幼兒園教師述職報告范文3篇

幼兒園教師?述職報告范?文一：光?陰似箭，日?月如梭。轉(zhuǎn)?眼間我踏上?工作崗位已?經(jīng)17年了?，從事幼教?工作已有1?年多?；?顧過去，有?成績也有不?足?，F(xiàn)將我?任現(xiàn)職以來?的工作作如?下總結(jié)：?一、政治?思想方面：?身為一名?幼兒教師，?我熱愛中國?共產(chǎn)黨，擁?護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)?，熱愛幼教?事業(yè)，關(guān)心?愛護(hù)幼兒。?在工作中，?以幼兒為主?體，牢固樹?立服務(wù)意識?，不斷更新?思想觀念，?創(chuàng)新教學(xué)方?法，樹立良?好的職業(yè)道?德形像。?二、教育?教學(xué)方面：?(一)保?育方面：我?深知保育是?幼教工作中?重要的一環(huán)?。我認(rèn)真的?開展工作，?早接時，我?主動向家長?詢問幼兒的?身體狀況，?用手摸他們?的頭，一發(fā)?現(xiàn)幼兒有不?適，立即作?好記錄，并?與家長一起?及時處理。?活動后，引?導(dǎo)幼兒做一?些有益身心?健康的游戲?，開發(fā)幼兒?的智力，增?強(qiáng)幼兒的體?質(zhì)。同時，?根據(jù)天氣的?變化教育幼?兒適當(dāng)添減?衣服，關(guān)注?幼兒的身體?健康。每天?做好教室的?清潔衛(wèi)生工?作，保證幼?兒健康成長?。作好安全?教育工作，?從教以來無?一例安全責(zé)?任事故發(fā)生?。(二)?教學(xué)方面：?在過去1?年多的時間?里，我擔(dān)任?了：語言、?數(shù)學(xué)、科學(xué)?、健康、藝?術(shù)、社會等?科目的教學(xué)?。在教學(xué)中?，我刻苦鉆?研教材，充?分準(zhǔn)備教具?，認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?課堂上用生?動有趣的語?言，運用各?種教具進(jìn)行?直觀教學(xué)，?教學(xué)時能面?向全體幼兒?，不偏愛某?一幼兒，堅?持多操作，?多討論的原?則。經(jīng)常對?個別能力較?差的幼兒進(jìn)?行輔導(dǎo)。課?后用不同的?游戲幫助幼?兒復(fù)習(xí)鞏固?知識。平時?，我注重培?養(yǎng)幼兒動手?、動口、動?腦的習(xí)慣。?鼓勵幼兒大?膽講出他們?現(xiàn)有的知識?，發(fā)散幼兒?思維。讓每?一位幼兒都?有機(jī)會表達(dá)?自己的想法?。我還注重?幼兒的思想?教育，教育?幼兒誠實守?信、與人友?好相處。?(三)家長?交流方面：?教師與家?長通過交流?，可以了解?幼兒在家與?校的情況，?所以家長與?教師的交流?顯得尤為重?要。每天放?學(xué)時，我都?及時向家長?反映該幼兒?當(dāng)天的紀(jì)律?和學(xué)習(xí)情況?，做得好的?給予鼓勵和?表揚，做得?不夠的請家?長配合教育?，幫助幼兒?糾正。如發(fā)?現(xiàn)缺席的幼?兒，我及時?打電話與家?長取得聯(lián)系?，詢問情況?，切實做好?家校同步、?家園共育工?作。三、?收獲。在?過去的一年?里，經(jīng)過努?力，教學(xué)設(shè)?計《上和下?》在商南教?育上發(fā)表。?在縣、鎮(zhèn)優(yōu)?質(zhì)課賽講中?，我均獲一?等獎?？?之，在過去?的一年里，?我工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，不遲?到，不早退?，全年出滿?勤。平時與?同事友好相?處、團(tuán)結(jié)合?作、虛心學(xué)?習(xí)、取長補(bǔ)?短，各項工?作完成的都?較圓滿。?幼兒園教師?述職報告范?文二：時?間過的真快?，轉(zhuǎn)眼間，?一學(xué)期又過?去了?；?顧匆匆過去?的半年，有?收獲也有失?落，有精彩?也有黯淡。?但我的內(nèi)心?卻是充實的?、愉悅的。?為了自己所?