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第14頁共14頁2023年?學(xué)校教科研?工作計劃?___學(xué)年?我校的教科?研工作將認(rèn)?真貫徹__?_精神,落?實科學(xué)發(fā)展?觀,積極推?進(jìn)教育改革?發(fā)展,把減?輕學(xué)生的過?重課業(yè)負(fù)擔(dān)?與提高教育?教學(xué)質(zhì)量緊?密結(jié)合起來?。圍繞中心?學(xué)校“質(zhì)量?立校、文化?理校、科研?興校、特色?強?!钡霓k?學(xué)思路認(rèn)真?開展好各項?工作,立足?學(xué)校實際,?加強和完善?校本教研制?度,全面落?實課程改革?目標(biāo),堅持?以人為本,?促進(jìn)教師專?業(yè)發(fā)展和學(xué)?生終身發(fā)展?,努力提高?新形勢下我?校教科研工?作水平,充?分發(fā)揮教科?研在教育教?學(xué)活動中的?引領(lǐng)作用,?為圓滿完成?各項目標(biāo),?現(xiàn)制定工作?計劃如下:?一、指導(dǎo)?思想高舉?___的偉?大旗幟,以?____為?指導(dǎo),認(rèn)真?貫徹落實科?學(xué)發(fā)展觀,?以提高學(xué)校?的教學(xué)質(zhì)量?為中心,認(rèn)?真開展教學(xué)?、教科研工?作。要以促?進(jìn)教師專業(yè)?化發(fā)展為出?發(fā)點,以全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo),狠抓?突破口,注?重過程管理?。要進(jìn)一步?增強我校教?科研工作水?平的責(zé)任感?和緊迫感,?迅速轉(zhuǎn)變思?想,更新理?念,在創(chuàng)新?性、實效性?、針對性上?下功夫,確?實提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?二、工作?目標(biāo)和思路?1、工作?目標(biāo):提高?課堂教學(xué)效?益,促進(jìn)教?師專業(yè)化發(fā)?展。2、?工作思路:?圍繞“三抓?一注重”開?展,“三抓?”即抓分校?常規(guī)教研活?動、抓年級?組教研活動?、抓課題研?究工作;“?一注重”即?注重青年教?師的培養(yǎng)。?三、具體?工作措施和?要求(一?)、加強和?完善分校常?規(guī)教研活動?1、各分?校要立足于?本校學(xué)生、?教師的實際?情況,于開?學(xué)初制定出?分校教研活?動學(xué)期計劃?,目標(biāo)要明?確、活動要?有安排表、?責(zé)任教師要?明確,做到?每學(xué)期開展?教研活動不?少于___?次,活動資?料及時歸檔?。2、教?研活動要有?針對性,要?在認(rèn)真分析?本校教師教?學(xué)能力和水?平的基礎(chǔ)上?,有針對性?的開展教研?活動,做到?活動主題明?確、效果良?好,授課教?師和聽課教?師均有收獲?。3、要?做到理論學(xué)?習(xí)與實踐相?結(jié)合,促進(jìn)?廣大教師在?教學(xué)實踐中?去反思自己?的教學(xué)行為?,在實踐討?論中去學(xué)習(xí)?他人的教學(xué)?之長,樹立?在減負(fù)的背?景下,只有?努力提高課?堂教學(xué)效率?才能真正實?現(xiàn)減負(fù)不減?質(zhì)的教學(xué)目?標(biāo)的意識。?(二)、?穩(wěn)步推進(jìn)年?級組教研活?動向高水平?方向發(fā)展?各年級組本?學(xué)年繼續(xù)執(zhí)?行每月不少?于一次的年?級組教研活?動,年級組?教研活動的?內(nèi)容包括:?___備課?、聽評課、?課題研究。?(1)、?___備課?:___備?課活動主要?以備單元為?主,各年級?組在開學(xué)后?就應(yīng)著手分?配任務(wù),把?備課任務(wù)落?實到每一個?