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Part3教授英語技能一、聽力課指導(dǎo)1,不要只是聽,而要帶著目的聽。Don’tjustlisten,listenwithareason..準(zhǔn)備好開始聽了嗎?.準(zhǔn)備好開始聽了嗎?.你們想再聽一次嗎?Doyouwanttolistenoncemore?4.只需要聽,暫時(shí)別說話。4.只需要聽,暫時(shí)別說話。Justlisten.Don’ttalkyet..你們都能聽清錄音嗎?Canallofyouhearthetapeclearly?你們感覺音量如何?DoyouthinkthevolumeisOK?現(xiàn)在我們一起聽錄音。Nowlet’slistentothetape.你們將聽到一段會(huì)話。Whatyouwillhearisadialogue.聽錄音完成下列句子。Listentothetapeandcompletethefollowingstatements.你們都能聽清錄音嗎?Canallofyouhearthetapeclearly?你們感覺音量如何?DoyouthinkthevolumeisOK?現(xiàn)在我們一起聽錄音。Nowlet’slistentothetape.你們將聽到一段會(huì)話。Whatyouwillhearisadialogue.聽錄音完成下列句子。Listentothetapeandcompletethefollowingstatements..你們將聽一段文章,根據(jù)錄音在正確的句子前面寫上T,錯(cuò)誤的寫F。Youaregoingtohearapassage.Writea"T"infrontofastatementifitistrueandan"F"ifitisfalseaccordingtotherecording..聽錄音,完成書上第20頁的圖表。ListentothetapeandcompletethechartonPage20inyourtextbook..重復(fù)錄音帶上的話。 Repeatafterthetape..下課的時(shí)候別忘記關(guān)掉電源。Don“forgettoturnoffyourpowerbuttonswhenclassisover.14.大家跟著磁帶一起讀。Alltogether,afterthetape.14.15.再試一次。Onemoretime.15.再試一次。Onemoretime.16.二、語音課指導(dǎo)16.二、語音課指導(dǎo)你能再說一遍嗎? Couldyousayitagain?.聽一聽正確的發(fā)音。Listentothecorrectpronunciation..“跟讀”對(duì)于提高你的發(fā)音非常有效。Shadowingisverygoodforimprovingyourpronunciation..你怎么念這個(gè)?Howdoyousaythis.當(dāng)我讀這些元音/輔音的時(shí)候,注意聽。ListentomecarefullywhileIreadthesevowels/consonants..雙元音是兩個(gè)元音合二為一的音,在同一個(gè)音節(jié)中一個(gè)接一個(gè)地發(fā)音。發(fā)雙元音時(shí),在由一個(gè)音向另一個(gè)音滑動(dòng)的過程中,口形要改變。Adiphthongistwovowelsoundspronouncedoneaftertheotherwithinthesamesyllable.Whenyoupronouncediphthongs,changetheshapeofyourmouthasyoumovefromonesoundtoanother..這些是中元音,那些是后元音。Thesearecentralvowelsandthosearebackvowels..注意下面摩擦音/破擦音/鼻輔音/舌邊音。Payattentiontothefollowingfriction/affricate/nasal/lateralconsonants..區(qū)分下列的輔音,一個(gè)是清輔音,一個(gè)是濁輔音。Distinguishthefollowingconsonantsounds.Oneis.音節(jié)是詞的一部分,是英語節(jié)奏的基本單位。AsyllableisapartofawordandthebasicunitofEnglishrhythm..語調(diào)用來表達(dá)我們的情感和態(tài)度。它使聽者更容易明白說話人試圖表達(dá)什么意思。Intonationisusedtoexpressourfeelingsandattitudes.Itwillmakealistenermucheasiertounderstandwhataspeakeristryingtoconvey..特別注意語流,別把單詞連成一串讀。Payspecialattentiontotheflow.Don’trunwordstogether..一般疑問句用升調(diào)讀,特殊疑問句用降調(diào)讀。Ageneralquestionshouldbereadintherisingtone,whileaspecialquestionshouldbereadinthefallingtone..朗讀時(shí),應(yīng)該注意句子的重音、意群、停頓和連讀。Whenyouread,youshouldpayattentiontosentencestress,sensegroup,pauseandliaison..仔細(xì)聽,然后你來試試。 Listencarefullyandthenyoutry.16.我先讀一遍。
