幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小雞出殼了》含反思

-3-小朋友園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小雞出殼了》含反思【--中班語(yǔ)言教案】中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小雞出殼了》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友能記住故事情節(jié)，并嘗試角色表演故事，了解小雞的誕生和過(guò)程，能簡(jiǎn)潔復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來(lái)看看小朋友園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課《小雞出殼了》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解小雞的誕生和過(guò)程2、能記住故事情節(jié)，并嘗試角色表演故事3、能簡(jiǎn)潔復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。4、大膽地參加爭(zhēng)論，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，進(jìn)展求異思維。活動(dòng)預(yù)備：1、課件PPT2、雞媽媽貼畫小雞貼畫活動(dòng)過(guò)程：一、談話活動(dòng)，引入主題小朋友們，今日老師給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，你們想不想猜一猜（尖嘴巴，花毛衣；愛(ài)吃小蟲和小米，渾身上下毛茸茸；說(shuō)起話來(lái)唧唧唧）。這只小雞尖尖的嘴巴，黑黑的眼睛，渾身毛茸茸的，是不是很可愛(ài)啊！二、出示小雞圖片，激發(fā)小朋友的奇怪?心哎！小朋友們，你們知道小雞是怎么誕生的嗎？（小朋友舉手回答）出示雞蛋，小雞是雞蛋孵化出來(lái)的。在雞蛋的孵化過(guò)程中，小朋友們知道雞蛋發(fā)生了什么變化嗎？（進(jìn)入下一環(huán)節(jié)）出示圖片，了解小雞是怎樣誕生和長(zhǎng)大的1、小朋友們，這是最初的雞蛋，你們認(rèn)真的看，蛋殼里面是什么樣的？（引導(dǎo)小朋友大膽表述)2、在雞媽媽的孵化下，過(guò)了幾天，蛋殼里面發(fā)生了什么變化？（出示其次張圖片）3、在雞媽媽的孵化下，又過(guò)了幾天，蛋殼里又發(fā)生了什么變化？4、依次出示到第六張圖片。三、小朋友完整觀賞故事（播放錄音）1、小雞剛從蛋殼里出來(lái)是什么樣的？2、小雞睜開(kāi)眼睛發(fā)覺(jué)了什么？3、我們來(lái)仿照一下小雞抖翅膀。4、引導(dǎo)小朋友學(xué)說(shuō)小雞和雞媽媽的對(duì)話。四、鼓舞小朋友角色扮演（老師當(dāng)雞媽媽，小朋友當(dāng)小雞）活動(dòng)延長(zhǎng)：小朋友們，回到家后和爸爸媽媽一起看看自己小時(shí)候的照片，了解一下自己的成長(zhǎng)腳印。【活動(dòng)反思】本次活動(dòng)，來(lái)自生活。在活動(dòng)中，我首先抓住小朋友喜愛(ài)小動(dòng)物的特點(diǎn)，出示一只出殼不久的小雞和雞蛋來(lái)激發(fā)孩子們的奇怪?心，然后再以特別形象的圖片，通過(guò)引導(dǎo)孩子看、思、說(shuō)，了解小雞誕生的過(guò)程。再以圖文并茂的形式讓小朋友觀賞故事，學(xué)習(xí)語(yǔ)言。最終的嬉戲，讓小朋友在親身體驗(yàn)中，進(jìn)一步了解小雞誕生的過(guò)程。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的思維、觀看、表達(dá)等各方面的力量都得到了熬煉。小百科：雞是一種家禽，家