2023-2024學年甘肅省武威市初中語文八年級上冊期末高分通關提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．呼嘯（xiào）

海域（yù）

遼闊（kuò）

湛藍（shèn）B．桅桿（wéi）

剎那（shà）

姿態(tài)（zī）

瞬間（shùn）C．澎湃（pài）

沸騰（fèi）

喪生（sàng）

綻放（zhàn）D．凜冽（lǐn）

承載（zǎi）

浩瀚（hàn）

鐫刻（juān）2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．小屋粗制爛造，出自一個農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。B．這副勞動者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影，滯留著愚頓和壓抑。C．在即將親眼見到大活人之前，他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象含首低眉，敬重有加，內心的期望擴大到誠惶誠恐的地步。D．精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。3、下列句中加點成語使用不當?shù)囊豁検?)A．國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。B．你說英語難學，其實無論做什么，都會碰到一些困難，決不會風平浪靜的。C．中國政府保護知識產(chǎn)權的立場堅定不移，采取的措施是堅決有力的，所取得的成就是有目共睹的。D．香港特別行政區(qū)將循序漸進地發(fā)展適合香港實際情況的民主制度。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．新春佳節(jié)，萬家團圓，你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。B．一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內，將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。C．戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠，從遠古到現(xiàn)代，人類依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。D．能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求填寫相應的詩句。

（1）陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內心清靜就能遠離喧囂之意的句子是__________________？___________________。

（2）《春望》中把個人遭遇與國家命運緊密結合在一起的詩句是___________________，__________。

（3）在《雁門太守行》中暗示將士們具有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”那種壯懷激烈的豪情的句子是_________________，_________________。

（4）杜牧《赤壁》一詩中詩人以獨特的視角對戰(zhàn)爭的結局進行評價的句子是__________________，___________________。

（5）在《漁家傲》中詞人翻舊典出新意，借鵬摶九萬里的風力，把舟吹到三山，膽氣之豪，境界之高的詩句是_________________。__________________，___________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成小題?！炯住吭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田①，得疾。聞麻橋人龐安常②善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，（余）以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。”疾愈，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少③洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？君看流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞④?！笔侨?，劇飲而歸。（蘇軾《游沙湖》）

【注】①相田：看田地的好壞。②龐安常：宋代蘄水人，世代從醫(yī)，頗有名氣。③王逸少：東晉書法家王羲之，字逸少。④休將白發(fā)唱黃雞：不要因為年老就唱起“黃雞催曉”、朱顏已逝那種消極悲觀的歌曲。

1．解釋下列加點字的意思。

（1）念無與為樂者(

)

（2）遂至承天寺尋張懷民(

)

（3）休將白發(fā)唱黃雞(

)

（4）而疑悟絕人(

)

2．下列選項中，加點詞的意義和用法與例句不同的一項是（

）

例句：安常雖聾，而穎悟絕人。A．聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾B．學而時習之C．人不知而不慍D．狼亦黠矣，而頃刻兩斃3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

