高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)強(qiáng)化練11表達(dá)準(zhǔn)確含解析

PAGEPAGE8表達(dá)準(zhǔn)確1、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

從教育改革的角度看,時(shí)代給我們提出的課題,遠(yuǎn)不只是“衡中模式”,還有席卷各地的“擇校熱”、學(xué)齡前兒童的“幼兒園大戰(zhàn)”等等。只要改革,就能徹底解決教育資源配置不均等問(wèn)題。沒(méi)有“超級(jí)學(xué)?！?人們就不會(huì)為教育而發(fā)愁。在改革中讓教育資源配置趨向平衡,讓上升通道更為多元和公平,讓每個(gè)學(xué)生的潛力充分釋放出來(lái),社會(huì)關(guān)切后顧無(wú)憂(yōu)了,素質(zhì)教育就會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。①改革并不一定能徹底解決教育資源配置不均等問(wèn)題。②__________③__________2、下面文段有處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

“中國(guó)創(chuàng)造”已經(jīng)漸漸代替“中國(guó)制造”而被世界廣泛認(rèn)知,它更需要高層次的腦力創(chuàng)造活動(dòng),因此體力勞動(dòng)也就失去了存在的必要了。“中國(guó)創(chuàng)造”這個(gè)概念的提出,意味著我們有了更清晰的發(fā)展方向,于是也就具備了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因而有可能打造出真正屬于中國(guó)的品牌,這樣我國(guó)必然會(huì)成為世界創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)。①不是更需要高層次的腦力創(chuàng)造活動(dòng)就意味著不需要體力勞動(dòng)。②__________。③__________。3、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。將基因研究清楚了,人類(lèi)在生命科學(xué)領(lǐng)域就可以隨心所欲。基因?qū)＜覘顭髡f(shuō),了解了基因,我們的確可以做很多事情,比如合成所需要的蛋白質(zhì),改良生物品質(zhì),有效治療人類(lèi)疾病,延長(zhǎng)人類(lèi)壽命,等等。但是基因不能決定一切,環(huán)境因素也很重要。因此,必須解決環(huán)境因素的影響問(wèn)題,研究基因才有價(jià)值?？茖W(xué)家生活在脫離社會(huì)的“象牙塔”里,基因研究必然失敗。①人類(lèi)將基因研究清楚了并不一定就能在生命科學(xué)領(lǐng)域隨心所欲。②__________。

③__________4、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

繼共享單車(chē)后,共享籃球、共享雨傘、共享充電寶等產(chǎn)品紛紛面世,而這些共享都是以互聯(lián)網(wǎng)為媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形式就必然以共享經(jīng)濟(jì)模式為主。這樣,一座城市共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢也就決定了這座城市市容市貌的好壞。而市容市貌的好壞反過(guò)來(lái)又影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因?yàn)橹灰腥菔忻沧兒昧?游客就多了,這樣會(huì)帶動(dòng)旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。①

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形式也不一定以共享經(jīng)濟(jì)模式為主。②__________③__________5、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

國(guó)內(nèi)高等學(xué)校開(kāi)啟了“在線(xiàn)學(xué)習(xí)”平臺(tái),學(xué)生通過(guò)平臺(tái)繳費(fèi)、選課、查詢(xún)作業(yè)批改情況……“在線(xiàn)學(xué)習(xí)”平臺(tái)的啟用改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了教師教學(xué)的效率,一定可以杜絕教學(xué)問(wèn)題的產(chǎn)生。教學(xué)問(wèn)題的解決,有利于教師專(zhuān)心教學(xué),進(jìn)而教師的專(zhuān)業(yè)水平必能得到提高;只要專(zhuān)業(yè)水平提高了,教師就一定能解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題。①

“在線(xiàn)學(xué)習(xí)”平臺(tái)的啟用未必能杜絕教學(xué)問(wèn)題的產(chǎn)生。②__________③__________6、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

