2023-2024學(xué)年甘肅省武威市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年甘肅省武威市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年甘肅省武威市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、填入反義詞。

嘈雜——(

)

威嚴(yán)——(

)

驚慌失措——(

)

2、給下列加點(diǎn)字注音。

浙江(

)

臀部(

)

一簇(

)

漆黑(

)

窄小(

)

蜿蜒(

)

3、辨字組詞。

矩(

)

乖(

)

福(

)

瘦(

)

炬(

)

乘(

)

幅(

)

搜(

)

4、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。

1.“雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住?!边@句話使用的修辭手法是_________,將________比作________。寫(xiě)出一個(gè)和“光溜溜”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):___________。

2.通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了___________的小英雄雨來(lái)、_________的男子漢、__________的青銅、________的葵花等人。

3.學(xué)習(xí)了《我們家的男子漢》一文,我想說(shuō):_____________________。

4.默寫(xiě)《獨(dú)坐敬亭山》。

______________________

5、按要求寫(xiě)詞句。

1.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

形容鄉(xiāng)下生活的四字詞語(yǔ):_____________

_____________

形容城市生活的四字詞語(yǔ):_____________

_____________

形容校園生活的四字詞語(yǔ):_____________

_____________

2.從以上詞語(yǔ)中,任選一組寫(xiě)句子。

_______________

6、【詞語(yǔ)訓(xùn)練】補(bǔ)全詞語(yǔ),盡量把好詞用到習(xí)作中去。

憨(

)可掬

生龍(

)虎

虎頭虎(

)可(

)巴巴

威(

)凜凜

縮(

)縮腦

東(

)西望

上躥下(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、給下面加點(diǎn)的字寫(xiě)上拼音。

臉頰

砌墻

睫毛腳丫

介紹

規(guī)矩鋪墊增添

允許凋謝三、信息匹配8、讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

1.盡管他極力炫(xuàn

xiàn)耀自己的財(cái)力多么雄厚,還是掩蓋不住他膽怯(qiè

què)的心理。

2.我曾經(jīng)跋山涉(bú

shè)水,但一上船就暈(yūn

yùn),不知怎么回事。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。老婆婆的手像干樹(shù)枝,臉像枯樹(shù)皮,牙齒脫落,兩頰凹陷,可她的眼睛又明又亮,像閃耀的星星。奇怪的是:這樣窮苦的一個(gè)老人,誰(shuí)都尊敬她。傷心的人見(jiàn)了老婆婆,她送一件禮物,傷心的人不再流淚,心中滿懷寬慰,輕松愉快地離去。憤怒的人見(jiàn)了老婆婆,她送一件禮物,憤怒的人不再生氣,轉(zhuǎn)怒為喜,心平氣和地離開(kāi)。勞累的人遇到老婆婆,她送一件禮物,勞累的人有了力量和信心,精神煥發(fā),唱著歌兒繼續(xù)前行。各式各樣的人跑到老婆婆那里,每個(gè)人都得到了禮物,高興地回去了。老婆婆很窮,可她的禮物總也送不完。你猜猜看,老婆婆的禮物是什么?老婆婆的禮物,是真誠(chéng)的微笑。1.用“__”畫(huà)出描寫(xiě)老婆婆外貌的句子,并寫(xiě)出所畫(huà)句子運(yùn)用的修辭手法和這樣寫(xiě)的好處。

2.你覺(jué)得老婆婆是一個(gè)怎樣的人(

)A.老婆婆是一個(gè)有魔力的人。B.老婆婆是一個(gè)慈祥的人。C.老婆婆是一個(gè)善良、樂(lè)觀、待人真誠(chéng)的人。D.老婆婆是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。3.想象一下,還會(huì)有哪些人見(jiàn)到老婆婆?老婆婆會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?他們又會(huì)怎樣???????????????????

_____五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)

1.太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(縮句)

___________________

2.有時(shí)候太陽(yáng)在云里。(改為擬人句)

______________________

3.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)

______________________

4.《海上日出》的作者是著名作家巴金寫(xiě)的。(修改病句)

_______________________

5.為了避免不再發(fā)生類似的事故,我們必須健全安全制度。(修改病句)

_____________________11、按要求,改寫(xiě)句子。

迪斯尼樂(lè)園的路徑設(shè)計(jì)被評(píng)為世界

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