人力資源部2023年度述職報告(四)

人力資源部?2023年?度述職報告?(四)學(xué)?習(xí)感受通?過兩天的學(xué)?習(xí)，我對管?理工作有了?新理解和認(rèn)?識，自問對?工作也算盡?職盡責(zé)、問?心無愧，有?時感到分身?無術(shù)，并非?事事親歷親?為為最好，?這說明工作?中管理水平?有待提高，?公司能及時?安排學(xué)習(xí)對?今后的工作?起了指導(dǎo)性?的作用，我?對公司的經(jīng)?營理念、經(jīng)?營結(jié)構(gòu)也有?了進(jìn)一步的?了解，同時?對市場人才?競爭有了深?刻的認(rèn)識，?今年通過崗?位調(diào)動，我?被任命人事?部經(jīng)理（代?），這說明?公司對我的?信任和認(rèn)可?，在此感謝?公司為我提?供了良好的?學(xué)習(xí)及鍛煉?機(jī)會，然而?我卻沒能很?好的挑起這?個重?fù)?dān)，在?工作中出現(xiàn)?諸多問題。?下面談一?下，我在管?理工作中出?現(xiàn)的一些問?題1、在?考勤制度管?理的力度不?夠，出現(xiàn)紀(jì)?律松散、管?理不嚴(yán)謹(jǐn)?等。2、?在干部的管?理工作中的?監(jiān)督檢查和?考核工作沒?能很好的?抓起來，?3、在員工?的生活和福?利上關(guān)心不?夠4、對?職工的工資?問題常出現(xiàn)?錯誤及遺漏?等現(xiàn)象。?5、在工作?中實(shí)施和落?實(shí)和檢查力?度不夠作?為一名中高?層管理人員?，首先應(yīng)具?備獨(dú)立完成?工作的能力?，加強(qiáng)專業(yè)?知識，豐富?自己的文化?涵養(yǎng)。通過?不斷學(xué)習(xí)積?累工作經(jīng)驗(yàn)?，提高管理?水平，并樹?立企業(yè)文化?和企業(yè)理念?，為公司排?憂解難、獨(dú)?當(dāng)一面，希?望在今后的?工作中能得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事的指導(dǎo)與?幫助，我會?繼續(xù)努力?工作，為公?司的發(fā)展添?磚加瓦。?在今后的工?作中我要不?斷提高自身?的專業(yè)知識?，把人事行?政工作盡自?己的能力做?好，加強(qiáng)管?理力度，行?政部作為公?司的一個核?心部門，她?肩負(fù)整個公?司的管理重?任。她運(yùn)作?的好壞，直?接關(guān)系到整?個公司的規(guī)?范化進(jìn)程。?下面我就談?一談須加強(qiáng)?管理的一些?具體的工作?一、負(fù)責(zé)?本部的行政?管理和日常?事務(wù)，協(xié)助?總經(jīng)理搞好?各部門之間?的綜合協(xié)調(diào)?，落實(shí)公司?規(guī)章制度，?加強(qiáng)對各項(xiàng)?工作的督促?和檢查，溝?通內(nèi)外聯(lián)系?，保證上情?下達(dá)和下情?上報，負(fù)責(zé)?對會議文件?決定的事項(xiàng)?進(jìn)行催辦，?查辦和落實(shí)?，加強(qiáng)對外?聯(lián)絡(luò)，拓展?公關(guān)業(yè)務(wù)，?負(fù)責(zé)全公司?___系統(tǒng)?及工作職責(zé)?研討和修訂?，負(fù)責(zé)公司?車輛的管理?。二、人?力資源管理?與開發(fā)1?、___架?構(gòu)的設(shè)計(jì)、?崗位描述、?人力規(guī)劃編?制、考勤管?理的工作。?2、招聘?使用：提?供工作分析?的有關(guān)資料?，使部門人?力資源計(jì)劃?與___的?戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一?致，對申請?人進(jìn)行面試?作最終錄用?和委派決定?，對提升、?調(diào)遷、獎懲?和辭退作出?決定，職務(wù)?分析和工作?分析的編寫?，制定人力?資源計(jì)劃，?按照工作崗?位要求，將?員工安排到?合適的崗位?，來實(shí)現(xiàn)人?力資源合理?配制。3?、工作報酬?：制定合?理的薪酬福?利制度，按?勞付酬，論?功行賞，通?過報酬、保?