馬拉松是現(xiàn)在備受人們青睞的體育運(yùn)動(dòng)。從科學(xué)研究來(lái)看,經(jīng)常進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑,能改善人體的心血管健康,加速人體的新陳代謝,消除人體堆積的多余脂肪,所以只要進(jìn)行馬拉松運(yùn)動(dòng),就能保持身體健康。保持身體健康,就能增強(qiáng)人的意志力。意志力堅(jiān)強(qiáng)的人,做什么事情都能成功。①進(jìn)行馬拉松運(yùn)動(dòng)不一定就能保持身體健康。②__________③__________7、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

在南方的許多山區(qū)鄉(xiāng)村,“背山面水”是房屋選址的基本原則。南方氣候炎熱潮濕,背山而居就能處于很高的地勢(shì),可得干燥清爽、日照充足和空氣流通之利。臨近水源,又便于村民日常生活起居的汲水炊飲。房屋錯(cuò)落在山水之間,具有獨(dú)特的美感。所以只有這種居住形態(tài)才是科學(xué)的。對(duì)于各地鄉(xiāng)村普遍面臨的一些問(wèn)題.應(yīng)該以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為契機(jī),有了這個(gè)契機(jī),鄉(xiāng)村就一定更有文化底蘊(yùn)。①背山而居不一定就能住到地勢(shì)很髙的地方。②__________③__________8、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,人類(lèi)對(duì)自然資源進(jìn)行著前所未有的開(kāi)發(fā)利用,從而極大地提高了人類(lèi)的生活品質(zhì)。可見(jiàn),要發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高生活品質(zhì),就必須充分挖掘自然資源;離開(kāi)自然資源這個(gè)基礎(chǔ),發(fā)展經(jīng)濟(jì)就失去了物質(zhì)保障。有了豐富的自然資源,貧困地區(qū)的資金困難問(wèn)題就可以迎刃而解。①對(duì)自然資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用,不一定能極大地提高人類(lèi)的生活品質(zhì)。②__________。③__________。9、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

“爆竹聲聲除舊歲”,說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但會(huì)帶來(lái)空氣、噪聲等環(huán)境污染問(wèn)題,還可能引發(fā)火災(zāi),一旦引發(fā)火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?，F(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。①火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。②__________。③__________。10、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

在出版社的微信公眾賬號(hào)、官網(wǎng)、官方微博等平臺(tái)大力宣傳關(guān)于打擊盜版保護(hù)版權(quán)的知識(shí)。在這些活動(dòng)初見(jiàn)成效后,出版社應(yīng)舉辦打擊盜版成果展,可以喚起公民的版權(quán)意識(shí)。另一方面又可以樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使消費(fèi)者形成需求偏好。①

出版社借助平臺(tái)大力宣傳,不一定能打擊盜版保護(hù)版權(quán)。②__________。③__________。11、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

當(dāng)前,由于中國(guó)政府全力推動(dòng)供給側(cè)改革,在食品產(chǎn)業(yè)方面得到了體現(xiàn)與推進(jìn)。福臨門(mén)是中國(guó)餐飲食品行業(yè)的一員,能夠加強(qiáng)與世界中餐北交流合作,不斷開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足中國(guó)餐飲行業(yè)需求的各種糧油產(chǎn)品,能夠?yàn)榧涌焓澜缰胁蜆I(yè)的發(fā)展展示中國(guó)企業(yè)和中國(guó)品牌的力量!①

不是中國(guó)政府全力推動(dòng)供給側(cè)改革,就一定在食品產(chǎn)業(yè)方面得到體現(xiàn)與推進(jìn)。②__________。③__________。12、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量在較高程度上反映了五年制高職整體教育教學(xué)質(zhì)量。此次調(diào)查在一定程度上引用了企業(yè)和往屆畢業(yè)生的第三方評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),對(duì)客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了有益嘗試,為進(jìn)一步提高五年制高職人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了依據(jù)。①不是查看畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,就能反映五年制高職整體教育教學(xué)質(zhì)量。②__________。③__________。13、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