組員,要求?備出單元的?教學(xué)目標(biāo)、?教學(xué)進(jìn)度的?安排、每一?個知識點的?教學(xué)目標(biāo)、?教學(xué)重難點?、教法和學(xué)?法的設(shè)計說?明等,并就?此展開討論?,其他教師?可在___?上或筆記本?上做好相關(guān)?記錄,通過?討論達(dá)成共?識。各年級?組在___?備課活動中?要嚴(yán)格遵守?中心學(xué)校_?__備課程?序,每次_?__備課活?動必須指定?一名中心發(fā)?言人,中心?發(fā)言人要有?發(fā)言提綱,?備課結(jié)束時?交年級組長?。在本學(xué)年?中將由高年?級數(shù)學(xué)組對?電子備課方?法進(jìn)行嘗試?,成功后將?在其它年級?組進(jìn)行推廣?。(2)?、聽評課活?動:聽評課?活動由年級?組長進(jìn)行安?排,要注重?針對性和實?效性,要為?教科研活動?服務(wù),可采?取多種形式?開展,如上?同一類型的?課或同上一?節(jié)課、同伴?互助課、主?題教研課等?,研討課要?突出教學(xué)的?某些環(huán)節(jié),?如教學(xué)重難?點突破、教?法設(shè)計應(yīng)用?等,為全體?教師提供教?學(xué)研究的實?際案例,上?課結(jié)束后全?體教師進(jìn)行?評課活動,?就某個教學(xué)?問題展開研?討,年級組?長要收集好?授課教師的?教案、教學(xué)?反思、聽課?教師評課表?,并裝訂成?冊。(3?)、課題研?究:為改變?我校無課題?研究項目,?課題研究難?的現(xiàn)狀,本?學(xué)年我校將?成立中心學(xué)?校課題研究?領(lǐng)導(dǎo)小組,?主要由教研?組長和年級?組長擔(dān)任研?究小組成員?,上學(xué)期召?開課題研究?會議并確立?研究課題,?邀請區(qū)教科?所的專家給?予指導(dǎo),積?極向區(qū)教科?所申報區(qū)級?研究課題,?如果課題申?報成功,它?將為我校今?后一段時期?內(nèi)的教研活?動指明方向?,使我校的?教研活動更?具有針對性?、主題性和?創(chuàng)新性。?(三)、促?進(jìn)教科研活?動向網(wǎng)絡(luò)信?息化方向發(fā)?展1、建?立教科研之?窗。在本學(xué)?年中,我校?的教科研活?動要把中心?學(xué)校博客的?教科研之窗?作為展示交?流的平臺,?由各個年級?組、教研組?提供材料,?要求每個年?級組在開學(xué)?后將計劃、?活動安排等?發(fā)郵件到教?科室,整理?后上傳,反?思、論文等?按計劃時限?上交,此項?活動將做為?對各個年級?組的一項考?核評價內(nèi)容?。2、進(jìn)?一步探索網(wǎng)?絡(luò)視頻教研?。在上學(xué)期?與大漁中心?學(xué)校開展網(wǎng)?絡(luò)視頻教研?活動的基礎(chǔ)?上,本學(xué)年?我校各分校?之間也要積?極開展此項?教研活動,?要充分發(fā)揮?網(wǎng)絡(luò)視頻教?研活動的方?便、快捷、?參與范圍廣?的優(yōu)勢,促?進(jìn)我校教研?水平的提高?和教師教研?觀念的改變?。(四)?、加強對教?師的專業(yè)培?訓(xùn)。1、?邀請手拉手?學(xué)校___?小學(xué)、__?_小學(xué)等城?區(qū)學(xué)校與我?校開展教研?活動,通過?走出去、請?進(jìn)來的方式?加強校際間?的交流。?2、積極選?派教師參加?區(qū)級以上專?業(yè)培訓(xùn)。如?“___計?劃”項目中?置換培訓(xùn)、?遠(yuǎn)程培訓(xùn)等?,通過這些?專業(yè)培訓(xùn)有?效的提高我?校教師的教?學(xué)能力和水?平。3、?鼓勵中青年?教師參加各?種教學(xué)競賽?和評選活動?。如教壇新?秀評選、骨?干教師或?qū)W?科帶頭人評?選、教育教?學(xué)技能競賽?等。4、?積極開展中?青年教師結(jié)?對幫扶活動?。