2016年社會責(zé)任工作報告

PAGEPAGE212016年社會責(zé)任工作報告2016年12月目錄一、公開陳述 2二、單位概況 3三、主要參數(shù) 3四、報告內(nèi)容 4（一）隊伍建設(shè)責(zé)任 41.教工教育 42.權(quán)益保護(hù) 43.安全保護(hù) 5（二）人才培養(yǎng)責(zé)任 64.教育教學(xué) 65.思想道德 8（三）文化傳承責(zé)任 96.文化品牌 97.文化載體 11（四）依法誠信責(zé)任 128.守法執(zhí)法 129.社會形象 12（五）社會服務(wù)責(zé)任 1310.社會貢獻(xiàn) 1311.志愿服務(wù) 14（六）生態(tài)文明責(zé)任 1512.低碳環(huán)保 15五、預(yù)期與展望 16（一）預(yù)期績效 1613.服務(wù)績效 1614.社會績效 1615.環(huán)境績效 17（二）報告展望 17六、社會評價 18（一）社會榮譽(yù) 18（二）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 19（三）媒體反響 19（四）公眾反響 21一、公開陳述上海市社會各界、各位市民：上海同濟(jì)黃渡小學(xué)創(chuàng)建于1905年，是一所具有百年歷史的農(nóng)村小學(xué)，原名“嘉定區(qū)黃渡中心?！?，2004年12月更名為“上海同濟(jì)大學(xué)嘉定黃渡小學(xué)”，2013年3月經(jīng)與同濟(jì)大學(xué)協(xié)商，嘉定區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會批復(fù)（嘉編[2013]4號文），更名為“上海同濟(jì)黃渡小學(xué)”。2015年9月起設(shè)東、西兩個校區(qū)，目前東校區(qū)有6個教學(xué)班。在多年的辦學(xué)過程中，學(xué)校得到了社會各界和全體市民的大力支持和真誠幫助，為此我代表全校師生員工對社會各界和全體市民表示衷心感謝！上海同濟(jì)黃渡小學(xué)一貫重視精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，學(xué)校以打造人民滿意的教育為目標(biāo)，以文明校園建設(shè)為動力，在“尚德篤實、尚學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，秉承“務(wù)實、合作、和諧、發(fā)展”的校風(fēng)、“學(xué)高、愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，力創(chuàng)“樂學(xué)、愛校、合作、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，打造“尚美”學(xué)校文化，師生素質(zhì)不斷提升，辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)校先后獲得上海市文明單位、上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市花園單位、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市紅旗大隊、上海市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、上海市紅十字達(dá)標(biāo)學(xué)校、上海市模范職工之家等多項市級榮譽(yù)稱號。我們向社會公開承諾，上海同濟(jì)黃渡小學(xué)2016年社會責(zé)任報告全面反映了學(xué)校在2016年期間，通過完善管理機(jī)制、健全規(guī)章制度、推進(jìn)教育教學(xué)改革，在履行隊伍建設(shè)責(zé)任、人才培養(yǎng)責(zé)任、文化傳承責(zé)任、依法誠信責(zé)任、社會服務(wù)責(zé)任、生態(tài)文明責(zé)任等社會責(zé)任方面所做的工作，報告的全部內(nèi)容、數(shù)據(jù)都是真實的，我們愿意接受社會各界的監(jiān)督、批評，希望社會各界和廣大市民提出寶貴意見和建議，我們一定博采眾長，虛心接受大家的意見，在榮獲上海市文明單位的新起點上，開拓新思路、推出新舉措、實現(xiàn)新突破、取得新成效。我們將以“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”為發(fā)展思路，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所“教育思想先進(jìn)，師資力量雄厚、管理機(jī)制科學(xué)、環(huán)境文化優(yōu)美、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良”的優(yōu)質(zhì)農(nóng)村小學(xué)。

上海同濟(jì)黃渡小學(xué)書記、校長馬永其2016年12月20日

二、單位概況1、規(guī)模與性質(zhì)本校屬公益性的文明單位。目前本校共有93名教職員工，其中教師編制人員86名，職員編制人員4名，工勤編制人員3名。教師編制人員中，中學(xué)高級教師4名，小學(xué)高級教師49名。本校目前共有常規(guī)班級36個，學(xué)生1512名。事業(yè)類文明單位——公益一類，即從事公共教育的公益服務(wù)，不能或不宜由市場配置資源的事業(yè)單位。是由政府出資保障的，不再允許存在經(jīng)營性活動。2、組織機(jī)構(gòu)本單位社會責(zé)任報告編制的組織機(jī)構(gòu)框架如下：黨支部、校長室工會黨支部、校長室工會德育室教導(dǎo)處總務(wù)處校務(wù)辦年級組藝教組科技組體育組科研室三、主要參數(shù)1、報告時效與覆蓋范圍本單位社會責(zé)任報告時間范圍：從2016年元月1日到年底12月31日；部分內(nèi)容可能超出上述范圍；報告發(fā)布周期：本單位社會責(zé)任報告為年度報告。2、報告數(shù)據(jù)域編制依據(jù)本單位社會責(zé)任報告所引用的2016年主要數(shù)據(jù)為初步統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可能與最終數(shù)據(jù)略有差異。本單位社會責(zé)任報告的編制依據(jù)主要遵循《上海文明單位社會責(zé)任報告》中有關(guān)“上海市普教系統(tǒng)市級文明單位社會責(zé)任報告框架”的要求。四、報告內(nèi)容（一）隊伍建設(shè)責(zé)任1.教工教育（1）倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值體系“紅歌嘹亮”微展示圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。