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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點的字注音完全正確的一項是(
)A.相稱(chèng)
憂郁(yù)
捉捕(b?)B.紅綾(líng)
詛罵(z?)
虐待(nüè)C.悵然(chàng)
一縷(l?)
消耗(hào)D.慫恿(s?ng)
咕嚕(gū)
叮囑(sh?)2、下列句子中,書寫有錯別字的一項是(
)A.牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮的響著。B.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上了一道銀邊。C.呼吸變得暢快,空氣里象有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。D.成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。3、下列各句中,加下加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.這位不愿留姓名的熱心人長久以來照顧著這位孤苦伶仃的老人,讓他衣食無憂。B.在圖書館里,他無所顧忌地大聲講話,受到了讀者的批評。C.他平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,這次期中考試又取得了優(yōu)異的成績,真讓他喜出望外。D.保持不敗戰(zhàn)績的隊員們神采奕奕地走進(jìn)賽場,準(zhǔn)備進(jìn)行最后的決戰(zhàn)。4、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.在會議期間,我們還參觀了生態(tài)鄉(xiāng)村處理生活垃圾的經(jīng)驗。B.《中華文明之美》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。C.中國結(jié)不僅造型完美,應(yīng)用廣泛,而且形態(tài)、顏色都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的傳統(tǒng)文化氣息。D.博物館展出了兩千多年前新出土的兵馬俑,吸引了全國各地的游客。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)上下文提示默寫。
(1)___________________,若出其中;___________________,若出其里。
(2)潮平兩岸闊,___________________。
(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中詩人將月亮人格化,以寄托自己離愁的詩句是:___________________,___________________。
(4)《天凈沙秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:___________________,___________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的古文,完成下面小題。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語·方正》)覆巢之下安有完卵孔融被收①,中外②惶怖。時融兒大者九歲,小者八歲。二兒故琢釘③戲,了無遽容④。融謂使者曰:“冀⑤罪止于身,二兒可得全不?!眱盒爝M(jìn)曰:“大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎?”尋亦收至。(選自《世說新語·言語》)
【注釋】①被收:被逮捕。②中外:朝廷內(nèi)外。③琢釘:古時候一種兒童游戲。④遽(jù)容:恐懼的臉色。⑤冀:希望。
(1)下列加點的詞語的意思完全相同的一項是(
)A.意與日去
意將隧入以攻其后也B.元方入門不顧
瞻前顧后C.時融兒大者九歲
學(xué)而時習(xí)之D.二兒故琢釘戲
溫故而知新(2)下列加點詞意義和用法相同的一項是(
)A.去后乃至
屠乃奔倚其下B.相委而去
博學(xué)而篤志C.冀罪止于身
非得一人于井中D.而兩狼之并驅(qū)如故
覆巢之下(3)下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是(
)A.大人/豈見覆巢之下/復(fù)有完卵乎B.大人/豈見覆巢/之下復(fù)有完卵乎C.大人豈見/覆巢/之下復(fù)有完卵乎D.大人豈/見覆巢之/下復(fù)有完卵乎(4)將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。
①與人期行,相委而去。
②時融兒大者九歲,小者八歲。
