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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是(
)A.殷勤
徘徊
隳突(suí)
瓊樓玉宇(qióng)B.號呼
宮闕
燕然(yān)
死者相藉(jiè)C.嬋娟
武斂
綺戶(qǐ)
嘩然而駭(hài)D.孀妻
蒞事
始齔(chǐ)
汪然出涕(tì)2、下列詞語中書寫全都正確的一項是(
)A.尖嘴猴腮
平起平座
千恩萬謝
狗血噴頭B.萬慣家私
不省人事
東張西望
淋淋漓漓C.不三不四
痰迷心翹
昏昏沉沉
喜從天降D.方面大耳
今非昔比
不由分說
夾七夾八3、將下面句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,排序正確的一項是()
①魯迅先生說,“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少。
②有的人也曾辛勤播種,但之后就不再耕耘澆灌,任由土壤干涸、萬物凋零。
③有的人也曾揚帆起航,但稍遇波浪就退卻上岸,自欺欺人地等待“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
④藏于溫室、一味等待的旁觀者,終將一無所獲。
⑤絢麗的夢境、漂亮的辭藻,并不等同于實際生活。
⑥櫛風沐雨、潛志篤行者,最終必有所成。A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.脫貧是我國今年全面建成小康社會必須完成的硬任務。B.2019年國慶前夕,中國女排輝煌取得了十一連勝的戰(zhàn)績。C.科學研究表明:人們在生活中獲取的信息,約85%左右是靠視覺得到的。D.只要充分保護私權,才能全面保障和維護公民的切身利益。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、填空。
(1)本文的作者是____________,字____________,____________(朝代)____________家、____________家。文中表現作者遠大的政治抱負的句子是:________________________,________________________。表現作者曠達胸襟的句子是:________________,________________。
(2)新市長上任兩年,全市面貌大變,干群同心,社會安定,各項建設事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是“________________________,________________________”。(用文中相連的四字短語填空)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面(甲)(乙)兩段文言文,完成下列小題。(甲)若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)(乙)游之日,風日清和,湖平如熨,時有小舫往來,如蠅頭細字,著白溪練①上。取酒共酌,意致閑淡。亭午風漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山洶涌,震撼城郭。予時四望慘淡,投箸而起,愀然②以悲,泫然③不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”然其束發(fā)④登朝,入為名臣,出為名帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知己,不久報政最⑤矣,有何可哭?(袁中道《游岳陽樓記》,有刪改)
【注釋】①練:白色絲絹。②愀然:形容神色嚴肅或不愉快。③泫然:水滴下的樣子,多指流淚。④束發(fā):年紀輕。⑤政最:政績考核第一等。
1.解釋下列加點的詞語。
(1)去國懷鄉(xiāng)(
)
(2)寵辱偕忘(
)
(3)既成,賓僚請大合樂落之(
)
(4)入為名臣(
)
2.用現代漢語翻譯下面這個句子。
時有小舫往來,如蠅頭細字,著白溪練上。
3.(乙)文作者為什么認為滕子京不該靠著岳陽樓欄桿大哭?請用自己的話回答。
4.下面對(甲)(乙)兩文的理解和分析,錯誤的一項是(