以建黨95周年和紀(jì)念長征勝利80周年為契機(jī)，結(jié)合各類慶祝紀(jì)念活動，開展了“黨章黨規(guī)”微競賽、“紅歌嘹亮“紅歌嘹亮”微展示（2）扎實推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞“學(xué)典型、樹典型、講典型”主題全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教職工先后學(xué)習(xí)了嘉定區(qū)師德建設(shè)若干文件，簽訂了學(xué)校師德承諾，并進(jìn)一步明確了師德考核制度。暑假期間完成了“2016年暑期中小學(xué)有償補(bǔ)課情況專項督查”工作。推薦張亞萍老師參加嘉定區(qū)十佳師德標(biāo)兵評選。今年教師節(jié)，4位老師獲得安亭鎮(zhèn)五“十佳”稱號，受到了表彰。（3）干部、教工學(xué)習(xí)、活動常態(tài)化學(xué)校繼續(xù)圍繞“學(xué)習(xí)為先，發(fā)展為本，創(chuàng)新為重”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持遵循“全面、全員、全過程”的學(xué)習(xí)原則，不斷營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成文化自覺和文化自信的局面。堅持干領(lǐng)導(dǎo)部學(xué)習(xí)——輪流培訓(xùn)，責(zé)任到位、管理全面，每人每年平均學(xué)習(xí)不少于15天。堅持教工政治學(xué)習(xí)——將政治理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、讀書活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了教工人文素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識的提升。圍繞“兩學(xué)一做”主題教育學(xué)習(xí)，開設(shè)了專題課堂：經(jīng)典課堂——學(xué)黨章黨規(guī)；書記課堂——學(xué)系列講話；紅色課堂——學(xué)革命精神；互動課堂——作專題討論。活動形式多樣，參與率達(dá)100%。2.權(quán)益保護(hù)（1）依法錄用員工，程序規(guī)范學(xué)校秉承公開、公平、公正的原則實行公開招聘。2016年共招收高校應(yīng)屆畢業(yè)生2名，社會人員6名，其中4名研究生。2016年推薦1名教師參加區(qū)中級職務(wù)評審。根據(jù)嘉府辦發(fā)[2007]66號文件精神，結(jié)合我校的辦學(xué)規(guī)模，經(jīng)核定我校2016年度可用非在編人員8人，其中，教師和管理及輔系列專技3人，后勤8人。在非編人員的管理上，我們經(jīng)過民主程序確定考核制度，主要有日常考勤、學(xué)期考核和年終考核。（2）關(guān)心員工健康，制度落實學(xué)校根據(jù)文件精神落實教職工療休養(yǎng)制度，2016暑期組織20名教工到海南三亞，昆明麗江、大理，內(nèi)蒙古赤峰開展療休養(yǎng)活動，2016年5月，教工體檢設(shè)置了個性化菜單，87名教工赴瑞慈體檢中心進(jìn)行體檢，事后安排了專題咨詢。（3）構(gòu)建培訓(xùn)模式，促進(jìn)發(fā)展學(xué)校構(gòu)建了教工培訓(xùn)模式，促進(jìn)各層面教工的發(fā)展。健全骨干教師考核培養(yǎng)機(jī)制，通過骨干帶教制、教學(xué)開放日、教學(xué)評優(yōu)課等活動，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會。同時落實分層培訓(xùn)方案，根據(jù)教師不同學(xué)歷、資歷和發(fā)展性評價結(jié)果，分成“入格”、“升格”和“風(fēng)格”三個培養(yǎng)層次。年內(nèi)學(xué)校用于教師培訓(xùn)費用約13.7萬元。年內(nèi)學(xué)校員工人均參加培訓(xùn)時數(shù)為50學(xué)時，員工培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%，各類培訓(xùn)按照嘉定區(qū)教育局師資培訓(xùn)主管部門的要求，統(tǒng)一作好相關(guān)記錄。（4）暢通溝通渠道，維護(hù)權(quán)益學(xué)校通過教代會提案，牽手談心等制度為教職工暢通權(quán)益述求和維權(quán)的渠道，依法保護(hù)教職工的權(quán)益。2016年“提升教工午餐品質(zhì)”的提案獲教育局提案評比優(yōu)秀獎。年內(nèi)召開了5次教代會，分別對“學(xué)?！濉l(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)校第五輪綜合督導(dǎo)自評報告”進(jìn)行了審議，對“中層干部年度述職”進(jìn)行了評分，就“學(xué)校崗位設(shè)置方案”、“學(xué)校校車管理制度”進(jìn)行了投票表決。學(xué)校工會還按照局工會的要求，提前十天上報教育工會，會后7個工作日內(nèi)上交會議情況報告，不斷規(guī)范教代會制度，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)。3.安全保護(hù)（1）安全管理到位，宣傳教育常態(tài)化學(xué)校高度重視安全文明校園工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，抓好“人防”、“物防”、“技防”三防結(jié)合工作，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。學(xué)校重視加強(qiáng)師生的法制安全教育，緊扣“五抓”（抓課程建設(shè)、抓宣傳教育、抓校園環(huán)境、抓自主管理、抓心理健康、抓演練實訓(xùn)）機(jī)制，提高師生法律意識。（2）建立應(yīng)急管理，檢查處置流程化根據(jù)實際變化，對各年級的逃生路線作了調(diào)整。繼續(xù)與學(xué)生每天的課間操、課間跑融為一體，三線合一，認(rèn)真操作。學(xué)校教職工明確“一崗雙責(zé)”職責(zé)，不定期開展校園安全工作大檢查，對存在的安全隱患當(dāng)場提出整改意見。每逢節(jié)假日對校園安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終放在議事日程，對校園的每個角落，分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭查看，發(fā)現(xiàn)問題提出整改措施，消除隱患。（3）加強(qiáng)安全教育，校園管理日?；?016年學(xué)校制定了《同濟(jì)黃渡小學(xué)國防（民防）宣傳周活動方案》，通過十分鐘隊會、專題板報設(shè)計、防空疏散演練和國防聯(lián)合廣播教育，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的國防意識，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。