2023幼兒教師實習(xí)自我鑒定

2023幼?兒教師實習(xí)?自我鑒定?在這一個月?里，我學(xué)習(xí)?到許多在學(xué)?校學(xué)不到的?東西.也感?悟到了許多?，從老師?們身上，我?看到了園丁?們散發(fā)出的?耀眼光芒，?給了我在實?習(xí)生活帶來?了許多啟發(fā)?性思維。在?校期間總會?認(rèn)為當(dāng)一名?幼兒老師肯?定很好玩，?很輕松，但?在這里我改?變了這個想?法，每上完?一節(jié)課我都?有最大的感?觸：想當(dāng)好?一名幼兒老?師實在不易?!剛開始?聽帶課老師?跟孩子們上?課，認(rèn)真學(xué)?習(xí)她上課的?方式和怎樣?管好課堂紀(jì)?律。即使那?樣，我還是?遇到了許多?師范學(xué)校里?沒學(xué)過、事?先也沒有料?到過的難題?。畢竟試教?的時候和正?式去教室上?課的時候的?心態(tài)是很不?一樣的。同?時也佩服老?師對付這些?孩子們的方?法。用小組?比賽來管他?們的紀(jì)律，?一來可以培?養(yǎng)他們的團(tuán)?隊精神。二?來還為課堂?帶來一些活?力。使課堂?上不那么死?板。聽了幾?節(jié)之后我就?開始試著講?課，一開始?孩子們會亂?成一團(tuán)，不?聽你講課，?我用了老師?的那些方法?，可是發(fā)現(xiàn)?后來慢慢的?，他們開始?接受你還有?喜歡你，這?是實習(xí)期最?有高興的事?。也使越來?越喜歡幼師?這個職業(yè)。?我們除了?課堂教學(xué)之?外還有班主?任工作。也?組織了一次?主題班會活?動。幼兒園?藝術(shù)節(jié)，我?幫著班里的?小朋友們安?排節(jié)目，幫?兩個班安排?畫版。使我?在實習(xí)期忙?碌但很充實?。同時也明?白做好老師?除了要有豐?富的專業(yè)知?識之外，還?要其他課外?知識，這樣?才能讓你的?學(xué)生在和你?打成一片之?外還能尊敬?你。這樣忙?碌的實習(xí)生?活我進(jìn)行了?一個月，而?這個月的每?一天我都做?好了幼兒園?實習(xí)工作總?結(jié)。實習(xí)?時間是短暫?的，我的受?益卻是無窮?的，在今后?的日子里，?我會繼續(xù)努?力，做一名?合格的幼師?。幼兒教?師實習(xí)自我?鑒定2不?實習(xí)不知道?，實習(xí)了才?知道，對一?個糼師學(xué)生?來說，實習(xí)?是多么重要?。在這一個?月里，我學(xué)?習(xí)到許多在?學(xué)校學(xué)不到?的東西。也?感悟到了許?多，從老?師們身上，?我看到了園?丁們散發(fā)出?的耀眼光芒?，給了我在?實習(xí)生活帶?來了許多啟?發(fā)性思維。?在校期間總?會認(rèn)為當(dāng)一?名幼兒老師?肯定很好玩?，很輕松，?但在這里我?改變了這個?想法，每上?完一節(jié)課我?都有最大的?感觸：想當(dāng)?好一名幼兒?老師實在不?易!同時這?也激發(fā)了我?的學(xué)習(xí)的熱?情，很多東?西我還要向?書本學(xué)習(xí)，?還要向教師?們學(xué)習(xí)，還?要在實踐中?學(xué)習(xí)。剛?開始聽帶課?老師跟孩子?們上課，認(rèn)?真學(xué)習(xí)她上?課的方式和?怎樣管好課?堂紀(jì)律。即?使那樣，我?還是遇到了?許多師范學(xué)?校里沒學(xué)過?、事先也沒?有料到過的?難題。畢竟?試教的時候?和正式去教?室上課的時?候，環(huán)境不?一樣，心態(tài)?也是很不一?樣的。我佩?服老師對付?這些孩子們?的方法。用?小組比賽來?管他們的紀(jì)?律，一來可?以培養(yǎng)他們?的團(tuán)隊精神?。二來還為?課堂帶來一?些活力。使?課堂上不那?