《阿房宮賦》課件【知識(shí)建構(gòu)+備課精研】統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

——杜牧阿房宮賦“古來(lái)之賦，此為第一”

了解作者

杜牧(803-852）：字牧之，號(hào)樊川居士，漢族，京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人。杜牧是唐代杰出的詩(shī)人、散文家，是宰相杜佑之孫，杜從郁之子。唐文宗大和二年26歲中進(jìn)士，授弘文館校書(shū)郎。后赴江西觀察使幕，轉(zhuǎn)淮南節(jié)度使幕，又入觀察使幕，理人國(guó)史館修撰，膳部、比部、司勛員外郎，黃州、池州、睦州刺史等職。了解作者

因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅，故后世稱"杜樊川"，著有《樊川文集》。杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱，內(nèi)容以詠史抒懷為主，其詩(shī)英發(fā)俊爽，多切經(jīng)世之物，在晚唐成就頗高。杜牧人稱"小杜"，以別于杜甫，"大杜"。與李商隱并稱"小李杜"。寫(xiě)作背景

《阿房宮賦》寫(xiě)于唐敬宗（李湛）寶歷元年（825），杜牧二十三歲。唐敬宗十六歲即位，昏憒失德，荒淫無(wú)度，鬧得朝野疑懼，無(wú)不懷有危機(jī)感。于是杜牧寫(xiě)下《阿房宮賦》。杜牧在《上知己文章啟》中說(shuō)：“寶歷大起宮室，廣聲色，故作《阿房宮賦》。”由此可見(jiàn)其寫(xiě)作目的，是在借秦始皇失敗的教訓(xùn)，以警告最高統(tǒng)治者。

以銅為鏡，可以正衣冠以史為鏡，可以知興替以人為鏡，可以知得失

孟子：“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！避髯樱骸熬咧垡玻苏咚?。水則載舟，水則覆舟?！眹?guó)富民強(qiáng)，必以民為本阿房宮

阿房宮是秦始皇于公元前212年(秦始皇三十五年)開(kāi)始建造的一座宮殿，故址在今陜西省西安市西北阿房村。為建造這座宮殿，秦統(tǒng)治者曾征集勞動(dòng)力70余萬(wàn)，開(kāi)采了大批北山石料，砍伐楚、蜀的大批木材。整個(gè)宮殿規(guī)模宏大，富麗堂皇。據(jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》上說(shuō)秦始皇嫌都城咸陽(yáng)人多，而先王留下的宮殿太狹而籌建。宮未建成，始皇先逝，二世胡亥續(xù)建。至秦滅亡也未全部完工，故未正式命名。據(jù)說(shuō)時(shí)人因其前殿所在地名阿房，故稱“阿房宮”。

根據(jù)歷史記載，阿房宮東西寬三里，南北長(zhǎng)五里，可容納十五萬(wàn)人居住。里面道路縱橫交錯(cuò)，宮殿屋宇林立。其前殿東西長(zhǎng)五百步，南北寬五十丈，高達(dá)十?dāng)?shù)丈，可以容納萬(wàn)人。而這，只是阿房宮的主體建筑。以此為中心與咸陽(yáng)相連接，周?chē)倮飪?nèi)星羅棋布修建了二百七十余座離宮別館祠堂廟宇。各個(gè)建筑之間有寬闊平整的道路或閣道相連接，直通到終南山下。

修阿房宮用的全是珍貴木料和質(zhì)地優(yōu)良的石料，參加修建的工役有七十萬(wàn)人之多。這些材料從千里之外的蜀地（四川）和荊地（湖北）遠(yuǎn)道運(yùn)來(lái)。那時(shí)交通落后，全靠人拉馬馱，其艱巨非同一般。當(dāng)時(shí)有運(yùn)石工人編的歌唱道:“千男呼喲萬(wàn)男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水?dāng)嗔鳌！?/p>

