2023年學校教科研工作計劃

第14頁共14頁2023年?學校教科研?工作計劃?___學年?我校的教科?研工作將認?真貫徹__?_精神，落?實科學發(fā)展?觀，積極推?進教育改革?發(fā)展，把減?輕學生的過?重課業(yè)負擔?與提高教育?教學質量緊?密結合起來?。圍繞中心?學?！百|量?立校、文化?理校、科研?興校、特色?強?！钡霓k?學思路認真?開展好各項?工作，立足?學校實際，?加強和完善?校本教研制?度，全面落?實課程改革?目標，堅持?以人為本，?促進教師專?業(yè)發(fā)展和學?生終身發(fā)展?，努力提高?新形勢下我?校教科研工?作水平，充?分發(fā)揮教科?研在教育教?學活動中的?引領作用，?為圓滿完成?各項目標，?現(xiàn)制定工作?計劃如下：?一、指導?思想高舉?___的偉?大旗幟，以?____為?指導，認真?貫徹落實科?學發(fā)展觀，?以提高學校?的教學質量?為中心，認?真開展教學?、教科研工?作。要以促?進教師專業(yè)?化發(fā)展為出?發(fā)點，以全?面提高教育?教學質量為?目標，狠抓?突破口，注?重過程管理?。要進一步?增強我校教?科研工作水?平的責任感?和緊迫感，?迅速轉變思?想，更新理?念，在創(chuàng)新?性、實效性?、針對性上?下功夫，確?實提高教育?教學質量。?二、工作?目標和思路?1、工作?目標：提高?課堂教學效?益，促進教?師專業(yè)化發(fā)?展。2、?工作思路：?圍繞“三抓?一注重”開?展，“三抓?”即抓分校?常規(guī)教研活?動、抓年級?組教研活動?、抓課題研?究工作；“?一注重”即?注重青年教?師的培養(yǎng)。?三、具體?工作措施和?要求（一?）、加強和?完善分校常?規(guī)教研活動?1、各分?校要立足于?本校學生、?教師的實際?情況，于開?學初制定出?分校教研活?動學期計劃?，目標要明?確、活動要?有安排表、?責任教師要?明確，做到?每學期開展?教研活動不?少于___?次，活動資?料及時歸檔?。2、教?研活動要有?針對性，要?在認真分析?本校教師教?學能力和水?平的基礎上?，有針對性?的開展教研?活動，做到?活動主題明?確、效果良?好，授課教?師和聽課教?師均有收獲?。3、要?做到理論學?習與實踐相?結合，促進?廣大教師在?教學實踐中?去反思自己?的教學行為?，在實踐討?論中去學習?他人的教學?之長，樹立?在減負的背?景下，只有?努力提高課?堂教學效率?才能真正實?現(xiàn)減負不減?質的教學目?標的意識。?（二）、?穩(wěn)步推進年?級組教研活?動向高水平?方向發(fā)展?各年級組本?學年繼續(xù)執(zhí)?行每月不少?于一次的年?級組教研活?動，年級組?教研活動的?內容包括：?___備課?、聽評課、?課題研究。?（1）、?___備課?：___備?課活動主要?以備單元為?主，各年級?組在開學后?就應著手分?配任務，把?備課任務落?實到每一個?組員，要求?備出單元的?教學目標、?教學進度的?安排、每一?個知識點的?教學目標、?教學重難點?、教法和學?法的設計說?明等，并就?此展開討論?，其他教師?可在___?上或筆記本?上做好相關?記錄，通過?討論達成共?識。各年級?組在___?備課活動中?要嚴格遵守?中心學校_?__備課程?序，每次_?__備課活?動必須指定?一名中心發(fā)?言人，中心?發(fā)言人要有?發(fā)言提綱，?備課結束時?交年級組長?。在本學年?中將由高年?級數(shù)學組對?電子備課方?法進行嘗試?，成功后將?在其它年級?組進行推廣?。