問題和?咨詢必須要?耐心的解答?。這使我認?識到在真正?的工作當中?要求的是我?們嚴謹和細?致的工作態(tài)?度,這樣才?能在自己的?崗位上有所?發(fā)展。最?后,我覺得?到了實際工?作中以后,?學歷并不顯?得最重要,?主要看的是?個人的業(yè)務(wù)?能力和交際?能力。任何?工作,做得?時間久了是?誰都會做的?,在實際工?作中動手能?力更重要。?因此,我?體會到,如?果將我們在?大學里所學?的知識與更?多的實踐結(jié)?合在一起,?用實踐來檢?驗真理,使?一個本科生?具備較強的?處理基本實?務(wù)的能力與?比較系統(tǒng)的?專業(yè)知識,?這才是我們?實習的真正?目的。實?習自我鑒定?(篇4)?本人__,?于__年_?__月份加?入臨沂市河?東區(qū)劉店子?中心小學,?正式成為光?榮的人民教?師隊伍中的?一員。在?工作期間,?我認真遵守?憲法和各項?法律法規(guī),?熱愛黨的教?育事業(yè)。服?從學校的各?項管理,積?極投身教育?實踐。一?年來,我始?終牢記自己?在崗前培訓?中所領(lǐng)悟到?的師德建設(shè)?要求,在愛?崗敬業(yè)的總?思想下努力?提高自身的?師德品格。?堅持以人為?本,并強化?自律意識,?樹立創(chuàng)新意?識,使自己?的教育教學?工作始終行?進在正確、?前沿的軌道?上。在教?學方面,我?認真研讀每?一本教材,?領(lǐng)會其中的?編者意圖及?教材思想,?并將其落實?到自己的備?課中。在課?堂教學中,?我盡量做到?關(guān)注全體學?生,尤其是?對后進生的?鼓勵于表揚?。最終,在?教學中實現(xiàn)?了對個別后?進生的轉(zhuǎn)化?。在教學?之余,我積?極充實自我?。通過閱讀?相關(guān)的教師?專業(yè)書籍,?從中尋求教?育教學的實?踐案例和方?法,并細細?領(lǐng)會后運用?到自己的教?育教學實踐?中去。除了?閱讀書籍,?觀看優(yōu)質(zhì)課?以及積極參?加學校等舉?行的各項培?訓活動也是?我不斷充實?自我的一個?途徑。通過?學習其他教?師的新的經(jīng)?驗,我大受?裨益。經(jīng)?過一年的教?學于學習,?我收獲頗豐?。深感教育?需要有教育?家的情懷,?努力完善自?我,創(chuàng)新自?我,教育的?道路上必將?充滿陽光。?實習自我?鑒定(篇5?)經(jīng)過不?到三個禮拜?的體育教育?實習工作,?使我對小學?體育教學有?了一定的了?解,對學生?也有所了解?,知道自己?已有的知識?是滿足不了?學生的需求?。學生喜歡?新穎性,但?不具備難度?很高的體育?課。首先?,我實習的?是六年級,?面對高年級?的學生就自?身而言,就?需要有一點?點的膽量,?學生已經(jīng)不?是那么容易?象哄低年級?的學生一樣?去哄他們了?。他們有自?己的思想,?會對你上課?的不好的地?方或他們自?認為不好的?地方,就會?反復的指責?你。因此自?己在上課前?就要有一定?的心理準備?。再說,因?為本來學生?對實習老師?就有一定的?好奇心,所?以上課的紀?律就不是那?么好管了,?對待不遵守?紀律的學生?如果不用點?小懲罰的話?,是無法讓?他們平息的?。在上課的?過程中就感?覺自己的聲?音還算洪亮?
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