個人月度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本

第41頁共41頁個人月?度工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?時間?匆匆，?轉(zhuǎn)眼就?已經(jīng)過?去了將?近半年?的時間?了。?回顧今?年的_?___?月，為?了能在?工作中?更加積?極的發(fā)?揮自身?的熱情?和努力?，我在?月初就?總結(jié)了?自己過?去的一?些問題?和不足?，并在?___?_月初?的假期?里認(rèn)真?準(zhǔn)備，?充分的?在__?__月?里發(fā)揮?了自己?的工作?熱情，?取得了?不錯的?成績和?結(jié)果。?一、?工作情?況在?本月的?工作中?，因為?月初假?期的緣?故，工?作時間?并算不?得充分?。但也?正因為?這次的?假期，?我不僅?自身得?到了良?好的修?整，對?工作也?有了充?分的準(zhǔn)?備和計?劃。?為此，?對比這?兩個月?的情況?，本月?的成績?有了不?少的提?升，并?且針對?上個月?在工作?中總結(jié)?的那些?的問題?和不足?我也較?好的進(jìn)?行了整?改，調(diào)?整了自?己的工?作方式?，提高?了效率?和質(zhì)量??？?的來說?，這個?月的發(fā)?揮十分?的不錯?，其他?同事雖?然也取?得了不?少的進(jìn)?步。但?更重要?的是我?們真?zhèn)€?團(tuán)隊都?得到了?良好的?發(fā)揮。?二、?個人收?獲在?工作中?，我通?過自我?的改進(jìn)?提高了?工作的?質(zhì)量和?效率，?雖然一?開始的?時候并?沒有這?么順利?，就連?我自己?一時間?都沒能?適應(yīng)過?來。但?很快，?通過工?作的實?踐，我?也意識?到了自?己問題?的存在?，并進(jìn)?一步的?加強(qiáng)了?自我的?完善。?三、?自我反?思回?顧這個?月的情?況，通?過自我?的總結(jié)?反思，?我也認(rèn)?識到了?更多在?工作中?的不足?。想要?改進(jìn)這?些問題?，不僅?僅要從?工作上?下手，?更要在?我個人?的習(xí)慣?和能力?上進(jìn)行?進(jìn)一步?的提高?。為此?，我在?工作上?面，還?要更多?的去做?好改進(jìn)?準(zhǔn)備，?加強(qiáng)自?我的要?求。?四、下?月計劃?很快?就要到?新的_?___?月了。?在下個?月里，?我主要?的目標(biāo)?還是鞏?固自己?現(xiàn)在的?改變，?并進(jìn)一?步的完?善自己?。當(dāng)然?，我也?要加強(qiáng)?自己的?學(xué)習(xí)和?鍛煉，?慢慢提?高個人?能力，?爭取在?技術(shù)上?的進(jìn)一?步發(fā)展?!個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?二）?回顧整?個__?__月?個人的?工作情?況，作?為__?__公?司__?__崗?位的一?名員工?。我積?極您努?力的完?成了這?一個月?的工作?任務(wù)，?并在工?作中反?思了自?己上一?季度的?工作情?況，積?極的完?善了我?在__?__月?的工作?!就?結(jié)果來?說，_?___?月的工?作是非?常不錯?的，并?且隨著?下一個?月的逼?近，我?們的工?作也緊?鑼密鼓?的準(zhǔn)備?著。現(xiàn)?在，下?一階段?的工作?也即將?開始，?我在此?對自己?___?_月的?工作分?析并總?結(jié)如下?：一?、個人?的月工?作情況?通過?對上季?度工作?的總結(jié)?和反思?，對于?___?_月的?工作我?也積極?做了相?應(yīng)的準(zhǔn)?備和計?劃。就?現(xiàn)在的?情況來?分析，?我在_?___?月工作?的任務(wù)?上完成?的不錯?，積極?實踐了?之前計?劃的工?作目標(biāo)?和工作?任務(wù)。?并且通?過實踐?中的適?應(yīng)以及?領(lǐng)導(dǎo)對?我工作?的建議?，我在?工作的?中也有?了更好?的成績?。當(dāng)?然，_?___?月作為?第二季?度的第?一個月?，大家?在工作?中都熱?情高漲?，這也?帶動著?我更加?積極的?去提高?對自身?的要求?，較為?出色的?完成了?公司交?給我的?在__?__月?的工作?要求。?二、?個人的?學(xué)習(xí)和?成長?作為一?名__?__員?工，我?也非常?清楚發(fā)?展對工?作的重?要性。?為此，?我在工?作外也?會花費?一定的?時間反?思和總?結(jié)自身?的情況?。本月?來，我?依舊堅?持著讀?自身工?作做好?總結(jié)和?計劃，?確保自?身了解?工作和?自身的?情況，?并積極?的改進(jìn)?自我。?此外?，我還?利用網(wǎng)?絡(luò)和書?籍來為?自己充?電。儲?備業(yè)務(wù)?知識，?并利用?空閑時?間和同?事們積?極交流?，討論?工作的?經(jīng)驗。?在這個?月中，?我不僅?累積對?于工作?方面的?經(jīng)驗，?也更加?梳理了?自身在?工作上?的整體?目標(biāo)。?這不僅?樹立了?我的工?作方向?，更提?高了自?身的工?作責(zé)任?感和對?崗位的?熱情!?這份收?獲讓我?在工作?中對自?己的要?求也更?高了。?三、?下月計?劃轉(zhuǎn)?眼，下?個月就?要到來?了。和?___?_月相?似，勞?動節(jié)漫?長的假?期會有?很長，?但這也?是一個?充分的?機(jī)會，?在做好?自我調(diào)?整之余?，我也?要利用?這段時?間將自?己之前?的問題?和不足?積極的?改進(jìn)，?并我充?分抓緊?下個月?的機(jī)會?，做出?更出色?成績!?個人?月度工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（三?）_?___?月份我?們的任?務(wù)是_?___?萬元，?實際上?完成了?2萬，?離任務(wù)?額還差?4萬，?由于負(fù)?責(zé)門迎?工作，?對于客?戶流量?還是了?解的比?較多，?本月新?客戶不?多，老?客戶購?買降低?。在?工作中?，由于?本人向?來性格?開朗，?樂觀，?所以擔(dān)?任門迎?的時候?并無不?妥，有?客戶說?過我們?這的姑?娘，小?伙態(tài)度?都特別?好，但?是業(yè)務(wù)?能力需?要提升?，我回?答確實?我們需?要終身?學(xué)習(xí)。?尤其?對于中?醫(yī)來說?是一個?復(fù)雜而?且體系?龐大的?東西。?對于我?們現(xiàn)在?而言，?隔行如?隔山，?以前沒?有從事?過類似?的工作?，新接?手也不?過幾個?月，很?多東西?從頭學(xué)?起，接?受是需?要一個?過程，?所以我?們也在?努力積?極的讓?自己變?得充實?起來。?總結(jié)?開來_?___?月銷售?方面有?以下幾?點：?2、新?客戶開?發(fā)的少?，有的?還處于?了解階?段，對?于他們?現(xiàn)在就?是重點?的培養(yǎng)?對產(chǎn)品?的信心?和認(rèn)知?度。?3、我?們的銷?售技能?欠缺，?中醫(yī)功?底薄弱?，要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?和引導(dǎo)?。4?、在_?___?號邊老?師來_?___?講課的?時候，?那天打?開銷量?不錯，?加之之?前良好?的造勢?的原因?，完成?了30?00多?的銷售?，總體?來說我?們店里?現(xiàn)在還?缺乏一?個有威?信的個?人品牌?。但是?“不找?借口找?方法”?，這個?是我們?店也是?我個人?一直崇?尚的，?也許我?的能力?現(xiàn)在還?不足，?所以我?也一直?在努力?，努力?學(xué)習(xí)，?努力工?作，努?力生活?，讓每?天都是?充滿希?望的。?米盧說?過“態(tài)?度決定?一切”?，簡單?而言，?我對工?作的態(tài)?度就是?選擇自?己喜歡?的，對?于自己?喜歡的?事情付?出的努?力，在?這段工?作中，?我不認(rèn)?為工作?是一種?負(fù)擔(dān)，?所以可?以每天?投入那?么大的?熱情，?這樣喜?歡可以?保持激?情和源?動力。?__?__月?份我們?將迎來?一個新?的促銷?高點，?上次由?于先期?___?_老師?鋪墊的?好以及?及我們?的努力?超額完?成了任?務(wù)，這?次希望?再上一?個新的?臺階，?所以我?們每個?人也都?在努力?做好準(zhǔn)?備。?對于這?月我希?望自己?工作中?需要提?高的主?要有以?下幾點?：1?、先做?好__?__月?___?_號邊?老師來?___?_進(jìn)行?儀器檢?測和砭?石使用?的講解?的宣傳?工作和?統(tǒng)計預(yù)?期的訂?購數(shù)額?，這樣?可以有?利于更?好的準(zhǔn)?備砭石?，希望?不要像?上次那?樣斷貨?好幾次?。2?、加強(qiáng)?對于砭?石的了?解以便?在有客?戶咨詢?的時候?可以做?到游刃?有余。?同時重?點加強(qiáng)?學(xué)習(xí)全?面綜合?的理論?知識和?銷售技?能。?3、老?客戶有?的家里?別家產(chǎn)?品也很?多，他?們對于?健康的?需求迫?切，但?是有些?盲目，?我們可?以很好?的利用?這點，?做好我?們的口?碑宣傳?和產(chǎn)品?推介。?4、?做好新?客戶的?開發(fā)吸?引工作?，雖然?不一定?就每一?個都抓?住銷售?，起碼?應(yīng)該慢?慢培養(yǎng)?，成為?我們的?鐵桿，?至少在?別人問?到的時?候不會?說出我?們的不?好，這?樣也算?是成功?的一種?，口碑?很重要?。5?、做好?大客戶?的維持?工作，?上學(xué)的?時候在?客戶關(guān)?系里有?個二八?法則，?對于我?們還是?很適用?的，8?0%的?銷售來?自20?%的客?戶，我?們80?%的銷?售來自?20%?的產(chǎn)品?，就像?是先天?精氣寶?，上次?活動主?要就是?靠寶，?雖然比?例不是?完全如?此，但?是大概?如此。?所以我?們要想?辦法做?好大客?戶的維?持同時?不斷開?發(fā)新客?戶，在?做好現(xiàn)?有客戶?的產(chǎn)品?維持同?時擴(kuò)大?其他產(chǎn)?品銷售?。總?而言之?，我們?希冀這?次又更?好的結(jié)?果。并?且可以?得到更?多客戶?的認(rèn)可?。個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?四）?大班幼?兒求知?