I’llreaditfirst..請(qǐng)聽好。 Listencarefully..請(qǐng)復(fù)述。 Repeatafterme..請(qǐng)跟我讀。 Readafterme.三、口語課指導(dǎo).要盡量多說。 Trytospeakasmuchaspossible..發(fā)言時(shí)盡量表達(dá)出你的感情。 Trytoexpressyouremotionswhenyouspeak..請(qǐng)不要擔(dān)心發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。 Youdon’thavetoworryifyourpronunciationisnotgoodenough..分組練習(xí)對(duì)話,我找同學(xué)表演。Practicethedialogueinpairs.I’llgetsomestudentstoactitout..讓我們完成下歹U對(duì)話。 Let’sfinishthefollowingdialogues..請(qǐng)根據(jù)下歹U話題發(fā)表意見。 Pleasegiveyouropinionsonthefollowingtopics..用這些觀點(diǎn)練習(xí)類似的對(duì)話。Pleaseusetheseopinionstopracticesimilarconversation..用你的話描述一下這幅圖片。Describethepictureinyourownwords..在下列主題中任選一個(gè),準(zhǔn)備一段五分鐘的講話。Prepareyourselftospeakforfiveminutesonanyoneofthefollowingtopics..根據(jù)下面提供的情景和你的搭檔編排對(duì)話。Makeupthedialoguewithyourpartneraccordingtothesituationgivenbelow..給同學(xué)們講講你的旅游經(jīng)歷。 Telltheclassaboutyourtravellingexperience..先回答下列問題,然后把答案串成一個(gè)完整的故事。Answerthefollowingquestionsfirstandthenpiecetogetheranswersintoacompletestory..有沒有別的表達(dá)方法? Isthereanyotherwayofsayingit?14.請(qǐng)使用英語。PleasespeakinEnglish.15.這個(gè)用英語怎么說?WhatisitinEnglish?16.大家一起說。17.16.大家一起說。17.請(qǐng)聲音洪亮些。Pleasespeakoutandclear.四、閱讀課指導(dǎo).長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀很重要。Readingsteadilyisimportant..不要逐字逐句地翻譯。Don’ttranslatewordbyword..在閱讀的同時(shí)請(qǐng)把要點(diǎn)劃下來。Underlinethemainpointswhileyoureadalong.4,略過不理解的詞語。Skipthewordsyoudon’tknow..閱讀能夠擴(kuò)大我們的詞匯,拓展我們的視野。Readingcanenlargeourvocabularyandbroadenourrangeofknowledge..第一遍快速閱讀,然后在短文中每段的主題句下劃線。Readitfastthefirsttimeandthenunderlinethetopicsentenceofeachparagraphintheshortpassage..根據(jù)問題將全篇迅速地看一遍。Gooverthewholepassagequicklyaccordingtothequestions..要想提高閱讀水平,就要有意識(shí)地提高閱讀速度。Toimproveyourreadingcomprehension,youshouldtryconsciouslytoincreaseyourreadingspeed..你可以通過上下文猜出詞義。Youmayguessthemeaningofunknownwordsbyusingthecontextclues..閱讀下面短文并回答有關(guān)問題。Readthefollowingpassageandthenanswerthequestionsonit..解釋本文中下列單詞的意思。Explainthemeaningofthefollowingwordsinthisarticle..如果你學(xué)會(huì)從大意和思想概念上去閱讀,那么你不僅讀得更快,而且理解能力也會(huì)提高。Ifyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,butyourcomprehensionwillimprove?.第一遍閱讀要對(duì)短文有個(gè)整體印象,第二遍閱讀要注意重要的細(xì)節(jié),第三遍閱讀要檢查閱讀中的難點(diǎn)。Thefirstreadingistogetanoverallimpressionofthepassagethesecondreadingistoconcentrateontheimportantdetailsandthethirdreadingistocheckpointsthatcausedifficulty..通過閱讀你可以學(xué)會(huì)大量的詞匯,獲取大量的信息。YoucanlearnlotsofVocabularyandgainalotofinformationthroughextensivereading.五、寫作課指導(dǎo).這里有一些寫好文章的建議。Herearesometipsforgoodwriting..閱讀他人的作品非常有助于寫好文章。