（2）?、聽評課活?動：聽評課?活動由年級?組長進行安?排，要注重?針對性和實?效性，要為?教科研活動?服務，可采?取多種形式?開展，如上?同一類型的?課或同上一?節(jié)課、同伴?互助課、主?題教研課等?，研討課要?突出教學的?某些環(huán)節(jié)，?如教學重難?點突破、教?法設計應用?等，為全體?教師提供教?學研究的實?際案例，上?課結束后全?體教師進行?評課活動，?就某個教學?問題展開研?討，年級組?長要收集好?授課教師的?教案、教學?反思、聽課?教師評課表?，并裝訂成?冊。（3?）、課題研?究：為改變?我校無課題?研究項目，?課題研究難?的現(xiàn)狀，本?學年我校將?成立中心學?校課題研究?領導小組，?主要由教研?組長和年級?組長擔任研?究小組成員?，上學期召?開課題研究?會議并確立?研究課題，?邀請區(qū)教科?所的專家給?予指導，積?極向區(qū)教科?所申報區(qū)級?研究課題，?如果課題申?報成功，它?將為我校今?后一段時期?內的教研活?動指明方向?，使我校的?教研活動更?具有針對性?、主題性和?創(chuàng)新性。?（三）、促?進教科研活?動向網(wǎng)絡信?息化方向發(fā)?展1、建?立教科研之?窗。在本學?年中，我校?的教科研活?動要把中心?學校博客的?教科研之窗?作為展示交?流的平臺，?由各個年級?組、教研組?提供材料，?要求每個年?級組在開學?后將計劃、?活動安排等?發(fā)郵件到教?科室，整理?后上傳，反?思、論文等?按計劃時限?上交，此項?活動將做為?對各個年級?組的一項考?核評價內容?。2、進?一步探索網(wǎng)?絡視頻教研?。在上學期?與大漁中心?學校開展網(wǎng)?絡視頻教研?活動的基礎?上，本學年?我校各分校?之間也要積?極開展此項?教研活動，?要充分發(fā)揮?網(wǎng)絡視頻教?研活動的方?便、快捷、?參與范圍廣?的優(yōu)勢，促?進我校教研?水平的提高?和教師教研?觀念的改變?。（四）?、加強對教?師的專業(yè)培?訓。1、?邀請手拉手?學校___?小學、__?_小學等城?區(qū)學校與我?校開展教研?活動，通過?走出去、請?進來的方式?加強校際間?的交流。?2、積極選?派教師參加?區(qū)級以上專?業(yè)培訓。如?“___計?劃”項目中?置換培訓、?遠程培訓等?，通過這些?專業(yè)培訓有?效的提高我?校教師的教?學能力和水?平。3、?鼓勵中青年?教師參加各?種教學競賽?和評選活動?。如教壇新?秀評選、骨?干教師或學?科帶頭人評?選、教育教?學技能競賽?等。4、?積極開展中?青年教師結?對幫扶活動?。每一名骨?干教師或學?科帶頭人都?要與一名青?年教師結成?對子，幫助?青年教師在?教學、師德?師風中盡快?成長起來。?（五）、?積極開展校?內師生教學?競賽活動?（活動具體?通知和方案?待定）四?、后勤保障?1、時間?保障：每次?年級組活動?時，各分校?主任都必須?要為參加教?研活動教師?調好課，不?得無故缺席?，若有特殊?情況需提前?請假。2?、技術保障?：教研活動?中所要多媒?體設備等，?年級組長要?盡力安排，?為教研活動?提供最大限?度的條件。?3、經(jīng)費?保障：年級?組集中備課?時的交通問?題由年級組?長安排車輛?接送，車費?由中心學校?承擔；與外?校開展教研?活動所產(chǎn)生?的經(jīng)費由中?心學校承擔?。學校教?科研工作計?劃___?學年我校的?教科研工作?將認真貫徹?___精神?，落實科學?發(fā)展觀，積?極推進教育?改革發(fā)展，?