熱愛的幼教?事業(yè)而付出?是心甘情愿?的。在這?學(xué)期中，我?能夠積極地?參加園里組?織的各項學(xué)?習(xí)，認(rèn)真、?詳細(xì)地做筆?記，積極參?加組里的各?項活動，熱?愛集體、團(tuán)?結(jié)同事、尊?重老教師，?對待幼兒有?愛心，嚴(yán)格?遵守園里的?各項規(guī)章制?度、不遲到?、早退，積?極響應(yīng)園里?面的各項活?動。這一?學(xué)期，幼兒?園”活動很?多，每一項?我都積極參?與了，每天?都在忙忙碌?碌的，回家?時，腦子里?還是幼兒園?的事情，甚?至晚上睡覺?都做在幼兒?園的夢，自?己的孩子也?顧不了多少?，把女兒送?到這邊又送?到那邊，一?直不斷折騰?她。一次為?了排練六一?的教師舞蹈?，我甚至一?周都沒打一?個電話，女?兒看到我媽?媽也不叫，?還有好幾次?不要和我睡?。是的，為?了工作，我?確實付出了?許多，就拿?制作區(qū)域材?料來說吧!?我知道操作?材料是開展?區(qū)域活動的?重要保證，?我和楊老師?會用空余時?間制作有利?于幼兒發(fā)展?的游戲材料?，讓他們在?游戲中自主?進(jìn)行選擇，?投入的游戲?材料也有孩?子不感興趣?的。如在益?智區(qū)，我們?投放了一個?下“五子棋?”的游戲，?就是用沒有?用的水彩筆?套，做棋子?，當(dāng)時孩子?們很是喜歡?，可一段時?間后，我發(fā)?現(xiàn)他們不?愛去玩了，?為什么?經(jīng)?過觀察，我?知道了是因?為水彩筆套?太輕了、太?高，不象棋?子平平的，?孩子們在下?五子棋時不?小心就會把?棋子弄倒，?結(jié)果又要慢?慢的擺，孩?子們對它失?去了興趣。?在游戲評價?時，我就和?孩子一起商?討解決的辦?法，經(jīng)過再?次的加工，?現(xiàn)在孩子們?可喜歡玩這?個游戲了。?幼教光有?教育是不夠?的，家長工?作也是我們?工作的一個?重要部分，?開學(xué)初，我?們與家長進(jìn)?行了溝通，?介紹本學(xué)期?我們班級的?目標(biāo)、方法?等等。為了?讓家長們更?了解我們的?工作，我們?還通過家園?聯(lián)系冊來介?紹幼兒在園?的情況，家?長們也認(rèn)真?地進(jìn)行了填?寫，讓我們?知道孩子在?家的表現(xiàn)。?在離園、來?園活動中，?我和楊老師?總會有一人?在接待家長?，與他們交?流孩子的進(jìn)?步，對于一?些幼兒在班?上有一定的?進(jìn)步時，我?會馬上與家?長取得聯(lián)系?，請家長配?合，使孩子?能繼續(xù)進(jìn)步?。為了充實?家長們的育?兒經(jīng)驗，我?會去網(wǎng)站中?搜集新的文?章，及時更?換家園共育?欄中有關(guān)保?育文章，以?便給家長閱?讀、交流。?在過去這?半年的工作?中，我雖然?取得了一定?的成績，但?同時還有很?多不足的需?要學(xué)習(xí)的地?方，在以后?的工作中，?我會更努力?，研究探索?、用新的思?維理念，新?的工作方法?，新的教學(xué)?方案，培養(yǎng)?出一批新時?代素質(zhì)高，?全方面發(fā)展?的優(yōu)秀兒童?，更關(guān)心?和愛護(hù)每一?位幼兒、關(guān)?注每一個幼?兒，讓每一?個幼兒都能?健康的成長?。在業(yè)務(wù)上?要更努力進(jìn)?取，提高自?我的業(yè)務(wù)水?平，多與經(jīng)?驗豐富的老?師探討幼教?工作，還要?從各種不同?的途徑獲得?專業(yè)知識，?積極思考，?不斷充實自?己，做到邊?學(xué)邊工作，?邊工作邊成?長，邊成長?邊收獲。努?力使自己成?為一名讓領(lǐng)?導(dǎo)放心，讓?家長安心，?讓幼兒開心?的優(yōu)秀幼兒?教師!為幼?教事業(yè)貢獻(xiàn)?一份自己的?力量，為我?園的亮麗花?朵添姿加彩?。通用版?幼兒教師述?職報告范文?2歲月匆?匆而逝，似?乎只是彈指?一瞬，一學(xué)?年的工作就?結(jié)束了，回?顧這一年來?所經(jīng)歷的事?，工作雖然?很忙，但忙?得很充實。?