2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)銀川市初中語文七年級上冊期末自測提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是()A．女媧(wā)澄澈(chéng)

掘起(jué)B．靈敏(mǐn)

寂寞(mò)

幽光(yōu)C．摻和(chān)

蹤跡(zōng)

捏泥人(niē)D．蓬勃(péng)

綿延(mián)

模樣(mó)2、下面各組中詞語的書寫錯誤最多的一項是（

）A．蓬勃

拆散

分岐

翻來復去B．必竟

敏感

胳博

水波粼粼C．陰蔽

仿膳

設若

不知所錯D．花瓣

牛篷

綠因

暴怒無長3、下列句中加點成語使用有誤的一項是(

)A．“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。B．不知道在什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫作女媧。C．下了火車,吃過早飯,年少的我們就迫不及待地奔向了海邊。D．我坐在飛馳的列車上,看著窗外的滄海桑田,內(nèi)心感慨萬千。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們分快樂成長，是我國中小學教學工作的當務之急。B．好讀書，讀好書，形成了習慣，你就可以與智慧結伴同行，與高尚朝夕相處。C．我國科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主。D．隨著《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》的公布，將助推南分站在新一輪發(fā)展的起跑線上。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空：

（1）《與朱元思書》中作者抒發(fā)感慨的語句為：“_______，_______；_______，_______”。

（2）《送東陽馬生序》中作者認為太學生“業(yè)有不精，德有不成”的原因是“_______”。

（3）《錢塘湖春行》中的頷聯(lián)為“_______，_______”。

（4）我們常用李白《行路難》中的詩句“_______，_______”表明遠大的志向和敢于勝利的信心。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）課內(nèi)文言文《論語》十二章（節(jié)選）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆?！薄稙檎纷釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”——《雍也》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄蹲雍薄纷釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”——《子罕》1．《論語》是________家經(jīng)典著作，是記錄__________的一部書。

2．解釋加點詞在句中的意思。

（1）學而不思則罔______________（2）人不堪其憂______________

3．請從選文中找出探討學習方法的和個人修養(yǎng)的各一章寫題卡上。

學習方法：______________________

個人修養(yǎng)：______________________

4．孔子說：“賢哉，回也！”請用自己的話概括顏回的“賢”體現(xiàn)在哪些方面？

5．請從選文的后三章中任選一章談談你的收獲。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成后面的問題。植樹的牧羊人（節(jié)選）讓?喬諾①吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣，一個人種著樹，他已經(jīng)種下了十萬顆橡子。在這十萬顆橡子中，有兩萬顆發(fā)了芽。而在這兩萬棵樹苗中，有將近一半，可能會被動物咬壞，或是因為其他原因死掉。剩下的一萬顆樹苗，會在這光禿禿的土地上扎根，長成大樹。聽到這兒，我開始琢磨牧羊人的年齡。他看上去五十多歲了。他說，他五十五歲，叫艾力澤?布菲，原來生活在山下，有自己的農(nóng)場?？墒?，他先是失去了獨子，接著，妻子也去世了。他選擇了一個人生活，與羊群和狗做伴，平靜地看著日子一天天的流走。他說，這地方缺少樹；沒有樹，就不會有生命。他決定，既然沒有重要的事情做，就動手種樹吧。②第三天，我和牧羊人道了別。③這樣過了一年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應征入伍，在軍隊里待了五年。戰(zhàn)爭結束了，我只得到一筆微薄的酬勞。好想去呼吸一下純凈的空氣啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。這一帶乍看好像沒有什么變化。不過，當我來到那個廢棄的村莊旁，向遠處望去，看到了一片灰灰的薄霧，像地毯一樣，鋪在高原上。從昨天晚上開始，我又想起了那個植樹的牧羊人。我想，那一萬顆橡樹應該已經(jīng)長成一大片樹林了吧!④牧羊人還活著，而且，身體還很硬朗?，F(xiàn)在，他不再放羊。他說，羊吃樹苗，就不養(yǎng)羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百來個蜂箱，改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭并沒有擾亂他的生活。他一直在種樹。種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。⑤1910年種的橡樹，已經(jīng)長得比我都高，真讓人不敢相信。我吃驚得說不出話來，他還是那么沉默寡言。我們就這樣靜靜地，在他種的樹林里，轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三大塊，最大的一塊，有11公里寬。當我想到，眼前的一切，不是靠什么先進的技術，而是靠一個人的雙手和毅力造就的，我才明白，人類除了毀滅，還可以像上天一樣創(chuàng)造。⑥這個男人堅持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹林就是證明，它們長得足足有我肩膀這么高了。那一大片的橡樹也長得很茂盛，不用再擔心被動物吃掉了；就算老天爺想把這杰作毀掉，也只能求助龍卷風了。他還指著一片白樺林說，這是五年前種的。他認為谷底比較濕潤，就把白樺樹種在那里。他是對的。這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。⑦昔日的荒地如今生機勃勃，成為一片沃土。1913年我來時見到的廢墟上，建起了干凈的農(nóng)舍，看得出人們生活得幸福、舒適。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人們挖了水渠，農(nóng)場邊上，楓樹林里，流淌著源源不斷的泉水，澆灌著長在周圍的鮮嫩薄荷。那些廢棄的村子一點點重建起來。從地價昂貴的城市搬到這里安家的人帶來了青春和活力，還有探索新生活的勇氣。一路上，我碰到許多健康的男男女女，孩子們的笑聲又開始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會上飄蕩。一直住在這里的老一輩人，已經(jīng)被舒適的新生活改變了。加上新來的居民，一萬多口人的幸福生活，都源于這位叫艾力澤?布菲的老人。⑧每當我想到這位老人，他靠一個人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，我就覺得，人的力量是多么偉大啊!可是，想到要做成這樣一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的無私，我就從心底里，對這位沒有受過什么教育的普通的農(nóng)民，感到無限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。1．給文中加點的字注音并解釋詞語。

①酬勞：_____

②干涸：_____

2．文章第①段劃線句子屬于什么記敘順序？有何作用？

3．請從修辭的角度賞析文中畫線的句子。

這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。

4．“植樹的牧羊人”感動了世界各地的很多人，被人們親切地稱為“普羅旺斯爺爺”。請你回憶課文全文，說說你從“普羅旺斯爺爺”身上看到了哪些精神？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩歌，完成小題?！炯住刻靸羯场で锼捡R致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！疽摇壳镌~劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。1．下列對兩首詩歌的理解和分析不正確的一項是（

）A．【甲】是散曲，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是作品的具體名稱。B．【甲】篇把富有特征的景物組合在一起，勾勒出一幅生動的秋景圖。C．【乙】詩中“我言秋日勝春朝”一句，直言作者對秋天的獨特感悟。D．【乙】全詩虛實結合，由實入虛，用鮮明的形象來表現(xiàn)詩人的感情。2．兩詩都是通過秋景來抒情，它們各抒發(fā)了什么感情？六、語言表達（共10分）【學公約，愛護家鄉(xiāng)】

余杭良渚文化村居民制訂的“村民公約”，有“我們不往窗外拋撒物品，晾曬澆灌防止滴水”“在小鎮(zhèn)公共場所，我們放低談話音量”“我們在乘車、購物時依次排隊，尊老愛幼”等內(nèi)容。某小區(qū)的公約，有“不得隨地吐痰，亂扔煙蒂”“嚴禁攀折花木，違者罰款”“公共場所禁止大聲喧嘩”等內(nèi)容。兩相比較，“村民公約