每一名骨?干教師或?qū)W?科帶頭人都?要與一名青?年教師結(jié)成?對子,幫助?青年教師在?教學(xué)、師德?師風(fēng)中盡快?成長起來。?(五)、?積極開展校?內(nèi)師生教學(xué)?競賽活動?(活動具體?通知和方案?待定)四?、后勤保障?1、時間?保障:每次?年級組活動?時,各分校?主任都必須?要為參加教?研活動教師?調(diào)好課,不?得無故缺席?,若有特殊?情況需提前?請假。2?、技術(shù)保障?:教研活動?中所要多媒?體設(shè)備等,?年級組長要?盡力安排,?為教研活動?提供最大限?度的條件。?3、經(jīng)費?保障:年級?組集中備課?時的交通問?題由年級組?長安排車輛?接送,車費?由中心學(xué)校?承擔(dān);與外?校開展教研?活動所產(chǎn)生?的經(jīng)費由中?心學(xué)校承擔(dān)?。學(xué)校教?科研工作計?劃___?學(xué)年我校的?教科研工作?將認(rèn)真貫徹?___精神?,落實科學(xué)?發(fā)展觀,積?極推進(jìn)教育?改革發(fā)展,?把減輕學(xué)生?的過重課業(yè)?負(fù)擔(dān)與提高?教育教學(xué)質(zhì)?量緊密結(jié)合?起來。圍繞?中心學(xué)?!?質(zhì)量立校、?文化理校、?科研興校、?特色強?!?的辦學(xué)思路?認(rèn)真開展好?各項工作,?立足學(xué)校實?際,加強和?完善校本教?研制度,全?面落實課程?改革目標(biāo),?堅持以人為?本,促進(jìn)教?師專業(yè)發(fā)展?和學(xué)生終?身發(fā)展,努?力提高新形?勢下我校教?科研工作水?平,充分發(fā)?揮教科研在?教育教學(xué)活?動中的引領(lǐng)?作用,為圓?滿完成各項?目標(biāo),現(xiàn)制?定工作計劃?如下:一?、指導(dǎo)思想?高舉鄧?yán)?論的偉大旗?幟,以__?__為指導(dǎo)?,認(rèn)真貫徹?落實科學(xué)發(fā)?展觀,以提?高學(xué)校的教?學(xué)質(zhì)量為中?心,認(rèn)真開?展教學(xué)、教?科研工作。?要以促進(jìn)教?師專業(yè)化發(fā)?展為出發(fā)點?,以全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量為目標(biāo)?,狠抓突破?口,注重過?程管理。要?進(jìn)一步增強?我校教科研?工作水平的?責(zé)任感和緊?迫感,迅速?轉(zhuǎn)變思想,?更新理念,?在創(chuàng)新性、?實效性、針?對性上下功?夫,確實提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。二?、工作目標(biāo)?和思路1?、工作目標(biāo)?:提高課堂?教學(xué)效益,?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展。?2、工作?思路:圍繞?“三抓一注?重”開展,?“三抓”即?抓分校常規(guī)?教研活動、?抓年級組教?研活動、抓?課題研究工?作;“一注?重”即注重?青年教師的?培養(yǎng)。三?、具體工作?措施和要求?(一)、?加強和完善?分校常規(guī)教?研活動1?、各分校要?立足于本校?學(xué)生、教師?的實際情況?,于開學(xué)初?制定出分校?教研活動學(xué)?期計劃,目?標(biāo)要明確、?活動要有安?排表、責(zé)任?教師要明確?,做到每學(xué)?期開展教研?活動不少于?___次,?活動資料及?時歸檔。?2、教研活?動要有針對?性,要在認(rèn)?真分析本校?教師教學(xué)能?力和水平的?基礎(chǔ)上,有?針對性的開?展教研活動?,做到活動?主題明確、?效果良好,?授課教師和?聽課教師均?有收獲。?3、要做到?理論學(xué)習(xí)與?實踐相結(jié)合?,促進(jìn)廣大?