學(xué)校有專職電腦教師1名，網(wǎng)絡(luò)管理員1名，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全，并按課表上好信息技術(shù)課，做好了寒暑假定期開放工作；有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找資料，制作電子小報，適度網(wǎng)絡(luò)游戲，確保學(xué)生健康上網(wǎng)。（4）內(nèi)外嚴(yán)抓共管，周邊環(huán)境秩序化學(xué)校屬于安亭鎮(zhèn)黃渡區(qū)域，所屬萊茵社區(qū)，屬于黃渡派出所管轄范圍。學(xué)校不斷加強(qiáng)與社區(qū)、派出所的溝通與聯(lián)系。校門口的主干道實行了硬隔離，為了緩解放學(xué)時的擁堵現(xiàn)象，采取了分時分流放學(xué)措施，效果明顯。為了迎接中央文明辦的實地檢查，學(xué)校依托師生、家長、社區(qū)的力量，并按照實地考察指標(biāo)，每月開展一次自查自糾，進(jìn)行一次情況反饋，落實一次問題整改，始終保持創(chuàng)城工作常態(tài)化推進(jìn)。（二）人才培養(yǎng)責(zé)任4.教育教學(xué)（1）以生為本，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色在“品質(zhì)課程”項目的引領(lǐng)下，學(xué)校立足“尚美”文化五大主題，構(gòu)建“尚美”課程群，打造課程文化。基于“崇尚道德之美，崇尚學(xué)習(xí)之美，崇尚藝術(shù)之美，崇尚體格之美，崇尚創(chuàng)新之美”五大主題，通過“魅力、實力、活力、才力、能力”課程實施，培養(yǎng)尚德、尚學(xué)、尚藝、尚格、尚新的全面發(fā)展、個性鮮明、健康活潑的“小龍人”。在區(qū)中小學(xué)課程規(guī)劃評比中，學(xué)校課程規(guī)劃獲三等獎。（2）以質(zhì)立校，保障人才培育需求區(qū)教育督導(dǎo)——科學(xué)研究變革課堂?；趨^(qū)重點課題《基于教師教育意義上的校本培訓(xùn)模式的研究》，探索課堂教學(xué)“邏輯鏈”與“思維鏈”相互匹配的有效策略，基于標(biāo)準(zhǔn)研究教學(xué)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使得教師教學(xué)心中有課程，眼中有學(xué)生。同時，發(fā)揮團(tuán)隊能量研究“五天作業(yè)”、“五日評價”，深化“專題式”、“沙龍式”、“敘事式”“三式”的教研活動，以評價促教學(xué)，探究師生美麗互動。區(qū)第五輪教育綜合督導(dǎo)中，2016年4月，學(xué)校迎接區(qū)教育綜合督導(dǎo)，共聽課58節(jié)，占教師比例70.73%，其中優(yōu)課數(shù)36節(jié)，占比62.07%，良課數(shù)21節(jié)，占比36.21%。2016年5月，五年級質(zhì)量監(jiān)控總分合格率99.62%，總分優(yōu)秀率83.21%，均超區(qū)平均。在區(qū)首屆“微課設(shè)計與制作”評選中,8位教師分獲一二三等獎；區(qū)教學(xué)新秀、中青年教師教學(xué)評優(yōu)中，6位教師分獲一二三等獎；3位教師當(dāng)選區(qū)級優(yōu)課，入圍“一師一優(yōu)課”市級評比。區(qū)教育督導(dǎo)——主題活動實踐課改。精心組織“關(guān)注核心思轉(zhuǎn)變踐行課改賽美麗”第十五屆教育教學(xué)節(jié)，設(shè)計探索“關(guān)注成長第一步，‘五新’踐行零起點”的一年級基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價家長開放日活動，利用信息技術(shù)，采用量表設(shè)計學(xué)生一周課堂評價曲線圖，進(jìn)行校本化實施。針對“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)成果”三大方面，通過4個小指標(biāo)對學(xué)生課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行星級評價。在區(qū)基于標(biāo)準(zhǔn)的評價案例征集中，4人獲一二三等獎，2篇案例送評市級評比。（3）以“綠”促行，啟迪學(xué)生創(chuàng)新意識通過對綠色指標(biāo)的研究及各類活動的開展，不斷提升學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。借助學(xué)校第十五屆教育教學(xué)節(jié)契機(jī)，組織開展了一系列“綠色”調(diào)研活動：年級常態(tài)調(diào)研、綜合學(xué)科調(diào)研、綠色評價調(diào)研等。利用教育教學(xué)節(jié)，舉行骨干教師課堂展示和論壇活動。區(qū)、鎮(zhèn)、校三級骨干教師公開教學(xué)展示6人，論壇講座8人。2016年，學(xué)校精心組織“語文節(jié)”、“數(shù)學(xué)節(jié)”、“英語節(jié)”、“剪刻紙節(jié)”、“科技節(jié)”、“小龍人健身游戲節(jié)”、“閱讀周”等多彩活動，學(xué)生參與率達(dá)90%以上，充分發(fā)揮學(xué)生特長、展現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣，在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福感。5.思想道德（1）加強(qiáng)思想道德教育，樹立正確三觀學(xué)校以“尚美”教育為核心，引導(dǎo)全體學(xué)生“向著美的方向生長”，在全體學(xué)生中樹立懂禮儀，有品行，思上進(jìn)，有夢想的“小龍人”形象?！懊赖律倌辍痹u選——行為規(guī)范教育重在養(yǎng)成。圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動（9月份），切實抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。通過“小龍人”禮儀大課堂明白禮儀的遵紀(jì)守禮的意義，校園小交警與班級五員的監(jiān)督檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為禮儀，每月的美德少年評選活動，樹立榜樣，引領(lǐng)學(xué)生向““美德少年”評選——理想信念教育重在引領(lǐng)。通過儀式教育、主題活動，增強(qiáng)“三愛”（愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛祖國）情感和思想認(rèn)同。