欲旺盛?，多數(shù)?幼兒在?各項活?動中表?現(xiàn)為活?潑，好?動思維?敏捷等?特點。?根據(jù)新?的教學(xué)?理念，?我們在?教育教?學(xué)中采?用探索?在前，?講解在?后的教?學(xué)形式?，大大?激發(fā)了?幼兒的?學(xué)習(xí)積?極性和?主動性?。比如?數(shù)學(xué)活?動中，?我們從?重教轉(zhuǎn)?向重學(xué)?，注重?幼兒主?動建構(gòu)?的過程?。我們?利用有?趣的游?戲目引?導(dǎo)幼兒?在“玩?"中學(xué)?，操作?中練，?使他們?主動、?愉快地?學(xué)。如?富于思?考啟發(fā)?性的“?猜謎”?、富有?情趣的?“打保?齡球”?、“摘?蘋果”?，等游?戲一一?展示在?幼兒面?前，幼?兒都躍?躍欲試?，迫不?及待地?要參加?，有效?地提高?了學(xué)習(xí)?興趣。?不足之?處是我?班幼兒?自編1?0以內(nèi)?加減運?用題的?能力還?要加強(qiáng)?。二?、常規(guī)?及安全?工作?本學(xué)期?針對班?級的常?規(guī)情況?，進(jìn)行?適當(dāng)?shù)?調(diào)整，?在生活?的各個?環(huán)節(jié)中?強(qiáng)調(diào)各?項生活?能力和?衛(wèi)生知?識的知?道，如?飯前便?后要洗?手，睡?覺時蓋?好被子?，學(xué)會?自己穿?衣疊被?，爭取?自己的?事情自?己獨立?完成。?并向幼?兒介紹?自我保?護(hù)行為?的簡單?常識，?如上下?樓梯，?在園里?自由活?動玩游?戲時要?注意安?全，認(rèn)?識常見?的安全?標(biāo)志。?我園還?進(jìn)行了?校車安?全演習(xí)?，向全?體幼兒?介紹講?解了火?災(zāi)時的?逃生方?法和注?意事項?等，對?幼兒進(jìn)?行自我?保護(hù)和?安全防?護(hù)的教?育。?三、反?思調(diào)整?小結(jié)?了這月?的點點?滴滴，?在繁忙?中我們?又向前?進(jìn)了一?大步，?在欣喜?之余我?們也反?思不足?，我班?的'音?樂方面?及節(jié)奏?樂的排?練還要?加強(qiáng)。?個別幼?兒的行?為習(xí)慣?也有待?于我們?老師的?耐心糾?正和引?導(dǎo)、我?相信經(jīng)?過我們?的努力?，一定?變得更?好。?個人月?度工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?（五）?看著?日歷又?掀過一?頁，感?嘆時間?過的真?快，_?___?月份又?在手指?間不經(jīng)?意的溜?走了，?回顧_?___?月份總?結(jié)如下?：一?、教學(xué)?方面?本月中?，我們?開展了?兩個主?題活動?，分別?是《做?個好孩?子并不?難》和?《勇敢?的我》??！蹲?個好孩?子并不?難》通?過這一?主題引?導(dǎo)幼兒?產(chǎn)生回?憶，聯(lián)?想與反?省，審?視自身?行為及?其內(nèi)心?因素與?環(huán)境之?間的關(guān)?系。通?過各種?活動，?幫助幼?兒辨別?和理解?行為的?正確方?式以及?內(nèi)在的?動機(jī)。?引導(dǎo)幼?兒在具?體的活?動中，?生成爭?取到方?式，并?逐漸形?成相應(yīng)?的習(xí)慣??！队?敢的我?》通過?這一主?題，讓?幼兒感?受冬天?取暖的?一種好?方法。?了解冬?天運動?時的注?意事項?和自我?保護(hù)和?方法。?感受冬?天的寒?冷，鼓?勵幼兒?要有不?怕寒冷?，堅持?鍛煉的?精神。?鼓勵幼?兒不怕?冷，早?上起得?早。了?解冬天?早晨工?作的人?與人們?生活的?關(guān)系，?萌發(fā)對?他們的?尊敬之?情。?二、保?育工作?嚴(yán)格?執(zhí)行幼?兒園的?衛(wèi)生消?毒制度?，做好?本班的?衛(wèi)生消?毒工作??，F(xiàn)在?的天氣?越來越?冷了，?我們盡?量不讓?幼兒脫?衣服?，午睡?起床的?話，我?們讓幼?兒都自?己動手?穿衣服?，也可?幫助同?伴穿衣?服，這?樣既減?少幼兒?的患病?的機(jī)率?，又提?高了幼?兒的自?理能力?。并經(jīng)?常曬被?子，減?少細(xì)菌?的滋生?，保證?幼兒的?出勤率?。三?、家長?工作?四、其?他個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?六）?時間過?得真快?，一眨?眼，一?個月又?過去了?，回顧?一個月?的工作?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、積極?組織教?師進(jìn)行?學(xué)習(xí)活?動首?先,王?園長向?大家介?紹了上?級的有?關(guān)文件?精神,?指出_?___?的是我?們__?__在?我國進(jìn)?入全面?建設(shè)小?康社會?的關(guān)鍵?時期和?深化改?革開放?、加快?轉(zhuǎn)變經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?方式的?攻堅時?期召開?的一次?十分重?要的會?議，教?師們認(rèn)?真學(xué)，?仔細(xì)記?，對有?關(guān)的知?識點進(jìn)?行了回?憶和討?論，氣?氛十分?熱烈。?通過?學(xué)習(xí),?大家對?的基本?知識有?了深入?的了解?，統(tǒng)一?了思想?，提高?了認(rèn)識?、進(jìn)一?步堅定?信念、?振奮精?神，對?于幼兒?園工作?的順利?開展起?了很大?的推動?作用。?二、?抓教師?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)?本學(xué)期?，根據(jù)?中心的?要求，?我們加?強(qiáng)對青?年教師?的基本?功訓(xùn)練?，以提?高教師?的業(yè)務(wù)?能力。?各教研?組，能?經(jīng)常組?織教師?進(jìn)行各?種基本?功的練?習(xí)2?、進(jìn)行?制作教?玩具競?賽.為?了進(jìn)一?步豐富?幼兒游?戲內(nèi)容?,提高?幼兒游?戲的興?趣，為?幼兒創(chuàng)?造一個?有豐富?內(nèi)涵的?發(fā)展空?間，同?時提高?教師自?制教玩?具的能?力，_?___?年__?__月?___?_日，?中午1?2點半?，我們?組織開?展了一?次工作?五年以?內(nèi)的青?年教師?基本功?競賽，?此次競?賽的主?要內(nèi)容?，就是?自制教?玩具。?本著?“科學(xué)?性、實?用性、?操作性?”原則?，按“?安全衛(wèi)?生、取?材便利?、靈活?輕巧、?一物多?玩、經(jīng)?久耐用?”的要?求，評?比活動?前一周?，參賽?教師已?經(jīng)利用?空余時?間，搜?尋各種?廢舊材?料，各?自制作?適合幼?兒使用?的豐富?多樣、?安全實?用、操?作簡便?、富有?藝術(shù)性?且利于?幼兒發(fā)?展的教?玩具器?材。?評比當(dāng)?天，二?樓會議?室熱鬧?非凡。?會議室?的環(huán)形?桌面上?陳列著?青年教?師奇思?妙想后?的作品?。每個?作品上?都附有?“自制?教玩具?名片”?，配以?文字說?明，同?時加以?現(xiàn)場演?示，讓?每一個?評委老?師都贊?嘆不已?。三?、積極?開展好?教育教?學(xué)工作?1、?繼續(xù)開?展聽課?日活動?.根據(jù)?開學(xué)初?的安排?，每個?教研組?都能正?常地開?展聽課?日的活?動大?班聽課?日中，?___?_月_?___?日由荊?曉軒老?師組織?了藝術(shù)?活動《?小貓咪?別淘氣?》。荊?老師以?生動形?象的音?樂視頻?激發(fā)幼?兒的學(xué)?習(xí)興趣?，引出?歌曲內(nèi)?容。在?圖譜和?形象化?語言引?導(dǎo)下，?幼兒很?快就掌?握了歌?曲，對?于倚音?也掌握?的很到?位。歌?曲中淘?氣的小?貓咪給?幼兒帶?來了快?樂的情?感體驗??？?之，荊?老師的?教學(xué)活?動，有?效地將?多媒體?和圖譜?相結(jié)合?，為幼?兒學(xué)習(xí)?歌曲搭?建了良?好的平?臺。?黃老師?的教學(xué)?活動，?過程清?晰，層?層遞進(jìn)?，使幼?兒學(xué)會?了找出?兩組集?合中相?同的事?物或者?數(shù)字，?為幼兒?進(jìn)一步?的學(xué)習(xí)?奠定了?基礎(chǔ)。?中班?聽課日?中，蘋?果班的?彭老師?給我們?展示了?一堂語?言課《?太陽起?床嘍》?，《太?陽起床?嘍》這?個故事?是切入?主題的?一個教?學(xué)活動?，目的?是：通?過角色?對話，?讓幼兒?了解即?將開展?的運動?項目，?萌發(fā)熱?愛運動?的積極?情感。?故事為?幼兒了?提供了?一個成?熟的樣?本，趣?味性強(qiáng)?，供幼?兒記憶?并創(chuàng)造?性地運?用到幼?兒的生?活中去?，符合?幼兒的?年齡特?點?；?動中我?讓幼兒?發(fā)揮想?象作為?小朋友?，你會?怎樣喊?太陽起?床，你?會帶太?陽去玩?什么游?戲呢很?多幼兒?都充分?發(fā)揮了?想象。?小班?組聞靜?佳老師?在聽課?日中開?展了社?會活動?《收藏?樹葉》?活動中?教師積?極引導(dǎo)?幼兒互?相介紹?、分享?自己收?集的樹?葉，通?過多感?官感知?各種樹?葉的特?征，積?極參與?收藏樹?葉的活?動，感?受收藏?的快樂?。2?、進(jìn)行?大班半?日活動?調(diào)研.?為了讓?教師對?幼兒園?的一日?活動進(jìn)?行全面?的評價?，并進(jìn)?行針對?性的調(diào)?整，_?___?年__?__月?___?_日，?在副園?長閔妍?和陳英?芳的組?織和帶?領(lǐng)下，?組織空?課教師?開始對?大班組?進(jìn)行半?日活動?常規(guī)調(diào)?研。?老師們?分成了?五個小?組，每?小組保?證有兩?名教師?，分別?進(jìn)到大?班組五?個班，?進(jìn)行一?對一的?跟蹤調(diào)?研。整?個調(diào)研?活動中?老師們?既看得?認(rèn)真，?記得嚴(yán)?肅，又?聽得仔?細(xì)，說?得懇切?。被調(diào)?研的老?師們也?都能夠?親切自?然，有?條不紊?地開展?班級常?規(guī)工作?，真實?而有效?。中?午12?點半，?參與調(diào)?研的老?師們準(zhǔn)?時來到?了二樓?會議室?，在閔?妍的主?持下開?展了“?半日活?動常規(guī)?調(diào)研情?況反饋?”。與?會的每?