把減輕學生?的過重課業(yè)?負擔與提高?教育教學質?量緊密結合?起來。圍繞?中心學?！?質量立校、?文化理校、?科研興校、?特色強?！?的辦學思路?認真開展好?各項工作，?立足學校實?際，加強和?完善校本教?研制度，全?面落實課程?改革目標，?堅持以人為?本，促進教?師專業(yè)發(fā)展?和學生終?身發(fā)展，努?力提高新形?勢下我校教?科研工作水?平，充分發(fā)?揮教科研在?教育教學活?動中的引領?作用，為圓?滿完成各項?目標，現(xiàn)制?定工作計劃?如下：一?、指導思想?高舉鄧理?論的偉大旗?幟，以__?__為指導?，認真貫徹?落實科學發(fā)?展觀，以提?高學校的教?學質量為中?心，認真開?展教學、教?科研工作。?要以促進教?師專業(yè)化發(fā)?展為出發(fā)點?，以全面提?高教育教學?質量為目標?，狠抓突破?口，注重過?程管理。要?進一步增強?我校教科研?工作水平的?責任感和緊?迫感，迅速?轉變思想，?更新理念，?在創(chuàng)新性、?實效性、針?對性上下功?夫，確實提?高教育教學?質量。二?、工作目標?和思路1?、工作目標?：提高課堂?教學效益，?促進教師專?業(yè)化發(fā)展。?2、工作?思路：圍繞?“三抓一注?重”開展，?“三抓”即?抓分校常規(guī)?教研活動、?抓年級組教?研活動、抓?課題研究工?作；“一注?重”即注重?青年教師的?培養(yǎng)。三?、具體工作?措施和要求?（一）、?加強和完善?分校常規(guī)教?研活動1?、各分校要?立足于本校?學生、教師?的實際情況?，于開學初?制定出分校?教研活動學?期計劃，目?標要明確、?活動要有安?排表、責任?教師要明確?，做到每學?期開展教研?活動不少于?___次，?活動資料及?時歸檔。?2、教研活?動要有針對?性，要在認?真分析本校?教師教學能?力和水平的?基礎上，有?針對性的開?展教研活動?，做到活動?主題明確、?效果良好，?授課教師和?聽課教師均?有收獲。?3、要做到?理論學習與?實踐相結合?，促進廣大?教師在教學?實踐中去反?思自己的教?學行為，在?實踐討論中?去學習他人?的教學之長?，樹立在減?負的背景下?，只有努力?提高課堂教?學效率才能?真正實現(xiàn)減?負不減質的?教學目標的?意識。（?二）、穩(wěn)步?推進年級組?教研活動向?高水平方向?發(fā)展各年?級組本學年?繼續(xù)執(zhí)行每?月不少于一?次的年級組?教研活動，?年級組教研?活動的內容?包括：__?_備課、聽?評課、課題?研究。（?1）、__?_備課：_?__備課活?動主要以備?單元為主，?各年級組在?開學后就應?著手分配任?務，把備課?任務落實到?每一個組員?，要求備出?單元的教學?目標、教學?進度的安排?、每一個知?識點的教學?目標、教學?重難點、教?法和學法的?設計說明等?，并就此展?開討論，其?他教師可在?___上或?筆記本上做?好相關記錄?，通過討論?達成共識。?各年級組在?___備課?活動中要嚴?格遵守中心?學校___?備課程序，?每次___?備課活動必?須指定一名?中心發(fā)言人?，中心發(fā)言?人要有發(fā)言?提綱，備課?結束時交年?級組長。在?本學年中將?由高年級數(shù)?學組對電子?備課方法進?行嘗試，成?功后將在其?它年級組進?行推廣。?（2）、聽?評課活動：?聽評課活動?由年級組長?進行安排，?要注重針對?性和實效性?，要為教科?研活動服務?，可采取多?種形式開展?，如上同一?類型的課或?同上一節(jié)課?、同伴互助?課、主題教?研課等，研?