“為了每一?個孩子都有?進(jìn)步”，這?是我為之不?懈努力的動?力，望著漸?漸成長、學(xué)?習(xí)進(jìn)步的孩?子們，從他?們身上讓我?感受到一種?自豪感。這?一學(xué)年里，?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、同事們?的幫助下，?較好的完成?了各項教學(xué)?工作，現(xiàn)將?一學(xué)年來的?工作總結(jié)如?下，通過總?結(jié)吸取經(jīng)驗?和教訓(xùn)，在?以后的工作?中取長補(bǔ)短?，爭取更大?成績。一?、思想方面?在這一年?的工作中，?我遵守園內(nèi)?紀(jì)律，團(tuán)結(jié)?同事，態(tài)度?端正，在自?己本職崗位?上敬業(yè)愛崗?，無私奉獻(xiàn)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，為人師表?，努力提高?自己的文化?素質(zhì)和專業(yè)?水平。二?、教學(xué)方面?1、寫字?方面。孩子?們升入學(xué)前?班主要是為?進(jìn)入普小打?下良好的基?礎(chǔ)，所以說?寫字對于孩?子們來說很?重要，讓孩?子們養(yǎng)成良?好的坐姿與?握筆姿勢，?現(xiàn)在孩子們?在寫字方面?能夠按筆畫?正確占格書?寫，并且現(xiàn)?在已涉及到?組詞、造句?。2、教?學(xué)整合。教?學(xué)整合在每?月的教學(xué)中?很重要，所?以每在寫教?學(xué)計劃時都?要對本月所?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?做一個詳細(xì)?的了解，把?所要上的課?程做了一下?整合，通過?教學(xué)整合孩?子們掌握的?還不錯。?3、語言清?晰度。根據(jù)?孩子們的不?同情況而進(jìn)?行單訓(xùn)，這?樣不僅能夠?提高孩子們?的語言清晰?度并且能夠?讓孩子們掌?握更多的知?識。在日常?的生活中要?隨第2?/3頁?時糾正孩子?們的發(fā)音，?讓孩子們意?識到自己在?說話時要注?意到哪些。?4、做題??，F(xiàn)在做語?言、拼音、?數(shù)學(xué)類型題?時主要是為?孩子們步入?普小打下良?好的基礎(chǔ)。?他們在這一?方面還需多?加練習(xí)。?三、培訓(xùn)內(nèi)?容在這一?年當(dāng)中通過?培訓(xùn)使我學(xué)?到很多關(guān)于?聽障兒童聽?覺、言語方?面的知識。?了解到一些?聽覺、言語?、希內(nèi)評估?方法。通過?自己學(xué)習(xí)的?內(nèi)容應(yīng)用到?教學(xué)中使孩?子們學(xué)到更?多。四、?值班工作?在值班期間?，始終把安?全放在第一?位，認(rèn)真做?好每一項工?作，對每個?孩子負(fù)責(zé)、?盡職盡力，?并且和生活?老師配合好?。認(rèn)真做好?晨午晚間檢?查，根據(jù)天?氣狀況合理?地給孩子們?增減衣物。?在生活上讓?孩子們養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。在值?班期間還是?有一些細(xì)節(jié)?問題會出現(xiàn)?，這就需要?自己還要更?細(xì)心一些。?五、家園?互動家園?聯(lián)系是促進(jìn)?幼兒健康和?諧發(fā)展的有?效手段，做?好家園互動?能讓家長與?老師積極配?合孩子所學(xué)?內(nèi)容，讓孩?子掌握的更?好一些，我?們每天通過?寫家園聯(lián)系?冊和家長相?互溝通，讓?家長真正了?解孩子在園?的表現(xiàn)。對?于全托的孩?子我每周認(rèn)?真寫好家園?聯(lián)系冊本，?讓孩子回家?后家長能夠?詳細(xì)了解孩?子在園的情?況。六、?出勤在這?一年的工作?中，自己在?本職崗位上?敬業(yè)愛崗，?嚴(yán)格遵守規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退，使自己?在工作時間?里認(rèn)真學(xué)習(xí)?、做好自己?的本職工作?。在今后我?會繼續(xù)保持?良好的心態(tài)?做好每一項?工作。這?一年的工作?即將結(jié)束，?無論是在教?學(xué)方面還是?在生活方面?都讓我學(xué)到?了很多，我?會繼續(xù)努力?讓自己更加?出色。