一個老?師都能?夠積極?發(fā)言，?針對上?午的調(diào)?研情況?，肯定?了大家?的亮點?，提出?了自己?的疑問?和困惑?，并做?出了改?進(jìn)措施?的建議?。被調(diào)?研的老?師們也?能積極?地參與?互動，?及時作?出問題?反饋。?通過?此次調(diào)?研，不?只是被?調(diào)研的?大班組?，整個?瀏家港?幼兒園?的老師?們都深?受啟發(fā)?。相信?此次調(diào)?研一定?能讓老?師們以?小見大?，針對?共性問?題作出?整改調(diào)?整。相?信在今?后的工?作中一?定能把?保教工?作做得?更好，?保教質(zhì)?量得到?更高的?發(fā)展。?四、?做好專?題研究?工作?___?_月_?___?日上午?，小班?組開展?了社會?專題教?學(xué)展示?活動，?空班教?師一起?觀摩了?張晨璐?老師執(zhí)?教的小?班社會?活動《?學(xué)穿衣?》。針?對小班?幼兒自?理能力?比較差?的特點?，小班?組開展?了一系?列幫助?幼兒提?高自理?能力的?社會活?動，幫?助幼兒?形成自?己的事?情愿意?自己做?的意識?，讓幼?兒在做?事中樹?立自尊?與自信?。教師?們圍繞?“適合?小班幼?兒的社?會活動?組織形?式”進(jìn)?行了深?入研討?，肯定?了活動?中情境?表演導(dǎo)?入活動?的有效?性，再?通過實?踐—發(fā)?現(xiàn)問題?—再實?踐的組?織形式?開展活?動，在?發(fā)現(xiàn)亮?點的同?時，老?師們也?對活動?中一些?提問的?有效性?展開了?熱烈的?討論。?通過?本次小?班組社?會專題?展示活?動，大?家對適?合小班?幼兒的?社會活?動組織?形式有?了更加?深入的?理解。?五、?開展豐?富多彩?的活動?為了?加強(qiáng)幼?兒園和?家長的?聯(lián)系，?給家長?和小朋?友之間?搭建一?個感情?交流的?平臺，?我們幼?兒園組?織了豐?富多彩?的節(jié)日?活動和?親子活?動。?1、小?班開展?親子運?動會.?___?_月_?___?日，小?班操場?上彩旗?飄揚(yáng)，?人聲鼎?沸，小?班親子?運動會?隆重拉?開帷幕?。隨著?運動員?進(jìn)行曲?的響起?，寶寶?們踏著?步伐，?舉著班?牌神氣?入場，?王園長?為本次?親子運?動會作?了精彩?的致辭?，隨后?小朋友?為爸爸?媽媽表?演了韻?律操。?本次比?賽共分?五項，?有：我?會穿鞋?、小手?拉大手?、小推?車、烏?龜旅行?和拔河?。家長?們的踴?躍參加?給運動?會增添?了許多?精彩，?不斷的?加油喝?彩，不?斷的助?威鼓勁?。比賽?場上，?高潮?迭起、?開心不?斷，到?處都能?聽到老?師、孩?子的歡?呼聲，?加油聲?，整個?運動場?變成了?歡樂的?海洋，?最后的?拔河比?賽把運?動會推?向了高?潮。?這次的?“親子?運動會?”，不?僅為幼?兒提供?了一個?充分展?示自我?、表現(xiàn)?自我的?舞臺，?培養(yǎng)了?幼兒自?信、勇?敢、合?作等優(yōu)?良品質(zhì)?，促進(jìn)?了幼兒?在身體?、心理?和社會?適應(yīng)能?力等方?面健康?和諧的?發(fā)展，?而且為?家長和?自己的?孩子進(jìn)?一步親?近提供?了一個?平臺，?也讓我?們的大?朋友體?會到久?違的童?真，為?家園和?諧描繪?濃重的?一筆。?__?__月?___?_日，?全體大?班家長?來園和?孩子一?起包餛?飩，吃?餛飩，?在吃吃?玩玩的?操作過?程中小?朋友學(xué)?習(xí)了《?包餛飩?》的歌?曲，家?長看到?了自己?孩子在?活動中?的表現(xiàn)?，也感?受到了?幼兒園?讓孩子?在玩中?學(xué)的教?學(xué)理念?。六?、后勤?工作?后勤工?作繁瑣?，為了?更好地?做好幼?兒園的?各項工?作，本?月重點?做了一?下工作?：1?、進(jìn)行?保育工?作調(diào)研?.幼兒?一日生?活的主?要環(huán)節(jié)?有：晨?檢、教?學(xué)活動?、早操?、喝牛?奶、進(jìn)?餐、睡?眠、盥?洗、入?廁、戶?外活動?等。在?各環(huán)節(jié)?中，保?教人員?只有做?好保育?工作，?才能保?證幼兒?的身體?健康，?并培養(yǎng)?幼兒良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。為了?將幼兒?園一日?活動中?的保育?工作流?程化與?規(guī)范化?，瀏家?港幼兒?園在_?___?年__?__月?___?_日進(jìn)?行了大?班保育?工作調(diào)?研，請?中小班?保育員?進(jìn)行觀?摩，對?調(diào)研活?動，瀏?家港幼?兒園的?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行了詳?細(xì)的安?排，并?向全體?保育員?進(jìn)行了?活動目?的和觀?察方法?的指導(dǎo)?，要求?每個觀?摩的保?育員做?好詳細(xì)?的記錄?。_?___?日，瀏?家港幼?兒園又?組織全?體保育?員進(jìn)行?調(diào)研活?動的反?饋，大?家對每?個班的?保育員?工作做?了匯報?，對調(diào)?研中發(fā)?現(xiàn)的好?的工作?方法加?以表揚(yáng)?，并一?起進(jìn)行?討論、?調(diào)整，?化為瀏?家港幼?兒園保?育員工?作的操?作規(guī)范?。對于?不規(guī)范?的操作?，進(jìn)行?指正。?大家相?互督促?，相互?提高，?起到了?很好的?效果。?在講?座中，?徐醫(yī)生?就健康?長壽的?因素、?肥胖、?糖尿病?等多種?疾病的?癥狀、?危害和?醫(yī)療保?健知識?進(jìn)行了?深入淺?出的講?解，提?出了疾?病防治?的許多?對策，?強(qiáng)調(diào)了?要關(guān)注?健康關(guān)?愛生命?。教師?們和徐?醫(yī)生進(jìn)?行了多?次的互?動，學(xué)?到了不?少關(guān)于?健康的?知識，?對解決?教師當(dāng)?前存在?的健康?問題都?感覺受?益菲淺?。3?、加強(qiáng)?食堂的?管理.?天氣越?來越冷?，教職?工吃飯?的時間?有很大?的差異?，為了?讓教職?工吃上?可口的?飯菜，?我們深?入食堂?進(jìn)行了?研究，?同時提?出了要?分批盛?飯的要?求，確?保教師?能吃上?熱飯。?幼兒?作息時?間調(diào)整?后，下?午的時?間比較?緊張，?對于送?點心的?要求一?定要在?2：3?0到位?，不能?過早和?過晚，?經(jīng)過幾?天的實?際操作?，基本?上都能?按要求?進(jìn)行。?總之?，在這?個月中?，我們?做了不?少的事?，但還?有許多?不足，?特別是?新作息?時間調(diào)?整后，?教師在?下午按?時間組?織活動?有困難?，在以?后的工?作中要?進(jìn)行木?偶所，?進(jìn)一步?調(diào)整，?使各項?工作更?有序地?開展。?個人?月度工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（七?）時?光荏苒?，一年?時間已?經(jīng)從指?縫間流?逝，我?在西海?小學(xué)見?習(xí)期的?教育教?學(xué)工作?已到尾?聲，回?顧這一?年的工?作，我?感到萬?分的快?樂與充?實，因?為我就?是這樣?一路踏?實的走?來并從?中體會?到快樂?與神圣?的責(zé)任?感!并?且受益?良多。?在這一?年中。?我的生?活和工?作都發(fā)?生了重?大的改?變，同?時也讓?我深刻?的體會?到這份?工作的?純真與?美好。?人生最?快樂的?事就是?做自己?喜歡做?的事。?我很慶?幸能走?上向往?已久的?三尺講?臺。我?的理想?是用我?的專業(yè)?知識，?去教育?一批有?理想、?有擔(dān)當(dāng)?、敢作?敢為的?時代精?英，要?成為學(xué)?生們永?生難忘?的良師?益友。?與孩子?們相處?是我每?天都必?須面對?，也是?我每天?最開心?的事。?望著那?一張張?天真可?愛的笑?臉，一?切的煩?惱與憂?愁剎那?間消退?，生活?如詩如?畫地在?眼前飛?揚(yáng)，使?心田燦?爛，溫?馨甜美?……我?覺得小?學(xué)教師?是一個?純真和?美好的?職業(yè)。?有人形?容做小?學(xué)教師?這份職?業(yè)將永?遠(yuǎn)顯得?那么年?輕和充?滿朝氣?。這種?形容不?無道理?。當(dāng)你?面對孩?子那雙?無比清?澈充滿?童真的?眼睛時?，當(dāng)你?聆聽著?他們銀?鈴般的?笑聲時?，每個?人都仿?佛又重?新回到?了童年?時光。?這讓我?更叫喜?歡這個?職業(yè)，?讓我覺?得這份?職業(yè)如?此純真?美好。?可喜?的是，?在新教?師培訓(xùn)?學(xué)校一?年的培?訓(xùn)下，?我努力?將所學(xué)?知識與?實踐相?結(jié)合，?積極吸?收老教?師的經(jīng)?驗，通?過學(xué)習(xí)?和實踐?鍛煉掌?握各項?教育技?能，努?力改善?自己的?不足，?從而使?得自己?在教法?上日趨?成熟，?為此，?我在見?習(xí)期內(nèi)?完成了?如下學(xué)?習(xí)和工?作任務(wù)?：一?、思想?工作方?面俗?話說：?活到老?，學(xué)到?老，本?人一直?在各方?面嚴(yán)格?要求自?己，努?力地提?高自己?，勇于?解剖自?己，分?析自己?，正視?自己，?提高自?身素質(zhì)?。在思?想上嚴(yán)?于律己?，力爭?思想上?和工作?上在同?事、學(xué)?生的心?目中都?樹立起?榜樣的?作用。?積極參?加學(xué)校?組織的?各項活?動。一?年來，?我服從?學(xué)校的?工作安?排，配?合領(lǐng)導(dǎo)?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項?工作。?無論在?什么情?況下，?我都沒?忘記學(xué)?為人師?，行為?世范，?并以品?德至上?來要求?自己。?我相信?在以后?的工作?學(xué)習(xí)中?，在同?事們的?幫助下?，通過?自己的?努力，?克服缺?點，取?得更大?的進(jìn)步?。二?、教育?工作方?面1?、積極?參加區(qū)?教師進(jìn)?修學(xué)院?組織的?各項培?訓(xùn)工作?。在?這里非?常感謝?區(qū)進(jìn)修?學(xué)院為?我們準(zhǔn)?備了包?括師德?教育、?班主任?工作、?教育科?研、多?媒體教?學(xué)等一?系列的?培訓(xùn)。?在培訓(xùn)?中，我?的思想?政治修?