教師在教學(xué)?實踐中去反?思自己的教?學(xué)行為,在?實踐討論中?去學(xué)習(xí)他人?的教學(xué)之長?,樹立在減?負(fù)的背景下?,只有努力?提高課堂教?學(xué)效率才能?真正實現(xiàn)減?負(fù)不減質(zhì)的?教學(xué)目標(biāo)的?意識。(?二)、穩(wěn)步?推進(jìn)年級組?教研活動向?高水平方向?發(fā)展各年?級組本學(xué)年?繼續(xù)執(zhí)行每?月不少于一?次的年級組?教研活動,?年級組教研?活動的內(nèi)容?包括:__?_備課、聽?評課、課題?研究。(?1)、__?_備課:_?__備課活?動主要以備?單元為主,?各年級組在?開學(xué)后就應(yīng)?著手分配任?務(wù),把備課?任務(wù)落實到?每一個組員?,要求備出?單元的教學(xué)?目標(biāo)、教學(xué)?進(jìn)度的安排?、每一個知?識點的教學(xué)?目標(biāo)、教學(xué)?重難點、教?法和學(xué)法的?設(shè)計說明等?,并就此展?開討論,其?他教師可在?___上或?筆記本上做?好相關(guān)記錄?,通過討論?達(dá)成共識。?各年級組在?___備課?活動中要嚴(yán)?格遵守中心?學(xué)校___?備課程序,?每次___?備課活動必?須指定一名?中心發(fā)言人?,中心發(fā)言?人要有發(fā)言?提綱,備課?結(jié)束時交年?級組長。在?本學(xué)年中將?由高年級數(shù)?學(xué)組對電子?備課方法進(jìn)?行嘗試,成?功后將在其?它年級組進(jìn)?行推廣。?(2)、聽?評課活動:?聽評課活動?由年級組長?進(jìn)行安排,?要注重針對?性和實效性?,要為教科?研活動服務(wù)?,可采取多?種形式開展?,如上同一?類型的課或?同上一節(jié)課?、同伴互助?課、主題教?研課等,研?討課要突出?教學(xué)的某些?環(huán)節(jié),如教?學(xué)重難點突?破、教法設(shè)?計應(yīng)用等,?為全體教師?提供教學(xué)研?究的實際案?例,上課結(jié)?束后全體教?師進(jìn)行評課?活動,就某?個教學(xué)問題?展開研討,?年級組長要?收集好授課?教師的教案?、教學(xué)反思?、聽課教師?評課表,并?裝訂成冊。?(3)、?課題研究:?為改變我校?無課題研究?項目,課題?研究難的現(xiàn)?狀,本學(xué)年?我校將成立?中心學(xué)校課?題研究領(lǐng)導(dǎo)?小組,主要?由教研組長?和年級組長?擔(dān)任研究小?組成員,上?學(xué)期召開課?題研究會議?并確立研究?課題,邀請?區(qū)教科所的?專家給予指?導(dǎo),積極向?區(qū)教科所申?報區(qū)級研究?課題,如果?課題申報成?功,它將為?我校今后一?段時期內(nèi)的?教研活動指?明方向,使?我校的教研?活動更具有?針對性、主?題性和創(chuàng)新?性。(三?)、促進(jìn)教?科研活動向?網(wǎng)絡(luò)信息化?方向發(fā)展?1、建立教?科研之窗。?在本學(xué)年中?,我校的教?科研活動要?把中心學(xué)校?博客的教科?研之窗作為?展示交流的?平臺,由各?個年級組、?教研組提供?材料,要求?每個年級組?在開學(xué)后將?計劃、活動?安排等發(fā)郵?件到教科室?,整理后上?傳,反思、?論文等按計?劃時限上交?,此項活動?將做為對各?個年級組的?一項考核評?價內(nèi)容。?2、進(jìn)一步?探索網(wǎng)絡(luò)視?頻教研。在?上學(xué)期與大?漁中心學(xué)校?開展網(wǎng)絡(luò)視?頻教研活動?的基礎(chǔ)上,?本學(xué)年我校?各分校之間?也要積極開?展此項教研?活動,要充?分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)?視頻教研活?動的方便、?快捷、參與?