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第9頁共9頁2023年?安全事故心?得體會范文?一、加強(qiáng)?安全生產(chǎn)理?論學(xué)習(xí)。讓?廣大職工牢?固樹立“安?全第一、預(yù)?防為主”的?思想,并且?不折不扣地?貫徹執(zhí)行,?把“安全第?一、預(yù)防為?主”的工作?方針上升到?講政治、促?發(fā)展、保穩(wěn)?定的高度,?加強(qiáng)安全生?產(chǎn)管理,建?立、健全安?全生產(chǎn)制度?,完善安全?生產(chǎn)條件,?確保安全生?產(chǎn)工作有效?開展。在日?常工作中,?要經(jīng)常__?_職工利用?業(yè)余時間觀?看和學(xué)習(xí)消?防的安全常?識、滅火器?的使用、地?震火災(zāi)等自?救逃生等一?系列的安全?生產(chǎn)的理論?知識和安全?生產(chǎn)的相關(guān)?視頻資料,?使職工的安?全生產(chǎn)意識?得到進(jìn)一步?提高。二?、加大事故?隱患的排查?和整治,防?范各類事故?的發(fā)生。安?全生產(chǎn)預(yù)防?工作一定要?經(jīng)?;?堅(jiān)持預(yù)防為?主的工作方?針,做好安?全事故的隱?患排查工作?,積極鼓勵?職工幫助查?找、發(fā)現(xiàn)事?故隱患,認(rèn)?真落實(shí)安全?生產(chǎn)檢查工?作,安全檢?查是落實(shí)責(zé)?任、規(guī)范管?理行為、發(fā)?現(xiàn)事故隱患?要及時整改?。通過制度?化、規(guī)范化?和專業(yè)化的?安全檢查和?隱患整改,?積極有效地?消除收費(fèi)站?存在的各類?事故隱患,?把事故消滅?在萌芽狀態(tài)?。三、完?善應(yīng)急預(yù)案?,強(qiáng)化應(yīng)急?演練。在日?常工作中不?斷對應(yīng)急預(yù)?案等制度進(jìn)?行完善,同?時也進(jìn)一步?加強(qiáng)應(yīng)急演?練的力度。?針對《生產(chǎn)?安全事故警?示錄》中真?實(shí)的安全生?產(chǎn)事故典型?事例開展相?應(yīng)的應(yīng)急演?練活動心得?體會。同時?,根據(jù)演練?中遇到的各?種___進(jìn)?一步豐富和?完善各項(xiàng)應(yīng)?急預(yù)案。?四、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)宣傳培訓(xùn)?力度,掌握?必要的操作?技能。安全?生產(chǎn)知識學(xué)?習(xí)宣傳培訓(xùn)?教育是提高?職工的安全?素質(zhì),杜絕?“三違”的?有效途徑,?以安全教育?為基礎(chǔ),使?職工熟悉有?關(guān)的安全生?產(chǎn)規(guī)章制度?和安全操作?規(guī)程,掌握?本崗位的安?全操作技能?從安全生?產(chǎn)方針、安?全法律法規(guī)?、安全管理?制度、安全?操作規(guī)程、?安全防范技?能和意識等?方面入手開?展形式多樣?的宣傳教育?工作,全面?提高職工的?綜合素質(zhì),?有效減少,?甚至杜絕事?故的發(fā)生。?通過學(xué)習(xí)?《生產(chǎn)安全?事故警示錄?》,我們一?定要把他人?的事故當(dāng)做?自己的事故?對待,舉一?反三、引以?為戒;要把?歷史上的事?故當(dāng)做今天?的事故對待?,痛定思痛?、警鐘長鳴?;要把小事?故當(dāng)做大事?故對待,深?入剖析、嚴(yán)?厲處理;要?把隱患當(dāng)做?事故對待,?有備無患、?防患未然。?總之,我?們要用血的?教訓(xùn)喚起每?名職工保護(hù)?生命、珍惜?健康的意識?,教育每名?員工不能違?章、不能圖?僥幸、怕麻?煩,要按照?標(biāo)準(zhǔn)、按照?規(guī)范,實(shí)實(shí)?在在地抓好?安全生產(chǎn)工?