阿房宮圖文體介紹

“賦”是先秦詩(shī)歌派生出的一種文體，名稱據(jù)說(shuō)起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)荀子的《賦篇》，到了漢代形成一種特定的體制，講究文采、韻節(jié)，兼具詩(shī)歌和散文的性質(zhì)，注重鋪陳排比、對(duì)偶夸張的形式，具有借景抒情、鋪敘風(fēng)物、托物言志的特點(diǎn)。

著名的賦有：杜牧的《阿房宮賦》、曹植的《洛神賦》、歐陽(yáng)修的《秋聲賦》、蘇軾的《前赤壁賦》、庾信的《哀江南賦》等。屈原、宋玉為代表的楚辭及后世模仿之作漢代流行的大賦孕育于漢魏之際，流行于兩晉南北朝的漢賦變體唐代產(chǎn)生的考試專用的試帖賦，其形式一直沿襲至清末賦的流變：漢賦駢賦律賦文賦騷賦阿房（

）蜀山兀（

）驪山（）廊腰縵回（）囷囷焉（）

蜂房水渦（）不霽（）何虹冥迷（

）妃嬪（）媵嬙（）梳曉鬟（

）明星熒熒（）

椒蘭（

）剽掠（）鼎鐺玉石（

）金塊珠礫（

）邐迤（）錙銖（

）架梁之椽（）在庾（）之粟粒（）橫檻（

）盡態(tài)極妍（

）管弦嘔（

）?。?/p>

）

字詞正音ēpángwùlímànqūnwōjìmíngpínyìngqiánghuányíngjiāopiāochēnglìlíyǐzīzhūchuányǔsùjiànyánōuyā第一部分（1、2段）

體物，阿房宮的雄偉壯觀和宮中荒淫、奢侈的生活。第二部分（3、4段）

寫(xiě)志，交待作這篇賦的本意，向當(dāng)世統(tǒng)治者發(fā)出警告。

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)。二川溶溶，流入宮墻。河水緩流的樣子完結(jié)數(shù)作動(dòng)，統(tǒng)一兀：形容作動(dòng)，變光禿

覆蓋名作狀，從北面順承通達(dá)第一段總領(lǐng)全文：阿房宮興建的歷史條件及工程浩大。（夸張）占地之廣（夸張）閣樓之高地理位置：依山傍水總寫(xiě)阿房宮的宏偉全貌古今異義。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各

抱地勢(shì)，鉤心斗角。盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。名作狀，像腰帶一樣、像鳥(niǎo)嘴一樣隨著鉤心斗角：指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落，精致工巧。今常用來(lái)比喻各自用盡心機(jī)，互相排擠?！臉幼用鳡睿穹浞恳粯?，像水渦一樣座，量詞名作動(dòng)，出現(xiàn)云彩；出現(xiàn)龍名作動(dòng)，出現(xiàn)彩虹曲折古今異義（夸張）距離之近（比喻）結(jié)構(gòu)美妙精巧建筑群錯(cuò)綜復(fù)雜由遠(yuǎn)及近，由外及里描寫(xiě)宮內(nèi)布局，渲染宮內(nèi)的宏偉、豪華、奇麗、壯觀。廊腰縵回檐牙高啄勾心斗角五步一樓，十步一閣；長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣侯不齊。