養(yǎng)、師?德修養(yǎng)?水平和?實踐教?學(xué)能力?都得到?很大的?提高。?尤其是?在法律?法規(guī)和?班主任?的教學(xué)?上，讓?我明白?了當(dāng)老?師，不?但要關(guān)?愛學(xué)生?，而且?還要時?刻謹(jǐn)記?法律上?規(guī)定的?條例，?做個學(xué)?生敬愛?的好老?師。?2、在?區(qū)教研?員和帶?教老師?的指導(dǎo)?下，圓?滿地完?成了小?學(xué)二到?五年級?的美術(shù)?教學(xué)工?作。?我有幸?能得到?一位教?學(xué)經(jīng)驗?非常豐?富的老?師——?鄧益柱?老師的?指導(dǎo)，?并在各?個年級?班主任?的指導(dǎo)?下學(xué)習(xí)?管理學(xué)?生，學(xué)?會正確?與學(xué)生?交流的?好方法?，因為?他們，?使我在?課堂的?組織教?學(xué)上有?了質(zhì)的?提高，?在與不?同年齡?的學(xué)生?進(jìn)行溝?通方面?掌握了?相當(dāng)有?效的方?法，還?在學(xué)校?與區(qū)教?研員帶?領(lǐng)下參?加了1?0余次?區(qū)級公?開課的?觀摩和?討論會?。這些?使我對?美術(shù)教?學(xué)有了?新的認(rèn)?識。使?我在教?學(xué)過程?中有了?一些新?的教法?：（?1）抓?住學(xué)生?的興趣?。充分?認(rèn)識到?興趣是?的老師?，我接?觸到學(xué)?生后并?沒有給?學(xué)生講?要求，?講教材?。而是?多方面?地引導(dǎo)?學(xué)生探?索課外?知識。?讓學(xué)生?加強(qiáng)對?身邊事?物的認(rèn)?識能力?，提高?學(xué)習(xí)興?趣，激?勵學(xué)生?進(jìn)行自?主探索?和學(xué)會?分析問?題的能?力。使?美術(shù)成?了他們?最感興?趣的一?門課。?（2?）鼓勵?學(xué)生說?出自己?的獨特?體驗。?四、?五年級?的學(xué)生?已經(jīng)有?了自己?獨特的?感受和?體驗，?通過自?己的認(rèn)?識和想?象相結(jié)?合，畫?出來都?是幅很?好的作?品。在?我的鼓?勵下，?同學(xué)們?能完整?地表現(xiàn)?出自己?的想法?，并且?達(dá)到預(yù)?期的效?果，使?繪畫水?平有了?理想的?提高。?改變了?學(xué)生之?前畫畫?總要看?著什么?東西才?能畫出?來弊端?。3?、作為?見習(xí)班?主任，?積極參?與了班?級的日?常管理?，并成?功的成?為學(xué)生?心目中?敬愛的?班主任?。通?過向教?育指導(dǎo)?老師和?其他優(yōu)?秀班主?任的學(xué)?習(xí)，我?認(rèn)識到?教育上?單方面?的嚴(yán)和?愛都是?不行的?。班主?任最主?要的是?要找到?嚴(yán)和愛?的切合?點。在?工作中?注意：?（1?）制定?切實有?效的班?規(guī)，并?通過班?干部輪?流制實?。（?2）凡?事都說?到做到?，樹立?自己在?學(xué)生心?目中的?地位。?（3?）關(guān)愛?學(xué)困生?，及時?表揚(yáng)成?績好的?學(xué)生，?采用多?鼓勵，?多交流?的方式?進(jìn)行輔?導(dǎo)。?（4）?主動與?學(xué)生家?長交流?，達(dá)成?家校合?一，攜?手培養(yǎng)?孩子，?關(guān)心孩?子成長?的教育?方式。?4、?在美術(shù)?教學(xué)中?貫徹道?德教育?原則。?教師?的職責(zé)?，古人?概括為?傳道、?授業(yè)、?解惑，?把道德?教育放?到了首?位。教?書必先?育人，?美術(shù)科?也不例?外。在?小學(xué)美?術(shù)教育?中，學(xué)?生的行?為習(xí)慣?的養(yǎng)成?是非常?重要的?，就如?學(xué)生在?管理自?己的學(xué)?習(xí)用具?上，培?養(yǎng)讓學(xué)?生自己?動手，?自己以?最快的?時間整?理好自?己的學(xué)?習(xí)用具?，養(yǎng)成?自己能?做的事?情自己?做，同?時培養(yǎng)?同學(xué)之?間的合?作意識?，快樂?共享。?三、?遵守紀(jì)?律個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?八）?一學(xué)期?很快就?過去了?兩個月?，經(jīng)過?這兩個?月的集?體生活?，孩子?們也接?受了我?這位新?老師，?就我_?___?月份的?工作小?結(jié)如下?。一?、教學(xué)?教育方?面剛工?作兩個?月還是?有點迷?茫，教?學(xué)活動?方面的?備課也?有點偷?懶，總?是依賴?參考書?的活動?設(shè)計，?雖然書?上的設(shè)?計都是?精品，?但是作?為一名?新教師?還是應(yīng)?該有更?多自己?的想法?與見解?。二?、游戲?活動這?個月工?作中有?一點是?很缺乏?的，那?就是游?戲，幼?兒園里?每天都?有帶孩?子做游?戲，可?是自己?知道的?游戲又?是那么?少，經(jīng)?常處于?枯竭的?狀態(tài)，?有時候?也上網(wǎng)?搜這方?面的知?識來補(bǔ)?不足的?地方。?還是滿?足不了?工作需?要。其?實現(xiàn)在?想想是?自己有?點走入?這游戲?的誤區(qū)?。幼兒?園的活?動應(yīng)該?是多樣?化的，?而不是?說游戲?僅僅是?游戲本?身而已?，應(yīng)該?把自己?的思維?開拓開?來。多?動些腦?筋帶領(lǐng)?孩子們?玩。?三、適?應(yīng)于迷?茫工作?中還是?有點迷?茫，有?很多東?西經(jīng)常?想不起?來，除?了準(zhǔn)備?好教學(xué)?活動外?，其他?的是幾?乎還是?空白，?上完課?要去做?什么，?帶孩子?干什么?，怎樣?組織孩?子不亂?都還不?是有經(jīng)?驗。還?有區(qū)角?活動也?帶動不?起來，?孩子還?不是很?聽我的?話。有?時候會?感覺的?到累，?覺得自?己能力?不高。?在這方?面有點?迷茫。?四、?對于下?個月的?要求盡?快適應(yīng)?努力做?到更好?，真正?的投入?的工作?當(dāng)中，?做孩子?們的好?朋友，?好老師?，做其?他老師?的好同?事。希?望下個?月做的?更好。?個人?月度工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（九?）_?___?月__?__日?，幼兒?園內(nèi)彩?旗飄飄?，處處?整潔光?亮，擺?放齊整?，放眼?望去，?一切都?那么的?自然，?那么的?讓人舒?心，悅?目。因?為，今?天我們?要迎接?___?_區(qū)教?育局和?50多?間姐妹?園園長?和老師?們的檢?閱，前?來觀摩?學(xué)習(xí)。?這么大?的陣容?，真讓?我們心?里又驚?又喜。?前些日?子，全?園上下?無不對?這個活?動盡心?盡力的?做好準(zhǔn)?備工作?。時?間滴答?滴答的?走，孩?子們也?和往常?一樣陸?陸續(xù)續(xù)?的在家?人的陪?同下，?高高興?興的參?加晨練?和早操?，園內(nèi)?每處走?道都擺?放了鮮?亮綠意?怏然的?植物，?我們所?有員工?都穿上?新的工?作服，?精神抖?擻的倍?加細(xì)致?，小心?的站好?自己的?崗位。?迎面碰?頭，大?家都微?笑打招?呼，今?天的天?氣也似?乎格外?的宜人?，陽光?也格外?的明媚?，各個?姐妹園?的老師?們，在?我們早?操后就?三三兩?兩的來?到了。?領(lǐng)導(dǎo)?們把今?天的日?程安排?的非常?精彩豐?富，先?是到音?樂室聽?一二節(jié)?優(yōu)秀老?師的教?學(xué)課程?觀摩，?之后是?各班井?然有序?，內(nèi)容?豐富各?異的戶?外活動?，據(jù)聽?課后的?老師說?，課程?的演示?非常成?功，真?的很可?惜，由?于工作?關(guān)系，?錯失了?一次學(xué)?習(xí)的良?機(jī)，惋?惜的很?。我在?早先就?早早的?準(zhǔn)備好?今天上?課的相?應(yīng)教具?，和兒?歌動作?編設(shè)，?小動物?的頭飾?等等，?雖然不?是第一?次接觸?這場面?，畢竟?是新的?工作環(huán)?境，心?中還是?有些緊?張，來?聽課的?有50?多家幼?兒園的?園長和?老師，?小唐老?師說放?了好多?凳子，?還是不?夠坐，?又去拿?多了一?次的凳?子。不?管怎么?說，要?是不小?心碰到?某個老?師正好?到我們?班上參?觀，那?才可以?對付過?去啊。?孩子們?今天的?表現(xiàn)也?格外的?乖，朗?讀的聲?音是那?么的響?亮，自?信。?一個個?穿著園?服端坐?的筆直?筆直的?，小手?小腳也?都聽話?的放放?好，就?連平時?比較好?動的曜?全、新?來還依?戀家人?的云龍?，今天?也表現(xiàn)?良好，?還會主?動站起?來跟隨?老師一?起邊讀?兒歌，?一邊學(xué)?著做動?作，值?得表揚(yáng)?。一個?上午的?時間轉(zhuǎn)?眼就快?要過去?了，徐?老師說?我們的?戶外臨?時更改?為電腦?操作，?呵呵~?~~真?好，一?路帶領(lǐng)?孩子們?走向電?腦房，?孩子和?我一樣?，都被?各個班?的戶外?活動吸?引了，?有的班?級在小?池邊玩?水，有?的跳圈?，有的?玩呼啦?圈，有?的拍球?，有的?……好?好玩，?好熱鬧?的場面?。在孩?子們那?艷羨的?目光里?，我猜?，他們?一定想?說：老?師，要?是天天?都這樣?就好了?!記?得在某?個老師?的博客?看到這?么一句?：給我?一粒種?子，還?你一個?春天!?在孩子?們熱熱?鬧鬧隨?心所欲?，高高?興興嬉?戲的那?一刻，?真的就?像是一?幅春天?的畫卷?，那么?的賞心?悅目!?個人?月度工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（十?）2?、安排?了食堂?餐桌桌?長。利?用晨會?讓學(xué)生?知道“?食不言?，寢不?語”的?道理。?自從那?次晨會?后，孩?子們在?食堂的?紀(jì)律好?了很多?，但還?是有說?話的現(xiàn)?象，吃?飯時掉?餐桌上?一些。?偶爾有?孩子不?去食堂?吃飯。?4、?解決了?科任課?上學(xué)生?不認(rèn)真?聽講的?狀況。?我覺得?這是我?這個月?最成功?的地方?了，怎?么解決?的就是?利用班?級的積?分啦。?我給科?任老師?積分，?只要孩?子們表?現(xiàn)好就?給發(fā)。?5、?進(jìn)行了?第二次?寫字比?賽。隋?雨萌、?于佳瑤?、馬冰?冰表現(xiàn)?十分突?出。這?個班級?