2023-2024學(xué)年河北省衡水市小學(xué)語文五年級上冊期末自我評估試題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、讓生字走進語境。

白鷺是一首jīngqiǎo___的詩。色素的pèihé____,shēnduàn__的大小,一切都很適宜。與白鷺相比,báihè___太大而xián___生硬,即使如粉紅的zhū__鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

2、辨字組詞

矯(

)

蔬(

)

堆(

)

綿(

)

僑(

)

疏(

)

錐(

)

棉(

)

3、解釋下面句子的意思。

(1)默而知之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

_________________________

(2)知之為知之,不知為不知,是知也。

______________________________

4、填空。

(1)白鶴太大而嫌______________,即使如______________的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不_____________了。

(2)唐朝詩人虞世南的《蟬》中,蘊含“品格高潔的人并不需要憑借外物,自能聲名遠播”這個道理的名句是:____________________,_______________________。

5、寫近義詞。

近義詞:唯獨——(

)

譴責(zé)——(

)

協(xié)調(diào)——(

)

平衡——(

)

理所當(dāng)然——(

)

6、感知內(nèi)容

本文用大量的筆墨來描繪了圓明園昔日____的景象,展示了它_____的價值,證明了圓明園的毀滅是不僅是_______不可估量的損失,也是________不可估量的損失,表達了作者對祖國燦爛文化的____,對侵略者可恥的野蠻行徑的______,激發(fā)我們______________的責(zé)任感和使命感。二、書寫題7、圈quān,juàn,juān

【部首】囗

【結(jié)構(gòu)】全包圍

【文字源流】會意字。從口、從卷,表示圍成一個環(huán)形的畜欄,卷(juan)兼表聲。本義是畜欄。

【常用詞組】圈圈、圈養(yǎng)、圈內(nèi)

【課文原句】我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多,真是令人難以置信!

三、信息匹配8、給加點字選擇正確讀音。

削弱(xuēxiāo)

召集(zhāozhào)

脫鞋挽褲(wǎnmiǎn)

俗語(súshú)

聯(lián)結(jié)(jiējié)

相背而行(bēibèi)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。太陽(節(jié)選)有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。①太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。②太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,③就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.選文中①②③句分別運用了________、________、________的說明方法。請選擇一種說明方法,說說在句子中的作用。

________________________________________________________________________

2.選文開頭引用的神話故事是“__________”,其作用是________(多選)。

a.激發(fā)讀者的閱讀興趣b.引出說明的中心c.引出說明的對象

3.仔細讀選文,回答問題。

(1)到太陽上去,步行差不多要走________,坐飛機要飛________。這樣的表述目的是要告訴我們____________________。

(2)選文中畫“____”的句子把____和_____作比較,告訴我們_____。請你也運用這樣的說明方法寫一種事物的特點。_________________________五、語言表達10、按要求改寫句子。

(1)隊長神秘地說:“晚飯后,我們就可以把油布都掀開?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_______________________________

(2)圓明園的殘垣斷壁是我國近代一段受屈辱的歷史見證。(縮句)

_______________________________

(3)圓明園是皇家園林。(把句子寫具體)

______________________________

(4)圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問句)

______________________________11、我能按要求改寫句子

我敬仰我的父親

①改成反問句:_________________________

②改為雙重否定句:_________________________

③改為疑問句:_________________

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