本文指天氣，詞義縮小，今指地區(qū)氣象情況。通感動(dòng)詞作名詞，歌聲古今異義由建筑到人，為下文美女充盈宮室做鋪墊。課文譯文（1）六國(guó)覆滅，天下統(tǒng)一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宮。（它）占地三百余里，（樓閣高聳）遮天蔽日。（阿房宮）從驪山北麓建起，折而向西，一直通到咸陽(yáng)。（渭水、樊川）兩條河流，滔滔地流入宮墻。五步一座高樓，十步一座亭閣；走廊曲折如寬帶回環(huán)，屋檐翹起似高鳥(niǎo)啄食；（這些樓閣）各隨地勢(shì)而建，座座通連、檐角交錯(cuò)。盤(pán)扭回旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水渦，矗立著，不知它們有幾千萬(wàn)座。長(zhǎng)橋橫臥在水面上，（就如同游龍一般，可是，）沒(méi)有云彩，怎（會(huì)有）蚊龍（騰空）？復(fù)道橫空而跨，（就好像天上的彩虹，）（可是）不是雨過(guò)天晴，怎（會(huì)有）虹霓（凌空）？（樓閣）高低錯(cuò)落，令人迷蒙，不辨南北西東。臺(tái)上歌聲溫潤(rùn)，洋溢著春天般的溫暖；殿中舞袖飄拂，充滿著風(fēng)雨交加般的凄冷。（歌舞紛繁不斷，歡樂(lè)悲戚叢生）一天之內(nèi)，同一座宮殿之中，卻（讓人感到）寒暖不均，氣候不同。第一段分幾層來(lái)寫(xiě)？【第一層，阿房宮建造的背景和巨大耗費(fèi)】【第二層，描繪了一幅阿房宮圖】【第三層，人物活動(dòng)：歌舞之盛】

第一，畢——一：興亡鮮明的對(duì)比中寫(xiě)出了秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁氣概，“強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝”只用了六個(gè)字就概括了，簡(jiǎn)練到不能刪削分毫的程度，筆力千鈞。為下文伏脈：一亡一興，關(guān)鍵何在？作者正是由此開(kāi)始總結(jié)歷史教訓(xùn)的。第一層：起筆不同凡響—“難于上青天”的蜀道上運(yùn)送巨大木料的艱難；阿房宮建造中榨取了多少人民的血汗，葬送了多少人民的生命。秦始皇是多么驕奢；“只十二字，便將始皇統(tǒng)一后縱心溢志寫(xiě)盡，真突兀可喜”

工程規(guī)模浩大，非同凡響?！柏！薄俺觥眱勺纸o讀者留下了廣闊的想象空間。

第二，“?！薄俺觥薄藿ǖ墓ひ塾衅呤f(wàn)人之多。用的珍貴木料和石料從千里之外的蜀地（四川）和荊地（湖北）遠(yuǎn)道運(yùn)來(lái)。當(dāng)時(shí)有運(yùn)石工人編的歌唱道:

“千男呼喲萬(wàn)男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水?dāng)嗔??！?/p>

“構(gòu)”“折”“走”“流”

動(dòng)詞的妙用：巨大的建筑群仿佛動(dòng)了起來(lái)。第二層：作者筆下阿房宮為何如此之美

覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)。二川溶溶，流入宮墻。

第三，從語(yǔ)言上看，四個(gè)三字短句領(lǐng)起，兩兩對(duì)偶，各各押韻（全押仄聲韻）。音節(jié)急促有力，氣勢(shì)不凡的特點(diǎn)才能更好突出“豪邁氣概”達(dá)到先聲奪人的效果。2、大量使用單句散行，增強(qiáng)表現(xiàn)力。

“五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角

六個(gè)四字整句

“盤(pán)盤(pán)焉，困困焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬(wàn)落”

一個(gè)散行長(zhǎng)句。

駢句散行，錯(cuò)落有致，長(zhǎng)短不拘，節(jié)奏鮮明，更富于表現(xiàn)力。也體現(xiàn)了賦得聲韻美。

它借助長(zhǎng)短錯(cuò)落的句子、靈活多變的韻腳以及排比、對(duì)偶的調(diào)式，形成了一種自由而又嚴(yán)謹(jǐn)、流動(dòng)而又凝滯的文體，既適合于散文式的鋪陳事理，又能保存一定的詩(shī)意。阿房宮賦順序

