2023-2024學(xué)年四川省涼山州初中語文八年級下冊期末點睛提升預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、選出下列注音完全正確的一組（）A．關(guān)雎（guánjū）

窈窕（yáotiǎo）

荇菜（xíngcài）B．派遣（pàiqiǎn）

酣暢（gānchàng）

貂裘（diāoqiú）C．寂寞（jìmò）

蒹葭（jiānjiā）

溯洄（sùhuí）D．輾轉(zhuǎn)（zhǎnzhuǎn）

好逑（hàoqiú）

費祎（fèiwěi）2、下列詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．帳蓬

器材

鮮有人跡B．考查

鋸?fù)?/p>

精雕細刻C．蜷臥

辯別

熠熠爍爍D．山崖

懈怠

奇形怪狀3、下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．父母對兒女從來都是慷慨無私的，但并不代表你可以無限制地索取。B．操場上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，可是初三的同學(xué)卻靜靜地坐在教室里看書的看書，做習(xí)題的做習(xí)題，誰也沒有關(guān)注教室外的事情。C．此地由一塊不毛之地，變成了瓜果飄香、生態(tài)環(huán)保的“綠洲”，吸引了窗內(nèi)外眾多觀摩團前來“取經(jīng)”。D．近日，一男子在地鐵搶奪他人財物，警方刨根問底，4天后將其抓獲。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．專家分析總結(jié)，政府部門提前防控，區(qū)域內(nèi)企業(yè)嚴格落實是能否緩解和改善重污染天氣的關(guān)鍵所在。B．《通知》旨在積極發(fā)揮各級體育部門服務(wù)全民健身的職能，著力解決廣場舞健身活動中存在的突出問題。C．中國科學(xué)家在美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表報告說，已開發(fā)出一種新型相變材料，有望將電子產(chǎn)品的存儲速度提高約70倍左右。D．各地教育部門網(wǎng)站公告顯示，目前，北京、遼寧、黑龍江、上海、江蘇、安徽等省市已經(jīng)結(jié)束網(wǎng)上報名工作。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文、文學(xué)常識填空

①______？煙波江上使人愁。

②《送友人》中借馬鳴聲來襯托離情別緒的詩句是：______，______。

③《望岳》中虛實描寫相結(jié)合寫出了泰山特點的詩句是______，______。

④《陋室銘》中統(tǒng)領(lǐng)全篇并點明主旨的句子是________。

⑤《大道之行也》中構(gòu)想的大同社會的用人標準和人際關(guān)系的句子是______，_______。

⑥《老王》的作者是______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！1．下列句中加點詞的意思相同的一項是（

）A．故雖有名馬

山不在高，有仙則名B．一食或盡粟一石

食之不能盡其材C．策之不以其道

不得志，獨行其道D．執(zhí)策而臨之

把酒臨風2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）且欲與常馬等不可得。安求其能千里也？

（2）其真無馬那？其真不知馬也！

3．下列對文章理解與分析正確的一項是（

）A．文章首句“世有伯樂，然后有千里馬”，點出了千里馬與伯樂之間的關(guān)系，說明了伯樂對千里馬的重要性。B．千里馬“才美不外見”的根本原因是它先天就“力不足”，所以只能“駢死于槽櫪之間”。C．“鳴之而不能通其意”，一個“鳴”字寫盡了千里馬的無奈和悲憤，充分表現(xiàn)了它對“食馬者”的鄙視與反抗。D．本文以“說”這種體裁記敘了千里馬日行千里的故事，表達了作者對千里馬的同情。4．選文和鏈接材料都圍繞人才問題發(fā)表了看法，請說出兩文作者的看法有何異同。

【鏈接材料】辛未閏四月即事（節(jié)選）張九成①如聞失一士②，每食不下咽。人才何其鮮③，求一于百千。豈獨今世歟，自古皆已然。

[注]①張九成：南宋人，曾任禮部侍郎兼刑部侍郎等官職。②士：指人才。③鮮：讀作xiǎn。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《大自然的語言》，完成小題。①立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。②幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。③這些自然現(xiàn)象，中國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在中國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。1．①段中運用的表達方式和修辭手法分別是（

）A．說明

擬人B．描寫

擬人C．說明

排比D．議論

比喻2．②段中加點的“大自然的語言”中“語言”是指（

）A．勞動人民心中的話。B．布谷鳥唱歌。C．古代流傳下來的許多農(nóng)諺。D．草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象。3．對選文中畫橫線的句子理解不正確的一項是（

）A．說明一些普通的自然現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里，起著預(yù)報農(nóng)時的作用。B．“傳語”“暗示”“唱歌”運用了擬人的修辭手法，把大自然中無比豐富的物候?qū)懟盍恕．這句話運用了比喻的修辭手法，描繪了生機盎然的春天，表達作者對春天的喜愛之情。D．這句話體現(xiàn)了說明語言的生動性，增強了文章的可讀性。4．從前兩段看，對選文說明對象的判斷，準確的一項是（

）A．四季的變化B．物候現(xiàn)象C．物候規(guī)律D．氣候變化五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)描寫洞庭湖煙波浩渺、水天合一的宏偉氣象。B．頸聯(lián)轉(zhuǎn)入議論，詩人正式向張丞相表白自己心事。C．尾聯(lián)巧妙借用典故，隱喻想出來做官而沒有途徑。D．全詩委婉地表達了作者希望一展才華的政治抱負。2．“氣蒸云夢澤，波撼岳陽