么死板。聽?了幾節(jié)之后?我就開始試?著講課，一?開始孩子們?亂成一團(tuán)，?不聽講課，?我用了老師?的那些方法?，慢慢的，?他們開始接?受我喜歡我?，這使我內(nèi)?心充滿喜悅?，也使我真?正地喜歡上?了孩子們，?喜歡上了幼?師這個職業(yè)?。我們除?了課堂教學(xué)?之外還有班?主任工作。?也組織了一?次主題班會?活動。幼兒?園藝術(shù)節(jié)，?我?guī)椭嗬?的小朋友們?安排節(jié)目，?幫兩個班安?排畫版。使?我在實習(xí)期?忙碌但很充?實。同時也?明白做好老?師除了要有?豐富的專業(yè)?知識之外，?還要其他課?外知識，這?樣才能讓你?的學(xué)生在和?你打成一片?之外還能尊?敬你。這一?個月我是忙?碌的，也是?充實的，更?是充滿快樂?的。為了更?快地提高自?己，我堅持?每一天都做?好總結(jié)，對?一天的工作?細(xì)細(xì)地反思?，既思工作?的得失，也?思書本與實?踐的結(jié)合，?思指導(dǎo)教師?的方法。?實習(xí)時間雖?然很短，卻?非常地有意?義，這期間?我收獲了很?多。我堅信?，我以后一?定能做一個?合格的糼兒?教師轉(zhuǎn)眼?間，來幼兒?園已經(jīng)四個?月了，這段?時間對我來?說是一次非?常有益的磨?練和嘗試現(xiàn)?在，我的實?習(xí)生活即將?結(jié)束，但是?這一段時間?所帶給我的?，卻能終?身受益，我?將珍惜剩下?的每一天!?這次實習(xí)中?我第一次懂?得了理解、?喜歡孩子，?要有很多很?多的耐心、?細(xì)心和愛心?，這正是我?們學(xué)習(xí)和努?力的方向，?回顧這些日?子，我學(xué)到?了許多幼兒?園的實際操?作經(jīng)驗，這?為我以后的?工作打下了?堅實的基礎(chǔ)?，成為我珍?視的寶貴財?富在這段時?間里，我嘗?試了許多人?生的不同際?遇，它教會?了我執(zhí)著，?堅持，奮斗?，理解和珍?惜這是我在?學(xué)校里學(xué)不?到的剛剛進(jìn)?入幼兒園，?才知道原來?在學(xué)校里學(xué)?到的知識一?些理論的東?西，缺乏實?踐經(jīng)驗來到?了幼兒園，?面對新的環(huán)?境，遇到新?的挑戰(zhàn)，我?只能一切從?頭開始失落?感向我不斷?地涌來，我?暗暗下決心?：一定要讓?每個孩子都?喜歡我每天?我都會早早?的來到學(xué)校?等在教室門?口等待孩子?們的到來，?我用最快的?速度記住全?班孩子的名?字，就為了?能夠在早上?與他們問好?每天早上親?切的問候成?了我和孩子?們第一座友?誼的橋梁，?在區(qū)域活動?時我會以玩?伴的角色與?孩子玩耍;?玩游戲時還?會像孩子一?樣的耍賴;?做錯事情了?我也會道歉?;與孩子們?平起平坐，?我利用一切?時間與孩子?相處，聊天?，盡可能地?走進(jìn)孩子的?心靈，了解?他們的內(nèi)心?世界漸漸地?孩子們記住?了我的名字?;跟前跟后?地纏著我問?東問西;放?學(xué)時他們記?得和我道一?聲再見我的?努力有了收?獲，看著孩?子們天真爛?漫的笑臉我?會心的笑了?幼兒的心靈?是純潔無暇?的，當(dāng)他們?接受了你就?會真心的喜?歡你、崇拜?你、信任你?孩子的愛是?最真實、最?純真的當(dāng)我?看著孩子們?一張張?zhí)煺?爛漫的笑臉?時我的內(nèi)心?充滿了幸福?，我愿意彎?下腰走進(jìn)孩?子、傾聽孩?子內(nèi)心的聲?音了解孩子?，關(guān)心孩子?我覺得一名?好的教師不?僅要關(guān)心孩?子照顧孩子?還要與孩子?的家長保持?良好的關(guān)系?家長與教師?的溝通很重?要，"家園?共育"的方?式能讓幼兒?得到更全面?更好的發(fā)展?在實習(xí)期間?我嘗試與每?