歷史---建筑

總體-局部遠(yuǎn)—近

外----里

修辭夸張比喻擬人反問(wèn)通感

阿房宮建筑雄奇壯麗

思考：作者按什么寫(xiě)作順序來(lái)描繪阿房宮？如何來(lái)寫(xiě)？交代阿房宮建造背景和巨大耗資概括外貌細(xì)寫(xiě)內(nèi)部先寫(xiě)樓閣次寫(xiě)長(zhǎng)橋復(fù)道后寫(xiě)宮中歌舞盛況（概括→具體）建筑人物小結(jié)：阿房宮的雄偉壯觀整體局部宏偉豪華奇麗壯觀歌舞紛繁妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來(lái)于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也；轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；有不見(jiàn)者，三十六年。名作動(dòng)，唱歌;彈琴離開(kāi)名作狀，乘輦車(chē)名作狀互文成為不同等級(jí)的宮妃判斷句明亮的樣子同“青絲”指頭發(fā)油脂脂粉、香膏香料突然象聲詞；車(chē)輪的聲音。深遠(yuǎn)，引申為“最后”去、到每一竭盡美好的（姿態(tài)）久立……的人表順承承上段寫(xiě)宮人的來(lái)歷比喻夸張，說(shuō)明美人之多比喻，說(shuō)明地之廣排比句美人數(shù)量之多，命運(yùn)之慘。作者對(duì)宮人的同情，襯托秦始皇的荒淫生活。水燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來(lái)其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。收藏、經(jīng)營(yíng)、精英：指金玉珠寶?；ノ氖址?。搶奪，掠奪人；百姓保有、占有名詞意動(dòng)用法，把…當(dāng)作...連續(xù)不斷、到處都是比喻，財(cái)物數(shù)量多財(cái)物浪費(fèi)，嬌奢淫逸的生活由寫(xiě)人被欺辱轉(zhuǎn)而寫(xiě)物被踐踏課文譯文（2）

六國(guó)的妃嬪宮女，諸侯們的公主、孫女，辭別了（自己國(guó)家的）摟閣宮殿，被輦車(chē)送到西秦。（她們）日夜彈唱，成了秦皇的后宮之人。（光如）明星閃亮，原來(lái)是（宮人們）打開(kāi)了梳妝鏡；（色似）烏云紛擾，原來(lái)是（宮人們）一早梳理發(fā)鬢；渭水漲起了一層油膩，原來(lái)是（宮人們）潑掉的漂滿粉脂的洗臉?biāo)?；煙霧彌漫，原來(lái)是（宮人們）點(diǎn)燃椒蘭香料在香鼎。疾雷忽然震響，原來(lái)是（皇上的）宮車(chē)馳過(guò)；輾輾車(chē)聲越聽(tīng)越遠(yuǎn)，無(wú)影無(wú)聲，不知它駛向什么地方。（宮人們）任何一處肌膚，任何一種姿態(tài)，都極盡嬌艷美麗，（她們）久久地佇立等待，盼望著（皇上）幸臨，得到（皇上）的寵愛(ài)；（可是，）有的宮人三十六年從未見(jiàn)到過(guò)（皇上）的身影。燕國(guó)趙國(guó)收藏的珠玉，韓國(guó)魏國(guó)聚斂的金銀，齊國(guó)楚國(guó)的瑰寶奇珍，多少代，多少年，從（本國(guó)）百姓那里劫掠而來(lái)，堆積如山；一旦（國(guó)家滅亡）不能再占有，統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)進(jìn)了阿房宮中，于是，把寶鼎視為鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金視同土塊，把珍珠看成石子，隨地丟棄，秦人看著這些寶物并不怎么愛(ài)惜。課文第二段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。宮女之眾珍寶之富奢靡生活阿房宮述其來(lái)歷→狀其梳洗→言其美貌→訴其哀怨述其來(lái)源→寫(xiě)其數(shù)量→惜其靡費(fèi)六國(guó)→秦六國(guó)→秦秦之荒淫；窮奢極欲、揮霍無(wú)度夸張比喻排比互文嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？心思，心意喜愛(ài)顧念百姓怎么，為什么連用，極言其細(xì)微古今異義搜刮感慨，引起議論人心同理，都渴望安居享樂(lè)（比喻、反問(wèn)）取用失當(dāng)，突顯譴責(zé)意轉(zhuǎn)為議論，表現(xiàn)秦亡之必然，流露譴責(zé)之意。使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。讓支撐比突出的釘頭谷倉(cāng)欄桿排比對(duì)比夸張秦民樂(lè)苦剝削與被剝削描寫(xiě)了阿房宮構(gòu)件之多，秦樂(lè)民苦。狀語(yǔ)后置句柱梁梁梁梁梁檁檁檁椽椽柱柱劉邦入關(guān)使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！攻占，語(yǔ)義上的被動(dòng)可惜古今異義失去人心的統(tǒng)治者驕橫頑固呼應(yīng)片首4句，交代秦亡和阿房宮燒毀的結(jié)局。陳勝、吳廣起義表達(dá)作者對(duì)奢侈荒淫、專橫殘暴的統(tǒng)治者的憤怒。名作動(dòng)，燒一把火；變成焦土名作狀，每天，天天。戍邊

