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第頁小學(xué)生環(huán)保廣播稿件小學(xué)生環(huán)保廣播稿件1

組合:生活是一個調(diào)色板,帶出豐富多彩的童年!“多彩童年”校內(nèi)廣播站,與你共度歡樂時間。敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們,下午好!我是播音員李曉陽,我是播音員孫瑞萬。

a:春天到了,春女戴著綠色的面紗,在大地上輕快地旋轉(zhuǎn)起舞。小草聞到了春姑娘的味道,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步聲,感到了暖和,伸了個懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上的綠芽也探出了頭。地上的花也盛開了,粉色的杜鵑花,奢華的牡丹花,五彩繽紛的桃花,梨花,杏花,櫻花...春天是綠色的,多彩的。

綠樹在住宅區(qū),在學(xué)生的校內(nèi)里,在爸爸媽媽工廠的柵欄里,在政府辦公樓的大院里...綠樹在城,城在林。道路交通繁忙,路邊長滿了樹。汽車排放出厚厚的廢氣,綠樹過濾有毒氣體,凈化我們賴以生存的大氣。給我們輸送氧氣。

音樂。

夏天,太陽火辣辣的。綠樹像雨傘一樣,給我們帶來陰涼。它們是自然恒溫器。當(dāng)風(fēng)很大,雨傾盆而下時,樹木可以讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)雨。

b:綠樹是自然的集塵器,氧氣工廠,細(xì)菌消毒站,噪音消聲器

答:毀壞了綠樹,砍伐了森林,失去了水土,狂風(fēng)和沙塵暴肆虐,沙漠侵蝕了肥沃的土地...人類的無知反過來懲處了人類自己。

沒有綠樹,就沒有森林。假如沒有樹林,就會有動物和植物。沒有這些生物,就有多彩的世界。

答:綠樹有效剛好地改善了我們的生活環(huán)境,我們無時無刻不在享受綠樹帶來的暖和。愛惜綠樹就是愛護(hù)我們的生活環(huán)境,愛護(hù)我們自己。

讓我們青少年行動起來,主動響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛惜綠樹,用汗水澆灌一個生氣勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用勤勞的雙手創(chuàng)建一個更美妙的家園。

音樂。

答:接下來是《優(yōu)秀作品觀賞》。首先請觀賞…

乙:請慢用...

答:敬愛的同學(xué)們,我們誠心祝福“多彩童年”電臺能成為你的良師益友,愿它帶走你全部的苦惱,帶給你無盡的快樂;

愿它給你留下美妙的回憶,陪你度過多彩的童年。

這個節(jié)目的主持人是:李曉陽和孫瑞萬。編輯:石春燕老師。感謝大家的傾聽。

Co:再見!

小學(xué)生環(huán)保廣播稿件2

愛惜地球,從我做起,環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境問題主要包括空氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染和自然資源開發(fā)利用不當(dāng)?!耙粋€接一個,鐵一般的事實告知我們,它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。人類健康制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入逆境。為此,我宣布:“只要我們?nèi)祟愑袗圩o(hù)環(huán)境和依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀橐粋€漂亮的天堂”。將來肯定是一個到處是樹和花的天堂。人類可以享受大自然給予我們的華蜜。

綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象假如有一天地球上沒有綠色,人類文明會發(fā)生什么。到時候可能就這么消逝了,一切都只會沉沒在飛沙中。

讓我們看看整個學(xué)校,每個角落都洋溢著深厚的藝術(shù)氣息???,美麗大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是草坪和花壇,讓人感覺很舒適。蜿蜒的長廊魅力無窮,花木錯落;春夏花開,綠意盎然,形成一年四季常綠的園林環(huán)境;大街、走廊、花壇上出現(xiàn)文化名牌;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著一塊暖和的.牌子。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和漂亮了嗎?學(xué)校給我們創(chuàng)建了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜全部來之不易的東西?回憶一下你平常的所作所為,你有沒有努力去愛護(hù)和維護(hù)這個美妙的環(huán)境。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎?你曾經(jīng)不當(dāng)心打掃過教室嗎?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開過學(xué)校的自來水龍頭卻沒有剛好關(guān)上的經(jīng)驗?你有沒有為我們提出過在朱塘中心小學(xué)建設(shè)一個漂亮的“學(xué)校公園、樂園、花園”的建議?

同學(xué)們,讓我們的老師和同學(xué)們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參加環(huán)?;顒樱嘤h(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它當(dāng)成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得剛好關(guān)燈的時候,不要奢侈電;用好水龍頭,可以剛好關(guān)掉,不會讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個環(huán)境愛護(hù)者應(yīng)當(dāng)做的事情了。其實我們可以做那么多小事,只是可能之前同學(xué)沒有面對,沒有仔細(xì)思索。