元代景德鎮(zhèn)的陶瓷開(kāi)始大量出口,中國(guó)瓷器走向世界,受到各國(guó)人民的推崇和喜愛(ài)。明清制瓷工藝高度發(fā)展,達(dá)到鼎盛階段,瓷器生產(chǎn)在工藝技術(shù)和產(chǎn)量上都達(dá)到了歷史最高水平。①

不是只有景德鎮(zhèn)陶瓷,到元代才開(kāi)始大量出口。②

__________。③

__________。14、請(qǐng)結(jié)合第一段,參照①句的形式將對(duì)文段內(nèi)容的推斷補(bǔ)充完整。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)又與時(shí)維新的“和諧”價(jià)值理念,特別是由此展開(kāi)的人與自然和諧、人與人和諧、身與心和諧等思維與行為模式,不僅為中國(guó)夢(mèng)抹上了濃濃的文明底色,更為“讓世界變得更好”提供了一種新的文明圖景。①人與自然的和諧,讓早已不堪重負(fù)的地球?qū)崿F(xiàn)休養(yǎng)生息成為可能;②__________;③__________。15、下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

一波又一波的地產(chǎn)熱潮,使我國(guó)各大中城市的房?jī)r(jià)居高不下。而我們千呼萬(wàn)喚的房產(chǎn)稅,卻是一再難產(chǎn)。如果有了房產(chǎn)稅,就能使房?jī)r(jià)降低,而房?jī)r(jià)一旦真的降下來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)就能有很大的發(fā)展,房?jī)r(jià)下降了,老百姓的生活水平也就會(huì)很高了。①有了房產(chǎn)稅,也不一定能使房?jī)r(jià)降下來(lái)。②__________。③__________。答案1.沒(méi)有“超級(jí)學(xué)校”，人們并不一定不會(huì)為教育而發(fā)愁。;社會(huì)關(guān)切后顧無(wú)憂(yōu)了，素質(zhì)教育并不一定就會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。解析：“超級(jí)學(xué)?！敝皇侨藗儭盀榻逃l(fā)愁”的一個(gè)方面的原因,沒(méi)有“超級(jí)學(xué)校”,人們還可能因其他原因而為教育發(fā)愁。素質(zhì)教育取得圏滿(mǎn)成功體現(xiàn)在很多方面,而語(yǔ)段中的“教育資源配置趨向平衡”“上升通道更為多元和公平”“學(xué)生的潛力充分釋放”等社會(huì)關(guān)切的問(wèn)題得以解決,并不是素質(zhì)教育取得圓滿(mǎn)成功的充分條件2.不是有了更清晰的發(fā)展方向就意味著一定具備核心競(jìng)爭(zhēng)力;不是打造出真正屬于中國(guó)的品牌就意味著一定會(huì)成為世界創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)解析：本題考查仿句的能力。文段中有一些語(yǔ)句說(shuō)法太絕對(duì),存在一定的邏輯問(wèn)題,考生要先找到有問(wèn)題的句子,然后依照例句進(jìn)行修改即可,只需把絕對(duì)的詞換成有余地的詞即可。如:因此體力勞動(dòng)也就失去了存在的必要了、于是也就具備了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力、這樣我國(guó)必然會(huì)成為世界創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)。這幾句說(shuō)法太絕對(duì)了,忽略了存在的特殊性,所以可改為:②不是有了更清晰的發(fā)展方向就意味著一定具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。③不是打造出真正屬于中國(guó)的品牌就意味著一定會(huì)成為世界創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)。3.解決環(huán)境因素的影響問(wèn)題,研究基因也不一定有價(jià)值;科學(xué)家生活在脫離社會(huì)的“象牙塔”里,基因研究并不一定就會(huì)失敗解析：解答此題,需要厘清語(yǔ)段的思路?；蚺c環(huán)境因素的作用都不可忽視,研究基因的價(jià)值不容置疑,解決環(huán)境因素的影響不是確定基因研究?jī)r(jià)值的條件?；蜓芯繉儆诳茖W(xué)領(lǐng)域,需要大量的案頭工作和試驗(yàn)操作,不一定脫離社會(huì),基因研究就必然失敗。4.