開展“我們的節(jié)日”系列活動，在歡歡喜喜鬧元宵、清明詩歌緬懷先烈等主題節(jié)日活動中，引導(dǎo)學(xué)生繼承中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感和愛國主義情感。以“小龍人大舞臺”星期四午間俱樂部為平臺，展示學(xué)生才藝，增強(qiáng)學(xué)生自信，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。——公民意識教育重在培育。認(rèn)真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，用好《道德講堂》、《圣賢教育》等校本教材，站穩(wěn)德育課程這一主陣地。開展“小龍人”五色志愿者服務(wù)實踐活動等，著力培養(yǎng)“五小”好公民。立足同濟(jì)大學(xué)、黃渡農(nóng)業(yè)園區(qū)、黃渡敬老院等優(yōu)質(zhì)社會資源，開展、開發(fā)社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐體驗中有感悟，有收獲，有成長。圍繞區(qū)“愛嘉學(xué)子”主題活動，評選學(xué)校“十佳”最美小龍人。（2）黨政工團(tuán)齊抓，完善育人機(jī)制學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長（書記）任組長，副書記、副校長（工會主席）任副組長，組員由德育主任、團(tuán)支部書記、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任等組成。書記與德育分管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵、指導(dǎo)德育室的工作，并對學(xué)校的德育工作提出設(shè)想和措施。黨支部也積極參加學(xué)校少代會，對于少代會的提案，也認(rèn)真去給少代會的小代表們作解答，并將小代表的意見進(jìn)行分類，分解到各個部門，督促各個部門去整改與落實，共同形成黨政工團(tuán)齊抓共管的思想道德建設(shè)工作機(jī)制。（3）重視全面發(fā)展，凸顯“三全”模式——德育融入課堂教學(xué)，發(fā)揮課程育人作用。繼續(xù)以學(xué)科德育項目為引領(lǐng)，引導(dǎo)各科任教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況，設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)活動，在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時，將情感、態(tài)度、價值觀自然融入課堂教學(xué)全過程。將“人人都是德育工作者”的理念落實到每一個教職工的一言一行中。上半年進(jìn)行了學(xué)科德育教學(xué)案例的征集，8月26日，我?！皩W(xué)科德育”項目區(qū)級展示活動隆重召開，梳理匯報了我校一階段的研究成果以及取得經(jīng)驗，收到了與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的肯定與好評?！掠谌雽W(xué)校文化，產(chǎn)生潤物無聲功效。將社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化之中，通過有形的布置，豐富的活動，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化與行。通過社會主義核心價值觀歌曲傳唱、書法展示等形式，以學(xué)生喜聞樂見的方式融入學(xué)生的學(xué)校生活。加強(qiáng)溫馨教室的建設(shè)，10月14日中午，我校德育室組織全體班主任對32個班進(jìn)行了檢查評比?！掠谌爰彝ソ逃?，促進(jìn)家校良性互動。辦好“家長學(xué)?！贝罅ν苿蛹彝ソ逃?，幫助家長樹立科學(xué)育子觀念；組建三級家委會，鼓勵家長參與學(xué)校管理；開設(shè)家長微課堂，設(shè)立家長護(hù)校隊，讓家長融入學(xué)校工作，發(fā)揮“三位一體”的育人功效。六一節(jié)，評選出68位優(yōu)秀家長，68戶學(xué)習(xí)型家庭。（三）文化傳承責(zé)任6.文化品牌（1）學(xué)校尚美文化初見成效學(xué)校追求“讓孩子們向著美的方向生長”的辦學(xué)理念，積極構(gòu)建“尚美”學(xué)校文化?！跃裎幕ㄔO(shè)為引領(lǐng)?！白尯⒆觽兿蛑赖姆较蛏L”是我校堅守的辦學(xué)基點和辦學(xué)主張，我們努力做到：讓師生經(jīng)歷品行修養(yǎng)的美麗過程，讓師生經(jīng)歷知識增長的美麗過程，讓師生經(jīng)歷能力提升的美麗過程。——以制度文化建設(shè)為保障。學(xué)校著力實現(xiàn)“尚美文化”辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)，制定了《同濟(jì)黃渡小學(xué)“尚美”學(xué)校文化建設(shè)實施規(guī)劃》，理順管理模式，修訂制度法規(guī)，建立監(jiān)督機(jī)制?！晕镔|(zhì)文化建設(shè)為載體。通過物質(zhì)文化教育和精神文化教育的有機(jī)結(jié)合，形成一套較為明確、完整的辦學(xué)思想體系和獨特的教育教學(xué)風(fēng)格，并以此來培養(yǎng)學(xué)生形成健康、良好的心理素質(zhì)和健全的人格?！孕蜗笪幕ㄔO(shè)為標(biāo)識。我們學(xué)校的形象定位：讓“小龍人”踏著美的節(jié)奏成長。在與“尚美文化”融合過程中，學(xué)校“小龍人”課程應(yīng)運(yùn)而生，構(gòu)建了“美麗”課堂。學(xué)校組建了團(tuán)隊進(jìn)行了“尚美文化”識別系統(tǒng)的整體設(shè)計，以藍(lán)色為主色調(diào)，完成了辦公事務(wù)用品、建筑環(huán)境、旗幟、標(biāo)識牌、櫥窗、陳列展示等標(biāo)識，并進(jìn)行了整體布局，“小龍人”文化廊，“小龍人”壁畫墻，“小龍人”刻紙群，構(gòu)建了“美麗”校園。2016年8月，學(xué)?；私?0萬元布置裝潢了“舞刀弄剪”創(chuàng)新實驗室，“小龍人”刻紙社團(tuán)的隊員有了一個設(shè)計創(chuàng)作的基地，全校每班每周一節(jié)剪刻紙課也有了新的場所，讓師生能夠創(chuàng)作出更多更精美的剪刻紙作品?！孕袨槲幕ㄔO(shè)為落腳。以“美”為目標(biāo)，規(guī)范行為，增強(qiáng)道德意識。我們培養(yǎng)“最美小龍人”。組織學(xué)生學(xué)習(xí)小龍人“能力”課程《行為規(guī)范自律手冊》；充分挖掘五大社區(qū)及同濟(jì)大學(xué)資源，開展社會實踐教育活動；在全校范圍內(nèi)開展“唱校歌、誦校訓(xùn)”、入團(tuán)、入隊、十歲生日、畢業(yè)典禮等豐富多彩的儀式教育。