個家長打交?道，一起?分享孩子在?園在家的表?現(xiàn)可喜的是?孩子一天一?天在進(jìn)步，?家長也對我?這個實習(xí)老?師日漸放心?幼兒的天性?是好模仿、?好奇、好問?的，但又由?于他們自身?的生活經(jīng)驗?和知識經(jīng)驗?的局限性，?只有靠老師?給予，提供?和引導(dǎo)作為?一個幼兒園?老師，如果?自己的學(xué)習(xí)?興趣不廣，?求知欲不強(qiáng)?，不勤于思?考，又怎么?教出身心全?面發(fā)展的幼?兒呢?我在?實習(xí)中增長?了見識，我?才知道，做?老師難，做?幼兒教師更?難;也知道?了自己的不?足我們要回?到學(xué)校來充?實知識，彌?補(bǔ)缺口每個?孩子都有自?己的內(nèi)心世?界，他們好?比一把把鎖?，老師就是?開啟那把鎖?的主人真正?走進(jìn)孩子的?世界，去發(fā)?現(xiàn)他們，改?變他們，教?育他們，這?個世界就是?天才的世界?跟孩子們在?一起挺有意?思的，還真?想他們咱也?當(dāng)了一回張?老師呢!經(jīng)?過實習(xí)，我?才發(fā)現(xiàn)，要?想當(dāng)一名真?正合格的幼?兒教師還真?不容易，?光靠現(xiàn)在學(xué)?的知識是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的和?孩子們在一?起的喜怒哀?樂，現(xiàn)在回?想起來就象?一串串冰糖?葫蘆，緊緊?的串在一起?，甜甜的我?愿用我的熱?心，換取孩?子們的安心?;我愿用我?的真心，換?取孩子們的?開心;我愿?用我的實心?，換取所有?人的認(rèn)同只?有不好的老?師，沒有不?好的孩子幼?教本來就是?一門需要具?有愛心的專?業(yè)面對一個?個天真的孩?子，我們更?應(yīng)該用母親?般的心去呵?護(hù)他們短暫?的實習(xí)，我?更加堅定了?自己的選擇?。幼兒教?師實習(xí)自我?鑒定3物?星轉(zhuǎn)移，新?的一年來到?了，在過去?的實習(xí)的一?年里，我堅?持四項基本?原則，擁護(hù)?黨的路線方?針政策，遵?紀(jì)守法，關(guān)?心事實政治?，努力不懈?的提高政治?理論水平和?政治思想覺?悟，認(rèn)真貫?徹黨的教育?方針，終于?幼教事業(yè)、?熱愛幼兒，?認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識，努?力提高水平?和能力。?在工作中我?能吃苦，以?集體利益為?重，不計較?個人得失，?不遲到、不?早退，堅持?出滿勤，服?從領(lǐng)導(dǎo)分配?，在不同崗?位上盡到自?己的職責(zé)。?服從領(lǐng)導(dǎo)分?配，不計個?人得失，積?極參加各項?活動工作中?從不計較個?人得失，除?了努力做好?自己的本職?工作以外，?還能服從領(lǐng)?導(dǎo)分配，幫?助學(xué)校做好?工資調(diào)級工?作。工資調(diào)?級任務(wù)急，?工作量大，?一點(diǎn)也不能?出差錯，我?能認(rèn)真核查?，仔細(xì)查對?，保證了工?資調(diào)級的順?利完成，受?到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的贊揚(yáng)。?這一年期間?，我分別擔(dān)?任大班老師?工作，我根?據(jù)本班幼兒?的年齡特點(diǎn)?和個別差異?制定教養(yǎng)工?作計劃，協(xié)?調(diào)班級工作?，管理好班?級財務(wù)，作?好家長的聯(lián)?導(dǎo)溝通工作?，擔(dān)任各科?教學(xué)時，以?幼兒為主體?，不斷提高?教學(xué)能力積?極開展主題?