高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)

高中生物必修一學(xué)問點(diǎn)第一章走近細(xì)胞一、相關(guān)概念構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最根本的生命系統(tǒng)。群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈二、病毒的相關(guān)學(xué)問1、病毒(Virus)是一類沒有細(xì)胞構(gòu)造的生物體。主要特征：①個(gè)體微小，一般在10~30nm之間，大多數(shù)必需用電子顯微鏡才能觀察;②僅具有一種類型的核酸，DNARNA，沒有含兩種核酸的病毒;③專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活;④構(gòu)造簡(jiǎn)潔，一般由核酸(DNARNA)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。DNARNASARS陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。一、細(xì)胞種類：二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同.色體(DNA菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。三、細(xì)胞學(xué)說的建立：1、1665英國(guó)人虎克(RobertHooke)用自己設(shè)計(jì)與制造的顯微鏡(放大倍數(shù)為cella(小室)這個(gè)詞來對(duì)細(xì)胞命名。2、1680(A.vanLeeuwenhoek)，首次觀看到活細(xì)胞，觀看過原生動(dòng)物、人類精子、鮭魚的紅細(xì)胞、牙垢中的細(xì)菌等。3、1930(MatthiasJacobSchleiden)、施旺(TheodarSchwann)提出：一切植物、動(dòng)物都是由細(xì)胞組成的。細(xì)胞是一切動(dòng)植物的根本單位。這一學(xué)說即“細(xì)胞學(xué)說(CellTheory)”，它提醒了生物體構(gòu)造的統(tǒng)一性.其次章組成細(xì)胞的分子第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物1、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性：組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到在非生物界中的含量明顯不同高中生物必修一學(xué)問點(diǎn)總結(jié)(85%-90%);含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)(7%-10%);占細(xì)胞鮮重比例最大的化學(xué)元素是O、占細(xì)胞干重比例最大的化學(xué)元素C.其次節(jié)生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者——蛋白質(zhì)一、相關(guān)概念：1、氨基酸：蛋白質(zhì)的根本組成單位，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接，同時(shí)失去一分子水。3、肽鍵：肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—).4、二肽：由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個(gè)肽鍵。5、多肽：由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀構(gòu)造。二、氨基酸分子通式：NH2—(R—CH—COOH)三、氨基酸構(gòu)造的特點(diǎn)：(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH)，并且都有一—NH2—COOH個(gè)碳原子上不叫氨基酸);R四、蛋白質(zhì)多樣性的緣由：五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者)：1、構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，如肌動(dòng)蛋白;2、催化作用：如酶;3、調(diào)整作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素;4、免疫作用：如抗體,抗原;六、有關(guān)計(jì)算：12、至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2)第三節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸1、核酸的種類：脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。合成具有重要作用。(DNARNADNARNA4、DNA(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)、RNA(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)6、核酸的分布：真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含DNA;RNA一、相關(guān)概念：1、糖類：是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖、二糖和多糖等;2、單糖：是不能再水解的糖.如葡萄糖;3、二糖：是水解后能生成兩分子單糖的糖;4、多糖：是水解后能生成很多單糖的糖.多糖的根本組成單位都是葡萄糖;二、糖類的比較：高中生物必修一學(xué)問點(diǎn)總結(jié)三、脂質(zhì)的比較：第五節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物一、有關(guān)水的學(xué)問要點(diǎn)高中生物必修一學(xué)問點(diǎn)總結(jié)二、無機(jī)鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能：1、構(gòu)成某些重要的化合物,如：葉綠素、血紅蛋白等2、維持生物體的生命活動(dòng)(如動(dòng)物缺鈣會(huì)抽搐)第三章細(xì)胞的根本構(gòu)造第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界50%)40%)還有少量糖類(約2%--10%)。二、細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開2、掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3、進(jìn)展細(xì)胞間的信息溝通用;其性質(zhì)是全透性的。一、相關(guān)概念：包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。場(chǎng)所。二、八大細(xì)胞器的比較：高中生物必修一學(xué)問點(diǎn)總結(jié)95%來自線粒體，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。胞里)，葉綠體是植物進(jìn)展光合作用的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和DNARNA，葉綠素分布酶)。中，是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。脂質(zhì)合成的“車間”。泌蛋白)的加工、分類運(yùn)輸有關(guān)。植物細(xì)胞，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。7、液泡：主要存在于成熟植物細(xì)胞中，液泡內(nèi)有細(xì)胞液。化學(xué)成分：有機(jī)細(xì)胞滲透吸水的作用。胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸：(進(jìn)一步修飾加工)→囊泡→細(xì)胞膜→細(xì)胞外第三節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的掌握中心一、細(xì)胞核的功能：二、細(xì)胞核的構(gòu)造：1、染色質(zhì)：由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。2、核膜：雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。3RNA第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例三、發(fā)生滲透作用的條件：1、具有半透膜2、膜兩側(cè)有濃度差四、細(xì)胞的吸水和失水：其次節(jié)生物膜的流淌鑲嵌模型高中生物必修一學(xué)問點(diǎn)總結(jié)第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭?、相關(guān)概念：1、自由集中：物質(zhì)通過簡(jiǎn)潔的集中作用進(jìn)出細(xì)胞。2、幫助集中：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)要借助載體蛋白的集中。同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反響所釋放的能量。二、自由集中、幫助集中