共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，不一定就能使市容市貌變好;市容市貌變好了，不一定游客就多解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。從所給文段看,示例①是對(duì)文段中“未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形式就必然以共享經(jīng)濟(jì)模式為主”的否定,即否定的是表述不符合客觀實(shí)際且絕對(duì)化的句子。依照此規(guī)律,可找出文段中存在絕對(duì)化問(wèn)題的另外兩個(gè)句子?！耙蛔鞘泄蚕斫?jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢也就決定了這座城市市容市貌的好壞”表述過(guò)于絕對(duì),“共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢”會(huì)影響“城市市容市貌的好壞”,但不是決定因素;同理,“市容市貌變好了”可能會(huì)使游客增多,但不是必然增多。最后按示例①的形式表述出來(lái)即可。5.教學(xué)問(wèn)題的解決未必有利于教師專(zhuān)心教學(xué)、提高教師的專(zhuān)業(yè)水平;教師專(zhuān)業(yè)水平提高了未必能解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。在文段中,三個(gè)推斷都存在條件不夠充分的問(wèn)題。產(chǎn)生教學(xué)問(wèn)題的原因有很多,僅靠“在線(xiàn)學(xué)習(xí)”平臺(tái)的啟用不能杜絕所有教學(xué)問(wèn)題。教學(xué)問(wèn)題的解決和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高并不存在必然的聯(lián)系,學(xué)生學(xué)習(xí)困難和教師的專(zhuān)業(yè)水平也沒(méi)有必然的聯(lián)系。6.保持身體健康不一定就能增強(qiáng)人的意志力;意志力堅(jiān)強(qiáng)的人做事情不一定都能成功解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。根據(jù)示例①,語(yǔ)段中的“保持身體健康,就能增強(qiáng)人的意志力”“意志力堅(jiān)強(qiáng)的人,做什么事情都能成功”,這兩句中的“就能”“都能”等詞語(yǔ)表述過(guò)于絕對(duì)。個(gè)人經(jīng)歷、精神狀態(tài)等都是影響意志力的因素,身體健康只是影響意志力的因素之一。影響成功的因素有很多,意志力堅(jiān)強(qiáng)只是成功的因素之一。7.這種居住形態(tài)不一定就是科學(xué)的;有了這個(gè)契機(jī)，鄉(xiāng)村不一定更有文化底蘊(yùn)解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。解答本題,首先要認(rèn)真審題,仔細(xì)閱讀所給文段,明確推斷的依據(jù),然后仔細(xì)閱讀示例①,明確示例①的表達(dá)方式,再?gòu)奈亩沃姓页鐾茢噱e(cuò)誤的地方,從而得出答案?！爸挥小拧薄熬鸵欢ā眱商幷Z(yǔ)句表述過(guò)于絕對(duì)。不同地勢(shì)有不同的居住形態(tài),并非只有“背山面水”是科學(xué)的:“有了這個(gè)契機(jī)”不是鄉(xiāng)村“有文化底蘊(yùn)”的充分條件。最后按示例①的句式表述出來(lái)即可。8.充分挖掘自然資源，不一定能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高生活品質(zhì);有了豐富的自然資源，不一定能解決貧困地區(qū)的資金困難問(wèn)題解析：首先仔細(xì)閱讀①句,明確①句的表達(dá)方式,再?gòu)奈闹姓页鐾茢噱e(cuò)誤的地方,得出答案。本題從所給文段看,①句是對(duì)文段中“人類(lèi)對(duì)自然資源進(jìn)行著前所未有的開(kāi)發(fā)利用,從而極大地提高了人類(lèi)的生活品質(zhì)”的否定,也就是說(shuō)否定的是表述不符合客觀實(shí)際的且絕對(duì)化的句子,依照這個(gè)形式,可以從文段中找出另外兩個(gè)存在同樣問(wèn)題的句子:“要發(fā)展經(jīng)濟(jì).提高生活品質(zhì),就必須充分挖掘自然資源”“有了豐富的自然資源,貧困地區(qū)的資金困難問(wèn)題就可以迎刃而解”。最后按照①句的表達(dá)形式表述即可9.②限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)的發(fā)生。③不是限制燃放爆竹就能避免環(huán)境污染。