士卒課文譯文（3）唉！一個(gè)人的心思，也是千萬(wàn)人的心思（人同此心）呀！奏統(tǒng)治者嗜好繁華奢侈，人民百姓也都顧念自己的家。為什么搜刮（百姓的財(cái)物）一點(diǎn)都不放過(guò)，揮霍起來(lái)卻像泥沙一樣隨便呢？（甚至）讓支承屋梁的柱子，比農(nóng)田里的農(nóng)夫還多；讓架在屋梁上的椽子，比布機(jī)上的織女還多；讓（建筑物上）顆顆突出的釘頭，比糧倉(cāng)里的粟粒還多；讓參差不齊的瓦縫，比全身絲綢衣服的紗線還多；直的橫的欄桿，比全國(guó)城郭的圍墻還多；嘈雜的笛聲琴聲，比鬧市里的人聲還多。（終于）致使天下人心里憋滿了憤怒，卻不敢說(shuō)話。暴君秦始皇的心，一天比一天驕橫頑固。（待到）戍邊的士兵們一聲吶喊，函谷關(guān)的天險(xiǎn)就被攻破，（入關(guān)的）楚人一把大火，可惜（富麗堂皇的阿房宮）化成了一片焦土！因奢而滅手法：對(duì)比排比描寫(xiě)與議論結(jié)合貪欲揮霍滅亡常情積怨爆發(fā)對(duì)比千萬(wàn)人之心人亦念其家一人之心六個(gè)“多于”統(tǒng)治者百姓叫舉炬秦愛(ài)紛奢思考：第三小節(jié)的內(nèi)部層次？寫(xiě)法有何特點(diǎn)？肯定指出秦與六國(guó)滅亡咎在自身嗚呼！滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦。使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？使動(dòng)用法：使滅族使動(dòng)用法：使滅亡假使愛(ài)護(hù)傳遞復(fù)合虛詞，“可以”“能夠”否定指出其滅亡的根本原因是不能“各愛(ài)其人”。闡明興亡自取的歷史教訓(xùn)，通過(guò)假設(shè)點(diǎn)明原因。秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。空閑為動(dòng)用法：為..悲哀意動(dòng)：以……為鑒第一、二、四個(gè)指秦以后的人，包括唐統(tǒng)治者第三個(gè)指唐以后的人四個(gè)“哀”字，使不愛(ài)惜人民而遭滅亡的教訓(xùn)更為沉重。賓語(yǔ)前置

嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人1哀之；后人2哀之而不鑒之，亦使后人3而復(fù)哀后人4也。