每年六一節(jié)，評選“小龍人形象大使”等“美德少年”稱號。以“美”為核心，內(nèi)化行為，提升師德修養(yǎng)。學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，推行“我愛我家、我家我建”的理念，在教職工當(dāng)中開展“我愛我家”系列主題活動，評選“最美教職工”，進(jìn)一步增強(qiáng)了每位教工的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了每位教工愛教樂教、教書育人的熱情。（2）“慧話五環(huán)”，浸潤閱讀書香基于“慧雅閱讀”項目，確立“慧雅書香情悅讀五環(huán)行”主題策略。2016年，我們將“繪本”融入學(xué)校的慧雅閱讀項目，各學(xué)科融入閱讀、融合賞析、融匯創(chuàng)編、融通表達(dá)、融煉思維的實踐，開展“慧?話”五環(huán)的實踐。借助“小思閱讀平臺”，進(jìn)行線上互動式閱讀實踐，借助大數(shù)據(jù)分析，營造學(xué)校、家庭、學(xué)生三位一體的閱讀生態(tài)圈，幫助師生形成閱讀的整體觀、全局觀。11月，區(qū)“慧雅閱讀”推進(jìn)會在我校舉行。區(qū)“慧雅閱讀”區(qū)“慧雅閱讀”推進(jìn)會在我校舉行（1）推進(jìn)文化育人陣地建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊進(jìn)行了“尚美”文化識別系統(tǒng)的整體設(shè)計，以藍(lán)色為主色調(diào)，完成了辦公事務(wù)用品、建筑環(huán)境、旗幟、標(biāo)識牌、櫥窗、陳列展示等標(biāo)識。學(xué)校緊緊圍繞“讓‘小龍人’踏著美的節(jié)奏成長”這一定位，進(jìn)行了整體布局，先后布置出了“小龍人”文化廊、“小龍人”壁畫墻、“小龍人”刻紙群。2016年，又添置了景觀池、文化長廊?！吧忻馈遍L廊。學(xué)校利用籃球場邊的綠地改造設(shè)計了以“尚美”為主題的紫藤木架長廊，晶瑩剔透的玻璃屏風(fēng)上鑲嵌著十四首經(jīng)典古詩詞，紫藤架下學(xué)生們以水為墨在青石板上練習(xí)書法，悠悠長廊蜿蜒在郁郁蔥蔥的綠色校園中。“尚德仁愛書香醇，美言善行滿園春”的對聯(lián)傳來陣陣書香。走進(jìn)校門，“尚美”石映入眼簾；漫步校園，走遍每一條由社會主義核心價值觀命名并標(biāo)有“小龍人”logo的道路，這一切都會讓你感到溫馨而舒適。（2）加強(qiáng)健康網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)學(xué)校有專職電腦教師1名，網(wǎng)絡(luò)管理員1名，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全，并按課表上好信息技術(shù)課，做好了寒暑假定期開放工作。2016年按照上級要求，對學(xué)校網(wǎng)站的安全系統(tǒng)進(jìn)行了升級，并邀請有資質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)來修復(fù)校園網(wǎng)的漏洞。利用學(xué)校微信、QQ群、校園網(wǎng)、校報等載體及時發(fā)布學(xué)校信息，展示學(xué)校辦學(xué)成果，接受社會監(jiān)督。教師利用家校短信互動平臺，及時家校溝通，增進(jìn)相互了解。在學(xué)校、家庭、社會積極有效的互動中，辦學(xué)品質(zhì)得到提升，校園文化得到發(fā)展傳播。（四）依法誠信責(zé)任8.守法執(zhí)法（1）依法治校，在建章立制中貫徹學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視依法治校工作。嚴(yán)格遵循法制統(tǒng)一、堅持社會主義辦學(xué)方向的基本原則，凝練出師生共同的理念與價值認(rèn)同，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)，制定了《同濟(jì)黃渡小學(xué)學(xué)校章程》，實現(xiàn)了依法治校的基本依據(jù)。（2）依法治校，在主題教育中推進(jìn)貫徹落實嘉定教育《關(guān)于建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制的實施意見》及相關(guān)配套文件，制定了《同濟(jì)黃渡小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》，建立師德檔案，明確師德“紅線”，嚴(yán)格考核措施，規(guī)范從業(yè)行為。以“誠信教育”為抓手，開展了“誠信口號”征集活動、誠信故事學(xué)習(xí)活動，并要求教職工在日常教育教學(xué)工作中“時時講誠信、處處行誠信”。學(xué)校工會繼續(xù)開展“我愛我家之吾秀”系列活動，凝聚廣大教工，提升社會公德、職業(yè)道德。節(jié)假日、寒暑假期間，組織學(xué)生開展法制專題講座，受教育率達(dá)100%。2016年學(xué)校獲得教育系統(tǒng)安全工作優(yōu)秀組織獎。（3）依法治校，在行風(fēng)建設(shè)中執(zhí)行嚴(yán)格執(zhí)行《同濟(jì)黃渡小學(xué)執(zhí)行“三重一大”制度的實施辦法》，在大宗物資材料、設(shè)備、教學(xué)儀器等采購工作上，嚴(yán)格遵循上級部門的操作辦法執(zhí)行，1萬以上召開校務(wù)會，單件或批量滿5萬報局計財科審批。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)小學(xué)階段“陽光招生”工作，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度，招生過程中未出現(xiàn)一起違規(guī)事故。全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法從教，遵紀(jì)守法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，廉潔自律，帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。2016年學(xué)校無重大違法案件發(fā)生。9.社會形象（1）積極推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開嚴(yán)格遵循黨務(wù)、校務(wù)公開程序，認(rèn)真推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開工作。通過校園網(wǎng)、公告欄、校報、櫥窗、電子大屏幕、廣播等載體，拓寬了黨務(wù)公開渠道，使公開內(nèi)容、形式多樣、便捷。配備了1名黨員，專人管理、更新、維護(hù)相關(guān)公開內(nèi)容，做到循序漸進(jìn)，講求實效。2016年黨務(wù)、校務(wù)公開約30條。