Readingotherpeople’sworkhelpsalottowritegoodessays..從下面主題中任選一個(gè),寫一篇八十字左右的文章。Writeallessayofabout80wordsononeofthefollowingsubjects..首先,定好主題。Firstofall,decideatopic..根據(jù)下歹U題目寫一篇記敘文。Writeadescriptiveessayonthefollowingtopic..寫一篇有關(guān)如何快速閱讀的說明文。Writeanexpositoryessayexplaininghowtoreadfast..用歸納法或演繹法寫一篇議論文。Writeanargumentativeessayfollowingthepatternofeitherinductiveordeductiveargument..寫一個(gè)有關(guān)介紹/邀請(qǐng)/感謝/祝賀的便條。Writeanoteofintroduction/invitation/thanks/congratulations..我們應(yīng)該學(xué)一些基本的寫作技巧。weshouldlearnsomebasicwritingskills..寫作之前,你可以從網(wǎng)站下載一些資料作為參考。Youmaydownloadsomematerialsforyourreferencefromwebsitesbeforewriting..寫作文之前應(yīng)該先擬個(gè)提綱/草稿。Youshouldwriteanoutline/draftfirstbeforewritingacomposition..寫文章之前一定要將思路整理好。應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,條理清晰。Besuretoorganizeyourthoughtswellbeforeyouwriteanarticle.Writingshouldbesimpleandclear..請(qǐng)注意用詞的準(zhǔn)確性。 Mindyouraccuracyofdiction..不要忘了在末尾加上句號(hào)。 Don’tforgettoputafullstopattheend.六、翻譯課指導(dǎo).當(dāng)你翻譯句子時(shí),應(yīng)整體考慮這個(gè)句子的意思。whenyoutranslateasentence,Youshouldthinkaboutthemeaningofthemeaningofthewholesentence..不要逐字逐句把它從漢語翻譯過來。Don’ttranslateitwordforwordandsentencefromChinese..如何把這個(gè)句子譯成漢語?HowwillyoutranslatethissentenceintoChinese?.這個(gè)詞的漢語對(duì)應(yīng)詞是什么?WhatistheChineseequivalentforthisword?.你能為我們把這個(gè)短語譯成英語嗎?CouldyouputthisphraseintoEnglishforus?.你幫我翻譯一下好嗎?Wouldyoumindinterpretingthisforme?.請(qǐng)對(duì)照原文仔細(xì)譯文。Pleasecheckthetranslationagainsttheoriginalcarefully..比較這篇文章的原文和譯文。Comparetheoriginalandthetranslatedversionofthisarticle..考慮一下整個(gè)句子的含義,忠實(shí)的翻譯非常重要。Thinkaboutthemeaningofthewholesentence.Aclosetranslationisveryimportant..請(qǐng)把課文翻譯成中文。PleasetranslatethetextintoChinese.七、語法課指導(dǎo).你能找出語法錯(cuò)誤嗎? Canyoufindagrammaticalerror?.這個(gè)動(dòng)詞搭配什么介詞? What’stheprepositionthatgoeswiththisverb?.用所給詞語的正確形式填空。Fillintheblankwiththerightformofthegivenword..謂語動(dòng)詞必須與主語的人稱和數(shù)保持一致。Thepredicateverbmustagreewithitssubjectbothinpersonandinnumber..把這些句子改成被動(dòng)語態(tài)。Putthesentencesintothepassivevoice..形容詞和副詞有三個(gè)級(jí)別:原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)。Therearethreedegreesofadjectivesandadverbs,namelyleveldegree,comparativedegreeandsuperlativedegree..這個(gè)句子的語序是倒裝的。Thissentenceisintheinvertedorder..把直接引語變成間接引語。Changethedirectspeechintotheindirectspeech..寫出括號(hào)里動(dòng)詞的正確時(shí)態(tài)。Writetheverbsinbracketsintheircorrectform..按照正確的順序排列形容詞。Rearrangetheadjectivesinthecorrectorder..將這個(gè)肯定句改為否定句或疑問句。Changetheaffirmativesentenceintoanegativesentenceoraninterrogativesentence.
