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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.塞畔(pàn)
尹(yǐn)B.一束(shù)
卞(biàn)C.寂寞(jì)
飛奔(bèn)D.裝飾(shì)
舵手(duò)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(
)A.咆哮
搗蛋
雕粱畫(huà)棟
咬牙跺腳B.雕塑
凝視
另請(qǐng)高明
罵罵咧咧C.囫圇
伺侯
無(wú)可奈何
喃喃自語(yǔ)D.半響
積蓄
喜出望外
另請(qǐng)高明3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.只見(jiàn)他奮筆疾書(shū),一氣呵成,不消片刻,一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。B.自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開(kāi)的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)ヌ剿?。C.每當(dāng)他拿出那本自制的復(fù)習(xí)大全時(shí),同學(xué)們總是冷嘲熱諷,對(duì)此他都不屑置辯了。D.演講比賽中,他一時(shí)忘了詞,在大家的注視下,他滿臉通紅,如坐針氈。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校采取了切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育。B.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫(xiě)了他多年來(lái)在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài),抒發(fā)了他對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。C.繞城公路建設(shè)中的張家界市,全長(zhǎng)29.72公里,連接城區(qū)南面和西面,建成后將進(jìn)一步緩解城市交通壓力。D.中國(guó)乒乓球隊(duì)在第54屆世乒賽中奪得4枚金牌,關(guān)鍵在于每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否有頑強(qiáng)拼搏的精神。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)要求默寫(xiě)。
(1)《十五從軍征》中,和賀之章的“少小離家老大回”有異曲同工之妙的詩(shī)句是:_________________,____________________。
(2)《白雪歌送武判官歸京》中,寫(xiě)詩(shī)人目送友人離去,流露依依不舍之情的詩(shī)句是:__________________,___________________。
(3)辛棄疾在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中情不自禁地贊揚(yáng)孫權(quán):“_____________,____________?!笔前。B曹操也不得不感嘆“___________________”。
(4)“舍生取義”是中國(guó)古代文人所推崇的生死觀,文天祥《過(guò)零丁洋》中的“___________________?_________________”就是對(duì)這種生死觀的真情表白。
(5)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》用“_________________,_______________”點(diǎn)出了作者途經(jīng)潼關(guān),遙望舊朝故都長(zhǎng)安時(shí)無(wú)限傷感的原因。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《魚(yú)我所欲也》,完成各題。①魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。1.下列句中加點(diǎn)字的用法和意義相同的一項(xiàng)(
)A.所欲有甚于生者
萬(wàn)鐘于我何加焉B.則凡可以辟患者何不為也
鄉(xiāng)為身死而不受C.呼爾而與之
所識(shí)窮乏者得我與D.由是則生而有不用也
是亦不可以已乎2.下列句中的文言現(xiàn)象表述正確的一項(xiàng)(
)A.周亞夫軍細(xì)柳
萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之
(詞類活用)B.故患有所不辟也
百?gòu)U具興
(通假字)C.此之謂失其本心
甚矣,汝之不惠
(倒裝句)D.鄉(xiāng)為身死而不受
茅屋為秋風(fēng)所破歌
(被動(dòng)句)3.下列對(duì)選文的理解有誤的一項(xiàng)(
)A.文章開(kāi)頭從討論物質(zhì)需求,過(guò)渡到精神修養(yǎng),并順勢(shì)提出“舍生取義”的觀點(diǎn)。這里運(yùn)用了比喻論證和類比論證的方法,舉例淺近,說(shuō)理深刻。B.第①段結(jié)尾的“賢者能勿喪耳”和全文結(jié)尾的“此之謂失其本心”都是文章的重點(diǎn)語(yǔ)句,具有結(jié)論性質(zhì)。C.第②段用排比將“不辯禮義”而受“萬(wàn)鐘”之人的行為和心理進(jìn)行對(duì)比,與“不食嗟來(lái)之食”的事例沒(méi)有構(gòu)成對(duì)比。D.第①段中用假設(shè)的方式一正一反的話,說(shuō)明“所欲有甚于生”“所惡有甚于死”的道理?!百t者能勿喪耳”,在結(jié)構(gòu)上是引出下文“此之謂失其本心”,表明平時(shí)修養(yǎng)之重要。4.下列對(duì)于選文的文風(fēng)及特色判斷有誤的一項(xiàng)(
)A.氣勢(shì)充沛
議論犀利B.正反對(duì)比,論證有力C.議論嚴(yán)密
逐層深入D.善用擬人,形象生動(dòng)四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下題。①孔乙己是這樣的使人快活,可是沒(méi)有他,別人也便這么過(guò)。②有一天,大約是中秋前的兩三天,掌柜正在慢慢的結(jié)賬,取下粉板,忽然說(shuō):“孔乙己長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。還欠十九個(gè)錢呢!”我才也覺(jué)得他的確長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。一個(gè)喝酒的人說(shuō)道:“他怎么會(huì)來(lái)?……他打折了腿了。”掌柜說(shuō):“哦!”“他總?cè)耘f是偷。這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西,偷得的么?”“后來(lái)怎么樣?”“怎么樣?先寫(xiě)服辯,后來(lái)是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后來(lái)呢?”“后來(lái)打折了腿了?!薄按蛘哿嗽鯓幽兀俊薄霸鯓??……誰(shuí)曉得?許是死了?!闭乒褚膊辉賳?wèn),仍然慢慢的算他的賬。③中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒(méi)有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽(tīng)得一個(gè)聲音:“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r(shí)又全沒(méi)有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛住;見(jiàn)了我,又說(shuō)道:“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō):“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道:“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好。”掌柜仍然同平常一樣,笑著對(duì)他說(shuō):“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說(shuō)了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道:“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見(jiàn)他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。④自此以后,又長(zhǎng)久沒(méi)有看見(jiàn)孔乙己。到了年關(guān),掌柜取下粉板說(shuō):“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到第二年的端午,又說(shuō):“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到中秋可是沒(méi)有說(shuō),再到年關(guān)也沒(méi)有看見(jiàn)他。⑤我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)——大約孔乙己的確死了。1.第③段畫(huà)橫線的句子在選文中有什么作用?
2.“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”在選文中反復(fù)出現(xiàn)四次,作者這樣寫(xiě)有何用意?
3.第③段畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了怎樣的人物描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了孔乙己什么樣的性格特點(diǎn)?
4.文末說(shuō)“我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)——大約孔乙己的確死了”。既然是“大約”,后面又說(shuō)“的確”,這是否矛盾?作者為什么這樣寫(xiě)?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀以下甲乙兩首詞,完成后面小題行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦辛棄疾一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥:被白發(fā)、欺人奈何?乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。1.“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這句話在寫(xiě)作上最突出的特點(diǎn)是____________。
2.習(xí)近平總書(shū)記在2021新年賀詞中說(shuō)“乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)中內(nèi)容風(fēng)格相似的詩(shī)句,具體分
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