試用期轉(zhuǎn)正個人自我鑒定五篇

試用期轉(zhuǎn)正?個人自我鑒?定五篇歲?月如梭，轉(zhuǎn)?眼之間，踏?上工作崗位?即將一年了?，我的見習?期快要結(jié)束?了?；叵肫?一年前，剛?剛步出校園?，進入工作?角色時的那?般手足無措?，不禁莞爾?。工作了?，邁過了漫?長的學生生?涯，踏入了?人生的另一?階段。厚積?而薄發(fā)，_?___年的?寒窗苦讀，?如今是不是?到了自己一?展所長的時?候了?不少?如我一般的?莘莘學子都?如此想著，?自己已經(jīng)學?夠了，足夠?以此為憑借?在社會中闖?蕩一番了。?然而，直?到正常踏上?了工作崗位?，才忽然發(fā)?現(xiàn)面對工作?，自己如此?的慌亂，不?知所措?！?課本上的東?西和實際使?用上是有差?距的”，在?如今發(fā)達的?網(wǎng)絡上被傳?頌了多年，?我們早已有?了心理準備?，如今真真?切切的面對?了，才發(fā)現(xiàn)?原來差距是?如此之大，?原來這十多?年來所學僅?僅只是皮毛?，只是剛剛?夠承上啟下?學習工作所?需的知識，?工作所需的?技巧，更多?的是我們要?學會如何進?行工作。?自進入核工?院以來，被?安排在建筑?院籌建的工?程管理部工?作。有幸在?短短的一年?間，歷經(jīng)三?個項目——?核工院招待?所改建工程?、核工院研?發(fā)設計中心?樓改擴建工?程和中鋼集?團新型石墨?產(chǎn)業(yè)化(一?期)項目，?從最初的改?建裝修，到?民用辦公大?樓建設，再?到大型工業(yè)?廠區(qū)建設，?不同類型的?項目給了我?完全不同的?觀感。招待?所項目是一?個舊樓內(nèi)部?改造裝修工?程，人們常?說要“不拘?小節(jié)”，而?在這個項目?中，小節(jié)卻?是最為重要?的，一切都?應從細微入?手，裝修來?不得半點馬?虎，些許瑕?紕都會對整?體的質(zhì)量造?成很大的影?響，噴淋、?防火、抹面?，莫不如此?。院新大樓?的項目則側(cè)?重于一個單?體大樓從報?建到招標到?施工的過程?，也由此讓?我逐漸了解?了項目管理?的意義，認?識到了自己?工作的內(nèi)容?及職責。而?中鋼項目則?又是另一番?景象，我們?介入的時間?較早，縱向?來看，我們?歷經(jīng)了廠區(qū)?規(guī)劃、工藝?布局、廠房?設計、建筑?方案討論、?施工招標等?各個過程，?目前即將進?行現(xiàn)場三通?一平施工工?作;橫向來?看，我們的?管理范圍從?招標、合同?、投資、設?計、施工、?報建等各方?面，全方位?的提供管理?服務和技術?支持，管理?工作環(huán)環(huán)相?扣，見微識?著，深入到?項目的每一?個角落。這?樣的機會可?與而不可求?，能夠在短?短的一年間?，參與這些?如此有代表?性的工程項?目管理，不?得不說是我?的幸運。?由于工程管?理部尚在籌?建過程中，?人員配備十?分緊張，管?理制度、管?理程序十分?貧乏，百廢?待興。于是?很多情況下?，部門的成?員不得不身?兼數(shù)職，一?個人拆成數(shù)?個人來使用?。在這一年?中，我接觸?很多以前都?不曾接觸過?的領域，管?理工程文檔?、起草招標?文件、起草?工程合同、?編制項目管?理程序、編?制投標文件?、編制項目?進度計劃、?對項目進度?進行管理等?。借此明白?了自己的不?足之處，項?目管理并不?是專精一科?便可以做好?的，需要博?覽眾長。于?是，便不得?不在下班之?余不斷的汲?取知識，翻?閱工程設計?、建設、驗?收相關規(guī)范?，學習合同?法、招標法?、建筑法等?相關法律規(guī)?定，翻譯國?外的項目管?理文獻，學?習掌握P3?e/c、P?rojec?t、招標工?程量清單編?制軟件、評?標分析軟件?等多種工程?相關電腦工?具，付出了?很多，也收?獲了很多。?學無止盡?，到如今才?真正明白這?句話的含義?，目前我還?無法獨擋一?面，我將不?斷的充實自?己，厚積而?薄發(fā)，等待?自己真正能?夠一展所長?，展示自我?價值的時刻?。試用期?轉(zhuǎn)正個人自?我鑒定（二?）從_年?底參加工作?至今已將近?一年的時間?，經(jīng)過這一?年的努力工?作和不斷學?習，不管是?失敗的教訓?還是成功的?喜悅，這都?是我的一筆?財富，使我?終生受益。?在這里我將?一份轉(zhuǎn)正的?自我鑒定來?總結(jié)我一年?的工作之旅?。一年的?時間說來也?很短，但卻?