初中八年級下冊物理學案8.2 研究液體的壓強_第1頁
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初中八年級下冊物理精品學案8.2

研液的強學習目1.觀察實驗現象確認液體內部存在壓強。2.重點用U形壓強計探究液體內部壓強的特點,分析實驗數據、歸納液體壓強的特點。3.用選取液柱”方法來推導液體內部壓強公式根據公式分析液體壓強與液體深度和密度的關系;說出連通器的原理及應用。4.通過實驗探究和發(fā)散式思維的訓練培養(yǎng)樂于參加探究的態(tài)度,敢于把想法說出來與大家交流的勇氣。預習導一、令人驚奇的實驗1.夏季在河里游泳的時候在水中下潛的過程有什么感覺?為什么會這樣?2.通過帕斯卡裂桶實驗現象你得到了什么啟示?3.觀看下列圖片思考三個不同的潛水員為什么穿的服裝不同?二、探究液體內部壓強的特點做一做下列實驗初中八年級下冊物理精品學案

初中八年級下冊物理精品學案實驗器材:底部開口玻璃圓筒、側壁開口的玻璃圓筒、橡皮膜、水、細線、礦泉水瓶。4.用橡皮膜把玻璃圓筒的底部開口和側部開口封住向圓筒內倒入適量的水如圖所示,觀察現象?,F象:再逐漸加水,觀察到的現象與上一次有什么不同觀察到的現象是。如圖所示,由于液體具有流動性和受到重力的作用,不僅會對

。產生壓強,對

也有壓強。研究液體內部壓強特點的儀器是。5.在注滿水的礦泉水瓶側壁的不同位置扎眼觀察現象?,F象:瓶中的水

,距離水面越深的地方,水。6.液體壓強的大小可用U形管壓強計如圖所示)來測量U形管兩邊水面的高度差越大,表明液體產生的壓強

選填“大”或越小”)。7.液體壓強的公式為

,由公式可以看出,液體的壓強與

和有關。利用液體的公式計算壓強時,密度的單位用、液體深度的單位用

,這樣計算出壓強的單位才是Pa。8.帕斯卡裂桶實驗中木桶被壓裂的原因是什么初中八年級下冊物理精品學案

*5*初中八年級下冊物理精品學案*5*9.水面下某處水產生的壓強是2.×,此處水的深度是N/kg。

mg=10三、連通器10像茶壺、水位計這樣上端開口、底部相互連通的容器叫做。11連通器的特點:若連通器內裝入同種液體,當液體靜止時,各容器中的液面。12請你舉出連通器在實際生活中的一些應用。合作探究1.實驗探究液體壓強與哪些因素有關?實驗器材:U形壓強計、燒杯、水、鹽水。實驗步驟:按如圖所示的方式進行實驗。將壓強計金屬盒放入水中,并改變橡皮膜所對的方向。結論:

。金屬盒中心保持在水面下cm處使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側面。結論:

。把金屬盒移至水下6cm和9cm觀察U形管內液柱的變化。初中八年級下冊物理精品學案

**結論:

初中八年級下冊物理精品學案。改用鹽水重復、3。結論:液體內部壓強還與歸納液體壓強特點:

有關,液體密度越大壓強。。2.

問題思考:如果已知液體的密度液體的深度h能否求出該處液體產生的壓強如何計算?提示:設想液柱高為,截面積為S如圖所示。計算出液柱產生的壓強,就能得到液面下深為h的壓強。3.小組討論連通器

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