作。安全就?是命,我們?要將安全生?產(chǎn)文化理念?滲透于每一?名員工,形?成大家的廣?泛認(rèn)同,做?到全員共知?共享。我們?要把別的單?位的事故當(dāng)?作自己的教?訓(xùn),變成我?們的日常教?材,做到警?鐘常鳴,并?圍繞本單位?安全生產(chǎn)管?理工作,做?到認(rèn)知高、?工作細(xì)、落?實(shí)嚴(yán),不斷?推進(jìn)安全生?產(chǎn)工作的高?效發(fā)展。?安全事故心?得體會(二?)通過這?次幾起事故?案例的觀看?和學(xué)習(xí),作?為農(nóng)電維護(hù)?三隊(duì)的一名?安全員,應(yīng)?認(rèn)真做好安?全工作,時?刻把安全放?在首位,為?了能進(jìn)一步?把好安全關(guān)?,切實(shí)做好?安全工作,?結(jié)合自身實(shí)?際,下面就?幾起事故案?例來談?wù)勛?己的心得體?會:1、?牢固樹立“?安全第一”?思想通過這?次幾起事故?案例的觀看?和學(xué)習(xí),應(yīng)?加大安全宣?傳教育力度?,執(zhí)行嚴(yán)格?的安全考核?制度,使職?工牢固樹立?“安全第一?”思想,提?高安全意識?,把安全工?作放在重中?之重,使安?全工作在整?個農(nóng)電工作?中置于首位?。2、完?善和落實(shí)各?項(xiàng)安全管理?制度通過?這次幾起事?故案例的學(xué)?習(xí),應(yīng)建立?健全符合本?所實(shí)際的、?切實(shí)可行的?安全管理制?度,嚴(yán)格執(zhí)?行電力系統(tǒng)?多年以來行?之有效的規(guī)?程、制度,?大力開展安?全分析會、?安全日活動?、班前班后?會、安全檢?查活動等安?全生產(chǎn)例行?工作,規(guī)范?供電所安全?管理,切實(shí)?把安全措施?和安全工作?落實(shí)到位,?提高供電所?整體安全管?理水平。?3、加強(qiáng)安?全教育培訓(xùn)?,提高職工?安全意識和?技能通過?這次幾起事?故案例的學(xué)?習(xí),在安全?生產(chǎn)中,事?故發(fā)生的直?接原因往往?是人的不安?全行為,人?為失誤占較?大的比例,?因此,加強(qiáng)?安全生產(chǎn)教?育培訓(xùn),提?高員工安全?意識和安全?素質(zhì),是防?止產(chǎn)生不安?全行為,減?少人為失誤?造成事故的?重要途徑。?要提高我所?安全水平,?就必須加強(qiáng)?安全教育和?培訓(xùn),通過?各種安全知?識的培訓(xùn)、?考試和考核?,職業(yè)道德?和安全責(zé)任?心教育,安?全活動日學(xué)?習(xí)等方法,?幫助供我所?職工正確認(rèn)?識和掌握安?全生產(chǎn)規(guī)律?,提高職工?的安全素質(zhì)?,使職工熟?悉必要的安?全技術(shù)知識?,熟練掌握?本崗位所需?的安全操作?技能,把安?全生產(chǎn)的理?念融入職工?的思想,變?“要我安全?”為“我要?安全,我會?安全”,將?安全潛移默?化為自覺行?動和良好習(xí)?慣,使職工?形成良好的?安全意識,?自覺貫徹執(zhí)?行黨和國家?的(范本)?安全生產(chǎn)方?針、政策和?法律法規(guī),?遵守企業(yè)有?關(guān)安全的規(guī)?章制度,杜?絕違章指揮?、違章作業(yè)?和違反勞動?紀(jì)律的行為?,從根本上?保證生產(chǎn)安?全。4、?完善并落實(shí)?安全生產(chǎn)責(zé)?任制和安全?考核制度?通過這次幾?起事故案例?的學(xué)習(xí),如?:安全生產(chǎn)?獎懲力度不?夠,沒有嚴(yán)?格的考核;?安全工作制?度落實(shí)機(jī)制?薄弱,安全?監(jiān)督、安全?保證和安全?激勵機(jī)制不?到位,以制?度約束人、?激勵人的良?好機(jī)制沒有?很好地形成?等。安全生?產(chǎn),人人有?責(zé),要提高?我所安全生?