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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、理清脈絡(luò)。
1.課文主要講了________和________去一戶人家偷________,誤以為對方是“漏”,最后嚇昏過去,驢卻平安無事的故事,告訴我們一個道理:__________。
2.讀完課文我知道,本文圍繞“________”這個字展開,老爺爺和老婆婆說的“漏”與老虎和賊認(rèn)為的漏________(相同
不同),前者指的是_____________,后者是指____________。
2、根據(jù)注釋,從課文中選擇合適的字寫下來。
——樹樁
——放下
——等候
——碰、撞
3、寫出下列詞語近義和反義詞。
1.近義詞:疲勞——(
)
安閑——(
)
清閑——(
)
衰退——(
)
流動——(
)
無憂無慮——(
)
2.反義詞:旺盛——(
)
忙碌——(
)
蜿蜒——(
)
清閑——(
)
遵循——(
)
輕松——(
)
4、補(bǔ)充詩句,填空。
1.“獨憐幽草澗邊生,________________。________________,野渡無人舟自橫?!边@首詩的作者是________代詩人________。
2.《小蝦》一文通過對小蝦____________、__________等方面的細(xì)致描寫,突出了小蝦的________、________,表現(xiàn)了作者對小蝦的喜愛之情。
5、寫出下列詞語的反義詞。
烏黑——(
)輕快——(
)偶爾——(
)
6、填空。
1.《火燒云》一文重點寫了火燒云________和________的變化,寫出________、________了的特點,寫出了火燒云的美麗,表達(dá)了作者_(dá)_______________________之情。
2.同樣是寫火燒云的某一形狀的消失,寫“馬”時:看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變________了;寫“狗”時:小狗跑著跑著,________;寫“大獅子”時:________就變了,再也找不著了。可見文章的語言要形式多樣,富于變化。二、書寫題7、看拼音寫詞語。
shuǐmò
rǎnsè
diàogān
pūteng
pòsuì
bōkāi
lànghuā
húlu
qīngshuǎng
mógu
三、信息匹配8、下面的句子表現(xiàn)了作者怎樣的情感體驗?在括號里填字母。
A.輕松愉悅B.喜愛贊美C.陶醉忘我D.埋怨不滿
(1)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。()
(2)這種螞蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。()
(3)綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。()
(4)這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。()四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀,完成填空。大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。1.這個片段選自《紙的發(fā)明》,從課文中我們知道最早的文字是刻在_______________和___________上,或者把文字鑄刻在____________上。
2.為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙方法傳承下來了?在文中用“
”畫出來。
3.中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn),除了造紙術(shù)的發(fā)明,還有_____________、______________、______________。五、語言表達(dá)10、品讀句子,完成練習(xí)。
1.雨后,我們會看見地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。
(1)作者從極普通的事物——________中找到了美,它美得_______________。
清晨,我看見荷葉上的露珠,就像__________________
(2)仿寫:秋天,我看見_____________,就像________________
2.我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的()的櫻桃,()的李子,()的梨。
(1)在括號里填入表示顏色的詞語,這些詞語都是圍繞中心詞“____________”來寫的。
(2)仿照例句特點,圍繞下面句中加點的中心詞把句子補(bǔ)充完整。
超市里的商品琳瑯滿目,______________________11、將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。
(1)顧客說:“那當(dāng)然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里?!?/p>
_____________________________________________________________________
(2)賊心想:“壞事,‘
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