解析：本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。本題給出的文段主要介紹春節(jié)燃放煙花爆竹的危害問(wèn)題,從給出的示例可以看出,“火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡”是對(duì)語(yǔ)段中“一旦引發(fā)火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡”這一推斷的否定。分析語(yǔ)段的后文,還有兩處結(jié)論說(shuō)法太過(guò)絕對(duì),比如“現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)”“只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染”,從示例的語(yǔ)氣和句式結(jié)構(gòu)角度分析,②③兩處空格可以分別寫(xiě)成“限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)的發(fā)生”“不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染”。10.出版社舉辦打擊盜版成果展，不一定能喚起公民的版權(quán)意識(shí);出版社樹(shù)立良好的企業(yè)形象，不一定能讓消費(fèi)者形成需求偏好解析：首先明確材料的中心:打擊盜版,保護(hù)版權(quán)。其次了解①的句式,是“……,不一定……”,了解第①句中“出版社借助平臺(tái)大力宣傳”“打擊盜版保護(hù)版權(quán)”的關(guān)系。再次明確推斷的邏輯關(guān)系,抓住關(guān)鍵句“出版社應(yīng)舉辦打擊盜版成果展,可以喚起公民的版權(quán)意識(shí)”“樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使消費(fèi)者形成需求偏好”進(jìn)行推斷。11.不是福臨門(mén)是中國(guó)餐飲食品行業(yè)的一員，就一定能加強(qiáng)與世界中餐業(yè)交流合作;不是開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足中國(guó)餐飲行業(yè)需求的各種糧油產(chǎn)品，就一定能展示中國(guó)企業(yè)和中國(guó)品牌的力量。解析：首先明確材料的中心:加快中國(guó)餐飲行業(yè)的發(fā)展。其次了解①的句式,是“不是……,就一定……”,了解第①句中“中國(guó)政府全力推動(dòng)供給側(cè)改革”“在食品產(chǎn)業(yè)方面得到體現(xiàn)與推進(jìn)”的關(guān)系。再次明確推斷的邏輯關(guān)系,抓住關(guān)鍵句“福臨門(mén)是中國(guó)餐飲食品行業(yè)的一員,能夠加強(qiáng)與世界中餐業(yè)交流合作”“不斷開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足中國(guó)餐飲行業(yè)需求的各種糧油產(chǎn)品,能夠?yàn)榧涌焓澜缰胁捅钡陌l(fā)展展示中國(guó)企業(yè)和中國(guó)品牌的力量”進(jìn)行推斷。12.不是引用企業(yè)和往屆畢業(yè)生的第三方評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，就能客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量;不是客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，就能提高五年制高職人才培養(yǎng)質(zhì)量解析：首先明確材料的中心:畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與人才培養(yǎng)。其次了解①的句式,是“不是……,就能……”,了解第①句中“畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量”“五年制高職整體教育教學(xué)質(zhì)量”的關(guān)系。再次明確推斷的邏輯關(guān)系,抓住關(guān)鍵句“此次調(diào)查在一定程度上引用了企業(yè)和往屆畢業(yè)生的第三方評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),對(duì)客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了有益嘗試,為進(jìn)一步提高五年