（2）建立健全信息發(fā)布制度張亞萍、陸春燕、陳亞芳三位學(xué)校副職專門負(fù)責(zé)學(xué)校所有上傳嘉定教育網(wǎng)、學(xué)校信息公開網(wǎng)、校園網(wǎng)，發(fā)表于各類報刊雜志的信息進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)。2016年，共發(fā)布各類信息超過100條。學(xué)校設(shè)置信息公開意見箱、校長信箱、網(wǎng)上咨詢，專門設(shè)置互動交流部分信息反饋人員，及時了解社會、家長對學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)情況的反饋、咨詢，及時答疑解惑。2016年，共答復(fù)信息1條。（3）及時處置家長、社會意見建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作信訪作風(fēng)，提高工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。學(xué)校成立“同濟(jì)黃渡小學(xué)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，有專人負(fù)責(zé)信訪工作的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信、來訪的接待處理工作，并認(rèn)真做好登記造冊、回訪報批存檔等程序。（五）社會服務(wù)責(zé)任10.社會貢獻(xiàn)（1）履行公共責(zé)任，開展捐助活動“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”是我校教師的慈善理念，我們積極開展“人人奉獻(xiàn)愛心，共創(chuàng)美好生活”——“愛心一日捐”活動。2016年1月全校93名教職員工人人參與，為嘉定教育局內(nèi)弱勢群體奉上愛心，共捐款11110元。2016年1月貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)慈善事業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，學(xué)校組織開展了“藍(lán)天下的至愛”捐款活動，全校93名教職員工人人參與，共募得捐款6810元。積極開展“助學(xué)圓夢”愛心捐款活動，2016年2月23日進(jìn)行了集中捐款，本次捐款活動中學(xué)生共捐款28029.4，教師共捐款3210元。學(xué)校行政、黨員、班主任與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展?fàn)渴只顒?，元旦、春?jié)期間組織這部分學(xué)生開展“送溫暖”聯(lián)誼活動、上門慰問等活動，2016年共資助學(xué)生16人，投入資金9000余元。學(xué)校部分老師還與校內(nèi)外的貧困學(xué)生結(jié)成一對一的幫扶對子。一年來，為學(xué)校的學(xué)困生、行差生等提供了千余次義務(wù)補(bǔ)課、心理疏導(dǎo)、行為轉(zhuǎn)化等幫困助學(xué)工作。學(xué)校將一如既往地做好慈善捐助活動。（2）倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血，落實獻(xiàn)血工作學(xué)校加強(qiáng)宣傳工作，營造人人承擔(dān)義務(wù)，人人弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的氛圍。積極推廣自愿無償獻(xiàn)血工作，學(xué)校每年的獻(xiàn)血任務(wù)都能順利完成。同時還有不少教職工是中華骨髓庫的成員。（3）參與文明共建，主動服務(wù)社區(qū)學(xué)校的體育場地每天晚上、雙休日、節(jié)假日等時間，向居民開放，學(xué)校做好場地的維護(hù)以及來校人員的登記管理工作。學(xué)校圖書室、電腦房等場所暑假期間對外開放，讓附近的孩子們暑期中增添了活動場所。學(xué)校利用家長學(xué)校向家長宣傳少年兒童的家庭教育方法，很好地起到了少年兒童教育的引領(lǐng)作用。學(xué)校黨員教師每年暑假赴社區(qū)開展暑期聯(lián)村活動，與村、居委的辦學(xué)干部一起指導(dǎo)孩子開展暑期活動，2016年暑假共有16人次參與到暑期聯(lián)村活動中去。11.志愿服務(wù)（1）弘揚(yáng)服務(wù)精神，形成長效機(jī)制團(tuán)支部鼓勵青年以榜樣為傲，以青年志愿者活動制度開展活動，與社區(qū)、敬老院、汽車站、同濟(jì)大學(xué)、兄弟學(xué)校、退休教師牽手，以“五色志愿行”志愿者隊伍建設(shè)為重點抓手，制訂了詳細(xì)的規(guī)劃和安排，并采取有形的手段來規(guī)范活動。目前青年志愿者活動的形式已經(jīng)逐步多樣化，各種活動形式相得益彰。寒暑假，學(xué)校會定期組織青年教師、團(tuán)員深入各社區(qū)聯(lián)絡(luò)站，協(xié)助村委會、居委會組策劃、開展豐富多彩的活動，幫助學(xué)生度過一個愉快且有意義的假期。黨支部結(jié)對幫扶，開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)，“黨員到社區(qū)，人人做公益”志愿行動。（2）推進(jìn)“學(xué)雷鋒”活動，豐富活動內(nèi)容愛心助學(xué)社結(jié)對簽約學(xué)校與博園、綠苑等多個社區(qū)以及同濟(jì)大學(xué)多個學(xué)院簽訂了共建協(xié)議，開展助學(xué)幫教、社會實踐、假期聯(lián)誼等活動。學(xué)校資源也為社區(qū)居民全面開放。愛心助學(xué)社結(jié)對簽約學(xué)校“五色志愿隊”本著“真情真心爭奉獻(xiàn)”的服務(wù)理念，在“三·五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日及日常工作中扎實做好了各項志愿服務(wù)工作。紅色“溫馨”助學(xué)志愿隊在“三·五”這一天成立了2016年新一屆愛心助學(xué)社，其中，46位教師志愿者、其中黨團(tuán)員教師28名、骨干教師10名、心理教師2名。在志愿隊的努力下，2016年，愛心助學(xué)社為學(xué)困生、行差生等提供了千余次義務(wù)補(bǔ)課、心理疏導(dǎo)、行為轉(zhuǎn)化等幫困助學(xué)工作，為家庭困難的學(xué)生提供了9000余元的學(xué)習(xí)物資。作為安亭鎮(zhèn)“818幫一把”公益點，綠色“清新”環(huán)保志愿隊每天在校開展環(huán)境保潔活動，橙色“暖心”敬老志愿隊日常緊密聯(lián)系退休教師、離休干部、孤寡老人，定期為他們送上節(jié)日慰問、指導(dǎo)社團(tuán)活動、舉辦運(yùn)動會、陪同體檢等，累積參與服務(wù)人次已達(dá)200余次。