2023-2024學(xué)年吉林省圖們市初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．癱瘓（tān）

整宿（xiù）

禱告（dǎo）

并蒂蓮花（tí）B．禱告（dǎo）

憔悴（jiāo）

花瑞（ruì）

羅摩衍那（yǎn）C．慈憐（liān）

徘徊（huí）

遮攔（zhē）

差可擬（chà）D．宿舍（sù）

沐?。▂ù）

林蔭（yīn）

靜悄悄（qiāo）2、下面詞語中加點(diǎn)的字注音、書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．疲倦（pí）搓捻（niē）綻開（zhàn）小心冀冀（yì）B．覓食（mì）慚槐（kuì）繁衍（yǎn）花團(tuán)錦簇（cù）C．遷徙（xǐ）預(yù)兆（zhào）企盼（qǐ）落英繽紛（bīn）D．煎熬（áo）穿梭（sōu）冥思（míng）不可明狀（míng）3、將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。

②在社會(huì)發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。

③孔子曰：“孝，德之本也?！?/p>

④從遠(yuǎn)古時(shí)代的“孝感動(dòng)天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。

⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個(gè)階段，“孝行”貫穿整個(gè)社會(huì)發(fā)展史。A．①③⑤②④B．③①⑤④②C．②①③⑤④D．③①②④⑤4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。B．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C．李欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定他大概是參加別的興趣小組活動(dòng)了。D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、_______________________，鐵馬冰河入夢(mèng)來?！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下文，完成下面小題陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。孟母斷織孟子少時(shí)，誦，其母方織。孟輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其諼①”也，呼而忘之：“何為中止？”對(duì)曰：“有所失，復(fù)得。”其母引刀裂其織，以此誡之。自是之后，孟子不復(fù)諼矣。

【注釋】①諼：忘記。

1．解釋文中加點(diǎn)的詞

（1）引刀裂其織(

)

（2）自是之后(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，

（1）與人期行，相委而去。

（2）孟輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。

3．《陳太丘與友期行》選自《__________》一書中的《方正》篇，文中陳元方具備的_________的品格離不開良好的家庭教育：后文中孟子的母親同樣注重家庭教育，她“斷織”是意在告誡兒子____________________。

四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《朝花夕拾》中“藤野先生”的節(jié)選部分，完成問題。中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。到第二學(xué)年的終結(jié)，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué)，并且離開這仙臺(tái)。他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說?！拔蚁肴W(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問，也還有用的?！逼鋵?shí)我并沒有決意要學(xué)生物學(xué)，因?yàn)榭吹盟行┢嗳唬阏f了一個(gè)慰安他的謊話?！盀獒t(yī)學(xué)而教的解剖學(xué)之類，怕于生物學(xué)也沒有什么大幫助?！彼麌@息說。1．為什么“我”聽到歡呼聲感到刺耳？

2．當(dāng)“我”告訴藤野先生要離開的時(shí)候，“他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說”，為什么他想說話又沒有說？五、詩歌鑒賞（共5分）秋詞（唐）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。1．請(qǐng)描述“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”在你腦海中浮現(xiàn)出的畫面。

2．古人寫詩講究煉字，談?wù)勗姼璧谌洹扒缈找机Q排云上”中“排”字的表達(dá)作用。六、語言表達(dá)（共10分）展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。

大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力；__________________,______________________。七、作文（共40分）按要求作文期中考試結(jié)束后，初一年級(jí)將評(píng)選出表現(xiàn)突出的老師和同學(xué)，加以獎(jiǎng)勵(lì)，授予“XX之星”榮譽(yù)