2023-2024學(xué)年廣東省肇慶市初中語文八年級下冊期末深度自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．北冥（míng）

鯤鵬（kūn）

齊諧（xié）

遷徙（xǐ）B．正色邪（yé）

醴泉（lǐ）

自強（qiǎng）

兌命（duì）C．學(xué)學(xué)半（xiào）

幼有所長（zhǎng）矜寡（guān）

不興（xīng）D．駢死（pián）

奴隸（lì）

執(zhí)策（cè）

食馬者（sì）2、下列詞語的書寫全正確的一項是（

）A．佳肴

北冥

藏于己

雖有至道B．弗食

塵埃

此之謂

講信修睦C．兌命

廢疾

男有份

選賢舉能D．悠游

謀閉

學(xué)學(xué)半

鰥寡孤獨3、下列句子中加點的成語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．成績暫時較差的同學(xué)，不應(yīng)該妄自菲薄、甘居下游，應(yīng)奮起直追，后來居上。B．現(xiàn)在有些國家干部，不求廉潔奉公，只講禮尚往來。C．勤能補拙的例子，在古代是不勝枚舉的。D．看著他走路的樣子，大家都忍俊不禁，甚至有兩個笑得前仰后合。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A．近兩年，“打虎上無禁區(qū)，拍蠅下無死角”的反腐舉措，極大地促進了老百姓對未來的期許，對國家的自信。B．通過學(xué)校教育弘揚傳統(tǒng)文化，對于奠定和諧社會基礎(chǔ)，對于中華民族的偉大復(fù)興具有不可替代的作用。C．陽光小學(xué)“打造陽光課堂，實施陽光教育”的系列活動深得全社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。D．思維對于作文審題來說無比重要，運用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗很關(guān)鍵的一步。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、句子積累一默寫句子。

《北冥有魚》（節(jié)選）

《諧》之言曰：“__________，__________，__________，_________?！盻_____，______，生物之以息相吹也。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦①爭春，一任②群芳妒。零落③成泥碾作塵，只有香如故。

[注釋]①苦：苦苦，極力。②一任：任憑。③零落：凋謝。

1．解釋下列加點詞在文中的意思。

(1)不以千里稱也

(2)才美不外見

(3)執(zhí)策而臨之(4)更著風(fēng)和雨

(1)__________

(2)___________(3)__________(4)__________

2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)食馬者不知其能千里而食也。

(2)鳴之而不能通其意。

3．《馬說》中“__________________”一句揭示了千里馬悲慘遭遇的根本原因；《卜算子·詠梅》中______________________”一句突出了梅花生長環(huán)境的惡劣。(用原文回答)

4．聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)劇恶R說》和《卜算子·詠梅》表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《最后一次演講》選段，完成各題。①今天，這里有沒有特務(wù)？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？（厲聲，熱烈地鼓掌）殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人，說什么“桃色事件”，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥啊！無恥啊?。崃业毓恼疲┻@是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮?。ü恼疲谌ツ辍耙欢ひ弧崩ッ髑嗄陮W(xué)生為了反對內(nèi)戰(zhàn)，遭受屠殺，那算是青年的一代獻出了他們最寶貴的生命！現(xiàn)今天在李先生為了爭取民主和平而遭受了反動派的暗殺，我們驕傲一點說，這算是像我這樣大年紀(jì)的一代，我們的老戰(zhàn)友，獻出了最寶貴的生命！這兩樁事發(fā)生在昆明，這算是昆明無限的光榮?。崃业毓恼疲鄯磩优砂禋⒗钕壬南鞒鲆院螅蠹衣犃硕急瘧嵧春?。我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長的！（捶擊桌子）其實很簡單，他們這樣瘋狂的來制造恐怖，正是他們自己在慌?。≡诤ε掳?！所以他們制造恐怖，其實是他們自己在恐怖??！特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實廣大的人民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。④你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們?nèi)松伲瑳]有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日！（熱烈的鼓掌）1．請給下列加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字：

卑劣(

)

誣miè(

)

2．選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點的是哪句話？

3．文中“你們”“我們”各指的是誰？

4．試分析“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起”一句話的含義。表達(dá)了作者怎樣的感情？

5．這段文字驗證了《聞一多的說和做》中______的方面。從中可以表現(xiàn)聞一多的______精神。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首唐詩，完成各題。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)用簡約筆法勾勒山的靜默、水的遠(yuǎn)去，一靜一動，暗示離別的情景。B．頷聯(lián)將孤身遠(yuǎn)行的自己比作“孤蓬”，此去一別將萬里游蕩，無所歸依。C．頸聯(lián)以浮云和落日為意象，表達(dá)詩人與老朋友依依惜別之情，情景交融。D．詩的尾聯(lián)化用《詩經(jīng)》中“蕭蕭馬鳴”這一成句，加入“班”字，翻出了新意。2．本詩尾聯(lián)與鏈接材料的尾聯(lián)同寫送別友人，但營造的氣氛卻各不相同，請簡要分析。鏈接材料：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）六、語言表達(dá)（共10分）解釋下列句子中加點的詞。

修

講信修睦______________________

蓋簡桃核修狹者為之______________________

為

為宮室、器皿、人物______________________

天下為公______________________

能

選賢與能______________________

能以徑寸之木______________________七、作文（共40分）生活中，有溫度的話語可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；有溫度的話語可以鼓舞斗志，讓我們揚帆起航；有溫度的話語可以啟迪心靈，讓我豁然開朗；有溫度的話語可以陶冶性情，讓我們受