黃色“精心”樂學(xué)志愿隊聯(lián)動黃渡中學(xué)隊，組織了39人一起參與“小手做車模、大手學(xué)油畫”校本特色課交流活動；聯(lián)動同濟(jì)大學(xué)志愿者，組織了九百多人次參與“必勝客小超人”、“軌道交通小錦囊”、“你會用電嗎”等趣味拓展課的學(xué)習(xí)。藍(lán)色“用心”交通志愿隊32人分成三組，在多個社區(qū)及汽車站派發(fā)了交通安全宣傳單，倡議文明行車。（六）生態(tài)文明責(zé)任12.低碳環(huán)保（1）開展節(jié)約節(jié)能教育學(xué)校長期開展節(jié)能活動，建立了“學(xué)校-教師-學(xué)生”的三級管理，在節(jié)約水、電、紙張上開展宣傳活動，使全校師生提高了節(jié)能意識。通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳用水節(jié)水的要求，樹立學(xué)生節(jié)水觀念，切實做好各學(xué)校節(jié)水器具更新改造工作。學(xué)校是嘉定區(qū)科技特色學(xué)校，將綠色、環(huán)保、低碳節(jié)能教育與科技創(chuàng)新教育緊密結(jié)合。在每年的科技節(jié)活動中，學(xué)校大力宣傳低碳節(jié)能意識，常年堅持開展“綠箱子活動”回收廢電池和手機(jī)零部件。學(xué)校是嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項目實驗學(xué)校，“弄潮兒之家”是嘉定區(qū)品牌陣地，學(xué)校每年開展兩次“弄潮兒船模節(jié)”，讓學(xué)生利用身邊的廢舊材料制作各種船模，引導(dǎo)學(xué)生在活動中培養(yǎng)和提高創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展的理念。（2）注重生態(tài)校園建設(shè)校園環(huán)境是一個學(xué)校管理的窗口，是學(xué)校的臉面。好的環(huán)境能陶冶人的情操，一個潔、靜、美的學(xué)校環(huán)境，是學(xué)校教育教學(xué)活動的必要條件。今年7、8月，校園內(nèi)設(shè)計建設(shè)了文化廊，對學(xué)校所有樓梯、過道鋪設(shè)了PVC卷材地板。同時對教學(xué)樓里所有的廁所進(jìn)行了改建，包括大便池和地面?！靶０补こ獭边z留的問題得到改善，為師生營造了更舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使校容校也貌煥然一新。創(chuàng)城校園宣傳在區(qū)創(chuàng)城工作中，學(xué)校更是開展了宣傳、培訓(xùn)、實踐等活動，校園內(nèi)的畫廊、路牌、墻壁、櫥窗等都成為了“中國夢”、“社會主義核心價值觀”宣傳載體。創(chuàng)城校園宣傳（3）健全衛(wèi)生防疫體制學(xué)校建立了健全的衛(wèi)生防疫體系，制定了各類衛(wèi)生制度和應(yīng)急預(yù)案，各項衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。傳染病各項防控措施得到有效落實，包括晨檢、消毒、教室通風(fēng)、返校證明、因病缺課上報等，每學(xué)期開展預(yù)防接種卡查驗。定期開展健康教育宣傳專題活動。2016年對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并將體檢結(jié)果反饋給家長。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項食堂衛(wèi)生安全制度，食堂工作人員100%持有健康證，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴(yán)格把好進(jìn)貨驗收關(guān)、餐具消毒關(guān)等，成立了控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項控?zé)熞?guī)章制度，經(jīng)常組織師生開展吸煙有害健康的學(xué)習(xí)宣傳活動，我校是“上海市無煙學(xué)?！薄Ｎ?、預(yù)期與展望（一）預(yù)期績效13.服務(wù)績效我校全面貫徹黨的教育方針，以2015-2016年度文明校園建設(shè)為動力，緊緊圍繞教育局2016工作要點，踐行“綠色指標(biāo)”精神，遵循“向著美的方向生長”辦學(xué)理念，走好了“十三五”開局第一步。學(xué)校立足依法管理，落實管理精細(xì)化，并實現(xiàn)了從規(guī)范管理——科學(xué)管理——人文管理的有效轉(zhuǎn)變，學(xué)校“尚美”文化建設(shè)成效初顯，辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。民族文化剪刻紙教育、科技教育、體育競技（田徑、籃球、小龍人健身游戲）等特色項目在區(qū)內(nèi)具有一定的影響力。14.社會績效學(xué)校設(shè)置信息公開意見箱、校長信箱、網(wǎng)上咨詢，及時了解社會、家長對學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)情況的反饋、咨詢，及時答疑解惑。不斷完善溝通交流的平臺，學(xué)校成立對外信息發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組，定期在嘉定教育網(wǎng)、學(xué)校信息公開網(wǎng)以及校園網(wǎng)、校園微信發(fā)布活動信息，及時有效做好與社會、家庭進(jìn)行溝通，并多渠道向社會公開各類辦學(xué)信息，提高辦學(xué)透明度，切實保障社會公眾對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評價權(quán)，爭取家長和公眾的滿意度達(dá)95%以上。積極與五大社區(qū)共建，與民辦楊林、民辦中村學(xué)校共建。2016年9月，學(xué)校編排的合唱、葫蘆絲表演走進(jìn)綠苑社區(qū)，向百姓展示學(xué)生的風(fēng)采；10月，學(xué)校編排的舞蹈、葫蘆絲表演又走進(jìn)民辦中村小學(xué)，參加關(guān)工委組織的展示活動。每次共建活動，得到了百姓的嘖嘖稱贊。15.環(huán)境績效進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化環(huán)境建設(shè)，重新規(guī)劃和完善學(xué)校綠化，添置景觀石和景觀池。今年7、8月，校園內(nèi)設(shè)計建設(shè)了文化廊，對學(xué)校所有樓梯、過道鋪設(shè)了PVC卷材地板。同時對教學(xué)樓里所有的廁所進(jìn)行了改建，包括大便池和地面?！靶０补こ獭边z留的問題得到改善，為師生營造了更舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使校容校也貌煥然一新。