(5)上述兩文中的元方與孔融的兩個兒子年紀(jì)雖小,卻非等閑之輩,他們分別有哪些過人之處?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成下列小題。傾聽草木的呼吸曹潔①煙花三月,沒有下?lián)P州,只一路北上,抵達(dá)在北京的魯院,與草木在一起。一個人,走遍院子的每一個角落,安靜極了。聽得見陽光落地的聲音。浴在藍(lán)色的光里,某些無可名狀的情緒被洗凈,身體與靈魂如水一樣清透。②這個院子,就是一個世界,這么小,也這么大。③輕輕踏在大地上,一步一步,踏穩(wěn)了走,放慢了走。每一棵草木都在春陽中舒緩呼吸。④小院花欲燃,“燃”不單是梅的艷紅,更是一種奔放熱烈的開放姿態(tài)。白玉蘭也在燃,花瓣舒展,花香濃烈,開得奔放,落得決絕。梅種很多,豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前從未見過。梅是貼近女子的花,以梅為名,是梅的幸,也是人的幸?;ㄈ藘上嘤?。自然才美,生物才活,人類才安生。⑤悄悄靠近一棵玉蘭樹,看看她,也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美,驚艷滿樹。這是一種古老的花,也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐菊之落英”,將玉蘭推向春秋?!耙严虻は忌鷾\暈,故將清露作芳塵”,這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香,無藥味;玉蘭的花是柔軟的,即使落地,踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花,攤在手心,默然對視,想聽懂她干干凈凈的語言。她開時極盛,謝時決絕,有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭,暮年老區(qū)乃春時”。若女性晨夕賞閱玉蘭,嗅其芳香,可人老心童,留駐歲月。其實,這不是歌者妄言,若以本真之心感受,詩吟出來了,春也留駐了。⑥花樹之外,是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色,已泛出春暖的綠,像正在成長的青少年。每一日都在變化,柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠,而今,已是蓬蓬勃勃的綠了。它們在水邊相依,在水里擁抱。穿樹而過的風(fēng),是他們親和的呢喃嗎?一邊花謝,一處柳綠,一水相依,兩樣風(fēng)物。花兒的殷紅與嫩柳的青色,水汽一般氤氳,坐在花紅柳綠的云氣上,仿佛連自己也花紅柳綠了。⑦不傷花謝,不羨柳青,花柳為木,樹生盎然,這是樸素真純的生命風(fēng)度。小時候盼望長成一棵樹,長大才明白。人不能成為樹不是因為不能像樹一樣高大,而是缺失樹干凈、堅守、溫暖的靈魂。所以,先得學(xué)著好好做人,而后,學(xué)著做一棵向著陽光的樹。⑧我不是樹,但行走草木間,總能看見自己的靈魂,干干凈凈。我在這世界里漸漸歡喜,散著長發(fā),往深處而去,風(fēng)不冷,只是遠(yuǎn),遠(yuǎn)得吹不來暖,也帶不走寒。這是自然常態(tài),也是人間常態(tài)。⑨還有荷塘和竹林。等著再暖一些,等著夏天來了,荷花會開,竹子也會青。鳥兒也不甘寂寞。它們在你看得見、看不見的地方鳴叫,叫出三月的小歡喜。我懊惱樓太高,樹太低,站在窗前,伸長了耳朵,用眼睛聆聽。每每被鳥鳴誘惑,離開書桌,雀躍下樓,小院生長在土地上的歡騰立刻包裹了我。夕陽從城市的高樓縫兒灑進(jìn)來,院子沐浴在柔和寧靜的光里,這光緊緊地包裹著院子的安寧與吉祥,外物難侵。⑩這是一個相生共榮的院子,花樹、鳥鳴、沉默的大師們。這是小院的福氣,更是我可以安居在小院的福氣。我愿自己也是這里的草木,生長在三月的土地上,每天發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲音。哪怕一點點,一點點。?三月,是春天最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個花朵的句號,又輕輕地帶了一下,帶出一抹一抹的綠,綠起人間四月天。三月如桃花一樣,紅灼灼的,繽紛惹人;四月則似青柳,綠蔥蔥地,教人如何不喜歡?倉促的紅塵之外,我與草木在一起,一起呼吸,滋養(yǎng)性靈。時間如舞臺,一直在,在或不在的,是我們。當(dāng)生命屬于我們時,萬不可貪求所欲,肆意揮霍;也無需過分矜持,錯失美意。當(dāng)遵從一心,踏浪而往,縱千山萬水,也要抵達(dá)。?這是三月草木告訴我的語言。(選自《中國散文年選》,有刪改)1.結(jié)合選文,說說標(biāo)題“傾聽草木的呼吸”的作用。
2.結(jié)合文章內(nèi)容,理解第②段“這個院子,就是一個世界,這么小,也這么大”的含義。
3.請簡要賞析第④段中畫線語句“白玉蘭也在燃,花瓣舒展,花香濃烈,開得奔放,落得決絕”。
4.文章最后一段“這是三月草木告訴我的語言”,請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劜菽靖嬖V了我們什么。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的古詩,完成下面小題。十一月四日風(fēng)雨大作陸游(宋)僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。1.詩以“僵臥孤村”開篇,寫出了詩人當(dāng)時怎樣的處境?
2.詩人曾自稱平生寫“夜雨”的詩篇很多。這首詩的特別之處是借______、______,抒發(fā)了感人至深的___
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