（2）余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。

4．散文家梁衡曾經(jīng)在文章中寫道：“在他（蘇軾）的一生中，無論得意與失意，他都不愁眉苦臉，他總能從困苦中找到樂趣。”請你結合【甲】【乙】兩段文字，說說蘇軾“從困苦中找到樂趣”的曠達在兩段文字中分別是如何體現(xiàn)的。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。阿倉的風骨王慧敏人生，遇到困厄怎么辦?我總想起中學時的同桌阿倉。阿倉是高一轉學到我們班的。他父親原是省秦劇團的臺柱子，“文革”期間被“發(fā)配”回原籍改造，當時才剛剛平反返城。阿倉個子全班最高，人緣也好，功課卻差得出奇，每次考試都全班墊底。他告訴我，在農(nóng)村上的是“復合班”，底子沒打好。而他父親對阿倉的成績看得很重，考不好，回去就是一頓暴揍。為使他免受皮肉之苦，每次考試，我都把考卷往他那邊挪挪?？伤?，壓根兒不瞧。我勸他先應付過去再說。他始終不為所動。大學沒有考上，阿倉頂父親的班進了秦劇團。后來秦劇團不景氣，他被“分流”下崗了。此后，他蹬過三輪車，擺過地攤，在建筑工地砌過墻……一直沒有一個正經(jīng)營生，全班同學中屬他日子過得最孽障?？擅看瓮瑢W聚會，問起近況，他總是憨憨一笑：“好著哩！好著哩！”后來，他結婚并有了一個女兒。不幸的是，女兒穎穎患先天性耳聾。小家伙長得可愛極了，也很懂事，見了客人，總禮貌地沖你甜甜地笑。為了治好孩子的病，阿倉兩口子天南地北地求醫(yī)問藥，不但把父親留下的房子賣了，還欠下一屁股債。同學們想變著法兒幫阿倉一下，都被謝絕了。譬如，每年在春節(jié)或“六一”，你找個借口給他寄點錢，他又變換個花樣寄回來，數(shù)額比你的還大。一次，我在黃河“小浪底樞紐”采訪，閑暇看了工地業(yè)余劇團的演出。聽著稀稀落落的掌聲，工程隊的領導有些不好意思，說：“招不到像樣的演員……你走南闖北的，有合適的幫著推薦一下?！蔽冶阆氲搅税}。一推薦，人家很高興，邀請阿倉來試試。一曲《斬單童》，劇團領導臉上樂開了花?？墒遣痪?，我聽說阿倉死活不干了。打電話問他，他說，劇團還有一個唱秦腔的，他一來，人家就得下崗?！霸趺粗膊荒軉苋思业男??！卑}的語氣很堅定。日子過得飛快，穎穎不覺已長成了大姑娘，在聾啞學校念書。有一次，阿倉在電話里告訴我：“閨女一直念叨呢，上有天堂，下有蘇杭。假期咱去杭州看看王叔叔吧?！蔽冶阋淮未伟l(fā)出邀請。去年冬天的一天，單位的門衛(wèi)告訴我：一大早，來了三個外地人。讓把一個紙箱子轉給我。并再三囑咐，一定要等到晚上再告訴。打開箱子一看，是一瓶瓶我愛吃的油潑辣子——不用說，是阿倉一家了。我趕緊撥通了阿倉的手機。電話那頭阿倉很興奮：“快到家了。你侄女看到西湖了，高興著呢！”我責怪他為什么來也不打個招呼！他說：“不能給你添麻煩。我們就住在離你單位不遠。你單位對面有一座橋。這幾天，一到晚上我們一家三口就坐在橋上邊看風景邊看你的辦公樓。四樓有個窗口一直亮著燈。閨女說，說不定是王叔叔在寫作呢……”我的眼睛濕潤了。我想告訴穎穎，亮著燈的那個房間，確實是王叔叔的。我還想告訴穎穎，她的父親阿倉，像一把標尺刻在所有人的面前！“青年在成長和奮斗中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱?！绷暯娇倳涍@段話，其實阿倉一直在踐行。人生路上，盡管困厄頻頻，但他始終沒有屈服，在柴米油鹽的日常生活中，活出了骨氣，活出了大氣！我不斷提醒自己：無論碰到怎樣的人生境況，都要像阿倉那樣奮力挺直腰桿！1．文章開頭第一段的作用是什么？

2．請賞析下列加點詞語的表達效果。

為使他免受皮肉之苦，每次考試，我都把考卷往他那邊挪挪?？伤?，壓根兒不瞧。

3．文中的阿倉是一個怎樣的人？結合文章的內容談談你的理解。

4．文章結尾引用習近平主席的話有何作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩，回答小題。【甲】黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。【乙】錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．請從煉字的角度賞析加點字的妙處。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

2．【甲】【乙】兩詩畫線句的抒情方式與抒發(fā)的情感有何不同？六、語言表達（共10分）請給下面一則消息擬寫標題。（不超過15個字）

本報訊（記者龔潔蕓）昨天，中國跳水隊“一姐”、上海姑娘吳敏霞更新微博，宣布正式退役，結束25年輝煌的跳水生涯。從2004年雅典到2016年里約，吳敏霞參加了4屆奧運會共摘得5枚金牌。據(jù)悉，吳敏霞的官方退役儀式將于12月20日在水立方舉辦。

吳敏霞在微博中寫道：“6歲學習跳水，13歲進入國家隊，25年彈指一揮間啊，謝謝大家一直以來的支持?！崩锛s奧運會期間，吳敏霞透露，這將是自己最后一屆奧運會。這一消息也得到國家隊領隊周繼紅的證實。中國跳水隊隊員和很多網(wǎng)友紛紛為吳敏霞送上真誠的祝福。

吳敏霞1991年開始練習跳水，至今已經(jīng)過去25年。里約奧運會上，吳敏霞搭檔施廷懋奪取女子雙人三米板金牌，個人實現(xiàn)在該項目上四