2023-2024學(xué)年河北省冀州市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A．鋪開(kāi)(pū)

分歧(zhī)

流淌

兩全其美B．桑樹(shù)(sānɡ)

散步(sàn)

取訣

各得其所C．溫馨(xīn)

霎時(shí)(chà)

領(lǐng)袖

委曲求全D．煎熬(áo)

蹲下(dūn)

滋潤(rùn)

水波粼粼2、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．學(xué)校大掃除期間,有的同學(xué)拈輕怕重,把重活兒臟活兒累活兒留給別人,自己挑輕的。B．對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體,我們都不能視而不見(jiàn),漠不關(guān)心,而是要用真情去溫暖他們,給予他們力所能及的幫助。C．中國(guó)文字和書(shū)法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中,書(shū)法教育卻被忽視,加強(qiáng)青少年漢字書(shū)寫(xiě)教育刻不容緩。D．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,多姿多彩,令游人瞻前顧后,流連忘返。3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．今天又吃蛋炒飯,小胖用筷子在碗里翻來(lái)覆去,一臉不快。B．爸爸漲工資了,媽媽喜出望外地說(shuō):“咱老百姓,今兒個(gè)真高興!真高興!”C．導(dǎo)游把我們分成兩組,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。D．我們班的張偉是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”,吃飯時(shí)他都抱著書(shū)在看。4、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．在學(xué)校召開(kāi)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)大會(huì)上，兩個(gè)七年級(jí)1班的同學(xué)因?yàn)槭敖鸩幻潦艿搅藢W(xué)校的表?yè)P(yáng)。B．我們相信，無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻，無(wú)論那些不懷好意的國(guó)家或個(gè)人說(shuō)什么、做什么，都動(dòng)搖不了中國(guó)政府和人民捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅(jiān)定決心和意志。C．山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。D．一月的濟(jì)南，在北方這個(gè)城市還是冬季，但人們并沒(méi)有感覺(jué)到寒意。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、按課文內(nèi)容填空。

友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸癬_____。______，______；______，______。”二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀以下材料，完成下面小題?！静牧弦弧孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（選自《論語(yǔ)·學(xué)而》）曾子曰：“君子以文會(huì)友，以友輔仁?！保ㄟx自《論語(yǔ)·顏淵》）【材料二】馬異異，睦州人也。興元元年禮部侍郎鮑防下進(jìn)士第二人。少與皇甫湜同硯席①，賦性高疏，詞調(diào)怪澀，雖風(fēng)骨棱棱②，不免枯瘠。盧仝③聞之，頗合己志，愿與結(jié)交，遂立同異④之論，以詩(shī)贈(zèng)答，有云：“昨日仝不同異自異是謂大同而小異⑤。今日仝自同異不異是謂全不往而異不至⑥。”斯亦怪之甚也。（選自《唐才子傳》）

【注釋】①同硯席：指同學(xué)。②棱棱：成嚴(yán)壯偉。③仝：tóng，名字。④同異：各取盧仝、馬異之名，“仝”與“同”音一樣。⑤大同而小異：“大同”指我們都跟別人不同這一點(diǎn)上我們相同?！靶‘悺敝肝覀冎g的差別很小。⑥仝不往而異不至：盧仝沒(méi)有親自去往馬異那里，而馬異也沒(méi)有來(lái)到盧仝這里。指我們本來(lái)志趣相同，不會(huì)因?yàn)榻挥讯鴵p失原來(lái)的自己。

1．“不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”和“不亦樂(lè)乎”中的“樂(lè)”都有快樂(lè)、愉快的意思。小文同學(xué)認(rèn)為既然意思一樣，那么兩個(gè)字的位置應(yīng)該可以互換，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合以下補(bǔ)充材料，作出你的回答。【補(bǔ)充材料】1.說(shuō)：同“悅”。形聲字，“忄”表義，指內(nèi)心，“兌”表示讀音。2.樂(lè)：甲骨文字體是，象形兼會(huì)意字，下面是弦樂(lè)器本身的木結(jié)構(gòu)，上面是以絲做成的弦。本義是一種弦樂(lè)器，因?yàn)橐魳?lè)使人高興，所以引申為歡樂(lè)的“樂(lè)”（lè）。2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)字的意思。

①少與皇甫湜同硯席___________

②盧仝聞之___________

③遂立同異之論___________

④斯亦怪之甚也___________

3．【材料二】中劃線句將名字嵌入詩(shī)句，巧妙地表達(dá)心意。請(qǐng)你用“／”斷句，使句意更加明晰。

（1）昨日仝不同異自異是謂大同而小異

（2）今日仝自同異不異是謂全不往而異不至

4．以上兩則材料在“交友”方面可以給你哪些啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容闡述。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下面小題。①小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。②桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。③“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1．從詞性角度，分別指出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性。

（1）嫩嫩的_______________

（2）踢幾腳球_____________

（3）捉幾回迷藏_____________

（4）你不讓我_____________

（5）粉的像霞_____________

（6）滿是桃兒_______________

2．想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”描繪了怎樣的畫(huà)面？下邊的詩(shī)句哪一句描寫(xiě)的畫(huà)面與它最接近？（

）A．春風(fēng)又綠江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．淺草才能沒(méi)馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）C．草色遙看近卻無(wú)（韓愈《早春呈水部張十八員外》）D．風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊（《敕勒歌》）3．說(shuō)說(shuō)下面句子中哪個(gè)詞要讀重音，并說(shuō)明理由。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）詩(shī)詞鑒賞。秋詞（其一）（唐）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

注：此詩(shī)是作者被貶朗州時(shí)的作品。

(1)請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧雷”在你腦海中浮現(xiàn)出的畫(huà)面。

(2)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”采用了什么寫(xiě)作手法？本詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的情感？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）請(qǐng)標(biāo)出下面句子的重音（請(qǐng)用“.”