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文檔簡介
光現(xiàn)象單元測試題一、單項選擇題(每小題3分,共36分)如圖1是小茹家的木質(zhì)百葉窗,它能夠通過轉(zhuǎn)動葉片方便地控制進入室內(nèi)陽光的多少,這利用了光的()反射B.折射C.色散D.直線傳播■里rd■h./oV普、.太陽,z二金星軸.道下一次“金星凌日”將發(fā)生在2117年,“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面前移過的現(xiàn)象,與日食的道理相同。如圖2為正在發(fā)生該現(xiàn)象時的示意圖,圖中金星的位置在()甲B.乙C.丙D.丁中華民族有著悠久的文明歷史,我國古代就有人對自然現(xiàn)象進行觀察和研究,留下了很多耳熟能詳?shù)某烧Z故事。則圖3所示的哪種情景是由光的反射形成的()地面圖5地面圖5圖3—葉障目B.管中窺豹C.杯弓蛇影D.掩耳盜鈴4?如圖4所示,若入射光線與平面鏡成30°夾角,則()A.入射角是30°反射光線與鏡面的夾角是60°反射角是60°入射角增大10°,反射角減小10°如圖5所示,光學(xué)實驗課時,小葉用激光燈對著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上會出現(xiàn)一個明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對此現(xiàn)象解釋較合理的是()地面吸收了所有的光B.墻壁對光發(fā)生漫反射地面對光發(fā)生漫反射D.墻壁對光發(fā)生鏡面反射在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中:在水平桌面上豎直放直一塊玻璃板,玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像重合,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:物距/cm像距/cm像與物大小比較12.012.0等大則下一步的操作應(yīng)該是()得出結(jié)論:物像等大,物像等距整理儀器,完成實驗將桌面或玻璃板傾斜一些改變物距,觀察像的位置和大小有無變化如圖6所示,小光同學(xué)在游泳池邊上,舉著一塊寫有“上”字的牌子,當水面平TOC\o"1-5"\h\z靜時,站在小光身邊的小鐘同學(xué)看到在水中的牌子上的情景是圖7中的()±1W1±±"FT圖6ABCD把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上,如圖8所示,圖中“科學(xué)”兩字是()將一根直筷子斜放在盛有水的平底容器中,發(fā)現(xiàn)筷子的水下部分彎折了,如圖9所示,是人眼看到筷子底端在水中時的情景。對于這個現(xiàn)象,下面解釋正確的是()人眼發(fā)出的光進入水中會聚在了B點人眼發(fā)出的光進入水中會聚在了A點從A點發(fā)出的光進入空氣中向水面方面發(fā)生了偏折從B點發(fā)出的光進入空氣中,光的傳播方向不變關(guān)于光的色散實驗,下面說法中錯誤的是()白光通過棱鏡后,傳播方向發(fā)生了變化色散現(xiàn)象表明,白光是復(fù)色光單色光通過三棱鏡時傳播方向也會改變只有復(fù)合光通過三棱鏡傳播方向才會改變據(jù)國外媒體報道,美國地質(zhì)學(xué)家邁克爾拉姆齊利用熱紅外線輻射技術(shù)來預(yù)測火山將何時爆發(fā)且爆發(fā)強度有多大,以幫助人們趕快撤離危險區(qū)。從物理角度來看,這是利用了紅外線的哪種性質(zhì)()紅外線是一種不可見光紅外線可以用來進行搖控紅外線的傳播速度很快物體的溫度越高,向外輻射紅外線的本領(lǐng)越強如圖10所示,某市民正站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車。地鐵到站后,安全門向兩側(cè)打開,該市民在左右兩側(cè)安全門中的情況分析正確的是()L2J圖10都成完整的像,且兩個像的位置與原來像的位置重合都成完整的像,且兩個像在不同位置,兩個像的距離等于兩側(cè)安全門之間的間距C?在兩側(cè)安全門中成的像越來越小,直至不成像D?各成半個像,合起來成一個完整的像二、填空題(每空1分,共19分)“舉杯邀明月,對影成三人”是我國唐代大詩人李白的千古名句。從物理角度來看,月亮(選填“是”或“不是”)光源;他在地上的影子是光的形成((1)當入射角i>時,不發(fā)生折射現(xiàn)象。圖14中的圖線.的。小明同學(xué)很喜歡這兩句,于是畫出了詩中的情景,如圖11所示。同學(xué)們看了他的畫,指出其中有一處違背了物理規(guī)律,你能找出圖中的錯誤嗎?。圖11小紅用新買的激光筆照射寫字臺上的玻璃板時,發(fā)現(xiàn)在桌旁豎直白墻上的A點形成一個紅色的光點,如圖12所示。若保持入射點O不變,使光點下移到B點,則應(yīng)使入射光線繞著O點沿(選填“順時針”或“逆時針“)方向轉(zhuǎn)動。若入射光線與玻璃板夾角變?yōu)?0°,則反射角是°。圖12某學(xué)校閱覽室的墻壁是貼膜玻璃制成,從閱覽室內(nèi)部能看到外面的物體,而從外部觀看時,看到的依然是外面的物體,這是因為外面的光在玻璃表面產(chǎn)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射,反射出來的光比室內(nèi)物體通過玻璃折射出來的光(選填“強”或“弱”)據(jù)英國《每日郵報》報道,一只翠鳥潛入水底捕魚,每天可以捉到80多只小魚來享用。它在發(fā)現(xiàn)目標時,會迅速收攏翅膀,急速沖向目標咬住小魚,如圖13所示。則為了準確捕魚,它應(yīng)該沖向看到“魚”的‘魚為了準確捕魚,它應(yīng)該沖向看到“魚”的‘魚'")(選填“上方"、“下方”或“正對著圖13在炎熱的夏季很多女士都愿意撐一把防曬傘,這主要是為了防止對人體皮膚造成傷害。衛(wèi)生間里的感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門,全自動洗衣機的進水、排水閥門是由控制的。18.小宇從《物理手冊》中查到光從玻璃射向空氣中的一些數(shù)據(jù):入射角i0°30°39°39。30'40°50°折射角r0°51°79°82°90°反射的能量4.7%6.8%36%47%100%100%