)。A.(甲)文描寫的是洞庭湖的陰晴和晝夜之美景。B.(乙)文第一段描寫的是洞庭湖一日之中的不同景象。C.(甲)(乙)兩文都寫出人物會因為眼前景色的變化(外物的好壞)受到感染,心情隨著或喜或悲。D.(乙)文作者游岳陽樓時的心情是因為時間的推移而變化的,上午“閑淡”,中午“雄快”,傍晚“愀然而悲”。四、現代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成小題。頭腦風暴是一種集體幻覺嗎?岑嶸①單位里最近開展了一次“頭腦風暴”,探討賺錢的新方法。風暴刮得相當成功,大家一改沉默,你一言我一語,靈感大迸發(fā)。雖然我最后記不得究竟想出了什么好的點子,但這場頭腦風暴讓大家都很愉悅。②那么頭腦風暴有用嗎?③我們今天所謂的“頭腦風暴”指的是無限制的自由聯想和討論,產生出新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設想。它是由美國創(chuàng)造學家阿歷克斯·奧斯本于1939年首次提出的。不過大家有所不知,“頭腦風暴”一詞最早是精神病理學上的用語,專指精神病患者的精神錯亂狀態(tài)。④在很多研究者看來,頭腦風暴雖然說不上是精神病發(fā)病,但效用恐怕很有限。⑤為什么這么多人喜歡頭腦風暴呢?頭腦風暴的好處在于,很多人在討論之后,會把別人的意見誤認為是自己的意見。如果問題難以處理,每個人都能看出其他人也同樣認為這個問題難以解決(不是自己傻,而是問題太難)。這就使得人人都感覺很好。⑥在《紅樓夢》第十回中,秦可卿病倒了,尤氏說:“現今咱們家走的這群大夫,哪里要得?一個個都是聽著人的口氣兒,人怎么說,他也添幾句文話兒說一遍;可倒殷勤得很,三四個人,一日輪流著,倒有四五遍來看脈!大家商量著立個方兒,吃了也不見效?!币蝗河贯t(yī)給秦可卿看病,大家頭腦風暴一下,集體商量弄了個方子,成功地把秦可卿折騰個半死。因此,頭腦風暴最大的好處就在這里:即便這件事最后辦砸了,但這可是集體討論的結果,誰都不必為此擔責任。⑦那大家思維碰撞總有點用吧?研究者也不這么看。他們認為頭腦風暴是一種花時間卻不太有效的方式,因為通常人們獨自思考比在群體中思考能想到更多的點子。一項對22個群體的研究發(fā)現,其中18個群體中的人在群體中生產力不高,而且群體越大生產力下降得越多。心理學家稱之為“群體生產力的錯覺”。有許多人太依賴于他人的努力,想獲得免費意見。然而讓人吃驚的是,即便如此,人們仍然傾向于高看群體討論的重要性。超過80%的受訪者認為群體頭腦風暴比個人的思考能產生更好的效果。⑧米開朗琪羅把所有的助手都趕走,鎖上了西斯廷禮拜堂的門,獨自創(chuàng)作出了壁畫《創(chuàng)世紀》;巴爾扎克愛將自己鎖在小黑屋中創(chuàng)作,將百葉窗拉牢實,鄭重地點燃蠟燭閉門不出,在渾濁的光線中天昏地暗地寫出皇皇巨著。如果他們喜歡的是拉上一大群人,大家拍腦袋想點子出主意,那么這些曠世作品我們恐怕永遠也見不到了。1.下列對選文內容的解說正確的一項是(
)。A.我們今天所謂的“頭腦風暴”是由阿歷克斯·奧斯本首次提出。B.“頭腦風暴”一詞是最早的精神病理學用語,專指精神病患者的精神錯亂狀態(tài)。C.頭腦風暴的效用恐怕很有限是個別研究者的看法。D.研究者們認為頭腦風暴是一種花時間且無效的方式。2.下列關于選文內容及寫法的分析,不正確的一項是(
)。A.選文用疑問句作標題起到了引起讀者閱讀興趣的作用。B.第①段寫作者身邊發(fā)生的“頭腦風暴”,提出了頭腦風暴可以讓大家都很愉悅的中心論點。C.第⑥段舉《紅樓夢》一群庸醫(yī)給秦可卿看病的例子,論證了頭腦風暴最大的好處是:即便把件事辦砸了,但因為是集體討論的結果,誰都不必為此擔責。D.第⑧段舉“巴爾扎克愛將自己鎖在小黑屋中創(chuàng)作”的例子,論證了獨自思考比一大群人在一起拍腦袋想點子出主意更好。3.在作者看來,許多人喜歡頭腦風暴的原因有哪些?仔細閱讀⑤⑥段,概括作答。
4.文章最末一句“那么這些曠世作品我們恐怕永遠也見不到了”中的“恐怕”一詞能否去掉?為什么?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩,然后回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.請從“聞笛賦”、“爛柯人”中任選一個,說說其中包含的典故。25字以內。
2.“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”描繪了一幅什么樣的畫面?你從中悟出了什么道理?請簡要描述和概括。40字以內。六、語言表達(共10分)小林參加中央電視臺“開心辭典”答題活動時,向你電話求助,為他介紹《水滸傳》中有關“武松”的一個故事。請把你講的內容寫在下面。
寫作要求:①敘述簡明,人物性格突出;②字數在80字以內。七、作文(共40分)任選一題作文。
(1)題目:________悄然綻放
要求:①先在橫線上填寫合適的內容,把題目補充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料,然后作文。蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!小蝸牛:毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼
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