孩子整?體字寫?得都不?錯，都?很工整?、干凈?。但孩?子們寫?字和上?屆學(xué)生?比還有?一段距?離。沒?有“體?”。還?的繼續(xù)?加油。?6、?對“浪?之語”?教師工?作室更?新，個?人每天?都統(tǒng)計?老師評?價次數(shù)?，應(yīng)該?很準(zhǔn)確?，呵呵?。沒?完成好?的地方?：1?、學(xué)生?思想工?作，特?別是女?生。?2、期?中考試?結(jié)束了?，發(fā)現(xiàn)?孩子們?計算能?力不是?很好。?3、?孩子們?習(xí)作始?終都不?行。?4、對?問題學(xué)?生的監(jiān)?管還要?在加大?力度。?下一?步工作?計劃：?1、?開展好?家長會?。2?、準(zhǔn)備?開一次?“孝敬?父母”?為主題?的班會?，主要?是教育?父母長?期在外?的孩子?，特別?是女孩?子。?3、開?展第三?次寫字?比賽。?5、?抓好課?堂的效?率。?個人月?度工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?（十一?）我?們技術(shù)?質(zhì)量部?繼續(xù)恪?守公司?履約守?信，追?求完美?，為用?戶提供?期望的?工程和?服務(wù)的?質(zhì)量方?針，兢?兢業(yè)業(yè)?、踏實?苦干，?為寧波?項目經(jīng)?理部的?穩(wěn)步發(fā)?展貢獻(xiàn)?了全部?的力量?。這一?年，我?們先后?攻克種?種技術(shù)?難題，?嚴(yán)格執(zhí)?行產(chǎn)品?質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)，并?在公司?精細(xì)化?管理的?指引下?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)運?用，更?好的完?成了項?目部對?我們部?門的各?項要求?。也就?在這一?年，我?們技術(shù)?質(zhì)量部?注入了?新鮮的?血液，?新員工?的加入?帶來了?新的活?力并進(jìn)?一步加?強(qiáng)了技?術(shù)質(zhì)量?部的實?力。在?龍年即?將到來?之際，?我將竭?盡全力?繼續(xù)做?好大家?的榜樣?和領(lǐng)頭?羊，引?領(lǐng)技術(shù)?質(zhì)量部?各同仁?在新的?一年為?寧波項?目經(jīng)理?部的發(fā)?展做出?更大的?貢獻(xiàn)。?本年?度的工?作主要?包括寧?波__?__項?目、寧?波__?__二?期技改?項目（?包括新?___?_分離?單元、?___?_罐區(qū)?、__?__罐?區(qū)的土?建、安?裝工作?及__?__單?元的技?改工作?）、二?期__?__修?項目，?這些項?目都存?在任務(wù)?重和工?期緊的?困難。?尤其是?___?_二期?技改項?目__?__光?化單元?，包含?大量的?大件設(shè)?備吊裝?、和工?藝管道?的安裝?，時常?要交叉?作業(yè)，?并且還?面對著?一期生?產(chǎn)的挑?戰(zhàn)，施?工過程?復(fù)雜、?繁瑣。?管道最?高壓力?___?_mp?a，_?___?%射線?檢測ⅱ?級合格?管線數(shù)?量較多?，無疑?給焊接?和試壓?帶來了?一定的?難度。?在統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)并?不斷的?查閱相?關(guān)資料?，在準(zhǔn)?備工作?認(rèn)真細(xì)?致，嚴(yán)?格遵守?設(shè)計技?術(shù)文件?要求，?結(jié)合現(xiàn)?場環(huán)境?特點有?針對性?的制定?施工組?織設(shè)計?及各項?方案，?不斷的?對工人?進(jìn)行技?術(shù)培訓(xùn)?和技術(shù)?交底。?各技術(shù)?負(fù)責(zé)人?一方面?認(rèn)真熟?悉了施?工圖紙?，吃透?了施工?圖中的?每個細(xì)?節(jié)，做?到了自?己心中?有數(shù)，?另一方?面認(rèn)真?學(xué)習(xí)規(guī)?范及相?關(guān)的驗?收質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，?用這些?標(biāo)準(zhǔn)來?指導(dǎo)現(xiàn)?場實際?施工過?程，使?我們所?干工程?都是合?格的，?并且經(jīng)?得起考?驗的工?程。在?項目部?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和?全部門?員工的?不懈努?力下，?本年度?累計完?成安裝?方面：?管道達(dá)?因數(shù)在?1__?__5?9個、?設(shè)備_?___?臺（其?中非標(biāo)?設(shè)備_?___?臺）、?鋼結(jié)構(gòu)?___?_噸；?土建方?面：完?成一個?工藝裝?置，及?兩個非?標(biāo)儲罐?及管廊?施工項?目。與?此同時?，技術(shù)?部還協(xié)?助完成?了__?__食?品、_?___?項目、?___?_興化?工有限?公司_?___?擴(kuò)建工?程等項?目的投?標(biāo)工作?。其?次，在?技術(shù)質(zhì)?量部內(nèi)?容的關(guān)?注性、?深刻性?、完善?性和呈?現(xiàn)效果?上，我?認(rèn)為我?們技術(shù)?質(zhì)量部?比以往?取得了?明顯的?進(jìn)步。?在完善?了以往?工程交?工資料?及在建?工程的?技術(shù)、?質(zhì)量把?關(guān)的基?礎(chǔ)上，?技術(shù)質(zhì)?量部今?年開始?展開了?圍繞公?司精細(xì)?化管理?工作的?重點，?抓住加?快轉(zhuǎn)變?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展方式?主線，?把握做?強(qiáng)做優(yōu)?的方向?，堅定?不移的?走新、?特、精?強(qiáng)企之?路，強(qiáng)?化施工?管理。?在施?工管理?方面主?要做到?了以下?幾個方?面：?1、完?善質(zhì)量?管理，?健全，?把質(zhì)量?職責(zé)落?到實處?。質(zhì)?量管理?方面，?將管道?探傷合?格率控?制在9?6%以?上，要?求管理?人員和?施工隊?一起努?力完成?這個目?標(biāo)。細(xì)?化系統(tǒng)?試壓包?管理辦?法，嚴(yán)?格要求?執(zhí)行，?從而避?免試壓?后出現(xiàn)?割口、?焊縫返?修、設(shè)?計變更?等情況?的出現(xiàn)?，提高?工程質(zhì)?量和施?工進(jìn)度?。同時?，督促?施工隊?認(rèn)真自?檢，各?技術(shù)負(fù)?責(zé)人對?自己負(fù)?責(zé)的工?號或區(qū)?域每日?不間斷?檢查。?另外，?為了加?強(qiáng)施工?隊長對?質(zhì)量的?重視，?每周四?安排一?名施工?隊長或?技術(shù)質(zhì)?量部技?術(shù)人員?帶隊進(jìn)?行質(zhì)量?巡回檢?查。同?時，積?極配合?監(jiān)理、?業(yè)主單?位每周?一進(jìn)行?安全、?質(zhì)量大?檢查。?每周六?通過例?會形式?，反饋?檢查結(jié)?果，要?求各施?工隊認(rèn)?真對出?現(xiàn)問題?的地方?進(jìn)行整?改。通?過這樣?一種不?間斷的?檢查方?式，爭?取盡早?發(fā)現(xiàn)和?及時整?改相應(yīng)?的通病?及質(zhì)量?問題。?促進(jìn)質(zhì)?檢員不?斷的增?強(qiáng)質(zhì)量?意識，?及工作?的主動?性和積?極性得?以提高?。2?、嚴(yán)格?執(zhí)行精?細(xì)化管?理制度?，確保?工程質(zhì)?量質(zhì)?量報表?及資料?管理方?面，進(jìn)?一步完?善分專?業(yè)分區(qū)?域，專?人工程?質(zhì)量負(fù)?責(zé)制，?專人負(fù)?責(zé)質(zhì)量?報表的?填報、?跟蹤和?反饋情?況，保?證質(zhì)量?報表的?完整性?和真實?性。強(qiáng)?化資料?室的作?用，由?資料員?收集、?分類、?編號、?呈送、?反饋、?歸檔所?有項目?資料，?保證所?有工序?有據(jù)可?查，提?高項目?竣工資?料驗收?效率。?在技?術(shù)、質(zhì)?量人員?培訓(xùn)與?管理上?，一方?面加強(qiáng)?對技術(shù)?質(zhì)量部?技術(shù)人?員的培?訓(xùn)，單?人負(fù)責(zé)?一個工?號或一?個區(qū)域?的施工?計劃、?質(zhì)量控?制、工?程量的?核算以?及與監(jiān)?理、業(yè)?主溝通?處理施?工中產(chǎn)?生的問?題；另?一方面?加強(qiáng)對?施工作?業(yè)人員?的培訓(xùn)?，安排?作業(yè)人?員參加?相關(guān)考?試，要?求特種?作業(yè)人?員持證?上崗。?通過有?計劃的?培訓(xùn)，?加強(qiáng)了?相關(guān)人?員的質(zhì)?量意識?，減少?了質(zhì)量?問題的?出現(xiàn)。?通過精?細(xì)化的?質(zhì)量管?理，項?目部各?施工隊?在成品?保護(hù)的?質(zhì)量上?有了進(jìn)?一步的?提高，?更重要?的是，?技術(shù)質(zhì)?量部各?專業(yè)技?術(shù)人員?認(rèn)識到?精細(xì)化?管理的?重要性?，自覺?努力地?學(xué)習(xí)和?運用精?細(xì)化，?這必將?為項目?部的長?期發(fā)展?帶來不?可估量?的作用?。再?次，我?們技術(shù)?質(zhì)量部?目前形?成了一?個良好?的團(tuán)隊?氛圍和?凝聚力?，大家?彼此間?可以暢?所欲言?，彼此?信任，?互幫互?助。無?論是新?同事，?還是老?同事，?無論誰?遇到問?題、困?難和困?惑，我?們都可?以做到?隨時準(zhǔn)?備提供?幫助。?這一年?以來，?這方面?例子很?多，比?如某同?事出差?，需要?其他同?事頂上?去接替?其工作?，我們?從沒有?出現(xiàn)過?因為埋?怨、牢?騷或扯?皮而造?成不愉?快或者?工作質(zhì)?量打折?；再比?如，面?對新同?事的工?作指導(dǎo)?（如進(jìn)?入現(xiàn)場?組織個?部門對?新生進(jìn)?行職責(zé)?及部門?工作內(nèi)?容進(jìn)行?