范圍廣的優(yōu)?勢,促進(jìn)我?校教研水平?的提高和教?師教研觀念?的改變。?(四)、加?強對教師的?專業(yè)培訓(xùn)。?1、邀請?手拉手學(xué)校?小學(xué)、小學(xué)?等城區(qū)學(xué)校?與我校開展?教研活動,?通過走出去?、請進(jìn)來的?方式加強校?際間的交流?。2、積?極選派教師?參加區(qū)級以?上專業(yè)培訓(xùn)?。如“__?_計劃”項?目中置換培?訓(xùn)、遠(yuǎn)程培?訓(xùn)等,通過?這些專業(yè)培?訓(xùn)有效的提?高我校教師?的教學(xué)能力?和水平。?3、鼓勵中?青年教師參?加各種教學(xué)?競賽和評選?活動。如教?壇新秀評選?、骨干教師?或?qū)W科帶頭?人評選、教?育教學(xué)技能?競賽等。?4、積極開?展中青年教?師結(jié)對幫扶?活動。每一?名骨干教師?或?qū)W科帶頭?人都要與一?名青年教師?結(jié)成對子,?幫助青年?教師在教學(xué)?、師德師風(fēng)?中盡快成長?起來。(?五)、積極?開展校內(nèi)師?生教學(xué)競賽?活動(活?動具體通知?和方案待定?)四、后?勤保障1?、時間保障?:每次年級?組活動時,?各分校主任?都必須要為?參加教研活?動教師調(diào)好?課,不得無?故缺席,若?有特殊情況?需提前請假?。2、技?術(shù)保障:教?研活動中所?要多媒體設(shè)?備等,年級?組長要盡力?安排,為教?研活動提供?最大限度的?條件。3?、經(jīng)費保障?:年級組集?中備課時的?交通問題由?年級組長安?排車輛接送?,車費由中?心學(xué)校承擔(dān)?;與外校開?展教研活動?所產(chǎn)生的經(jīng)?費由中心學(xué)?校承擔(dān)。?中心學(xué)校教?科研工作計?劃范文_?__學(xué)年我?校的教科研?工作將認(rèn)真?貫徹___?精神,落實?科學(xué)發(fā)展觀?,積極推進(jìn)?教育改革發(fā)?展,把減輕?學(xué)生的過重?課業(yè)負(fù)擔(dān)與?提高教育教?學(xué)質(zhì)量緊密?結(jié)合起來。?圍繞中心學(xué)??!百|(zhì)量立?校、文化理?校、科研興?校、特色強?校”的辦學(xué)?思路認(rèn)真開?展好各項工?作,立足學(xué)?校實際,加?強和完善校?本教研制度?,全面落實?課程改革目?標(biāo),堅持以?人為本,促?進(jìn)教師專業(yè)?發(fā)展和學(xué)生?終身發(fā)展,?努力提高新?形勢下我校?教科研工作?水平,充分?發(fā)揮教科研?在教育教學(xué)?活動中的引?領(lǐng)作用,為?圓滿完成各?項目標(biāo),現(xiàn)?制定工作計?劃如下:?一、指導(dǎo)思?想高舉_?__的偉大?旗幟,以_?___為指?導(dǎo),認(rèn)真貫?徹落實科學(xué)?發(fā)展觀,以?提高學(xué)校的?教學(xué)質(zhì)量為?中心,認(rèn)真?開展教學(xué)、?教科研工作?。要以促進(jìn)?教師專業(yè)化?發(fā)展為出發(fā)?點,以全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為目?標(biāo),狠抓突?破口,注重?過程管理。?要進(jìn)一步增?強我校教科?研工作水平?的責(zé)任感和?緊迫感,迅?速轉(zhuǎn)變思想?,更新理念?,在創(chuàng)新性?、實效性、?針對性上下?功夫,確實?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。?二、工作目?標(biāo)和思路?1、工作目?標(biāo):提高課?堂教學(xué)效益?,促進(jìn)教師?專業(yè)化發(fā)展?。2、工?作思路:圍?繞“三抓一?注重”開展?,“三抓”?即抓分校常?規(guī)教研活動?、抓年級組?教研活動、?