反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。圖14(2)如果光從空氣射向玻璃,則反射的能(選填“能”或“不能”)達到100%。(3)光從空氣射向玻璃時,當時折射光線能量最大。如圖15所示,一束激光沿射到空水槽底部O點,形成一個光斑。向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的(選填“左”或“右”)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,此過程中,折射角將,反射角將((選填“增大”、“不變”或“減小”)。圖16圖16汽車的觀后鏡實際上是一種鏡。在某次準備駕車外出前,坐在駕駛員位置的王師傅發(fā)現(xiàn),從左側(cè)觀后鏡中看到的是如圖16所示的情景。為確保行駛安全,左側(cè)觀后鏡的鏡面應(yīng)適當向旋。(選填“上”,“下”,“里”,“外”)三、作圖題(每小題4分,共8分)“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳,如圖17所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡。圖17圖17有一種玻璃制成的正方體玩具,內(nèi)有光源S,搖動玩具就能看見其發(fā)光.圖18中畫出了玻璃中的兩條入射光線,請畫出空氣中對應(yīng)的兩條折射光線。四、實驗探究題(共37分)(12分)夏天,在樹蔭下有許多小光斑,是陽光透過樹葉的縫隙照在地上形成的嗎?仔細觀察這些光斑,我們會發(fā)現(xiàn),它們都近似是圓的,而樹葉的縫隙各種形狀都有。到底光斑是怎樣形成的?它的大小又與什么因素有關(guān)?為了弄清這些問題,小明同學(xué)設(shè)計了下面的實驗探究:首先,他使用“可樂瓶”制作了如圖19所示的裝置,外面可樂瓶的瓶底用黑紙蒙上,在底中央剪出一個三角形的小孔;把里面的可樂瓶底部中間剪下一塊大正方形,然后蒙上一層半透明紙。然后在小孔前點上一根蠟燭。圖19TOC\o"1-5"\h\z(1)保持蠟燭和半透明紙的位置不變,向前移動小孔,發(fā)現(xiàn)像的大小會;(2)保持燭焰和小孔的位置不變,向前移動半透明紙,像的大小會變——;(3)保持小孔和半透明紙的位置不變,使蠟燭遠離小孔,像的大小會。(4)通過以上實驗可知,像的大小與燭焰到小孔的距離和的距離都有關(guān)系;從成像原理上看,它是由光白成的;在以上三次實驗中我們使用物理中常用的研究方法:法。(5)請你在上面的實驗基礎(chǔ)上再提出一個問題:。(12分)如圖20(a)所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個小線軸(如縫紉機上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動,可以看到,線軸在棉布上滾動的方向發(fā)生了改變。如圖20(b)所示,一束光從空氣斜射入玻璃中時傳播方向也發(fā)生了改變。圖20(1)由圖(a)可知當線軸的甲輪剛接觸到棉布時,其速度的大小*,此時乙輪速度的大小將(以上選填“變小”、“不變”或“變大”)(2)從圖20(a)、(b)兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是。(3)在你學(xué)習物理知識的過程中是否運用過本題的研究方法?請列舉一例說明。(13分)如圖21甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗。JAJA原放置玻璃板處圖21(1)實驗探究的步驟正確的順序是。移動點燃的蠟燭到另一位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B';C、C'。拿另一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A。在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置。選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A。TOC\o"1-5"\h\z(2)步驟A的實驗?zāi)康?;?)圖21乙是物、像的位置實驗記錄,請你利用測量工具對乙圖的實驗記錄作出處理并得到相應(yīng)規(guī)律。參考答案一、單項選擇題DDCCBD7.CTOC\o"1-5"\h\zACDDA二、填空題不是;直線傳播;影子應(yīng)位于人的身后,不能和月球在人的同一側(cè)順時針;70鏡面;強16?下方17?紫外線;紅外線(1)40°;a(2)不
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