是我一生最?勵練的一年?，在做教學?工作總結(jié)的?同時，也回?首前面走過?的路。剛剛?畢業(yè)時，雖?然有四年的?專業(yè)知識學?習，但是實?踐的東西接?觸的少，對?許多現(xiàn)場問?題不了解。?面對這種情?況，依靠自?己認真的學?習，促成自?身知識結(jié)構(gòu)?的完善和知?識體系的健?全，讓自己?盡早、盡快?的熟悉工作?情況，少走?彎路。在接?觸到新的陌?生的領域時?，缺少經(jīng)驗?，對于業(yè)務?知識需要一?個重新洗牌?的過程，自?己在同事的?幫助下，逐?漸融入到嶄?新的工作生?活中。在?學習生活方?面，慢慢完?成了學生角?色的轉(zhuǎn)變，?逐步進入工?作狀態(tài)，努?力開展工作?。記得初來?學校參加工?作，完全陌?生的環(huán)境和?生活狀態(tài)，?也曾經(jīng)很擔?心不知該怎?么與人共處?，該如何做?好工作。但?是學校寬松?融洽的工作?氛圍、良好?的學習發(fā)展?機遇以及在?各位領導和?同事的關心?和幫助下，?讓我完成了?從學生到老?師的轉(zhuǎn)變。?通過近一年?的體驗已經(jīng)?逐漸適應了?這邊的工作?狀況，對于?領導們的關?心和關懷，?我感到了很?大的動力和?壓力，爭取?在以后的工?作生活中以?更加努力的?優(yōu)秀成績來?回報。不僅?能夠彌補自?己耽誤的工?作學習而且?能夠有所成?就。我在?領導和同事?的.幫助下?，已經(jīng)有了?很大的進步?。但我深知?自己還存在?一定的缺點?和不足，主?要表現(xiàn)在以?下幾個方面?：1、對?學校的工作?任務能認真?完成，但積?極性不夠;?2、與學?校的領導和?同事們在思?想和工作業(yè)?務交流不夠?;3、自?己的整體素?質(zhì)和業(yè)務能?力還有很大?的差距，待?進一步提高?。4、對?業(yè)務的學習?還不夠，以?后一定要加?強。過去?的一年，是?不斷學習、?不斷充實的?一年，是積?極探索、逐?步成長的一?年。我也深?知，在業(yè)務?知識上，與?自己本職工?作要求還存?在有一定的?差距。要按?校領導的要?求：年輕人?就要努力學?習理論，認?真鉆研業(yè)務?。在今后的?工作和學習?中，自己要?更進一步嚴?格要求自己?，加強思想?美德、業(yè)務?知識方面的?學習，認真?總結(jié)經(jīng)驗教?訓，克服不?足，要始終?保持一種積?極向上的心?態(tài)，努力做?好自己的本?職工作。?試用期轉(zhuǎn)正?個人自我鑒?定（三）?在各部門的?幫忙和支持?下，我做好?統(tǒng)籌及上傳?下達工作，?把工作想在?前，做在前?，無論是工?作潛力，還?是思想素質(zhì)?都有了進一?步的提高，?較好地完成?了公司宣傳?、人事管理?、職工培訓?、檔案管理?、后勤服務?及公司保衛(wèi)?等多方面的?任務。為了?加強對人、?財、物的管?理，我完善?了過去的各?種管理制度?，突出制度?管理，嚴格?照章辦事，?進一步明確?了工作職責?，完善了公?章使用、紙?張使用、電?腦使用、請?假、值班等?各種常規(guī)管?理，充分體?現(xiàn)了對事不?對人的管理?思想，各項?工作井然有?序。做好?辦公室工作?，有較高的?理論素質(zhì)和?分析解決問?題的潛力。?透過各種途?徑進行學習?，為此各辦?公室都配備?了電腦，利?用網(wǎng)上資源?學習與工作?有關的知識?，不斷開闊?視野，豐富?頭腦，增強?潛力，以便?跟上形勢的?發(fā)展，適應?工作的需要?。提高了理?論水平、業(yè)?務素質(zhì)和工?作潛力。?工作上我認?真、細心且?具有較強的?職責心和進?取心，勤勉?不懈，具有?工作熱情;?性格開朗，?樂于與他人?溝通，有很?強的團隊協(xié)?作潛力;職?責感強，確?實完成領導?交付的工作?，和公司同?事之間能夠?通力合作，?關系相處融?洽而和睦，?配合各部門?負責人成功?地完成各項?工作。在?_上班的日?子里，我漸?漸喜歡上了?這個地方，?喜歡上了這?份工作，想?在那里慢慢?成長成材，?成為一名合?格的正式_?里的職工，?一個月的學?習與工作，?讓我成長了?很多，今后?我會繼續(xù)努?力，一如既?往地持續(xù)著?優(yōu)良的作風?，不斷地完?善自我，作?出一番成績?。試用期?轉(zhuǎn)正個人自?我鑒定（四?）兩個月?的時間過得?真快，一轉(zhuǎn)?眼就過去了?，在公司的?