討課要突出?教學的某些?環(huán)節(jié)，如教?學重難點突?破、教法設?計應用等，?為全體教師?提供教學研?究的實際案?例，上課結?束后全體教?師進行評課?活動，就某?個教學問題?展開研討，?年級組長要?收集好授課?教師的教案?、教學反思?、聽課教師?評課表，并?裝訂成冊。?（3）、?課題研究：?為改變我校?無課題研究?項目，課題?研究難的現(xiàn)?狀，本學年?我校將成立?中心學校課?題研究領導?小組，主要?由教研組長?和年級組長?擔任研究小?組成員，上?學期召開課?題研究會議?并確立研究?課題，邀請?區(qū)教科所的?專家給予指?導，積極向?區(qū)教科所申?報區(qū)級研究?課題，如果?課題申報成?功，它將為?我校今后一?段時期內的?教研活動指?明方向，使?我校的教研?活動更具有?針對性、主?題性和創(chuàng)新?性。（三?）、促進教?科研活動向?網(wǎng)絡信息化?方向發(fā)展?1、建立教?科研之窗。?在本學年中?，我校的教?科研活動要?把中心學校?博客的教科?研之窗作為?展示交流的?平臺，由各?個年級組、?教研組提供?材料，要求?每個年級組?在開學后將?計劃、活動?安排等發(fā)郵?件到教科室?，整理后上?傳，反思、?論文等按計?劃時限上交?，此項活動?將做為對各?個年級組的?一項考核評?價內容。?2、進一步?探索網(wǎng)絡視?頻教研。在?上學期與大?漁中心學校?開展網(wǎng)絡視?頻教研活動?的基礎上，?本學年我校?各分校之間?也要積極開?展此項教研?活動，要充?分發(fā)揮網(wǎng)絡?視頻教研活?動的方便、?快捷、參與?范圍廣的優(yōu)?勢，促進我?校教研水平?的提高和教?師教研觀念?的改變。?（四）、加?強對教師的?專業(yè)培訓。?1、邀請?手拉手學校?小學、小學?等城區(qū)學校?與我校開展?教研活動，?通過走出去?、請進來的?方式加強校?際間的交流?。2、積?極選派教師?參加區(qū)級以?上專業(yè)培訓?。如“__?_計劃”項?目中置換培?訓、遠程培?訓等，通過?這些專業(yè)培?訓有效的提?高我校教師?的教學能力?和水平。?3、鼓勵中?青年教師參?加各種教學?競賽和評選?活動。如教?壇新秀評選?、骨干教師?或學科帶頭?人評選、教?育教學技能?競賽等。?4、積極開?展中青年教?師結對幫扶?活動。每一?名骨干教師?或學科帶頭?人都要與一?名青年教師?結成對子，?幫助青年?教師在教學?、師德師風?中盡快成長?起來。（?五）、積極?開展校內師?生教學競賽?活動（活?動具體通知?和方案待定?）四、后?勤保障1?、時間保障?：每次年級?組活動時，?各分校主任?都必須要為?參加教研活?動教師調好?課，不得無?故缺席，若?有特殊情況?需提前請假?。2、技?術保障：教?研活動中所?要多媒體設?備等，年級?組長要盡力?安排，為教?研活動提供?最大限度的?條件。3?、經(jīng)費保障?：年級組集?中備課時的?交通問題由?年級組長安?排車輛接送?，車費由中?心學校承擔?；與外校開?展教研活動?所產(chǎn)生的經(jīng)?費由中心學?校承擔。?中心學校教?科研工作計?劃范文_?__學年我?校的教科研?工作將認真?貫徹___?精神，落實?科學發(fā)展觀?，積極推進?教育改革發(fā)?展，把減輕?學生的過重?課業(yè)負擔與?提高教育教?學質量緊密?結合起來。?圍繞中心學??！百|量立?校、文化理?校、科研興?校、特色強??！钡霓k學?思路認真開?展好各項工?作，立足學?校實際，加?強和完善校?本教研制度?