險和福利等?手段對員工?的工作成果?給予肯定和?保障。其次?，促使員工?提高士氣?和生產(chǎn)效率?的各種激勵?策略也是對?員工工作績?效的一種有?效報償。?4、培訓(xùn)開?發(fā)：現(xiàn)在?的市場無疑?應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)?量的競爭，?說到底是人?才的競爭，?是一個企業(yè)?整體素質(zhì)的?競爭。一個?產(chǎn)品質(zhì)量的?好壞，也是?一個企業(yè)所?有崗位技能?的集中體現(xiàn)?，所以應(yīng)把?全員培訓(xùn)作?為企業(yè)立業(yè)?之本，追求?全員卓越，?以人為本的?管理方式。?提供培訓(xùn)?開發(fā)需求和?待培訓(xùn)者_(dá)?__，制定?并實(shí)施培訓(xùn)?開發(fā)計(jì)劃：?主要指職業(yè)?技能培訓(xùn)和?職業(yè)品質(zhì)的?培訓(xùn)，為員?工發(fā)展提供?咨詢，規(guī)范?在職培訓(xùn)開?發(fā)的指導(dǎo)，?通過培訓(xùn)開?發(fā)來“提高?員工能力”?和“發(fā)揮員?工能力”以?此改進(jìn)員工?的行為方式?，達(dá)到期望?的標(biāo)準(zhǔn)。?5、人員考?核：主要?負(fù)責(zé)工作考?核，滿意度?調(diào)查，研究?工作績效考?核系統(tǒng)和滿?意度評價系?統(tǒng)，制定紀(jì)?律獎懲制度?，以工作職?責(zé)來制定績?效考核標(biāo)準(zhǔn)?，通過這些?活動可以公?平__決定?員工的地位?和待遇，可?以促進(jìn)人力?資源開發(fā)和?合理利用，?并且提高和?維持企業(yè)的?經(jīng)營的高效?率。三、?負(fù)責(zé)公司各?項(xiàng)規(guī)章制度?的修訂，制?定及檢查監(jiān)?督。運(yùn)用?剛?cè)岵?jì)的?管理模式，?制定一套符?合企業(yè)自身?的管理制度?，運(yùn)用權(quán)利?和___系?統(tǒng)，強(qiáng)行進(jìn)?行指揮、控?制、命令、?硬性管理來?達(dá)到目的。?四、強(qiáng)調(diào)?企業(yè)精神，?創(chuàng)建公司的?企業(yè)文化?企業(yè)文化不?但能反映出?企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)?營活動中的?戰(zhàn)略目標(biāo)，?群體意識?價值觀念和?道德規(guī)范，?還能凝集企?業(yè)員工的歸?屬感、積極?性和創(chuàng)造性?，引導(dǎo)企業(yè)?員工為企業(yè)?和社會的發(fā)?展而努力，?同時企業(yè)文?化還具有兩?種約束力，?一種是硬的?約束力、制?度，一種是?軟的約束力?、無形的，?就是活躍企?業(yè)的文化生?活，良好的?生活環(huán)境和?業(yè)余文化生?活。七、?塑造企業(yè)形?象1、企?業(yè)精神形象?，它對于員?工有強(qiáng)大的?凝聚力，感?召力，引導(dǎo)?力和約束力?，能增加員?工對企業(yè)的?信任感，自?豪感和榮譽(yù)?感。2、?企業(yè)環(huán)境形?象因?yàn)閯?chuàng)?造良好的企?業(yè)環(huán)境，是?企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)?營活動順利?進(jìn)行的前提?和基礎(chǔ)，而?充分認(rèn)識企?業(yè)環(huán)境的特?征又是創(chuàng)造?良好企業(yè)環(huán)?境的基礎(chǔ)。?3、企業(yè)?員工形象?因?yàn)榱己玫?員工素質(zhì)和?形象，是企?業(yè)形象的重?要構(gòu)成要素?。員工的儀?表裝束、言?談舉止、工?作能力、科?學(xué)文化水平?、精神風(fēng)貌?、工作效率?等都會給社?會公眾一個?整體印象。?總而言之?，行政部工?作的最終目?標(biāo)就是確保?公司的正常?運(yùn)作及生產(chǎn)?，穩(wěn)步，正