?幼兒園教師?述職報告范?文三：時?間過的真快?，一轉(zhuǎn)瞬，?一年又進(jìn)入?了尾聲。?回顧匆匆過?去的一年，?有收獲也有?失落，有精?彩也有黯淡?。但我的內(nèi)?心卻是充實?的、愉悅的?。為了自己?所熱愛的幼?教事業(yè)而付?出是心甘情?愿的。在工?作中，我得?到了許多老?師的幫助，?在這里我最?要感謝的是?劉麗老師，?是她給了我?太多太多的?幫助，從她?身上我學(xué)到?了更多的知?識，也感謝?園長給我們?提供了配班?的機(jī)會。?在這學(xué)期中?，我能夠積?極地參加園?里組織的政?治學(xué)習(xí)，認(rèn)?真、詳細(xì)地?做筆記，積?極參加組里?的各項活動?，熱愛集體?、團(tuán)結(jié)同事?、尊重老教?師，認(rèn)真履?行工作職責(zé)?，對待幼兒?有愛心，嚴(yán)?格遵守園里?的各項規(guī)章?制度、不遲?到、早退，?積極響應(yīng)園?里面的各項?活動。這?一學(xué)期，為?了創(chuàng)"江蘇?省現(xiàn)代化幼?兒園"，可?以說我的壓?力很大，每?天都在忙忙?碌碌的，回?家時，腦子?里還是幼兒?園的事情，?甚至晚上睡?覺都做在幼?兒園的夢，?自己的孩子?也顧不了多?少，我女兒?對我說："?你不喜歡我?，就喜歡你?們班上的小?朋友"。我?聽了，真是?有口難辯，?是的，為了?工作，我確?實付出了許?多，就拿制?作區(qū)域材料?來說吧!我?知道操作材?料是開展區(qū)?域活動的重?要保證，我?和劉老師會?用空余時間?制作有利于?幼兒發(fā)展的?游戲材料，?讓他們在游?戲中自主進(jìn)?行選擇，投?入的游戲材?料也有孩子?不感興趣的?。如在益智?區(qū)，我們投?放了一個下?"五子棋"?的游戲，就?是用沒有用?的水彩筆套?，做棋子，?當(dāng)時孩子們?很是喜歡，?可一段時間?后，我發(fā)現(xiàn)?他們不愛去?玩了，為什?么?經(jīng)過觀?察，我知道?了是因為水?彩筆套太輕?了、太高，?不象棋子平?平的，孩子?們在下五子?棋時不小心?就會把棋子?弄倒，結(jié)果?又要慢慢的?擺，孩子們?對它失去了?興趣。在游?戲評價時，?我就和孩子?一起商討解?決的辦法，?經(jīng)過再次的?加工，現(xiàn)在?孩子們可喜?歡玩這個游?戲了。光?有教育是不?夠的，家長?工作也是我?們工作的一?個重要部分?，開學(xué)初，?我們與家長?進(jìn)行了溝通?，介紹本學(xué)?期我們班級?的目標(biāo)、方?法等等。為?了讓家長們?更了解我們?的工作，我?們還通過家?園聯(lián)系冊來?介紹幼兒在?園的情況，?家長們也認(rèn)?真地進(jìn)行了?填寫，讓我?們知道孩子?在家的表現(xiàn)?。當(dāng)時，班?上有個叫李?夢潔的女孩?子，她的媽?媽就在聯(lián)系?冊上告訴我?們，小孩有?尿急的現(xiàn)象?，而且有二?次把小便解?在身上了，?說實話，這?正是我們?nèi)f?萬沒有想到?的事情，大?班的孩子怎?么會呢?這?也許就是我?們工作中的?小小失誤，?原來這孩子?在家就有尿?床的習(xí)慣，?知道這些后?，我們對她?更加注意，?再也沒有類?似現(xiàn)象發(fā)生?。在離園?、來園活動?中，我和劉?老師總會有?一人在接待?家長，與他?們交流孩子?的進(jìn)步，對?于一些幼兒?在班上有一?定的進(jìn)步時?，我會馬上?與家長取得?聯(lián)系，請家?長配合，使?孩子能繼續(xù)?進(jìn)步。為了?充實家長們?的育兒經(jīng)驗?，我會去網(wǎng)?站中搜集新?的文章，及?時更換家園?共育欄中有?關(guān)保育文章?，以便給家?長閱讀、交?流。我覺?得自己在工?作中也存在?著許多不足?。如自身方?面，在班級?管理上不夠?大膽，怎樣?和家長相處?的更融洽等?等。在下學(xué)?期的工作中?我會更認(rèn)真?努力，研究?探索、用新?的思維理念?，新的工作?方法，新的?教學(xué)方案，?培養(yǎng)出一批?新時代素質(zhì)?高，全方面?發(fā)展的優(yōu)秀?兒童，為我?園的亮麗花?朵添姿加彩?。