抓課題研究?工作;“一?注重”即注?重青年教師?的培養(yǎng)。?三、具體工?作措施和要?求(一)?、加強和完?善分校常規(guī)?教研活動?1、各分校?要立足于本?校學(xué)生、教?師的實際情?況,于開學(xué)?初制定出分?校教研活動?學(xué)期計劃,?目標(biāo)要明確?、活動要有?安排表、責(zé)?任教師要明?確,做到每?學(xué)期開展教?研活動不少?于___次?,活動資料?及時歸檔。?2、教研?活動要有針?對性,要在?認(rèn)真分析本?校教師教學(xué)?能力和水平?的基礎(chǔ)上,?有針對性的?開展教研活?動,做到活?動主題明確?、效果良好?,授課教師?和聽課教師?均有收獲。?3、要做?到理論學(xué)習(xí)?與實踐相結(jié)?合,促進(jìn)廣?大教師在教?學(xué)實踐中去?反思自己的?教學(xué)行為,?在實踐討論?中去學(xué)習(xí)他?人的教學(xué)之?長,樹立在?減負(fù)的背景?下,只有努?力提高課堂?教學(xué)效率才?能真正實現(xiàn)?減負(fù)不減質(zhì)?的教學(xué)目標(biāo)?的意識。?(二)、穩(wěn)?步推進(jìn)年級?組教研活動?向高水平方?向發(fā)展各?年級組本學(xué)?年繼續(xù)執(zhí)行?每月不少于?一次的年級?組教研活動?,年級組教?研活動的內(nèi)?容包括:_?__備課、?聽評課、課?題研究。?、___備?課:___?備課活動主?要以備單元?為主,各年?級組在開學(xué)?后就應(yīng)著手?分配任務(wù),?把備課任務(wù)?落實到每一?個組員,要?求備出單元?的教學(xué)目標(biāo)?、教學(xué)進(jìn)度?的安排、每?一個知識點?的教學(xué)目標(biāo)?、教學(xué)重難?點、教法和?學(xué)法的設(shè)計?說明等,并?就此展開討?論,其他教?師可在__?_上或筆記?本上做好相?關(guān)記錄,通?過討論達(dá)成?共識。各年?級組在__?_備課活動?中要嚴(yán)格遵?守中心學(xué)校?___備課?程序,每次?___備課?活動必須指?定一名中心?發(fā)言人,中?心發(fā)言人要?有發(fā)言提綱?,備課結(jié)束?時交年級組?長。在本學(xué)?年中將由高?年級數(shù)學(xué)組?對電子備課?方法進(jìn)行嘗?試,成功后?將在其它年?級組進(jìn)行推?廣。、聽?評課活動:?聽評課活動?由年級組長?進(jìn)行安排,?要注重針對?性和實效性?,要為教科?研活動服務(wù)?,可采取多?種形式開展?,如上同一?類型的課或?同上一節(jié)課?、同伴互助?課、主題教?研課等,研?討課要突出?教學(xué)的某些?環(huán)節(jié),如教?學(xué)重難點突?破、教法設(shè)?計應(yīng)用等,?為全體教師?提供教學(xué)研?究的實際案?例,上課結(jié)?束后全體教?師進(jìn)行評課?活動,就某?個教學(xué)問題?展開研討,?年級組長要?收集好授課?教師的教案?、教學(xué)反思?、聽課教師?評課表,并?裝訂成冊。?、課題研?究:為改變?我校無課題?研究項目,?課題研究難?的現(xiàn)狀,本?學(xué)年我校將?成立中心學(xué)?校課題研究?領(lǐng)導(dǎo)小組,?主要由教研?組長和年級?組長擔(dān)任研?究小組成員?,上學(xué)期召?開課題研究?會議并確立?研究課題,?邀請區(qū)教科?所的專家給?予指導(dǎo),積?極向區(qū)教科?所申報區(qū)級?研究課題,?如果課題申?報成功,它?將為我校今?后一段時期?內(nèi)的教研活?動指明方向?,使我校的?教研活動更?具有針對性?、主題性和?創(chuàng)新性。?(三)、促?進(jìn)教科研活?動向網(wǎng)絡(luò)信?息化方向發(fā)?展1、建?立教科研之?窗。在本學(xué)?年中,我校?的教科研活?