，全面落實?課程改革目?標，堅持以?人為本，促?進教師專業(yè)?發(fā)展和學生?終身發(fā)展，?努力提高新?形勢下我校?教科研工作?水平，充分?發(fā)揮教科研?在教育教學?活動中的引?領作用，為?圓滿完成各?項目標，現(xiàn)?制定工作計?劃如下：?一、指導思?想高舉_?__的偉大?旗幟，以_?___為指?導，認真貫?徹落實科學?發(fā)展觀，以?提高學校的?教學質量為?中心，認真?開展教學、?教科研工作?。要以促進?教師專業(yè)化?發(fā)展為出發(fā)?點，以全面?提高教育教?學質量為目?標，狠抓突?破口，注重?過程管理。?要進一步增?強我校教科?研工作水平?的責任感和?緊迫感，迅?速轉變思想?，更新理念?，在創(chuàng)新性?、實效性、?針對性上下?功夫，確實?提高教育教?學質量。?二、工作目?標和思路?1、工作目?標：提高課?堂教學效益?，促進教師?專業(yè)化發(fā)展?。2、工?作思路：圍?繞“三抓一?注重”開展?，“三抓”?即抓分校常?規(guī)教研活動?、抓年級組?教研活動、?抓課題研究?工作;“一?注重”即注?重青年教師?的培養(yǎng)。?三、具體工?作措施和要?求(一)?、加強和完?善分校常規(guī)?教研活動?1、各分校?要立足于本?校學生、教?師的實際情?況，于開學?初制定出分?校教研活動?學期計劃，?目標要明確?、活動要有?安排表、責?任教師要明?確，做到每?學期開展教?研活動不少?于___次?，活動資料?及時歸檔。?2、教研?活動要有針?對性，要在?認真分析本?校教師教學?能力和水平?的基礎上，?有針對性的?開展教研活?動，做到活?動主題明確?、效果良好?，授課教師?和聽課教師?均有收獲。?3、要做?到理論學習?與實踐相結?合，促進廣?大教師在教?學實踐中去?反思自己的?教學行為，?在實踐討論?中去學習他?人的教學之?長，樹立在?減負的背景?下，只有努?力提高課堂?教學效率才?能真正實現(xiàn)?減負不減質?的教學目標?的意識。?(二)、穩(wěn)?步推進年級?組教研活動?向高水平方?向發(fā)展各?年級組本學?年繼續(xù)執(zhí)行?每月不少于?一次的年級?組教研活動?，年級組教?研活動的內?容包括：_?__備課、?聽評課、課?題研究。?、___備?課：___?備課活動主?要以備單元?為主，各年?級組在開學?后就應著手?分配任務，?把備課任務?落實到每一?個組員，要?求備出單元?的教學目標?、教學進度?的安排、每?一個知識點?的教學目標?、教學重難?點、教法和?學法的設計?說明等，并?就此展開討?論，其他教?師可在__?_上或筆記?本上做好相?關記錄，通?過討論達成?共識。各年?級組在__?_備課活動?中要嚴格遵?守中心學校?___備課?程序，每次?___備課?活動必須指?定一名中心?發(fā)言人，中?心發(fā)言人要?有發(fā)言提綱?，備課結束?時交年級組?長。在本學?年中將由高?年級數(shù)學組?對電子備課?方法進行嘗?試，成功后?將在其它年?級組進行推?廣。、聽?評課活動：?聽評課活動?由年級組長?進行安排，?要注重針對?性和實效性?，要為教科?研活動服務?，可采取多?種形式開展?，如上同一?類型的課或?同上一節(jié)課?、同伴互助?課、主題教?研課等，研?討課要突出?教學的某些?環(huán)節(jié)，如教?學重難點突?破、教法設?計應用等，?為全體教師?提供教學研?究的實際案?例，上課結?束后全體教?師進行評課?活動，就某?個教學問題?展開研討，?年級組長要?收集好授課?