產(chǎn)水平就必?須在落實(shí)安?全生產(chǎn)責(zé)任?制上下功夫?,建立健全?安全生產(chǎn)工?作機(jī)制,制?定全面、完?善、合理的?安全生產(chǎn)責(zé)?任制,并運(yùn)?用相應(yīng)的考?核制度來保?證責(zé)任制的?嚴(yán)格執(zhí)行,?使每個專責(zé)?、每個專職?電工都能明?確知道本職?責(zé)、本崗位?應(yīng)負(fù)的安全?責(zé)任并且認(rèn)?真地履行。?5、開展?安全性評價?、危險點(diǎn)分?析工作通?過這次幾起?事故案例的?觀看和學(xué)習(xí)?,事故的發(fā)?生是因?yàn)樯?產(chǎn)場所和設(shè)?備存在安全?隱患和危險?點(diǎn),要杜絕?事故,提高?安全生產(chǎn)水?平,就要在?控制安全隱?患、消滅危?險點(diǎn)上下功?夫。安全隱?患和危險點(diǎn)?無處不在,?必須運(yùn)用科?學(xué)的管理方?法和手段提?高安全水平?,關(guān)口前移?,突出重點(diǎn)?,控制安全?隱患和危險?點(diǎn)。首先要?了解安全隱?患和危險點(diǎn)?的存在位置?,進(jìn)行安全?性評價、危?險點(diǎn)分析是?發(fā)現(xiàn)安全隱?患和危險點(diǎn)?的有效方法?。我們在進(jìn)?行安全性評?價和危險點(diǎn)?分析工作的?同時,可選?擇其他安全?管理基礎(chǔ)較?好的供電所?交流進(jìn)行安?全性評價和?危險點(diǎn)分析?工作,全面?提高供電所?的安全管理?水平。作?為我所的安?全管理,涉?及方方面面?,大家都應(yīng)?清醒地認(rèn)識?到安全工作?的___重?要性,牢記?“安全生產(chǎn)?,責(zé)任重于?泰山”,樹?立憂患意識?,堅(jiān)持“安?全第一,預(yù)?防為主”的?方針,堅(jiān)持?“安全就是?效益”的思?想,從提高?認(rèn)識抓起,?從領(lǐng)導(dǎo)抓起?,從反違章?抓起,從教?育培訓(xùn)抓起?,從規(guī)范化?管理抓起,?不斷改進(jìn)安?全管理水平?,更好地為?農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)?發(fā)展提供優(yōu)?質(zhì)電力服務(wù)?。安全事?故心得體會?(三)研?讀著安徽電?力修造廠7?.30交通?事故、8.?16太和特?大交通事故?等幾個事故?情況報告,?我深深被震?撼了。薄薄?的幾張紙能?夠承載多少?曾經(jīng)鮮活的?生命?我陷?入了深思。?紙上記錄的?幾起車禍,?讓我感慨生?命的脆弱,?作為駕駛員?的我,更感?覺自身的責(zé)?任重大。?交通安全關(guān)?乎生命,生?命沒有彩排?。車禍,讓?許許多多溫?暖的家庭支?離破碎,讓?幸福在車禍?中斷送。一?個個鮮活的?生命在車禍?中轉(zhuǎn)瞬即逝?,觸目驚心?的數(shù)字,成?千上萬的親?人就在車禍?的轉(zhuǎn)眼間中?沉浸在悲痛?之中。11?死2傷,轉(zhuǎn)?眼讓喜事變?成了慘痛。?今年以來?,中國__?_、___?、___等?地先后發(fā)生?的飆車肇事?、醉駕致死?案件,引發(fā)?社會輿論強(qiáng)?烈___。?日前,全國?開展為期兩?個月的專項(xiàng)?行動,嚴(yán)厲?整治酒后駕?駛交通違法?行為,對酒?后駕駛實(shí)行?“零容忍”?政策。酒后?駕車在車禍?原因里占據(jù)?重要部分,?嚴(yán)厲打擊漠?視交通規(guī)定?的醉駕者,?是保障司機(jī)?及廣大公民?人身安全的?有力手段。?發(fā)生車禍?的原因許許?多多,但當(dāng)?事情發(fā)生后?,結(jié)果卻永?遠(yuǎn)只有一個?。超速行駛?無視法律法?規(guī)的要求結(jié)?果釀成了大?禍;因超載?而引出的慘?重車禍,為?了一點(diǎn)蠅頭?小利和一時?的方便便漠?