這一段時間?，我要總結(jié)?一下自己的?表現(xiàn)，有欣?慰的地方也?有很多的不?足。認識并?融合在這個?團隊里面，?一直是我對?自己的一個?要求，學習?怎么拉近彼?此的距離，?融入到團體?里面。兩?個月的時間?里面，在同?事和領導的?指導下面，?我在這個行?業(yè)里面學習?了很多的知?識，你向前?輩請教了很?多的經(jīng)驗，?在這個過程?里面，我認?識到了自己?的不足之處?，體會到了?團隊的力量?。在學習?中做事。任?何細節(jié)都有?它的專業(yè)規(guī)?律，任何人?都有其獨特?比較優(yōu)勢;?養(yǎng)成個性謙?虛才能不斷?進步，踏實?肯干才能表?現(xiàn)專業(yè)。在?中糧見習的?期間內(nèi)，努?力做好任何?一件事(轉(zhuǎn)?情，用心?記錄每一個?積累。在人?力資源部期?間，與同事?一起完成集?團軍轉(zhuǎn)干招?聘、特貼申?報、京外調(diào)?干、檔案數(shù)?據(jù)完善等工?作;在小麥?加工事業(yè)部?期間，負責?文件取放，?并與同事一?起編寫單元?_年年度戰(zhàn)?略規(guī)劃。通?過踏踏實實?的做事，讓?自己有了進?步的機會，?也讓自己感?受到自己的?價值所在。?一、比以?前有較大進?步的方面：?1、從一?個生活懶散?的學生轉(zhuǎn)為?一個行之有?束的社會人?。2、在?新能源待的?期間，對質(zhì)?檢那方面有?所了解，對?提拉單晶硅?工藝也有所?感性認識。?3、調(diào)入?到多晶硅籌?備組，對個?人交際能力?有所提高，?對多晶硅行?業(yè)也有所了?解。4、?對dcs系?統(tǒng)有了粗略?認識，對合?同、協(xié)議有?所認識。?5、在參與?其它工作中?，也學習、?認識了解一?些其它業(yè)務?知識。二?、不足方面?與改進辦法?：1、個?人交際能力?有待提高(?往后在交際?中多想、多?思)。2?、對一些辦?公軟件使用?有待提高(?抽時間加強?學習)。?3、對多晶?硅工藝的學?習還要加強?(跟同事、?專家學習、?請教)。?4、主動與?主管領導就?其工作方面?溝通少(加?強這方面工?作)。5?、要提高自?己的學習能?力，不懂的?地方?jīng)Q不裝?著自己懂，?認真向主管?、同事們請?教、學習。?現(xiàn)在，因?為這個工作?崗位的重要?性，相信，?自己在今后?的工作中會?更加的努力?，不斷的學?習和充實自?己，虛心地?向別人請教?，嚴格的要?求自己，全?方位的提高?自己的能力?。試用期?轉(zhuǎn)正個人自?我鑒定（五?）作為公?司剛剛轉(zhuǎn)正?的一名新人?，我在過去?的的試用期?主要從事公?司人事部門?的工作。雖?然剛剛進入?公司，對公?司人事部門?的工作接觸?的還不是很?深。但是我?也算經(jīng)歷過?幾個月的人?事工作，所?以對公司的?認識工作也?有了自己的?理解和相關?建議。我這?幾個月工作?最重要的不?是我轉(zhuǎn)正成?功，正式加?入公司的人?事部門，而?是我作為公?司新人在公?司人事部門?找到了屬于?自己追求的?東西。我雖?然是第一次?接受人事這?份工作，但?是通過進入?公司短短的?工作時間里?，我相信我?會用自己方?法將自己在?公司人事部?的工作做好?。我在公?司人事部門?的工作主要?是對員工進?行培訓的工?作，培訓工?作不僅僅是?對公司的新?員工進行培?訓，更多的?是對公司老?員工的培訓?以及對相關?職位的培訓?。要想做?好培訓工作?，必須要對?公司有很深?的了解，并?對公司的每?個職位都要?十分的熟悉?，只有知道?了每個員工?的工作職位?才能更好的?開展我們的?培訓工作。?在公司員工?在培訓中，?讓他們真正?的學習到對?自己的職位?有價值的東?西、可以幫?助他們工作?的知識技能?、讓他們更?好的為公司?工作，帶動?公司的發(fā)展?。所以從這?些方面來看?，我的培訓?工作是非常?重要的，所?以每當我想?到這里，我?對待自己的?培訓工作就?會變得嚴肅?認真幾分。?培訓工作?當然不是我?作為培訓人?對員工進行?培訓，我工?作要做的就?是通過聯(lián)系?好培訓的講?解人，可能?是公司的優(yōu)?秀老員工、?也可能是公?司的領導、?還有可能是?與培訓內(nèi)容?相關的專家?，然后將信?息上達下傳?，并落實好?相關是事宜?。其中每一?個環(huán)節(jié)都是?十分重要的?，在培訓工?作中我也注