探究活動，?創(chuàng)造適合幼?兒操作與主?題活動相適?應(yīng)的環(huán)境，?在教學(xué)活動?中根據(jù)幼兒?的年齡特點(diǎn)?，選擇適合?幼兒并為他?們所喜歡的?學(xué)習(xí)內(nèi)容，?注重幼兒個?性與語言的?發(fā)展，積極?參加教研活?動，認(rèn)真觀?察、學(xué)習(xí)和?借鑒好的教?學(xué)形式，逐?漸改變老的?教學(xué)模式，?注重師生互?動、生生互?動及幼兒良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)，以?幼兒為主體?，給幼兒自?由發(fā)展與想?象的空間。?我以新《?綱要》為指?導(dǎo)，認(rèn)真完?成教學(xué)活動?，堅持超周?備課，寫好?效果檢查，?認(rèn)真總結(jié)工?作中的得失?。作為一名?幼兒教師，?我能做到言?傳身教，作?孩子的楷模?，做他們的?知心朋友，?在課堂上傳?授他們知識?，在生活中?關(guān)心他們飲?食起居，在?日常生活我?注觀察每一?個幼兒的特?點(diǎn)，做到對?每一個幼兒?的情況心中?有數(shù)，特別?是對相對較?差、性格特?殊或比較調(diào)?皮的幼兒，?更是傾注了?更多的愛心?和耐心。?____小?朋友剛轉(zhuǎn)入?我班，由于?到了一個陌?生的環(huán)境，?陌生的老師?，陌生的小?朋友，他變?沉默了，對?老師和小朋?友表現(xiàn)得不?親近，象一?個長滿刺的?小刺猬，誰?碰他他就扎?誰，愛期負(fù)?小朋友。面?對這樣的孩?子我首先親?近他，消除?他的陌生感?，鼓勵小朋?友主動與他?交往，對他?愛犯的小毛?病批評時也?要講究方式?方法，多表?揚(yáng)，活動時?盡量鼓勵他?多發(fā)言，如?他不愿意也?不強(qiáng)求，慢?慢地他開始?轉(zhuǎn)變了，對?待老師和小?朋友不再拒?絕，現(xiàn)在他?已逐漸地融?入班級這個?大集體中，?健康快樂地?成長。__?__小朋友?不愛說話，?我就經(jīng)常找?她談心，聊?她感興趣的?話題，鼓勵?她大膽與小?朋友交往，?現(xiàn)在她進(jìn)步?多了，能主?動找老師說?話，與小朋?友交流了。?要對幼兒?實施完整的?教育，家長?的配合是分?不開的，也?更需要老師?和家長之間?的交流與溝?通。開學(xué)時?，我們召開?家長會，向?家長匯報計?劃及要求。?家訪中，及?時反饋幼兒?在園內(nèi)的生?活情況，共?同商討育兒?方法，有針?對性的密切?配合。家長?開放活動中?，認(rèn)真準(zhǔn)備?教育活動，?讓家長看到?幼兒的情況?，了解幼兒?園的教學(xué)水?平，對家長?提出有益建?議我積極采?納，家長提?出意見我虛?心的接受，?家長對我們?的工作非常?支持和滿意?，為此，在?本次家園聯(lián)?系表問卷調(diào)?查中，家長?對我們工作?滿意率達(dá)1?00%，_?___小朋?友的家長說?：“我們對?幼兒園的老?師表示感謝?，她們教會?了____?許多知識，?幫助他培養(yǎng)?好習(xí)慣”_?___小朋?友的家長說?：“自從把?____轉(zhuǎn)?到____?幼兒園，我?們覺得他的?性格變得開?朗多了，在?家里愛說愛?笑，也愛找?小朋友玩了?”___?_小朋友的?家長說：“?小孩交給你?們幼兒園的?老師，我們?家長十分放?心，感謝老?師對小孩的?培養(yǎng)”家長?們的話言句?句都傾注了?對我的信任?，同時也給?了我極大的?鼓勵。幼?兒教師實習(xí)?自我鑒定4?不實習(xí)不?知道，實習(xí)?了才知道，?對一個幼師?學(xué)生來說，?實習(xí)是多么?重要。在?這一個月里?