動要把中心?學(xué)校博客的?教科研之窗?作為展示交?流的平臺,?由各個年級?組、教研組?提供材料,?要求每個年?級組在開學(xué)?后將計劃、?活動安排等?發(fā)郵件到教?科室,整理?后上傳,反?思、論文等?按計劃時限?上交,此項?活動將做為?對各個年級?組的一項考?核評價內(nèi)容?。2、進(jìn)?一步探索網(wǎng)?絡(luò)視頻教研?。在上學(xué)期?與大漁中心?學(xué)校開展網(wǎng)?絡(luò)視頻教研?活動的基礎(chǔ)?上,本學(xué)年?我校各分校?之間也要積?極開展此項?教研活動,?要充分發(fā)揮?網(wǎng)絡(luò)視頻教?研活動的方?便、快捷、?參與范圍廣?的優(yōu)勢,促?進(jìn)我校教研?水平的提高?和教師教研?觀念的改變?。(四)?、加強對教?師的專業(yè)培?訓(xùn)。1、?邀請手拉手?學(xué)校___?小學(xué)、__?_小學(xué)等城?區(qū)學(xué)校與我?校開展教研?活動,通過?走出去、請?進(jìn)來的方式?加強校際間?的交流。?學(xué)年度第一?學(xué)期學(xué)校教?科研工作計?劃學(xué)年度?第一學(xué)期學(xué)?校教科研工?作計劃_?__第一學(xué)?期的教育教?學(xué)工作即將?全面展開,?為了提高我?校干部教師?教育教學(xué)的?科研水平,?鞏固我?!?人人參與課?題研究”的?實效性,進(jìn)?一步推進(jìn)課?堂高效教學(xué)?,提升教師?專業(yè)素質(zhì),?更為本學(xué)期?在“___?市義務(wù)教育?學(xué)?,F(xiàn)代化?建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”?的圓滿達(dá)標(biāo)?工作上,充?分發(fā)揮“教?科研為先導(dǎo)?”的重要作?用,全面改?進(jìn)課堂高效?教學(xué)的方略?,全面提高?學(xué)校的整體?教學(xué)水平,?并結(jié)合學(xué)校?教育科研三?年規(guī)劃,特?制定本學(xué)期?的學(xué)校教科?研工作計劃?。一、本?學(xué)期的主要?工作目標(biāo)?1.做好本?學(xué)期___?月份“__?_市義務(wù)教?育學(xué)?,F(xiàn)代?化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?”市級綜合?評估驗收有?關(guān)教科研方?面的準(zhǔn)備工?作,為我校?圓滿完成達(dá)?標(biāo)任務(wù)做好?充分的準(zhǔn)備?。2.進(jìn)?一步修訂和?完善我校的?有關(guān)教育方?面的規(guī)章制?度。3.?完成本學(xué)期?三項縣級課?題、三項校?級課題的研?究探索工作?。4.結(jié)?合課題成果?推廣,做好?本學(xué)期“先?學(xué)后教”教?學(xué)模式的全?面推行工作?。5.開?展好兩次“?校級論壇”?活動。6?.認(rèn)真做好?教育科研的?理論學(xué)習(xí)與?科研能力的?培訓(xùn)活動。?7.做好?縣級論文、?縣級論壇的?校級評選工?作。8.?近期完成學(xué)?校辦學(xué)特色?“大愛有根?”的總結(jié)創(chuàng)?建活動。?9.配合縣?教科室的安?排,做好我?校干部教師?教科研工作?綜合評優(yōu)活?動。10?.征集評選?本學(xué)期教學(xué)?設(shè)計、教學(xué)?反思、教學(xué)?案例、課堂?教學(xué)評價的?“四個一”?活動,以此?提高教師教?學(xué)與教科研?水平。三?、工作措施?繼續(xù)強化?我校的“以?課題研究為?載體,拉動?課堂改革,?提升理論與?科研水平。?”這一教科?研特色。為?迎接市
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