不斷加強(qiáng)和健全安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，完善各類突發(fā)事件防范應(yīng)對預(yù)案，全面貫徹學(xué)校安全責(zé)任制，進(jìn)一步落實學(xué)校各項安全措施，經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患，查檢校園周邊治安環(huán)境，定期進(jìn)行師生逃生演練，保障師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境安全、和諧，學(xué)校榮獲2014-2015年度上海市安全文明校園稱號。（二）報告展望學(xué)校將深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實《嘉定區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《文化鑄魂科技提升》嘉定區(qū)教育綜合改革方案，為爭創(chuàng)2015-2016年上海市文明單位（和諧校園）打下堅實的基礎(chǔ)。——學(xué)校文化建設(shè)。貫徹落實嘉定教育綜合改革“文化鑄魂、科技提升”發(fā)展目標(biāo)和《嘉定區(qū)學(xué)校文化三年行動計劃》精神要求，追求“向著美的方向生長”的辦學(xué)理念，積極構(gòu)建“尚美”學(xué)校文化，構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園，健康環(huán)保的綠色校園，高尚文明的和諧校園，富有朝氣的書香校園，引領(lǐng)幸福的健康校園，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)全面提升。——學(xué)校課程建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，滿足學(xué)生求知需要，構(gòu)建《讓“小龍人”踏著美的節(jié)奏成長》的“尚美”課程,建立課程開發(fā)、管理、實施和評估的過程監(jiān)控，形成有主題、有系列、有層次、有特色的“尚美”課程體系。讓學(xué)生經(jīng)歷課程、享受課程，讓課程服務(wù)學(xué)生、成就學(xué)生?！獙W(xué)校師資建設(shè)。以提升教師整體素質(zhì)為重點，以品牌教師培養(yǎng)為抓手，內(nèi)外驅(qū)動，造就一支善學(xué)習(xí)、精教學(xué)、強(qiáng)科研的骨干教師隊伍；以項目建設(shè)為抓手，激發(fā)教師“成長意識”，建設(shè)一支個性鮮明、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢明顯的能適應(yīng)教改需要的教師隊伍，營造學(xué)校教師文化特色?！獙W(xué)校依法治校。全面貫徹落實“校長負(fù)責(zé)制”，充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督保證作用；健全教職工代表大會制度，發(fā)揮教代會在學(xué)校管理工作中的民主參與和民主決策作用。堅持“三重一大”制度，涉及學(xué)校重大事項，通過黨政聯(lián)席會議、教工大會、教代會等規(guī)范程序，實行民主管理、集體決策。修訂各級崗位職責(zé)，建立考核細(xì)則，完善考核機(jī)制，提高工作執(zhí)行力?！獙W(xué)校特色項目。通過挖掘剪刻紙這一優(yōu)秀文化資源，讓“非遺進(jìn)校園”，進(jìn)一步深化校園文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計的能力，使剪刻紙?zhí)厣靡詡鞒信c發(fā)展，在區(qū)域范圍內(nèi)得以交流展示，并爭取評為上海市藝術(shù)教育特色示范項目，為“教化嘉定”的傳承創(chuàng)新注入不竭動力。六、社會評價（一）社會榮譽(yù)標(biāo)準(zhǔn)化的制度建設(shè)，規(guī)范化的人文管理，不斷夯實學(xué)?！笆濉卑l(fā)展根基，激勵師生踏著美的節(jié)奏揚(yáng)帆起航。本年度，各條線文明創(chuàng)建有成效，集體獲獎57項，教師獲141項，學(xué)生獲263項。學(xué)校班子獲得區(qū)教育系統(tǒng)第三屆“十佳領(lǐng)導(dǎo)班子”，5名教師評上區(qū)第六屆骨干，1名教師評上區(qū)教學(xué)新星。集體先后榮獲“上海市文明單位（和諧校園）”、“上海市紅旗大隊”、“上海市安全文明單位”、“上海市未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體”、“關(guān)心下一代工作‘五好’單位”、“2015年度嘉定區(qū)辦學(xué)先進(jìn)單位”、“嘉定區(qū)科技特色學(xué)?！?、“嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項目示范學(xué)校”、“嘉定區(qū)信息化實驗?！薄ⅰ皩W(xué)校文化建設(shè)示范?！?、“先進(jìn)職工之家示范單位”等。獲獎日期獲獎內(nèi)容獲獎級別頒獎單位2015.06開展的“學(xué)隊章知隊情”少先隊知識競賽活動評為全國“少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐好活動”全國全國少工委辦公室2016.07中國青少年汽車模型科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀組織獎全國中國科協(xié)青少年科技中心2015.12“校園‘微’活動，法治‘大’視野”評為市法治教育特色項目市級上海市教育委員會2015.122013-2015年度上海市未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體市級上海市未成年人保護(hù)委員會、市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會2015.12第12屆上海未來工程師大賽優(yōu)秀組織獎市級上?？萍妓囆g(shù)教育中心2016.012014-2015年度上海市安全文明校園市級上海市綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組2016.08上海市青少年健康教育主題活動優(yōu)秀組織獎市級上海市學(xué)生活動管理中心2016.09第七屆青少年語言文字應(yīng)用能力比賽優(yōu)秀組織獎市級上海市語言文字工作者協(xié)會2016.11上海市中小學(xué)師生公共安全知識和技能展示活動學(xué)校優(yōu)秀組織獎市級上海市教育委員會、市氣象局、市消防局、市公安局交通警察總隊、市紅十字會2016.11市學(xué)生運(yùn)動會毽球比賽男子團(tuán)體第六名市級2016上海市學(xué)生運(yùn)動會組織委員會2016.11市學(xué)生運(yùn)動會毽球比賽女子團(tuán)體第七名市級201