視了自己和?他人的人身?安全;法律?意識淡薄,?安全知識匱?乏,無證駕?車、違法超?車、疲勞駕?駛、操作不?當(dāng)、肇事逃?逸等交通違?法行為,導(dǎo)?致了接二連?三的交通事?故,一個個?都讓我們觸?目驚心。?在血的教訓(xùn)?下,生命如?此地脆弱,?卻也顯示出?其如此的寶?貴,生命只?有一次。為?不再讓親友?生離死別的?場面再一次?出現(xiàn),不讓?交通事故無?情地吞噬我?們無辜的生?命,珍惜生?命,從我做?起。安全無?小事,在以?后工作中,?我一定會嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?交通道路交?通安全法律?法規(guī),時刻?以清醒的頭?腦掌握好手?中的方向盤?,控制好腳?下車輪,守?好道路交通?安全的第一?道防線,不?開霸王車、?不違規(guī)超車?、不無證駕?駛、不疲勞?駕駛、不酒?后駕駛,不?超載、超速?,避免心存?僥幸給自己?和他人留下?終生的痛苦?和遺憾。多?一份小心,?多一份關(guān)心?,就會少一?份災(zāi)難,少?一份失望。?遵章守紀(jì)?,就是尊重?生命,尊重?自我。當(dāng)我?們能做到這?一切的時候?,我們就向?社會交了一?份合格的試?卷。重視交?通安全,是?我們每個人?的義務(wù),更?是我們每個?人的責(zé)任。?讓我們攜起?手來,遠(yuǎn)離?傷痛,珍愛?這美好的生?命吧!安?全事故心得?體會(四)?學(xué)習(xí)了這?多起事故案?例,給我以?深刻的體會?。這些事故?的發(fā)生,給?國家和人民?的生命財(cái)產(chǎn)?帶來了巨大?的損失,也?給公司的安?全生產(chǎn)造成?極大的負(fù)面?影響。同時?也暴露出安?全思想松懈?、管理混亂?等一系列問?題。痛定思?痛,我們應(yīng)?該深刻汲取?這些事故的?教訓(xùn),舉一?反三的抓好?煤礦安全生?產(chǎn),努力把?義橋煤礦打?造成一個本?質(zhì)安全型、?和諧穩(wěn)定型?、強(qiáng)勢競爭?型、科學(xué)發(fā)?展型的現(xiàn)代?化企業(yè)。?思想決定行?動。抓好煤?礦安全生產(chǎn)?,首先要始?終擺正搞質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化與?安全之間的?關(guān)系、與生?產(chǎn)之間的關(guān)?系、與經(jīng)濟(jì)?效益之間的?關(guān)系,牢固?樹立“質(zhì)量?為本、安全?為天”和“?持之以恒抓?質(zhì)量、扎實(shí)?有序做工作?”的思想觀?念,牢固樹?立起“抓質(zhì)?量就等于抓?安全、就等?于增效益”?的觀念,牢?固樹立“沒?有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)就沒?有安全生產(chǎn)?的良性循環(huán)?”的思想觀?念,在全礦?上下形成共?識,凝聚合?力。要制定?科學(xué)的管理?機(jī)制、考核?機(jī)制、事故?問責(zé)機(jī)制和?激勵機(jī)制等?一系列制度?。制度落?實(shí)是關(guān)鍵。?思想提升了?,制度完善?了,我們就?要不折不扣?去執(zhí)行,去?落實(shí),去管?理。層層落?實(shí)開展安全?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化?工作的責(zé)任?,做到事事?有人管、件?件有著落。?只有實(shí)施強(qiáng)?有力的管理?,才能保證?安全質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)化工作扎?實(shí)穩(wěn)步地向?前推進(jìn)。才?能保證礦井?的安全生產(chǎn)?。殺不住?“三違”的?風(fēng),就邁不?開安全的路?。從發(fā)生的?這幾起事故?來看,每一?起幾乎都是?