培訓(xùn)，?多次組?織新同?事召開?總結(jié)會?等）或?現(xiàn)場實?體負(fù)責(zé)?（安排?各新同?事到每?個裝置?，各負(fù)?其責(zé)）?等需求?，我們?所有同?事也是?盡心盡?力，傾?其全部?施以援?手。?最后，?我感覺?我們技?術(shù)質(zhì)量?部的專?業(yè)能力?和綜合?水平這?一年來?也有了?顯著的?提升。?按照我?們起初?設(shè)定的?計劃，?讓每個?技術(shù)人?員都能?各自負(fù)?責(zé)一個?項目，?我認(rèn)為?大家都?在努力?向這個?目標(biāo)靠?近，而?且越來?越近。?有比較?才有鑒?別，我?們的技?術(shù)人員?還稍顯?青澀，?但是后?生可畏?，他們?目前都?表現(xiàn)出?了極強(qiáng)?的上進(jìn)?心和學(xué)?習(xí)熱忱?然而?，成績?屬于過?去，未?來的任?務(wù)更加?艱巨。?在看到?成績的?同時，?我部門?也存在?一些不?足：?1、技?術(shù)部人?員多數(shù)?為新學(xué)?員，工?作缺乏?。為加?快提升?部門綜?合水平?，需加?強(qiáng)培訓(xùn)?工作，?做好帶?頭指引?作用，?使他們?快速成?長起來?，為項?目部的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?的力量?。2?、施工?中應(yīng)繼?續(xù)加強(qiáng)?考慮前?后工序?的相互?影響，?不得只?顧前，?不顧后?，應(yīng)綜?合考慮?，采取?合理施?工工藝?。3?、對相?應(yīng)的施?工人員?應(yīng)繼續(xù)?加強(qiáng)管?理，由?項目經(jīng)?理主持?編制合?理科學(xué)?可行的?質(zhì)量獎?罰制度?，根據(jù)?工程的?施工質(zhì)?量情況?，按制?度獎罰?，做到?按質(zhì)論?價，使?得施工?班組心?服口服?。4?、施工?中技術(shù)?人員應(yīng)?繼續(xù)加?強(qiáng)現(xiàn)場?學(xué)習(xí)，?使得理?論與實?踐進(jìn)行?碰撞性?的結(jié)合?，面對?具體問?題具體?討論，?相互促?進(jìn)，相?互學(xué)習(xí)?。5?、我們?技術(shù)質(zhì)?量部在?精細(xì)化?管理上?還存在?一些不?足，主?要表現(xiàn)?在對人?員的培?訓(xùn)和管?理上，?尤其是?作業(yè)人?員。由?于條件?限制而?不能對?技術(shù)和?作業(yè)人?員進(jìn)行?持續(xù)的?、系統(tǒng)?的培訓(xùn)?，部分?人員質(zhì)?量意識?淡薄，?工作效?率不高?，遇到?意外情?況不能?很好的?予以處?理，直?接影響?了施工?進(jìn)度和?增加了?成本費?用，尤?其在焊?條使用?中，成?本意識?淡薄，?造成較?大的浪?費。下?一步，?我們將?加大精?細(xì)化管?理的貫?徹執(zhí)行?力度，?促使技?術(shù)質(zhì)量?部的每?一位人?員自覺?學(xué)習(xí)和?運用精?細(xì)化管?理理念?。針?對出現(xiàn)?的問題?及現(xiàn)場?環(huán)境特?點，我?認(rèn)為工?作重點?有以下?幾個方?面：?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)?專業(yè)技?術(shù)，盡?量做到?面面俱?到，從?土建、?安裝到?電器儀?表，努?力使各?自水平?跟上項?目發(fā)展?，成為?復(fù)合型?人才。?針對新?進(jìn)員工?加強(qiáng)培?訓(xùn)，制?定完善?的管理?制度，?使其能?盡快的?成長。?組織培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，進(jìn)行?技術(shù)交?流，提?高認(rèn)識?，同時?進(jìn)步。?二、?技術(shù)會?審方?案完成?后要進(jìn)?行技術(shù)?會審，?通過開?會形式?討論可?行性，?最后確?定施工?方案。?避免和?減少出?現(xiàn)不應(yīng)?該犯的?錯誤，?而延誤?工期。?三、?加強(qiáng)資?料管理?資料?是工程?交工過?程中必?不可少?的部分?，故在?資料管?理方面?，須從?源頭抓?起。做?到來往?文件必?須登記?，發(fā)出?去的資?料3天?內(nèi)沒有?回來的?，及時?跟催。?四、?精細(xì)化?管理上?要重點?抓好以?下幾方?面工作?：1?、提高?認(rèn)識，?強(qiáng)化技?術(shù)、質(zhì)?量管理?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?管理人?員的責(zé)?任心和?責(zé)任意?識。加?強(qiáng)對技?術(shù)、質(zhì)?量相關(guān)?文件、?管理制?度的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，要有?計劃、?有考核?，使管?理人員?了解相?關(guān)制度?、標(biāo)準(zhǔn)?、文件?；進(jìn)一?步加大?精細(xì)化?宣傳、?教育力?度，使?執(zhí)行文?件、制?度變成?大家的?自覺行?動，把?各項工?作落到?實處。?2、?強(qiáng)化精?細(xì)化管?理，劃?清職責(zé)?。理順?流程，?落實責(zé)?任，提?高執(zhí)行?力作用?。3?、積極?開展精?細(xì)化管?理預(yù)防?活動。?開展多?種形式?的質(zhì)量?復(fù)查活?動，檢?查設(shè)備?圖紙、?技術(shù)條?件、工?藝流程?、設(shè)備?安裝規(guī)?范等要?求的正?確性和?完整性?；組織?技術(shù)人?員學(xué)習(xí)?、消化?圖紙和?技術(shù)文?件，檢?驗時做?到心中?有數(shù)；?將精細(xì)?化管理?工作規(guī)?范化、?程序化?、制度?化。?___?_年的?工作給?了我們?很多啟?示和教?訓(xùn)，_?___?年對于?我們又?是具有?挑戰(zhàn)性?的一年?，技術(shù)?部全體?員工一?定會以?項目管?理為重?點，抓?質(zhì)量、?講效率?，全面?推進(jìn)各?項工作?的開展?，為公?司取得?更大的?輝煌盡?綿薄之?力！?個人月?度工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?（十二?）_?___?月來，?自覺服?從組織?和領(lǐng)導(dǎo)?的安排?，努力?做好各?項工作?，較好?地完成?了各項?工作任?務(wù)。由?于財會?工作繁?事、雜?事多，?其工作?都具有?事務(wù)性?和突發(fā)?性的特?點，因?此結(jié)合?具體情?況，月?的財務(wù)?會計如?下：?___?_月順?利完成?的工作?：1?、以認(rèn)?真的態(tài)?度積極?參加_?___?市財政?局集中?所得稅?培訓(xùn)，?做好財?務(wù)軟件?記賬及?系統(tǒng)的?維護(hù)。?2、?及時準(zhǔn)?確的完?成各月?記賬、?結(jié)賬和?賬務(wù)處?理工作?，及時?準(zhǔn)確地?填報市?各類月?度、季?度、年?終統(tǒng)計?報表，?按時向?各部門?報送。?完成了?稅務(wù)申?報與繳?納，以?及往來?銀行間?的業(yè)務(wù)?和各種?日常費?用的繳?納。?3、對?各類財?務(wù)會計?檔案，?進(jìn)行了?分類、?裝訂、?歸檔。?__?__年?學(xué)習(xí)方?面和個?人修養(yǎng)?和綜合?素質(zhì)的?提升：?1、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)方面?的各項?規(guī)定，?自覺按?照國家?的財經(jīng)?政策和?程序辦?事。?2、通?過報紙?雜志、?電腦網(wǎng)?絡(luò)和電?視新聞?等媒體?，加強(qiáng)?政治思?想和品?德修養(yǎng)?。3?、不斷?改進(jìn)，?講求學(xué)?習(xí)效果?，“在?工作中?學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)?中工作?”，堅?持學(xué)以?致用，?注重融?會貫通?，理論?聯(lián)系實?際，用?新的知?識、新?的思維?和新的?啟示，?鞏固和?豐富綜?合知識?，使自?身綜合?能力不?斷得到?提高。?4、?努力鉆?研業(yè)務(wù)?知識，?積極參?加相關(guān)?部門組?織的各?種業(yè)務(wù)?技能的?培訓(xùn)，?始終把?增強(qiáng)服?務(wù)意識?作為一?切工作?的基礎(chǔ)?;始終?把工作?放在嚴(yán)?謹(jǐn)、細(xì)?致、扎?實、求?實上，?腳踏實?地工作?。_?___?月中仍?然存在?的不足?：盡?管我們?圓滿完?成了今?年的各?項工作?任務(wù)，?但必須?看到工?作存在?的不足?：1?、只干?工作，?不善于?總結(jié)，?所以有?些工作?費力氣?大，但?與收效?不成比?例，事?倍功半?的現(xiàn)象?時有發(fā)?生，今?后要逐?步學(xué)習(xí)?用科學(xué)?的方法?，善總?結(jié)、勤?思考，?逐步達(dá)?到事半?功倍的?的效果?。2?、忙于?應(yīng)付事?務(wù)性工?作多，?深入探?討、思?考、認(rèn)?認(rèn)真真?的研究?條件及?財務(wù)管?理辦法?、工作?制度少?，工作?有廣度?，沒深?度。?3、理?論水平?不高，?當(dāng)前社?會財務(wù)?和業(yè)務(wù)?更新?lián)Q?代比較?快，缺?乏對新?的業(yè)務(wù)?知識和?會計法?規(guī)的系?統(tǒng)學(xué)習(xí)?，導(dǎo)致?了財務(wù)?會計基?礎(chǔ)知識?和財務(wù)?會計基?礎(chǔ)工作?缺乏，?影響來?工作水?平的提?高。?___?_月嚴(yán)?格履行?財務(wù)會?計，扎?實做好?本職工?作：?1、善?于總結(jié)?，提出?自己的?意見和?建議，?為領(lǐng)導(dǎo)?決策提?供準(zhǔn)確?依據(jù)，?不斷提?高單位?管理水?平和經(jīng)?濟(jì)效益??？偨Y(jié)?經(jīng)驗，?建立健?全良好?的工作?