當(dāng)然,要在常州創(chuàng)建“綠色學(xué)?!保ψ霏h(huán)保衛(wèi)士,還要看得更遠(yuǎn)。一個小電池可以污染一個人一輩子須要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓人用一輩子,一個塑料袋完全分解須要420xx年;你知道這些關(guān)于環(huán)保的學(xué)問嗎?在工作學(xué)習(xí)生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光看待發(fā)展,用環(huán)保的行為去做事。只有這樣,才能給后人留下一個干凈、漂亮、環(huán)保的地球,讓他們平安地生存下去。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)也必需有志氣站出來,向大自然承諾,用雙手承諾復(fù)原地球母親的青春容顏,用行動承諾感動大自然,用實際行動承諾讓校內(nèi)恒久漂亮干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應(yīng)當(dāng)實行行動來實現(xiàn)我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學(xué)們,“不要和善渺小,不要邪惡渺小。

小學(xué)生環(huán)保廣播稿件3主持人A:各位老師同學(xué),下午好。我是主持人曹。

主持人乙:我是陳雯雯。

主持人A:

天津是國內(nèi)外聞名的北方城市,是我們的傲慢。塘沽是天津旺盛漂亮的沿海城市,寧車古曾是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主子,你會為塘沽的快速發(fā)展而驕傲。但是,你有沒有想過,在這種旺盛發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

主持人B;

由于工業(yè)的快速發(fā)展,城市人口的快速增長和人們環(huán)保意識的薄弱,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽聽同學(xué)們對破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害的介紹。

主持人A:

從現(xiàn)在起先愛護(hù)環(huán)境,從自己起先,從小起先。留意愛護(hù)環(huán)境。因為這是我們共同的責(zé)任!為了明天更好的生活,學(xué)生們對環(huán)保有什么想法和安排?請聽一聽小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的一些做法。

主持人B:

同學(xué)!園林綠化水平高是國家旺盛、民族旺盛和社會文明的重要標(biāo)記。我們的青少年約占全國人口的三分之一。要成為綠色世界的摯友,我們必需實行實際行動。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出了呼吁,確定了很多有意義的日子。

主持人A:

愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加漂亮,讓我們攜手愛護(hù)環(huán)境和地球。請聽聽建議。

主持人B:

同學(xué)們,我們是寧車谷的一員。酷愛家鄉(xiāng),美化家鄉(xiāng),是不行推卸的責(zé)任。學(xué)生行動快速,主動參加愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境。從小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們的生活環(huán)境更加美妙。

小學(xué)生環(huán)保廣播稿件4關(guān)閉:敬愛的老師!同學(xué)!大家好!

當(dāng)早晨的陽光普照學(xué)校的時候,

當(dāng)沙沙的秋風(fēng)吹過校內(nèi)的時候,

當(dāng)漂亮的樹葉像蝴蝶一樣飄舞時,

我們覺得天空很高,秋天越來越強(qiáng)了。

保持一點(diǎn)微風(fēng),傳播明天的希望。

b:獻(xiàn)出你的真心,創(chuàng)建一個愛的世界。

答:帶走一個微笑,與我們恒久同行。

Co:紅領(lǐng)巾電臺又見到你了!

答:今日的紅領(lǐng)巾廣播是我們?nèi)恢嘘犞鞒值?。我是主持?

我是主持人。今日的欄目有《環(huán)保世界》《書香校內(nèi)》。

一:環(huán)保世界

你留意到我們學(xué)校的垃圾桶最近變了嗎?

乙:對!學(xué)校垃圾桶被分類垃圾桶取代。

答:要做好垃圾分類回收工作,我們先來了解一下垃圾是如何分類的。

b:垃圾主要分為可回收垃圾和不行回收垃圾。

答:同學(xué)們要留意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類。b:廢紙主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但須要留意的是,紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強(qiáng),不能回收。

答:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝材料、一次性塑料飯盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

b:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。

答:金屬物品主要有易拉罐和易拉罐。

B:布料主要包括丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

a:同學(xué)們,我們剛才講的是可回收垃圾。

b:不行回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾等垃圾。

答:不費(fèi)吹灰之力克服垃圾污染!

作為一名新時代的小學(xué)生,我敦促我的學(xué)生提高愛護(hù)環(huán)境的意識,為愛護(hù)環(huán)境和造福子孫后代做出貢獻(xiàn)。因為愛護(hù)環(huán)境刻不待時!

答:我們的地球是漂亮的:湛藍(lán)的天空和深黃色的土壤孕育著清爽光明的綠色。答:愛護(hù)地球是每個公民的責(zé)任。環(huán)保要從我們和每一件小事做起。一起:讓我們的家更美妙,讓綠色永存!

二:學(xué)術(shù)校內(nèi)

答:接下來是“優(yōu)雅校內(nèi)”這個節(jié)目。

B:秋天是一個漂亮的季節(jié),我們校內(nèi)里有更多漂亮的風(fēng)景——拿著卷軸靜靜地看書。

有書的日子很歡樂。

b:在今日的“學(xué)校獎學(xué)金”節(jié)目中,我舉薦一本好書《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》講解并描述了作者小學(xué)時的真實故事:小豆豆因為惡作劇從原來的學(xué)校退學(xué),然后來到了巴學(xué)園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是個好孩子!”在小林校長的關(guān)懷和引導(dǎo)下,一般人眼中的“怪異”小豆豆,慢慢變成了一個大家都能接受的孩子。小學(xué)友好隨和的教學(xué)方法使這里的孩子們度過了一生中最美妙的時間。這本書不僅給世界各地數(shù)千萬讀者帶來了多數(shù)的歡樂和情

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