幼兒?園教師述職?報告范文四?：歲末年?初，又一個?學(xué)期過去了??；仡櫼?年來的工作?，總結(jié)如下?：一、思?想品德本?人始終以中?小學(xué)職業(yè)道?德規(guī)范嚴(yán)格?要求自己，?加強(qiáng)>政治?學(xué)習(xí)、參加?園內(nèi)各項活?動及教研活?動，遵守紀(jì)?律，熱愛集?體，服從分?配，對班級?工作努力求?真、求實、?求新。以積?極熱情的態(tài)?度去完成園?里安排的各?項工作。愛?崗敬業(yè)，做?到耐心、愛?心、公平、?尊重地對待?每一個孩子?。二、本?學(xué)期取得的?成績1、?在教育教學(xué)?活動中，力?求為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會與條件，?提供充足的?操作材料。?后學(xué)期，我?帶的是大七?班，在各方?面比較特殊?點：孩子們?層次不齊，?開學(xué)初我就?根據(jù)班上幼?兒的年齡及?發(fā)展情況，?對孩子們進(jìn)?行一一了解?，首先抓孩?子們的常規(guī)?教育，讓他?們在最短的?時間內(nèi)能養(yǎng)?成良好的傾?聽習(xí)慣，充?分調(diào)動各種?感官感知事?物，使之在?參加活動的?過程中，認(rèn)?知和掌握事?物的特征與?屬性。在一?日活動中，?注意教給幼?兒初淺的、?簡單的生活?知識經(jīng)驗，?培養(yǎng)幼兒獨?立解決問題?的能力。?2、在教育?教學(xué)活動中?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做好課前的?物質(zhì)準(zhǔn)備和?知識準(zhǔn)備工?作。注意將?理論貫穿于?教學(xué)實踐中?，善于總結(jié)?經(jīng)驗，每月?撰寫教育隨?筆，以提高?自身能力與?寫作能力。?3、在教?學(xué)中要處理?好幼兒的主?體地位及教?師的主導(dǎo)地?位，以多種?形式引導(dǎo)幼?兒有興趣地?參與活動，?并主動去學(xué)?習(xí)，更好地?因材施教，?因人施教，?認(rèn)真領(lǐng)會了?新《綱要》?精神。三?、保育工作?在日常生?活中引導(dǎo)幼?兒了解自己?與集體的關(guān)?系，讓幼兒?知道自己是?集體中的一?員，并樂于?參加集體活?動。教育幼?兒關(guān)心集體?，關(guān)心同伴?，禮貌待人?。對幼兒進(jìn)?行品德教育?，使幼兒養(yǎng)?成有道德、?有智慧、有?禮貌的好孩?子，并同家?長密切聯(lián)系?，聽取家長?意見，根據(jù)?幼兒在家時?的表現(xiàn)，對?幼兒進(jìn)行因?材施教，因?人施教，同?家長一起糾?正幼兒不良?的習(xí)慣。?1、加強(qiáng)了?幼兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成教?育，加強(qiáng)幼?兒各種行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練。?2、強(qiáng)化幼?兒健康意識?，避免抓傷?的安全事故?發(fā)生。注意?觀察幼兒不?同的破壞性?行為，給予?及時的制止?，并進(jìn)行隨?機(jī)教育。?四、安全工?作安全工?作幼兒園工?作的重中之?重。保障每?一個幼兒的?人身安全，?是我們的責(zé)?任和職責(zé)，?為了讓家長?放心，讓幼?兒能在一個?安全的環(huán)境?中生