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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、古詩(shī)詞默寫

1.《四時(shí)田園雜興》(其三十一)

_______________

2.《稚子弄冰》

_______________

3.《村晚》

_______________

4.《游子吟》

_______________

2、區(qū)分同音字。

jùn

(

)馬

(

)俏

(

)工

險(xiǎn)(

)

huī

發(fā)(

)

(

)煌

朝(

)

學(xué)海無(

)

懸(

)

(

)學(xué)語(yǔ)

3、讓生字走入語(yǔ)境。

(1)小嘎子zhànɡ()著自己身體靈活,qīfu()胖墩兒傻大黑粗,總想bāndǎo()胖墩兒。沒想到,jiǎowàn()還沒有使上勁,就被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。

(2)他雖然zhītǐ()還沒被歲月鑄成一定的ɡéjú(),可是已經(jīng)是像個(gè)成人了。他的肩多么寬,多么wēiyán()!他wúyí()可以成為最出色的車夫。

4、理解句子。

人而無信,不知其可也。

____________________

5、把下面句子中帶“

”的部分換成合適的成語(yǔ),并寫在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

(1)從古代到現(xiàn)在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使物品不沾染塵土。(

)

(2)我被這龐大的東西嚇了一跳。(

)

(3)她是一個(gè)心思靈敏,手靈巧的姑娘。(

)

(4)前來參觀的人前后相接,連續(xù)不斷。(

)

6、形近字組詞。

渺(

)

澄(

)

萊(

)

緲(

)

橙(

)

菜(

)

瑞(

)

綴(

)

頃(

)

端(

)

輟(

)

傾(

)二、書寫題7、看拼音,寫詞語(yǔ)。

yīnghuā

bácǎo

tiěchǎn

chúcǎo

shuānjǐn

shuǐpiáo

三、信息匹配8、找出并改正下列句子中的錯(cuò)別字。

1.今天的試驗(yàn)十分成攻,大家興高彩烈地拍手祝和。(

)(

)(

2.李時(shí)珍不怕山高路遠(yuǎn),不怕酷署嚴(yán)寒,走偏盛產(chǎn)藥材的明山。(

)(

)(

3.青明節(jié)到了,我們?nèi)熒チ惺苛陥A,記念革命先烈。(

)(

)(

)(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面兩篇短文,并完成練習(xí)。《威尼斯的小艇》節(jié)選威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹(qiào

qiǎo)起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。……船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好?!?/p>

《紹興的烏篷船》(節(jié)選)紹興是我國(guó)著名的歷史文化名城,也是著名的水鄉(xiāng),烏篷船便是紹興獨(dú)特的水上交通工具。早期的烏篷船有三種,大的叫明瓦,小的是腳劃(huàhuá)船,但最適用的是不大不小的“三道”,又叫三明瓦。船篷是半圓形的,用竹片編成,中間夾箬(ruò),上面涂著黑油,所以叫烏篷船。在前后兩扇(shànshān)固定的篷之間放著一扇遮陽(yáng),也是半圓的,木頭做的格子,嵌著一片片的小魚鱗,直徑約一寸,有點(diǎn)透明,所以叫明瓦。烏篷船的船尾有兩支櫓,船首有竹篙用來定船。三道篷大約有一人高,艙內(nèi)可以放下一張方桌,四個(gè)人坐著打牌。現(xiàn)在的烏篷船一般比較小,可容四至六名乘客,它是靠船夫用腳躅(zhú)槳前進(jìn)的,要調(diào)整航向則要?jiǎng)潣虬褬獖A在腋下當(dāng)舵使用。船夫手腳并用,船就在湖面輕盈地游行。小船真是一葉扁(biǎnpiān)舟,坐在船底,篷頂離你的頭只有兩三寸,你的手可以放在外邊玩水,仿佛是坐在水面上,所謂“人在烏篷船中,烏篷卻在水中”,所以有人說:到紹興,不坐烏篷船,等于沒有到過紹興。1.用“\”將文中括號(hào)內(nèi)不合適的字音劃去。

2.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填寫在下面句子中的括號(hào)內(nèi),認(rèn)真體會(huì)后再完成練習(xí)。

不管……總

即使……也

不僅……還

雖然……但是

(1)船夫(

)行船速度快,(

)能夠急轉(zhuǎn)彎。

(2)(

)來往船只很多,(

)船夫依然操縱自如。

(3)(

)極窄的地方,船夫(

)能快而平穩(wěn)地穿過。

(4)(

)怎么擁擠,船夫(

)能左拐右拐地?cái)D過去。

練習(xí):

(1)將關(guān)聯(lián)詞填上以后再讀這幾句話,發(fā)現(xiàn)這些句子都體現(xiàn)了______________

(2)生活中我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些人“身懷絕技”;爸爸開車水平高、媽媽廚藝非凡、奶奶的針線活無人能比……請(qǐng)你打開回憶之門,選擇一個(gè)人的“絕技”寫一段話。要求用上兩組關(guān)聯(lián)詞。

__________________________

3.請(qǐng)你再次瀏覽上面兩篇短文,并進(jìn)行比較,簡(jiǎn)單總結(jié)這兩篇選文的異同之處。要求寫出兩個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn)。

__________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1.這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。(縮句)

__________________

2.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往,上一舉,誰能一滴不掉?(改成雙重否定句)

_____________

3.可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。

第一句話從__________(正面

側(cè)面)描寫了刷子李刷墻,第二句話從__________(正面

側(cè)面)描寫了刷子李刷墻,從中可以體會(huì)出________________。

4.頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤……

這句話是對(duì)祥子____________的描寫。結(jié)合課文可知,這樣寫的好處是__________11、把下列句子改成反問句。

(1)花生的品質(zhì)很高尚。

_____________

(2)

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