2023-2024學(xué)年山西省晉中市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)提分題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省晉中市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)提分題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省晉中市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)提分題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.讀書(shū)成功的秘訣在于勤學(xué)好問(wèn),正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):“____________________,____________________?!?/p>

2.朱熹說(shuō):“_______________,____________、_________________、_____________。”

他的話意在告訴我們讀書(shū)要專(zhuān)心,只有心、眼、口同時(shí)配合,才能有最好的閱讀效果。

3.《憶讀書(shū)》的作者是_____________,作者在這篇文章中談了自己的讀書(shū)經(jīng)歷,表達(dá)了讀書(shū)感悟:__________________________________。

2、課本直通車(chē)

(1)《七律·長(zhǎng)征》中的“______________________,________________________”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,贊美了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。

(2)古往今來(lái),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為了祖國(guó)甘愿拋頭顱,灑熱血。陸游的一句“位卑__________________”體現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心。曹植也在自己的作品中表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情:“捐軀赴國(guó)難,____________________?!崩罹V也曾慷慨陳詞:“祖宗疆土,________________,______________________。”

3、填空。

《少年中國(guó)說(shuō)》這篇課文描繪了________________的光輝前景,歌頌了______________的勇于擔(dān)當(dāng)。

4、讀語(yǔ)段,根據(jù)畫(huà)線部分,寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

以前,我讀書(shū)時(shí)總是①不加分析地籠統(tǒng)接受,對(duì)書(shū)的內(nèi)容②知道得不全面,理解得也不透徹。在老師的指點(diǎn)下,我開(kāi)始認(rèn)真閱讀。通過(guò)讀書(shū),我悟出了寫(xiě)作的秘訣,在寫(xiě)作時(shí)不要堆砌一些毫無(wú)意義的文字,而要寫(xiě)得通俗易懂,還要具有③真摯的感情,實(shí)在的感受。

①________________②________________

③________________

5、填空。

1.與“少壯不努力,老大徒傷悲”表達(dá)的意思有異曲同工之妙的句子是:莫等閑,___________,________________。

2.我們每天都不應(yīng)該浪費(fèi)點(diǎn)滴光陰,就如“不飽食以終日,_______________”這句話說(shuō)的那樣。

3.《搭石》一文按照“介紹搭石——__________——_________——贊美搭石”的順序展開(kāi),贊美了鄉(xiāng)親們____________的美好品質(zhì)和家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng)。

6、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~句。

(1)我要把朱用純的名言“一粥一飯,_______________;半絲半縷,_________________”讀給同學(xué)聽(tīng),教育同學(xué)們珍惜他人的勞動(dòng)成果。

(2)“歷覽前賢國(guó)于家,成由勤儉敗由奢”,于國(guó)家而言,勤儉節(jié)約是繁榮昌盛的重要保障。《尚書(shū)》中就曾提到:____________,_____________。魏征也說(shuō):“居安思危,_____________。”

(3)司馬光為了不讓子孫后代受到不良風(fēng)氣的侵襲,曾寫(xiě)下這樣的家訓(xùn):_______________________,由奢入儉難。二、書(shū)寫(xiě)題7、吩fēn

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字??诒硪?,其形像張開(kāi)的口,表示用口指派或命令;分(fēn)表聲,分有分派義,表示吩咐往往是分派任務(wù)。本義是口頭指派或命令。

【常用詞組】吩咐、吩示、吩呶

【課文原句】還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。

三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。

間隙(xī

xì)船槳(jiǎng

jiàng)拋出(pō

pāo)

嫉妒(jì

jí)掬著(jū

jú)樹(shù)梢(shāo

chāo)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,然后回答問(wèn)題。①圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。②圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物;上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)讀了第①自然段,我知道圓明園的景觀大致包括這幾類(lèi):一是仿照各地名勝建造的,二是根據(jù)__________建造的,三是__________。

(2)“圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物”這句話在文中起到了_________的作用。

2.選一選。

(1)“上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶?!毕铝嘘P(guān)于本句的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(

)

A.寫(xiě)出了所藏文物歷史悠久,朝代眾多。

B.寫(xiě)出了文物的數(shù)量、品種豐富,強(qiáng)調(diào)了它的價(jià)值之高和收藏不易。

C.用“上自”和“下至”寫(xiě)出了圓明園的歷史悠久。

(2)朗讀這兩段文字時(shí),應(yīng)讀出(

)之情。

A.自豪、贊嘆

B.痛惜、憤怒

3.短文是從哪兩個(gè)方面來(lái)再現(xiàn)圓明園輝煌的過(guò)去的?請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言分別概括出來(lái)。

___________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

(1)請(qǐng)用“體面”的不同意思寫(xiě)句子。

①光榮、光彩:________________________

②得體、好看:__________________________

(2)修改病句,有2處錯(cuò)誤需要修改。

元旦聯(lián)歡會(huì)上,李芳演唱的歌曲非常動(dòng)聽(tīng),被大家吸引住了。同學(xué)們也隨著旋律歌唱,歡樂(lè)的歌聲在教室里漂蕩。

_____________11、句子加工廠。

(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句)

______________________________________

(

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