.當(dāng)不定式短語或動(dòng)名詞短語用作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。Whentheinfinitivephraseorgerundphraseisusedasthesubject,thepredicateshouldbeinthesingularform..現(xiàn)在分詞具有主動(dòng)意義,而過去分詞具有被動(dòng)意義。Thepresentparticiplehasanactivemeaning,whilethepastparticiplehasapassivemeaning.Part4活動(dòng)指導(dǎo)一、做練習(xí)1.試著做練習(xí)12.Tryexercise12.2.我們做第1題到第5題。Let’sdonumbers1to5.3.3.第二部分不用做。Leaveoutthesecondpart.4.做第3頁上的練習(xí)六。DoExercise3onPage6.5.5.讓我們分組練習(xí)。Let'spracticeingroups.6.我想讓你們做練習(xí)三。IwantyoutodoExercise3aswell.7.你們可以把它視為熱身練習(xí)。Youcanuseitaswarming—upexercise.7.8.讓我們做一些替換練習(xí)。 Let’sdosomesubstitutiondrills.8.9.回答前五個(gè)問題。Answerthefirstfivequestions.10.9.回答前五個(gè)問題。Answerthefirstfivequestions.10.把練習(xí)三全部完成。DothewholeofExercise3.11.一題隔一題回答。Answereveryotherquestion.11.12.讓我們從頭到尾把練習(xí)做完。Let’sgothroughtheexercise.12.13.讓我們把全班分成四組,以便有充分的練習(xí)機(jī)會(huì)。13.讓我們把全班分成四組,以便有充分的練習(xí)機(jī)會(huì)。Let’sdivideourclassintofourgroupsinordertohavesufficientpractice.14.在下一頁找答案。Findtheexerciseonthenextpage.二、練習(xí)要求.大家現(xiàn)在注意了。Everyone,attentionplease..先做到這,都回到座位上。Stopwhereyouareandcomebacktoyourseats..你必須用鋼筆寫。Youmustuseyourpentowrite..在練習(xí)本上做練習(xí)六。 WriteExercise6inyourexercisebooks..要寫得整齊。Writeitneatly..寫出的字跡要清楚。.Writeitoutlegibly..做練習(xí)前把鉛筆削好。Sharpenyourpencilbeforeyoudoyourexercises.如果你的字跡不清楚,就得重寫。Ifyourwritingisillegible,youwillhavet0rewriteit.標(biāo)出正確的答案。Marktherightanswer..請(qǐng)勾出你所聽到的句子。Circletheappropriateanswer..圈出合適的答案。Tickthesentencesyouhear..正確的答案在括號(hào)里打勾,而錯(cuò)誤的答案劃叉。Giveatickforanaffirmativeresponseandacrossforthenegativeinthebrackets..請(qǐng)做練習(xí)題。Dotheexercise.三、測(cè)驗(yàn)通知.我們會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)。 We’llhaveasimpletest..這是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)銈儗?duì)課文理解程度的測(cè)驗(yàn)。It'saquiztocheckhowmuchyouhaveunderstoodthelesson..我們做個(gè)小考吧。 Let'stakeaquiz..小測(cè)是圓滿結(jié)束一篇課文的好方法。 Aquizisagoodwayofroundingoffatext..考試的目的是確保你們理解所學(xué)的知識(shí)。Thepurposeoftheexaminationistomakesureyoucanunderstandwhatyouhavelearned..下節(jié)課我們要進(jìn)行小測(cè)。 Wewillhaveaquiznextperiod.7.