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PAGEPAGE3七年級班級學(xué)科生物課題激素調(diào)節(jié)第27課時(shí)編制人審核人使用時(shí)間第17周使用者學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.說出人體內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和它們所分泌的激素;2.舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。3.說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和它們所分泌的激素;明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與重、難點(diǎn)教學(xué)流程學(xué)法指導(dǎo)【自主學(xué)習(xí)】(啟發(fā)探究10分鐘)1.人體內(nèi)有一類腺體沒有導(dǎo)管,它們分泌的
,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著
輸送到全身各處。這種腺體叫
。(內(nèi)分泌腺的特點(diǎn))2.人體的內(nèi)分泌腺主要有
(分泌
等)、
(分泌
)、
(分泌
)、
(分泌
等)、
(分泌
等)、
{男}(分泌
等)、
{女}(分泌
等)。人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的
系統(tǒng)。(內(nèi)分泌腺的種類和它們的功能)3.激素是由
腺所分泌的,它在人體內(nèi)的含量
,作用
。對
和
等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。4.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的
、利用和
等。當(dāng)體內(nèi)的胰島素分泌不足時(shí),患
病,對此病患者可通過
進(jìn)行治療。
5.有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少
,而
是甲狀腺激素的重要成分,以致人們患有
。
防治這種疾病應(yīng)食用
,還可常吃
、
等含碘豐富的海產(chǎn)品。6.人體的生命活動(dòng)主要受到
的調(diào)節(jié),但也受到
的影響。【合作探究】(對學(xué),群學(xué),交流20分鐘)閱讀教材,組內(nèi)同學(xué)討論、研究共同完成下列任務(wù):1.閱讀教材P107資料,分析討論并填寫下表。激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌失調(diào)出現(xiàn)的缺乏癥生長激素甲狀腺激素胰島素2.閱讀教材P108最后一段和P109,思考分析:為什么說激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,舉出實(shí)例來說明主要采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究,啟發(fā)互動(dòng),小組合作,引導(dǎo)推測等策略小組成員討論完【當(dāng)堂檢測】(應(yīng)用探究5分鐘)1.判斷題(1)糖尿病患者可以注射或口服胰島素來治療。(
)
(2)胰腺的作用就是分泌含有消化酶的胰液。
(
)(3)食物中缺碘,
合成甲狀腺素減少,因此甲狀腺逐漸萎縮。(
)
(4)分泌物在體外的叫外分泌腺,分泌物在體內(nèi)的叫內(nèi)分泌腺。(
)
(5)胰腺既是外分泌腺,也是內(nèi)分泌腺。(
)(6)胰島也就是胰腺。
(
)【作業(yè)】(10分鐘完成)2017年6月日星期第27次87、將下列病因和病名用線連接
A.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
a.侏儒癥
B.幼年時(shí)期垂體分泌生長激素不足
b.甲亢
C.胰島素分泌過少
c.呆小癥
D.甲狀腺激素分泌過多
d.糖尿病
E.幼年時(shí)期生長激素分泌過多
e.巨人癥
(2)將下列腺體和其所屬類別連接起來
A.垂體
B.胰島
C.汗腺
D.唾液腺
a.內(nèi)分泌腺
E.性腺
F.腸腺
G.肝臟
b.外分泌腺
H.淚腺88、激素可以影響嬰兒腦發(fā)育的是(
)A.甲狀腺激素
B.性激素
C.胰島素
.生長激素89、外分泌功能,又有內(nèi)分泌功能的是(
)A.肝臟
B.皮脂腺
C.胰腺
D.垂體90、命活動(dòng)的
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