新教師專業(yè)發(fā)展計劃

新教師專業(yè)?發(fā)展計劃篇?一一、個?人情況分析?：從_?___年踏?上工作崗位?至今，已經(jīng)?近3年了。?我較順利的?完成了社會?角色的轉(zhuǎn)換?，從一名師?范生成長為?一名合格的?小學音樂教?師。在這期?間，我的課?堂教學在同?事和學校領(lǐng)?導的幫助下?有了質(zhì)的跨?越式的發(fā)展?，也參加了?課題組的研?究和討論，?所以也具備?了一定得科?研能力。面?對新的挑戰(zhàn)?，我從不會?畏懼，而是?懷著一份期?待，一份欣?喜認真面對?。我還是一?個對工作非?常負責的人?，平時無論?做任何事都?是認認真真?、踏踏實實?。但我也清?楚地知道自?己的不足，?課堂教學能?力還有所欠?缺，在教學?手段上還需?要思考學習?。在個人專?業(yè)發(fā)展上還?有發(fā)展空間?，如聲樂、?鋼琴、即興?伴奏及舞蹈?創(chuàng)編的道路?上還要繼續(xù)?前行，爭取?更上一層樓?，幫助我更?好的教學。?現(xiàn)今世界?競爭日趨激?烈，尤其是?人才競爭尤?為突出，這?股強勁的競?爭風伴隨著?教育改革席?卷校園。不?求自我發(fā)展?停滯不前的?教師將會自?動被淘汰。?結(jié)合學校的?教師專業(yè)發(fā)?展規(guī)劃，現(xiàn)?制定我個人?的發(fā)展規(guī)劃?，以作鞭策?。二、個?人發(fā)展目標?樹立終身?學習的觀念?，通過學習?提升師德修?養(yǎng)，豐富知?識結(jié)構(gòu)，增?強理論底蘊?;工作中，?積極投身教?育科研的改?革與實踐，?探索新的課?堂教學;實?踐中，不斷?探求、感悟?、反思，使?自己逐步成?為研究型、?開拓型、全?能型的教師?。三、個?人素質(zhì)(?一)音樂專?業(yè)學習1?、加深聲樂?學習2、?即興伴奏練?習3、自?彈自唱練習?4、舞蹈?基本功練習?(二)自?我發(fā)展學習?1、語言?學習(德語?練習)為了?更好的和音?樂拉近距離?學習好德語?便能有更多?音樂學習的?機會。為將?來短期德國?培訓打好基?礎(chǔ)。二、?探究教學?(一)開渠?引流——多?聽，多看，?多交流1?、多聽：多?聽教育教學?類的講座，?學習名師們?的教育理念?及教學方法?借用到我的?教學中來。?多聽課，學?習其他老師?好的教學方?式。(如：?積極參加各?種上課觀摩?活動)并將?好的方式運?用到我的課?堂中來。?2、多看：?多看教育教?學類的書籍?，從不同國?家不同地區(qū)?的有效教學?中選擇適合?我學生的學?教學模式。?3、多交?流：多與教?學經(jīng)驗豐富?的同事交流?，多與不同?學校不同地?區(qū)的老師探?討、交流。?(如：多請?教同學校的?殷老師和閔?老師，多與?我所參加的?常州市金燕?南名師工作?室的老師們?交流工作中?遇到的難題?或是新的發(fā)?現(xiàn))認真體?會他們的教?育思想，結(jié)?合自己的教?學實踐進行?實驗教學，?并針對如何?上有效和諧?的音樂課，?與如何提高?學生音樂素?養(yǎng)兩方面加?強學習，讓?自己從實踐?中獲得理論?依據(jù)，從理?論研究中獲?得實踐的方?法。(每月?一次與校內(nèi)?校外的教師?音樂教學討?論)(二?)施肥灌?溉——多備?，多上，多?總結(jié)1、?多備：多備?有效地課，?在備課中既?備教材又備?學生，根據(jù)?學生的音樂?知識水平和?音樂學習技?能決定教學?內(nèi)容、教學?進度和教學?方法。針對?同一節(jié)課、?不同的學生?，設(shè)計出不?同的教學方?法。(堅持?手備，每周?2—4課時?)2、多?上：只備課?的話就像是?紙上談兵，?所以只有上?課才能發(fā)現(xiàn)?自身教學中?存在的問題?。一定要做?到認真上好?每一節(jié)隨堂?課，這樣才?能有所提高?。(堅持每?周上好一節(jié)?好課)3?、多總結(jié)：?每次聽完講?座或是探究?課我都要對?照自己的教?學，寫出自?己對音樂教?學的理解和?認識，而針?對自己所上?的每一節(jié)課?做到了認真?反思、總結(jié)?，從中探索?適應(yīng)學生構(gòu)?建和諧課堂?的有效方法?，提高課堂?教學質(zhì)量。?(堅持每?周2反思)?(三)鮮?花綻放——?逐步將自己?培養(yǎng)成為一?名優(yōu)秀教師?1、通過?自己多聽，?多看，多交?流、多備、?多上、多總?結(jié)不斷總結(jié)?教訓，積累?經(jīng)驗，寫出?高質(zhì)量的教?學論文，爭?取多發(fā)表多?獲獎。(爭?取做到每月?“聽好”3?—5節(jié)課、?每周“上好?”1—2節(jié)?課?！胺此?”每一課時?)2、爭?取在五類教?師中不斷攀?升。3、?給學生們創(chuàng)?設(shè)真正和諧?有效的音樂?課堂，讓他?們具備自己?對音樂賞識?的能力及獨?立學習歌曲?的能力。?以上是我個?人的發(fā)展規(guī)?劃，我將繼?續(xù)努力讓這?顆擁有著音?樂教學之夢?的種子，生?長在愛的陽?光下，汗水?、淚水的灌?溉中，精心?的培育中，?激情的滋潤?下，開出絢?爛的音樂教?育之花。?新教師專業(yè)?發(fā)展計劃篇?二學年具?體目標：?師德目標?1、加強學?習，提升自?身素質(zhì)。認?真閱讀教育?專著，學師?德規(guī)范，學?師德先進個?人事跡，提?升自身的理?論素養(yǎng)，徹?底轉(zhuǎn)變師德