下周有一個(gè)考試。Therewillbeatestnextweek7.下周有一個(gè)考試。.明天你們將參加一個(gè)英語筆/口試。Youwilltakeawritten/anoralexaminationinEnglishtomorrow..我們現(xiàn)在聽寫。 Wewillhaveadictation,now..考試時(shí)要特別注意拼寫和標(biāo)點(diǎn)。Payspecialattentiontoyourhandwritingandpunctuationintheexam..合上書,拿出一張紙,我們進(jìn)行小測(cè)。Closeyourbooksandtakeoutapieceofpaper,wewillhaveaquiz..別緊張,試卷考的都是我們上節(jié)課學(xué)的知識(shí)。Don'tbenervous.Wereviewedeverythingwelearnedlastperiodinthepaper.四.測(cè)試說明.書桌上,你們只需要放一張紙和一支筆。Allyouneedisapieceofpaperandapencilonthedesk..在所發(fā)的題單上回答問題。Answerthequestionsonthehandout..考試前不要臨時(shí)抱佛腳。浪費(fèi)時(shí)間。Don’tcramthenightbeforetheexamination.It’sawasteoftime..先答會(huì)做的題目,然后返回來再答其他各題。Workonthequestionsyouknowfirst,andthencomebackandtrytoanswertheothers..劃掉錯(cuò)誤選項(xiàng),這會(huì)使你避免重復(fù)考慮已排除的選項(xiàng)。Crossoutincorrectchoices,thiswillkeepyoufromreconsideringachoicethatyouhavealreadyeliminated..字典和拼寫檢查器不得帶進(jìn)考場(chǎng)。Theuseofdictionariesandspell—checkersisnotpermitted..任何違規(guī)行為都可能導(dǎo)致你被取消考試資格。Anyinfringementoftheregulationsmayleadyoutoadisqualification..答案必須寫在指定的地方。Onlywriteintheareadesignedfortheanswers..請(qǐng)把你們的答題紙和試卷分開交。Pleasehandinyouranswersheetsandquestionpapersseparately..記住帶好必要材料:身份證和準(zhǔn)考證。Remembertobringthenecessarymaterials:identificationcardandadmissionticket..請(qǐng)清理桌面。 Pleaseclearyourdesks..細(xì)心是答對(duì)所有應(yīng)該答對(duì)題目的關(guān)鍵一一從而取得入學(xué)考試的優(yōu)異成績(jī)。Beingcarefulisthekeytogettingthequestionsrightthatyoushouldgetright-resultinginagoodscoreontheenhanceexam.五、核對(duì)答案.我會(huì)公布答案。I’llcallouttheanswers..和同桌交換試卷,然后互評(píng)。Exchangeyourtestpaperswithyourpartnersandmarkthem..我們核對(duì)答案。Let’schecktheanswers..讓我們快速瀏覽一下答案。Let’srunthroughtheanswersquickly..我來看看你們做得怎么樣。Iwillseehowwellyoudid..第一題的答案是什么?WhatistheanswertoNumber1.第二題你們的答案是什么?WhatanswerhaveyougotforQuestion2.在第三十頁上檢查答案。CheckyouransweronPage30..與同桌交換卷子,改錯(cuò)。Changeyourpaperswithyourdesk-matesandcorrectmistakes..誰能讀出第三題的答案?WhowouldliketoreadoutthekeytoQuestion3?.還有一個(gè)錯(cuò)誤,你丟了句中一個(gè)詞。Onemoremistake.Youleftonewordinthesentence..有人都答對(duì)了嗎?Didanyonegetalltheanswerscorrect?