機(jī)制。?2、?不斷學(xué)?習(xí)、更?新知識?、轉(zhuǎn)變?觀念、?完善自?我，跟?上時代?發(fā)展的?步伐。?個人?月度工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（十?三）?在基地?總經(jīng)理?的指導(dǎo)?下，以?___?_月提?出的為?指導(dǎo)，?以提高?基地效?益為核?心，以?成本和?資金監(jiān)?督為重?點，全?面落實?預(yù)算，?強(qiáng)基礎(chǔ)?，抓規(guī)?范，實?現(xiàn)了財?務(wù)工作?規(guī)范化?，有力?地推動?了基地?財務(wù)監(jiān)?督水平?的進(jìn)一?步提高?，發(fā)揮?了財務(wù)?治理在?基地管?理中的?核心作?用?，F(xiàn)?將__?__月?財務(wù)部?工作總?結(jié)如下?：1?、財務(wù)?部值班?時間安?排及值?班人員?安排暫?按照前?期安排?進(jìn)行，?后期由?于人員?的變動?進(jìn)行小?范圍的?調(diào)整。?2、?完成開?學(xué)期初?送水工?作：首?先做好?了每天?營業(yè)額?上交賬?務(wù)處理?，水的?出入、?庫賬務(wù)?處理、?成本核?算、利?潤核算?等。也?很好的?配合軍?訓(xùn)期間?值班安?排。?3、對?于綠色?服務(wù)中?心學(xué)期?初二手?書銷售?情況進(jìn)?行匯總?及總結(jié)?，對其?進(jìn)行利?潤核算?及分配?。4?、配備?好各個?中心備?用金，?保證正?常營業(yè)?，并且?監(jiān)督它?們備用?金的使?用。?5、對?各個中?心、部?門的固?定資產(chǎn)?重新進(jìn)?行了盤?查估計?。6?、積極?參與企?業(yè)經(jīng)營?治理，?搞好公?司財產(chǎn)?物資的?清查與?盤點。?7、?加強(qiáng)資?金管理?，減少?資金占?用，提?高了資?金利用?率。?但是我?們的工?作也有?些疏忽?。人員?的積極?性有待?提高。?對各中?心的監(jiān)?督管理?還不是?很到位?，財務(wù)?規(guī)章制?度還不?是很完?善。有?些細(xì)微?的地方?還是沒?有做到?位。沒?有及時?的和部?門中心?有很好?的聯(lián)系?和協(xié)調(diào)?工作。?總之?，__?__月?財務(wù)部?的工作?在各位?領(lǐng)導(dǎo)的?支持與?幫助下?，在部?門中心?的配合?下，認(rèn)?真組織?落實，?取得了?較好的?成績。?但是，?10的?任務(wù)會?更重，?壓力會?更大，?我們財?務(wù)部全?體成員?將變壓?力為動?力，做?好__?__月?的工作?計劃，?積極進(jìn)?取，開?拓創(chuàng)新?，充分?發(fā)揮財?務(wù)監(jiān)督?在基地?的核心?作用，?為基地?的發(fā)展?壯大做?出新的?更大的?貢獻(xiàn)！?個人?月度工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（十?四）?歲月如?梭，光?陰似箭?，又到?一年金?秋季節(jié)?。一年?時間對?人類歷?史而言?，只是?一瞬，?但對一?個人的?一生而?言卻不?算短，?特別是?當(dāng)年富?力強(qiáng)的?時侯，?更具有?十分重?要的意?義。過?去的一?年，是?我走上?新的領(lǐng)?導(dǎo)崗位?的第一?年，更?是我人?生的一?個轉(zhuǎn)折?點。?在廠行?政領(lǐng)導(dǎo)?分工中?，__?__安?排我分?管經(jīng)營?工作，?主管財?務(wù)、勞?動工資?培訓(xùn)、?公安、?福利等?科室。?面對比?較陌生?的業(yè)務(wù)?，我邊?學(xué)習(xí)邊?工作，?邊工作?邊學(xué)習(xí)?，一年?多的工?作中，?既有苦?，也有?樂;既?有成績?，也有?不盡人?意之處?。我非?常重視?組織給?予的機(jī)?會，竭?盡全力?，兢兢?業(yè)業(yè)地?工作，?以回報?組織和?廣大職?工對我?的信任?。在全?廠經(jīng)營?形勢非?常困難?的情況?下，也?較好地?完成了?公司下?達(dá)的經(jīng)?營指標(biāo)?。現(xiàn)就?自己一?年多來?的學(xué)習(xí)?、工作?等情況?做以總?結(jié)和剖?析，向?在坐的?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?志們做?以匯報?：第?一部分?主要工?作成績?一、?是的?一部分?，是有?關(guān)資金?的獲得?和使用?的管理?工作，?關(guān)系到?企業(yè)的?生存和?發(fā)展。?所以，?上任伊?始，我?就抓緊?學(xué)習(xí)財?務(wù)知識?，尋找?內(nèi)部控?制的薄?弱環(huán)節(jié)?，堵絕?各種漏?洞。先?后多次?帶隊對?各車間?的庫存?進(jìn)行了?盤查，?摸清家?底，進(jìn)?行目標(biāo)?成本管?理，_?___?年__?__月?，組織?人員深?人實際?，收集?資料，?歷經(jīng)_?___?月，編?制了加?工車間?主要產(chǎn)?品的目?標(biāo)成本?，以此?，對生?產(chǎn)成本?進(jìn)行控?制。?___?_月份?，今年?___?_月份?兩次帶?隊對各?單位帳?務(wù)進(jìn)行?了檢查?，對存?在的問?題進(jìn)行?糾正，?年初親?自起草?制定了?《__?__關(guān)?于現(xiàn)金?管理的?辦法》?，堵決?了小金?庫的存?在。嚴(yán)?格執(zhí)行?差旅費?、材料?費用等?的報銷?制度，?堵決弄?虛作假?。今年?___?_月份?，安排?___?_重新?對全廠?的固定?資產(chǎn)進(jìn)?行了認(rèn)?真核查?，規(guī)范?了管理?。通過?以上等?方面的?努力，?使我廠?的內(nèi)部?控制工?作更加?有效，?財務(wù)核?算工作?更加合?理、真?實、可?靠。?二、受?___?_委托?，從_?___?年__?__月?份開始?，對_?___?“三項?制度改?革”進(jìn)?行調(diào)研?。先?后帶隊?考察了?公司內(nèi)?外改革?、改制?多家單?位，組?織人員?起草了?《__?__改?革》。?按照公?司十屆?三次職?代會精?神，今?年2、?___?_月份?與公司?相關(guān)處?室共同?協(xié)商，?完善了?該方案?，并獲?得批準(zhǔn)?。__?__月?份率先?對__?__進(jìn)?行了改?革。由?于精心?安排，?周密布?署，取?得了較?好的結(jié)?果。?三、主?持制定?了《_?___?經(jīng)營責(zé)?任制實?施辦法?》。?進(jìn)一步?完善了?以經(jīng)營?責(zé)任制?為中心?，責(zé)、?權(quán)、利?相結(jié)合?，按勞?分配，?績效優(yōu)?先，兼?顧公平?的經(jīng)營?責(zé)任制?考核體?系，有?效發(fā)揮?了經(jīng)營?責(zé)任制?的杠桿?作用。?四、?重視職?工技能?培訓(xùn)。?從_?___?年__?__月?到今年?___?_月，?共組織?舉辦了?電工、?管工、?焊工、?司爐工?、鍛工?、泵工?、化驗?工、鑄?造工等?培訓(xùn)班?，培訓(xùn)?人員_?___?人，獎?勵__?__人?，降崗?___?_人，?促進(jìn)了?技術(shù)工?人技能?的提高?。而且?我廠也?榮獲了?___?_職工?培訓(xùn)先?進(jìn)單位?稱號。?五、?在“_?___?”肆虐?時期，?按公司?要求，?及時組?織抽調(diào)?人員，?設(shè)立檢?查站保?護(hù)水源?并經(jīng)常?檢查督?促此項?工作，?圓滿完?成了任?務(wù)。?六、協(xié)?助__?__開?展__?__戶?搬遷和?周轉(zhuǎn)房?、騰空?房處置?等工作?，并負(fù)?主要責(zé)?任。?此項工?作時間?長，任?務(wù)重，?焦點多?，矛盾?大。為?了搞好?這項工?作，近?一年來?，多次?召開專?題會議?進(jìn)行研?究部署?，經(jīng)常?深入車?間、單?身樓、?家屬區(qū)?了解情?況，解?決問題?，平息?矛盾，?克服了?諸多困?難，使?我廠此?項工作?開展的?比較順?利。?七、加?強(qiáng)勞動?紀(jì)律管?理，從?___?_年_?___?月份開?始，全?廠干部?、職工?實行掛?牌上崗?，并制?定了《?___?_勞動?紀(jì)律管?理辦法?》，并?不定期?對各單?位進(jìn)行?檢查，?極大地?改變了?干部、?職工的?工作作?風(fēng)。?第二部?分工作?剖析和?自身剖?析（?一）工?作剖析?：在?一年的?任職經(jīng)?歷中，?雖說盡?心盡力?，但也?有許多?不盡人?意的地?方值的?我去，?去不斷?地改進(jìn)?。1?、__?__虧?損__?__，?雖說是?由原材?料質(zhì)量?問題引?起，但?我在查?庫工作?中沒有?及時發(fā)?現(xiàn)，特?別是去?年的潛?虧轉(zhuǎn)移?到今年?，給今?年的經(jīng)?營工作?帶來了?很大的?負(fù)面影?響。我?應(yīng)負(fù)很?大責(zé)任?。2?、《經(jīng)?營責(zé)任?制實施?方案》?由于考?慮市場?變化及?其他不?確定因?素較少?，因而?造成一?些車間?的經(jīng)營?情況與?預(yù)期的?結(jié)果出?人較大?。3?、職工?培訓(xùn)投?入大，?效果不?很明顯?，投人?與結(jié)果?不對等?。雖說?與大環(huán)?境有關(guān)?系，但?主要與?培訓(xùn)缺?乏創(chuàng)新?，單一?有關(guān)，?需要下?大力氣?進(jìn)行改?進(jìn)。?4、_?___?改革后?，沒有?及時抓?勞動紀(jì)?律，最?近，全?廠勞動?紀(jì)律有?所退步?。（?二）自?身剖析?：我?分管經(jīng)?營工作?，管錢?、管人?、管事??？梢?說利在?手中，?但我深?知“貪?欲一開?始，就?意味著?要在牢?獄中去?終”。?所以，?我時刻?嚴(yán)格要?求自己?，管住?自己的?手，管?住自己?的口，?管住自?己的腿?。廉潔?自律，?秉公辦?事。自?身不斷?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，以?提高管?理能力?，業(yè)務(wù)?水平，?