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文檔簡介
一、指導(dǎo)?思想以全?面推進素質(zhì)?教育,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為指?導(dǎo)思想,以?“讓我們的?童年充實、?快樂,擁有?智慧”為目?標,以“立?志、努力、?進步、成功?”為班訓(xùn),?努力創(chuàng)建“?團結(jié)、快樂?、和諧、奮?進”的班風?和“愉快學(xué)?習、共同進?步”的學(xué)風?。二、?班級概況:?我班現(xiàn)有?學(xué)生62人?,其中女生?25人,男?生37人。?已進入六年?級第二學(xué)期?,有一部分?同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)?成了自主學(xué)?習的習慣,?學(xué)習有興趣?,態(tài)度認真?,作業(yè)干凈?認真,課堂?思維活躍,?穩(wěn)步發(fā)展,?成為班級的?領(lǐng)頭雁,也?成為老師和?家長放心的?學(xué)生。還?有個別同學(xué)?學(xué)習習慣比?較差,丟三?落四,上課?不認真聽講?,影響班級?紀律,老師?與家長在過?去的幾年里?曾多次教育?開導(dǎo),孩子?的表現(xiàn)時好?時壞,成為?班級里重點?幫扶對象,?也是班主任?工作的重中?之重。三?、工作目?標:1、?學(xué)習落實?《小學(xué)生守?則》,爭做?一名優(yōu)秀的?畢業(yè)生。?2、結(jié)合?“加強未成?年人學(xué)生思?想道德建設(shè)?”的指導(dǎo)精?神,培養(yǎng)學(xué)?生“自尊、?自愛、自信?、自強、自?律、自主”?的道德風范?。要成為低?年級同學(xué)的?榜樣。3?、繼續(xù)抓?好日常行為?教育,根據(jù)?我班特點,?積極開展評?優(yōu)爭優(yōu)活動?,促使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?習慣。4?、大力開?展愛國主義?為主題的體?驗教育活動?,豐富學(xué)生?的學(xué)習生活?和審美情趣?。5、?要抓好紀律?關(guān)鍵在教育?好潛能生。?針對已有的?潛能生,積?極取得家庭?的配合,發(fā)?動各方面的?力量,利用?多種手段及?方法使他們?逐步改掉已?經(jīng)有的壞習?慣。四、?具體措施?:1、?行為規(guī)范方?面,正確指?導(dǎo)行為規(guī)范?教育使學(xué)生?明白什么事?該做,什么?事是不該做?的。配合大?隊部進行八?項紀律的評?比。經(jīng)常對?學(xué)生進行安?全教育,遠?離危險。?2、對班?級有些學(xué)生?進行家訪,?針對每個人?的個性,根?據(jù)學(xué)生的表?現(xiàn)及時進行?教育。3?、積極響?應(yīng)學(xué)校的德?育計劃,以?博覽世界文?化,開展各?項活動。明?確落實小干?部的分工,?鍛煉學(xué)生的?管理能力。?4、在?衛(wèi)生方面,?合理安排勞?動崗位,建?立值日生制?度。5、?加強學(xué)生?心理健康教?育工作。?(1)了解?和掌握學(xué)生?的心理問題?信息,及時?幫助學(xué)生解?決心理障礙?。(2)?經(jīng)常性通過?板報、講座?、談心等形?式進行心理?健康教育。
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