13.明白了嗎?13.明白了嗎?Doyouunderstand?.有問題嗎? Doyouhaveanyquestions?.大家還需要我的幫助嗎? Doyoustillneedmyhelp?六、考試成績(jī).你們的成績(jī)出來了。Yourexamresultshavecomeout..得了90分以上的同學(xué)舉手。Peoplewhohavegotover90points,raiseyourhands..有10個(gè)同學(xué)得了100分。Therearetenpeoplewhogot100points..你這次考試考得很好。Youreallydidagoodjobinthistest..對(duì)一個(gè)得一分。Onepointisforeveryoneright..答錯(cuò)一個(gè)扣一分。 Takeoffapointforeveryonewrong..答對(duì)一個(gè)給自己力口一分。Giveyourselfonepointforeverycorrectanswer..數(shù)一數(shù)得多少分。 Countupyourpoints..你得了多少分? Howmanypointsdidyouscore?.如果你答錯(cuò)了,要丟一分。 Ifyouransweriswrong,youwillloseapoint..如果開頭字母沒大寫,我要扣一分。Iwilltakeonepointoffifyouforgettocapitalizethefirstletter..如果忘記標(biāo)點(diǎn),這次我不扣分。Ifyouforgetpunctuation.Iwon’ttakeoffanypointthistime..你這次進(jìn)步很大。 Youhaveimprovedalotthistime.七、游戲課.你們想玩哪個(gè)游戲? Whichgamedoyouwanttoplay?.你們必須嚴(yán)格遵守規(guī)則。 Youhavetofollowtheruleswell..獲勝隊(duì)將會(huì)得到一份禮物。Thewinningteamwillgetapresent..讓我們做個(gè)游戲。
Let’splayagame..現(xiàn)在讓我們玩?zhèn)€猜謎/拼寫/計(jì)算游戲。Nowwewillplayaguessing/spelling/countinggame..你們現(xiàn)在想做個(gè)游戲嗎? Doyouwanttoplayagamenow?7,猜我手里攥的是什么? GuesswhatIamholding.8.你們可以猜兩次,猜出我包里裝的是什么。Iwillgiveyoutwoguessestofindoutwhatisinmybag.9,這是一個(gè)字母游戲。 Thisisagameofletters..這個(gè)游戲我們得把某個(gè)人的眼睛蒙上。Forthisgamewehavetoblindfoldsomebody..正面還是背面? Headsortails?.猜猜我在畫什么?GuesswhatIamdrawing..我先來示范一下。Letmedemonstratefirst..請(qǐng)閉上眼睛。Closeyoureyes..請(qǐng)安靜。Pleasebequiet.八、分配工作.我們需要一個(gè)裁判在這個(gè)游戲中。Weneedarefereeforthisgame..被警告的小組會(huì)被罰去一分。Theteamthatgetsawarningwillgetapenaltypoint..這一組得三分。Threepointsforthisteam..我當(dāng)裁判。Iwillbethereferee..我們將分成四組。Wewillformfourgroups..你來記分。YouCankeepthescore.7,這三排一組。Thesethreerowsareoneteam..你們可以挑選哪一隊(duì)。Youcanpickyourownteam..分成三組,每組六至八人。Getintothreeteamsofsixtoeight..讓我們決定哪組先開始。Let’sdecidewhichteamplayfirst..準(zhǔn)備好了嗎?開始。 Areyouready?Go..我給每一組力口2分。I’llgiveyoutwopointseach..讓我們?yōu)楂@勝隊(duì)鼓掌。Let’sgiveabighandtothewinningteam.九.得分統(tǒng)計(jì).這個(gè)隊(duì)得一分。Onepointisforthisteam..你們的答案是錯(cuò)誤的。Youloseapointforyouransweriswrong-.現(xiàn)在我將累計(jì)總分。NowIwilladdupyourpoints..二隊(duì)得一分。Team2gotapoint-.勝利者是一組。Group1isthewinner..女生得四分。Threepointsforthegirls..你們總共得多少分?Howmanypointshaveyougotaltogether?.比賽打成平局。Thegameended
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