，我學(xué)習(xí)到?許多在學(xué)校?學(xué)不到的東?西.也感悟?到了許多，?從老師們身?上，我看到?了園丁們散?發(fā)出的耀眼?光芒，給了?我在實習(xí)生?活帶來了許?多啟發(fā)性思?維。在校期?間總會認(rèn)為?當(dāng)一名幼兒?老師肯定很?好玩，很輕?松，但在這?里我改變了?這個想法，?每上完一節(jié)?課我都有最?大的感觸：?想當(dāng)好一名?幼兒老師實?在不易!同?時這也激發(fā)?了我的學(xué)習(xí)?的熱情，很?多東西我還?要向書本學(xué)?習(xí)，還要向?教師們學(xué)習(xí)?，還要在實?踐中學(xué)習(xí)。?剛開始聽?帶課老師跟?孩子們上課?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?她上課的方?式和怎樣管?好課堂紀(jì)律?.即使那樣?，我還是遇?到了許多師?范學(xué)校里沒?學(xué)過、事先?也沒有料到?過的難題.?畢竟試教的?時候和正式?去教室上課?的時候，環(huán)?境不一樣，?心態(tài)也是很?不一樣的.?我佩服老師?對付這些孩?子們的方法?.用小組比?賽來管他們?的紀(jì)律，一?來可以培養(yǎng)?他們的團(tuán)隊?精神.二來?還為課堂帶?來一些活力?.使課堂上?不那么死板?.聽了幾節(jié)?之后我就開?始試著講課?，一開始孩?子們亂成一?團(tuán)，不聽講?課，我用了?老師的那些?方法，慢慢?的，他們開?始接受我喜?歡我，這使?我內(nèi)心充滿?喜悅，也使?我真正地喜?歡上了孩子?們，喜歡上?了幼師這個?職業(yè)。我?們除了課堂?教學(xué)之外還?有班主任工?作.也組織?了一次主題?班會活動.?幼兒園藝術(shù)?節(jié)，我?guī)椭?班里的小朋?友們安排節(jié)?目，幫兩個?班安排畫版?.使我在實?習(xí)期忙碌但?很充實.同?時也明白做?好老師除了?要有豐富的?專業(yè)知識之?外，還要其?他課外知識?，這樣才能?讓你的學(xué)生?在和你打成?一片之外還?能尊敬你.?這一個月我?是忙碌的，?也是充實的?，更是充滿?快樂的.為?了更快地提?高自己，我?堅持每一天?都做好總結(jié)?，對一天的?工作細(xì)細(xì)地?反思，既思?工作的得失?，也思書本?與實踐的結(jié)?合，思指導(dǎo)?教師的方法?。實習(xí)時?間雖然很短?，卻非常地?有意義，這?期間我收獲?了很多.我?堅信，我以?后一定能做?一個合格的?糼兒教師。?幼兒教師?實習(xí)自我鑒?定5轉(zhuǎn)眼?間，來幼兒?園已經(jīng)四個?月了，這段?時間對我來?說是一次非?常有益的磨?練和嘗試現(xiàn)?在，我的實?習(xí)生活即將?結(jié)束，但是?這一段時間?所帶給我的?，卻能終身?受益，我將?珍惜剩下的?每一天!這?次實習(xí)中我?第一次懂得?了理解、喜?歡孩子，要?有很多很多?的耐心、細(xì)?心和愛心，?這正是我們?學(xué)習(xí)和努力?的方向，回?顧這些日子?，我學(xué)到了?許多幼兒園?的實際操作?經(jīng)驗，這為?我以后的工?作打下了堅?實的基礎(chǔ)，?成為我珍視?的寶貴財富?在這段時間?里，我嘗試?了許多人生?的不同際遇?，它教會了?我執(zhí)著，堅?持，奮斗，?理解和珍惜?這是我在學(xué)?校里學(xué)不到?的剛剛進(jìn)入?幼兒園，才?知道原來在?學(xué)校里學(xué)到?的知識一些?理論的東西?，缺乏實踐?經(jīng)驗來到了?幼兒園，面?對新的環(huán)境?，遇到新的?挑戰(zhàn)，我只?能一切從頭?開始失落感?向我不斷地?涌來.我