能緊密?聯(lián)系群?眾。深?入實際?，大膽?工作。?但“金?無赤金?，人無?完人”?，我自?身還有?許多缺?點，需?要在以?后的工?作加以?克服，?不斷提?高自己?的素質(zhì)?和能力?，更加?自如地?干好本?職工作?，使_?___?的經(jīng)營?工作上?臺階。?第三?部分建?議、意?見和今?后工作?努力的?方向?1、建?議、意?見在?___?_改革?過程中?，我們?也聽到?了不同?的聲音?，我認(rèn)?為這很?正常，?改革就?是破舊?立新，?就是要?改掉束?縛生產(chǎn)?力發(fā)展?的生產(chǎn)?關(guān)系，?樹必要?打破舊?的思想?觀念，?舊的利?益關(guān)系?。市場?經(jīng)濟(jì)日?益趨于?成熟，?而我們?的觀念?不改變?，我們?的機(jī)制?、體制?不創(chuàng)新?，只能?生存于?一時，?不能生?存于長?久。改?革是大?勢所趨?，時代?所迫。?為了機(jī)?電修配?廠的生?存，發(fā)?展，各?項改革?應(yīng)穩(wěn)步?向前推?進(jìn)。?2、今?后努力?的方向?繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提?高自身?素質(zhì)，?不斷適?應(yīng)環(huán)境?的變化?。加強(qiáng)?道德修?養(yǎng)，拒?腐防變?。踏實?干事，?老實做?人，努?力做到?讓組織?放心、?職工滿?意、自?己心中?無愧。?在其崗?，謀其?事。干?好本職?工作。?謀求_?___?經(jīng)營工?作的健?康，穩(wěn)?步，有?效開展?。個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?十五）?__?__月?份我們?的任務(wù)?是__?__萬?元，實?際上完?成了2?萬，離?任務(wù)額?還差4?萬，由?于負(fù)責(zé)?門迎工?作，對?于客戶?流量還?是了解?的比較?多，本?月新客?戶不多?，老客?戶購買?降低。?在工?作中，?由于本?人向來?性格開?朗，樂?觀，所?以擔(dān)任?門迎的?時候并?無不妥?，有客?戶說過?我們這?的姑娘?，小伙?態(tài)度都?特別好?，但是?業(yè)務(wù)能?力需要?提升，?我回答?確實我?們需要?終身學(xué)?習(xí)。?尤其對?于中醫(yī)?來說是?一個復(fù)?雜而且?體系龐?大的東?西。對?于我們?現(xiàn)在而?言，隔?行如隔?山，以?前沒有?從事過?類似的?工作，?新接手?也不過?幾個月?，很多?東西從?頭學(xué)起?，接受?是需要?一個過?程，所?以我們?也在努?力積極?的讓自?己變得?充實起?來。?總結(jié)開?來__?__月?銷售方?面有以?下幾點?：1?.上月?的活動?一下子?顧客買?的都很?多，老?客戶只?能從別?的產(chǎn)品?，入手?。一般?就是關(guān)?聯(lián)產(chǎn)品?開發(fā)多?一些，?但是推?介有限?，同時?有的產(chǎn)?品如_?___?，__?__滄?州店種?類有限?，不能?滿足個?性化的?需求。?2.?新客戶?開發(fā)的?少，有?的還處?于了解?階段，?對于他?們現(xiàn)在?就是重?點的培?養(yǎng)對產(chǎn)?品的信?心和認(rèn)?知度，?3.我?們的銷?售技能?欠缺，?中醫(yī)功?底薄弱?，要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?和引導(dǎo)?。4?.在_?___?號邊老?師來滄?州講課?的時候?，那天?打開銷?量不錯?，加之?之前良?好的造?勢的原?因，完?成了3?000?多的銷?售，總?體來說?我們店?里現(xiàn)在?還缺乏?一個有?威信的?個人品?牌。?但是“?不找借?口找方?法”，?這個是?我們店?也是我?個人一?直崇尚?的，也?許我的?能力現(xiàn)?在還不?足，所?以我也?一直在?努力，?努力學(xué)?習(xí)，努?力工作?，努力?生活，?讓每天?都是充?滿希望?的。米?盧說過?“態(tài)度?決定一?切”，?簡單而?言，我?對工作?的態(tài)度?就是選?擇自己?喜歡的?，對于?自己喜?歡的事?情付出?最大的?努力，?在這段?工作中?，我不?認(rèn)為工?作是一?種負(fù)擔(dān)?，所以?可以每?天投入?那么大?的熱情?，這樣?喜歡可?以保持?激情和?源動力?。_?___?月工作?計劃_?___?月份我?們將迎?來一個?新的促?銷高點?，上次?由于先?期__?__老?師鋪墊?的好以?及及我?們的努?力超額?完成了?任務(wù)，?這次希?望再上?一個新?的臺階?，所以?我們每?個人也?都在努?力做好?準(zhǔn)備。?對于這?月我希?望自己?工作中?需要提?高的主?要有以?下幾點?：1?.先做?好__?__月?___?_號邊?老師來?滄州進(jìn)?行儀器?檢測和?砭石使?用的講?解的宣?傳工作?和統(tǒng)計?預(yù)期的?訂購數(shù)?額，這?樣可以?有利于?更好的?準(zhǔn)備砭?石，希?望不要?像上次?那樣斷?貨好幾?次。?2.加?強(qiáng)對于?砭石的?了解以?便在有?客戶咨?詢的時?候可以?做到游?刃有余?。同時?重點加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?全面綜?合的理?論知識?和銷售?技能?3.老?客戶有?的家里?別家產(chǎn)?品也很?多，他?們對于?健康的?需求迫?切，但?是有些?盲目，?我們可?以很好?的利用?這點，?做好我?們的口?碑宣傳?和產(chǎn)品?推介。?4.?做好新?客戶的?開發(fā)吸?引工作?，雖然?不一定?就每一?個都抓?住銷售?，起碼?應(yīng)該慢?慢培養(yǎng)?，成為?我們的?鐵桿，?至少在?別人問?到的時?候不會?說出我?們的不?好，這?樣也算?是成功?的一種?，口碑?很重要?。5?.做好?大客戶?的維持?工作，?上學(xué)的?時候在?客戶關(guān)?系里有?個二八?法則，?對于我?們還是?很適用?的，8?0%的?銷售來?自20?%的客?戶，我?們80?%的銷?售來自?20%?的產(chǎn)品?，就像?是先天?精氣寶?，上次?活動主?要就是?靠寶，?雖然比?例不是?完全如?此，但?是大概?如此。?所以我?們要想?辦法做?好大客?戶的維?持同時?不斷開?發(fā)新客?戶，在?做好現(xiàn)?有客戶?的產(chǎn)品?維持同?時擴(kuò)大?其他產(chǎn)?品銷售?。6?.做好?店長安?排的工?作，盡?我們的?最大努?力希望?可以再?接再厲?發(fā)揚(yáng)我?們滄州?的精神?，百折?不撓，?勇往直?前。上?次做的?是門迎?，店長?說我適?合做門?迎，其?實我還?是很希?望嘗試?其他工?作的，?而且同?樣希望?都可以?干好，?所以幾?次講師?不在的?時候常?常代講?，雖然?不希望?永遠(yuǎn)做?別人的?替補(bǔ)，?但是起?碼這是?一種鍛?煉，因?為起碼?有需要?的時候?你替補(bǔ)?的上，?而不是?需要你?的時候?，你什?么也干?不了。?總而?言之，?我們希?冀這次?又更好?的結(jié)果?。個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?十六）?在這?一年里?，立足?本職工?作，嚴(yán)?格遵守?各項工?作制度?，認(rèn)真?對待工?作，完?成了上?級交付?的任務(wù)?。在人?力資源?崗位工?作上，?對各類?人員申?報工作?進(jìn)行了?完善、?完成了?人事代?理轉(zhuǎn)正?定級工?作;協(xié)?助部門?領(lǐng)導(dǎo)完?成了退?休人員?補(bǔ)貼申?報和住?房公積?金申報?工作。?同時，?每個季?度定期?向總公?司提交?季報，?也完成?了統(tǒng)計?網(wǎng)季報?年報和?建筑網(wǎng)?季報年?報等各?類工作?報表的?上報工?作。從?___?_月底?到__?__月?除這段?時間，?進(jìn)入建?筑工地?協(xié)助提?供相關(guān)?指導(dǎo)工?作，極?大地提?高了自?己處理?施工現(xiàn)?場問題?的能力?。最后?，不僅?在人力?資源崗?位工作?上圓滿?的完成?了領(lǐng)導(dǎo)?交付的?工作任?務(wù)，同?時在崗?位工作?之余也?負(fù)責(zé)撰?寫了工?作報道?兩篇、?文字材?料三篇?，極大?的提高?了自己?的文字?處理能?力。?這些充?實的工?作內(nèi)容?讓我獲?得了十?足的成?長，也?讓我在?面對工?作中出?現(xiàn)的問?題時更?樂于去?鉆研業(yè)?務(wù)知識?，努力?提高自?己的職?業(yè)素養(yǎng)?。當(dāng)遇?到不會?處理的?工作問?題時，?首先我?會自己?去梳理?一些公?司的文?件，期?望從中?得到啟?發(fā)。另?外，我?也會樂?于去向?領(lǐng)導(dǎo)或?者老員?工請教?自己不?懂的地?方。在?我看來?，與同?事一起?工作時?，身邊?的每個?人都是?我的老?師，可?以讓我?學(xué)到他?們的閃?光點。?我的成?長也是?在不斷?遇到問?題，而?后分析?問題，?最后解?決問題?的過程?中得到?的。當(dāng)?然，在?這一年?的工作?里，我?也表現(xiàn)?出了許?多不足?的地方?，比如?：對一?些公司?細(xì)致到?點的流?程需要?進(jìn)一步?熟悉、?溝通協(xié)?調(diào)能力?需要進(jìn)?一步提?高、自?主學(xué)習(xí)?的能力?需要更?一進(jìn)加?強(qiáng)等等?。認(rèn)識?到自己?的不足?，也會?讓我在?___?_年的?工作中?，更加?注重這?些方面?，從而?調(diào)整好?自己的?狀態(tài)，?更好的?完成工?作，讓?自己和?公司一?起成長?、壯大?。個?人月度?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?十七）?時光?如梭，?轉(zhuǎn)眼_?___?月份過?去，由?于公司?場所整?體搬遷?和會計?基礎(chǔ)規(guī)?范化整?改工作?，財務(wù)?工作的?力度和?難度都?有所加?大，回?顧以往?雖沒有?轟轟烈?烈的戰(zhàn)?果但也?算經(jīng)歷?了一段?不平凡?的考驗?和磨練?，為了?更好的?總結(jié)上?季度工?作中的?優(yōu)劣，?以便在?下季度?工作的?開展