2023-2024學年湖南省衡陽市小學語文五年級下冊期末?？紲y試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、把下列詞語補充完整，并選擇合適的填在句中橫線上。

語(

)心長據(jù)(

)力爭理(

)詞窮

冷嘲熱(

)滿腔熱(

)

（1）面對賣假貨的店主，我們__________，他__________，把這些劣質(zhì)產(chǎn)品收起來了。

（2）老師__________地對我們說：“同學們有了缺點，犯了錯誤，我們不能__________，而應(yīng)該__________地去幫助他”。

2、根據(jù)對聯(lián)內(nèi)容，填寫歷史名人。

1．天問千聲悲故園，江咽萬語悼斯人。(

)

2．猶留正氣參天地，永剩丹青照古今。(

)

3．千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。(

)

4．詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心。(

)

3、補充詞語，并選擇其中一個詞語造句。

直直(

)

左(

)右(

)

養(yǎng)(

)處(

)

片(

)不(

)

各有所(

)，各有所(

)

造句：________________

4、按課文內(nèi)容填空。

1．《刷子李》是作家______的作品，刷子李是專干______的，他的絕活是_______。

2．本組除了手藝高超的刷子李，作家們還給我們塑造了各種類型的人物：____的嚴監(jiān)生，____的小嘎子，還有_____給我們塑造的______的祥子形象。

5、積累填空。

1．《草船借箭》根據(jù)元末明初羅貫中的《___________》相關(guān)內(nèi)容改寫，故事發(fā)生的時間是_________，主要人物有__________、_________、__________、____________等。

2．《景陽岡》記敘的是_________的故事，是按照喝酒→_________→________→___________的順序來寫的。

3．《猴王出世》敘述了_____________的一段經(jīng)歷；《紅樓春趣》講述的是____________的故事。

4．“___________，夜靜春山空。___________，時鳴春澗中?！边@首詩是唐代詩人王維的《鳥鳴澗》。后兩句以動寫靜，看似打破了夜的靜謐，實則襯托出山里的________________。

6、“車”是象形字，它的演變過程如下圖。我們可以從甲骨文的字形中看出古代車的形狀，像這樣模仿形狀造字的方法叫“象形”，后來人們把“車”作為形聲字的形符，這類形聲字大多與跟車有關(guān)。

1．請寫出上圖中前四種字體的名稱_______、_______、_______、_______。

2．請寫出三個形符是“車”的形聲字，并組詞。

______(

)

______(

)

______(

)

3．請你再寫出與車字有關(guān)的成語：___________、___________、___________。二、書寫題7、讀拼音，寫字詞。

孫悟空識破了妖怪的yīnmóu，他拍著xiōngtángnàhǎn：“哪里來的妖怪，快快現(xiàn)出原形！否則別怪老孫無情！”聽到這話，妖怪嚇得兩腿chàndǒu，大氣也不敢喘，頓時磕頭認錯。豬八戒在旁看了，yóuzhōng地佩服孫悟空。三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

繃帶（bēng

běng）

眷戀（quàn

juàn）

破綻（zhàn

dìng）

輕蔑（miè

mèi）

頂端（duān

ruì）

停泊（pō

bó）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。幸福鈴聲第一次強烈地想和老爸通電話，是在十年前，他生日的那天。那時候，我還在南方讀書，交了學費，家里已無力支付我的生活費，日常開支基本上依賴學校的特困生補助和一些微薄的獎學金。學校離家實在是太遠了，為了省下路費，大學四年我沒回過一次家。每個周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信，告訴他，我又考了全年級第一名，拿到了一等獎學金；我在那件從高中時就穿的舊衣服上貼了一朵精致的小花，穿在身上仍然漂亮。還告訴他，我們學校有一種紫色的花，常常在我寫信的時候落下一兩片，非常美麗溫柔，但是在夢里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動的白樺林。并不是每封信都會寄出去，畢竟八分錢的郵資對我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識字，每次要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的內(nèi)容。沒有信的日子，父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是，我能解決一切因難的聰明父親想出一個絕妙辦法：他讓二姨在回信里告訴我，鎮(zhèn)上的一個小商店有電話，他和老板很熟，已經(jīng)說好了，以后每個星期六晚七點我把電話“打”過去，他會準時候在那里。而他，其實并不接那電話，只笑呵呵地張開嘴，貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲，直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲，只要女兒的電話鈴聲準時響起，他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路，中途有一片寬廣的白樺林。每個星期六的黃昏，我的父親——一個東北漢子，會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。我還記得那個大雪紛飛的周末，那天是父親的生日，我多么希望他能接我的電話，我有多少話要親口對他說……可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來，昂首走出了商店。那晚，我做了一個夢，夢見我的父親穿著紅披風站在那片白樺林里，四周都是電話機，他撥電話給我……1．第2、3自然段從四個方而寫了“我”家的生活困難，請概括出來。

（1）__________（2）_________

（3）__________（4）_________

2．用“”畫出文中兩次寫“夢”的句子，并說出兩次做夢分別表達了“我”內(nèi)心怎樣的思想感情。

3．第七段說，“我有多少話要親口對他說……”聯(lián)系全文，想一想“我”要對父親說什么。

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4．短文題目是“幸福鈴聲”，是因為父親聽見電話鈴聲，就知道_________，所以父親是幸福的；“我”每次打電話，就想起___________，所以“我”也是幸福的。五、語言表達10、綜合實踐。

有這樣一個故事：古代的一位將軍，打仗總是輸。他在給皇上的戰(zhàn)表中用了“屢戰(zhàn)屢敗”一詞。軍師勸他改成“屢敗屢戰(zhàn)”，否則皇上定會降罪。他將改好的戰(zhàn)表呈了上，居然得到了皇上的嘉獎。這是為什么？

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