教師的教案?、教學反思?、聽課教師?評課表，并?裝訂成冊。?、課題研?究：為改變?我校無課題?研究項目，?課題研究難?的現(xiàn)狀，本?學年我校將?成立中心學?校課題研究?領導小組，?主要由教研?組長和年級?組長擔任研?究小組成員?，上學期召?開課題研究?會議并確立?研究課題，?邀請區(qū)教科?所的專家給?予指導，積?極向區(qū)教科?所申報區(qū)級?研究課題，?如果課題申?報成功，它?將為我校今?后一段時期?內的教研活?動指明方向?，使我校的?教研活動更?具有針對性?、主題性和?創(chuàng)新性。?(三)、促?進教科研活?動向網(wǎng)絡信?息化方向發(fā)?展1、建?立教科研之?窗。在本學?年中，我校?的教科研活?動要把中心?學校博客的?教科研之窗?作為展示交?流的平臺，?由各個年級?組、教研組?提供材料，?要求每個年?級組在開學?后將計劃、?活動安排等?發(fā)郵件到教?科室，整理?后上傳，反?思、論文等?按計劃時限?上交，此項?活動將做為?對各個年級?組的一項考?核評價內容?。2、進?一步探索網(wǎng)?絡視頻教研?。在上學期?與大漁中心?學校開展網(wǎng)?絡視頻教研?活動的基礎?上，本學年?我校各分校?之間也要積?極開展此項?教研活動，?要充分發(fā)揮?網(wǎng)絡視頻教?研活動的方?便、快捷、?參與范圍廣?的優(yōu)勢，促?進我校教研?水平的提高?和教師教研?觀念的改變?。(四)?、加強對教?師的專業(yè)培?訓。1、?邀請手拉手?學校___?小學、__?_小學等城?區(qū)學校與我?校開展教研?活動，通過?走出去、請?進來的方式?加強校際間?的交流。?學年度第一?學期學校教?科研工作計?劃學年度?第一學期學?校教科研工?作計劃_?__第一學?期的教育教?學工作即將?全面展開，?為了提高我?校干部教師?教育教學的?科研水平，?鞏固我校“?人人參與課?題研究”的?實效性，進?一步推進課?堂高效教學?，提升教師?專業(yè)素質，?更為本學期?在“___?市義務教育?學校現(xiàn)代化?建設標準”?的圓滿達標?工作上，充?分發(fā)揮“教?科研為先導?”的重要作?用，全面改?進課堂高效?教學的方略?，全面提高?學校的整體?教學水平，?并結合學校?教育科研三?年規(guī)劃，特?制定本學期?的學校教科?研工作計劃?。一、本?學期的主要?工作目標?1.做好本?學期___?月份“__?_市義務教?育學?，F(xiàn)代?化建設標準?”市級綜合?評估驗收有?關教科研方?面的準備工?作，為我校?圓滿完成達?標任務做好?充分的準備?。2.進?一步修訂和?完善我校的?有關教育方?面的規(guī)章制?度。3.?完成本學期?三項縣級課?題、三項校?級課題的研?究探索工作?。4.結?合課題成果?推廣，做好?本學期“先?學后教”教?學模式的全?面推行工作?。5.開?展好兩次“?校級論壇”?活動。6?.認真做好?教育科研的?理論學習與?科研能力的?培訓活動。?7.做好?縣級論文、?縣級論壇的?校級評選工?作。8.?近期完成學?校辦學特色?“大愛有根?”的總結創(chuàng)?建活動。?9.配合縣?教科室的安?排，做好我?校干部教師?教科研工作?綜合評優(yōu)活?動。10?.征集評選?本學期教學?設計、教學?反思、教學?案例、課堂?教學評價的?“四個一”?活動，以此?提高教師教?學與教科研?水平。三?、工作措施?繼續(xù)強化?我校的“以?課題研究為?載體，拉動?課堂改革，?提升理論與?科研水平。?”這一教科?研特色。為?迎接市