唉！使六國(guó)滅亡的，是六國(guó)自己，不是秦國(guó)。消滅秦宗族的是秦統(tǒng)治者本身，也不是天下的人民。唉！如果六國(guó)諸侯各自愛(ài)護(hù)自己的百姓，那么就有足夠的力量抵抗強(qiáng)秦；如果秦（在統(tǒng)一全國(guó)后）同樣能愛(ài)護(hù)六國(guó)的百姓，那么就可以從二世、三世以至傳到萬(wàn)世一直作君王，誰(shuí)還能滅掉（它）呢？奏王朝的統(tǒng)治者來(lái)不及為自己哀嘆，而只有讓后代人去哀嘆它的滅亡；后代人哀嘆秦的滅亡卻不能引以為鑒，也會(huì)使他的后代人再哀嘆他（重蹈秦的覆轍）。課文譯文（4）一下斷語(yǔ)

自取滅亡二析原因不愛(ài)人

三示警戒

鑒重于哀卒章顯志借古諷今假設(shè)分析總結(jié)教訓(xùn)警示當(dāng)世鑒歸納大意：一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀。二、鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡。三、轉(zhuǎn)發(fā)議論，指出秦亡的必然。四、總結(jié)歷史教訓(xùn)，諷諫唐統(tǒng)治者勿蹈覆轍。敘議諫文脈梳理宏偉瑰麗珍寶之富戒奢愛(ài)民主旨?xì)w納：

本文借古諷今，通過(guò)描寫(xiě)阿房宮的興建及其毀滅，總結(jié)秦朝統(tǒng)治者驕奢淫逸終致亡國(guó)的歷史教訓(xùn)，從而向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出警告，希望唐統(tǒng)治者引以為戒，不要重蹈覆轍，表現(xiàn)出了封建時(shí)代正直文人憂國(guó)憂民、匡時(shí)濟(jì)世的情懷。寫(xiě)作特色：（1）想象、比喻與夸張相結(jié)合，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。（2）描寫(xiě)、鋪排與議論抒情相結(jié)合。（3）駢散結(jié)合，錯(cuò)落有致。1、名詞作動(dòng)詞六王畢，四海一

統(tǒng)一朝歌夜弦，為秦宮人。唱歌、彈琴燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英（收藏，經(jīng)營(yíng)，動(dòng)詞用如名詞，指收藏的金銀珠寶，經(jīng)營(yíng)的金銀珠寶。精英，形容詞用著名詞，精品。）鼎鐺玉石，金塊珠礫。把……當(dāng)作（鼎、玉、金、珠，是名詞用著狀語(yǔ)。鐺、石、塊、礫，是名詞用著動(dòng)詞。）楚人一炬，可憐焦土！放火族秦者秦也，非天下也。滅、滅族2、名詞作狀語(yǔ)驪山北構(gòu)而西折向北，向西廊腰縵回像人的腰部一樣，像縵帶一樣蜂房水窩像蜂房像水窩辭樓下殿，輦來(lái)于秦。乘輦車(chē)誰(shuí)得而族滅也？整族地詞類活用詞類活用3、形容詞作動(dòng)詞奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？掠奪光秦人不暇自哀，而后人哀之；為……悲哀后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。為……悲哀4、意動(dòng)用法歌臺(tái)暖響，春光融融；感覺(jué)……像有暖意舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。感覺(jué)……像有寒氣后人哀之而不鑒之，把……當(dāng)作文言句式判斷句明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也；一人之心，千萬(wàn)人之心也。滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。被動(dòng)句：戍卒叫，函谷舉，被攻占賓語(yǔ)前置：秦人不暇自哀，而后人哀之；定語(yǔ)后置：有不得見(jiàn)者三十六年。

練習(xí)一、填空。

“賦”是介于

和

之間的一種文學(xué)體裁；講求字句

和聲調(diào)

。本文的的作者是

代

期杰出詩(shī)人

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