幼兒園中班美術(shù)教案《五彩蛋》含反思

《中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《五彩蛋》含反省》這是優(yōu)異的中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《五彩蛋》含反??！活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)選擇自己喜愛(ài)的資料勇敢的進(jìn)行裝修活動(dòng)。感覺(jué)參加創(chuàng)建性藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。會(huì)用它們勇敢地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)建，喜愛(ài)裝修。培育幼兒的察看、操作、表達(dá)能力，提升幼兒的審美情味及創(chuàng)新意識(shí)。培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：雞蛋若干、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、彩紙、膠水、剪刀、底座等。裝修好的五彩蛋。活動(dòng)過(guò)程：由故事導(dǎo)入活動(dòng)，惹起幼兒興趣。秋季到了，叢林里的樹(shù)葉有的黃了，有的紅了，可美麗了。小動(dòng)物們也出來(lái)玩了，白母雞媽媽和黑母雞媽媽也出來(lái)賣(mài)東西了，它們賣(mài)什么呢？請(qǐng)聽(tīng)故事《五彩蛋》。賞識(shí)五彩蛋，認(rèn)識(shí)各樣裝修方法。出示各樣方法裝修的五彩蛋。！發(fā)問(wèn)：黑母雞媽媽的蛋是什么樣子的？她是如何妝扮蛋寶寶的？1/3小結(jié)：有的蛋顏色美麗，有的蛋有美麗的花紋，有的蛋上有圖案、、、、、因此，大家把黑母雞媽媽的蛋稱(chēng)作五彩蛋。幼兒自己著手裝修。小朋友喜愛(ài)這些五彩蛋嗎？(喜愛(ài))白雞媽媽也想把它的雞蛋變?yōu)槲宀实?，我們?lái)幫助它吧！操作要求：黃老師為小朋友們準(zhǔn)備了很多工具，有油畫(huà)棒、橡皮泥你能夠從這里選擇你喜愛(ài)的來(lái)妝扮它。蛋殼很簡(jiǎn)單碎，操作時(shí)要當(dāng)心點(diǎn)。幼兒自主選擇資料操作，老師巡視并賜予個(gè)別指導(dǎo)。幼兒賞識(shí)評(píng)論。向好朋友介紹自己的五彩蛋?；顒?dòng)延長(zhǎng)：持續(xù)在地區(qū)活動(dòng)中供給各樣資料，讓幼兒試試不同的裝修方法。附：故事《五彩蛋》叢林市場(chǎng)里，白母雞媽媽在東邊開(kāi)了個(gè)賣(mài)雞蛋的小店，黑雞蛋媽媽在西邊擺了個(gè)賣(mài)雞蛋的小攤。白母雞媽媽的蛋又大又圓滑，像小姑娘的臉蛋，大家都很喜愛(ài)。但是，近來(lái)出怪事了，白母雞媽媽一連幾日沒(méi)賣(mài)出一個(gè)雞蛋，而黑母雞媽媽的小攤上卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。白母雞媽媽想：莫非黑母雞媽媽的蛋比我的還要大？于是，她決定到黑母雞媽媽那邊去看一看?？吹胶谀鸽u媽媽的蛋，白母雞媽媽欽佩的對(duì)黑母雞媽媽說(shuō)：“你的蛋真的和我的不同樣，真是太美麗了！”活動(dòng)反省：2/3本次活動(dòng)，我為幼兒供給了豐富的資料，讓他們勇敢想象，在雞蛋長(zhǎng)進(jìn)行裝飾。孩子們平常畫(huà)畫(huà)都是在平面上，第一次給這樣的物體涂色、裝修。但越是這樣，孩子們興趣越高漲，裝修出的雞蛋也都特別的美麗。但是在幼兒展現(xiàn)環(huán)節(jié)引導(dǎo)的不夠完好，孩子表述能力沒(méi)有獲得提升。選擇彩紙裝