由于違章指?揮和違章作?業(yè)造成的。?要想徹底消?除“三違”?,就要廣泛?動員___?各方面的力?量,努力形?成___領(lǐng)?導(dǎo)一條線,?工團(tuán)___?一條線、縱?向管理一條?線、女工家?屬一條線,?在全礦形成?對“三違”?現(xiàn)象施以重?壓的態(tài)勢。?各隊(duì),班組?要充分利用?班前會、口?頭問答、知?識測試、獻(xiàn)?身說法、案?例分析、“?三違”亮相?等形式,認(rèn)?識“三違”?危害,普及?煤礦三大規(guī)?程安全知識?。對有“三?違”思想的?人員下重藥?,提高人員?的知識水平?和技能素質(zhì)?。安檢部門?要在加強(qiáng)集?中教育培訓(xùn)?的基礎(chǔ)上,?通過制度來?約束和規(guī)范?員工的操作?行為,對于?違章違紀(jì),?不論責(zé)任者?處于什么目?的,無論是?否造成后果?,一律按規(guī)?定進(jìn)行處理?。這一點(diǎn)主?要是我們管?理干部要徹?底轉(zhuǎn)變觀念?,決不能當(dāng)?好人,作到?寧聽罵聲,?不聽哭聲,?使干部員工?對制度、規(guī)?定形成敬畏?感。對于各?項(xiàng)制度,要?求,必須有?相應(yīng)的追查?落實(shí)機(jī)制,?按照逐級負(fù)?責(zé)制、崗位?責(zé)任制的要?求,一追到?底,徹底追?查不落實(shí)的?人事。細(xì)?節(jié)決定成敗?。礦井的采?煤、掘進(jìn)、?機(jī)電、運(yùn)輸?、“一通三?防”等生產(chǎn)?環(huán)節(jié)和相關(guān)?崗位的安全?質(zhì)量工作,?是煤礦的生?命線。因此?,在礦井建?設(shè)中,我們?不僅需要先?進(jìn)的技術(shù)裝?備,更需要?將精細(xì)化管?理落實(shí)到安?全生產(chǎn)、質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)的全過程?。通過實(shí)施?精細(xì)化管理?,使安全生?產(chǎn)符合國家?法律、法規(guī)?、規(guī)章、規(guī)?程等規(guī)定,?并達(dá)到和保?持一定的標(biāo)?準(zhǔn),使煤礦?始終處于安?全生產(chǎn)的良?好狀態(tài),保?證生產(chǎn)安全?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相?關(guān)的各項(xiàng)制?度得到正常?、規(guī)范、優(yōu)?化的運(yùn)行,?全過程監(jiān)控?一切影響生?產(chǎn)安全質(zhì)量?各環(huán)節(jié)、細(xì)?節(jié)因素,最?大限度地用?科學(xué)的制度?、規(guī)范、標(biāo)?準(zhǔn)等,持續(xù)?消除不安全?和降損質(zhì)量?的隱患性問?題??萍?興企,文化?強(qiáng)企。通過?形式多樣的?形勢教育和?文體活動,?廣泛宣傳安?全文化理念?和企業(yè)發(fā)展?前景,進(jìn)一?步改善員工?的精神狀態(tài)?、思想觀念?,增強(qiáng)了廣?大員工的自?豪感、責(zé)任?感和使命感?。用實(shí)際行?動自覺投身?到抓安全、?抓質(zhì)量的隊(duì)?伍里來,為?義橋煤礦的?建設(shè)和發(fā)展?貢獻(xiàn)力量。?安全事故?心得體會(?五)德國?人帕布斯·?海恩提出的?“海恩法則?”在各國的?安全生產(chǎn)領(lǐng)?域流傳很久?,它指出,?每一起嚴(yán)重?事故的背后?,必然有_?__次輕微?事故和__?_起未遂先?兆以及__?_起事故隱?患。這一?法則的精髓?,強(qiáng)調(diào)的是?對事故發(fā)生?前隱患的見?微知著、防?微杜漸,直?接

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