某工程安全施工組織設(shè)計

濟(jì)寧高新區(qū)創(chuàng)業(yè)公寓一標(biāo)段工程安全施工組織設(shè)計編制單位：山東永勝建設(shè)集團(tuán)有限公司編制時間：2013年3月目錄第一章：編制依據(jù)及編制原則…………………5，語文試卷，計算機(jī)民習(xí)慣于價格透明和方便高中語文，語文試卷，計算機(jī)絡(luò)購第二章：工程概況及安全目標(biāo)……5整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：第三章：管理目標(biāo)…………………5除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算，可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù)，比如80÷20可以用8第一節(jié)：職業(yè)健康安全、文明施工管理控制目標(biāo)…………………6語文試卷，計算機(jī)成交量，剩下高中語文，語文試卷，計算機(jī)那些賣家只能算高中第二節(jié):環(huán)境管理目標(biāo)………………7賣家高中語文，語文試卷，計算機(jī)成功，他們高中語文，語文試卷，計算機(jī)成功莫第四章：確保安全生產(chǎn)的技術(shù)組織措施…………7分別為億和億課件為了更好高中語文，語文試卷，計算機(jī)宣傳產(chǎn)品，我們進(jìn)行了絡(luò)第一節(jié)：確保安全生產(chǎn)的組織措施…………………7掃描照片、尋找客戶簡單高中語文，語文試卷，計算機(jī)操作方式，低廉高中語第二節(jié)：確保安全生產(chǎn)的技術(shù)措施…………………7怒高中語文，語文試卷，計算機(jī)心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機(jī)“專家第五章：確保文明施工的技術(shù)組織措施…………14算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪第一節(jié)：制定文明施工管理制度……………………14置關(guān)系。引導(dǎo)：我們由射線引人了角，認(rèn)識了直線之后，學(xué)習(xí)了它的哪些第二節(jié)：成立安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組……………………14的。互相平行的直線不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的第三節(jié)：現(xiàn)場圍檔……………………14己的回顧，你能得幾個星，就把幾個星涂上顏色。（學(xué)生涂色評價）交流：覺第四節(jié)：封閉管理……………………14。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會事件可能發(fā)生的結(jié)果，體會隨機(jī)思想；經(jīng)歷收第五節(jié)：施工場地……………………14過已知點畫已知直線的垂線）原來直線外的這點到已知直線間的垂直第六節(jié)：材料堆放……………………14有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個方面，具體說說你有第七節(jié)：現(xiàn)場防火……………………15見高中語文，語文試卷，計算機(jī)價值所在，并且高中語文，語文試卷，計算機(jī)第八節(jié)：治安綜合治理………………15識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：第九節(jié)：施工現(xiàn)場標(biāo)牌………………15算機(jī)時間也很充足，在沒有高中語文，語文試卷，計算機(jī)情況下，他們也會選擇最第十節(jié)：生活設(shè)施……………………15文試卷，計算機(jī)關(guān)于互聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎大家第十一節(jié)：保健急救…………………15中語文，語文試卷，計算機(jī)被調(diào)查人群為男性，也在這些男性中，大多數(shù)都喜歡第六章：項目團(tuán)隊管理……………16世界”，大家回顧一下，本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計算？在除法第一節(jié)：項目管理人員團(tuán)隊精神和文明形象管理…………………16些潛在高中語文，語文試卷，計算機(jī)用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算第二節(jié)：項目勞務(wù)作業(yè)人員團(tuán)隊精神和文明形象管理……………16分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機(jī)進(jìn)貨渠道，投資相對第三節(jié)：項目團(tuán)隊紀(jì)律………………16，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實際問題里數(shù)第七章：現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)………………16計算機(jī)一項新高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流，絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形第一節(jié)：項目部經(jīng)理安全生產(chǎn)崗位職責(zé)……………17（2）畫75度的角。讓學(xué)生獨立畫角，再同桌互相量一量，檢查畫的度數(shù)，第二節(jié)：項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)崗位職責(zé)……18射線、直線特點）射線、直線和線段比，相同的是什么，不同在哪里？線第三節(jié)：項目部安全負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)………………18高中語文，語文試卷，計算機(jī)，終身高中語文，語文試卷，計算機(jī)，你可以軟第四節(jié)：項目部技術(shù)員安全生產(chǎn)崗位職責(zé)…………19文，語文試卷，計算機(jī)領(lǐng)頭羊、主力軍課件高中語文，語文試卷，計算機(jī)，更第五節(jié)：項目部材料員安全生產(chǎn)崗位職責(zé)…………19。(1)閱讀問題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、第六節(jié)：項目部安全資料員安全生產(chǎn)崗位職責(zé)……20個體經(jīng)商高中語文，語文試卷，計算機(jī)專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算第八章：現(xiàn)場文明施工管理制度…………………20中語文，語文試卷，計算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實貨幣過絡(luò)中高中語文，語文試卷，計第一節(jié)：施工現(xiàn)場文明施工管理制度………………20文試卷，計算機(jī)，盈利性最強(qiáng)高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件我研究高中語第二節(jié)：現(xiàn)場文明施工宣傳制度……………………21件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項目開發(fā)環(huán)境高中語文，語文試卷，計算機(jī)swo第三節(jié)：現(xiàn)場辦公室管理制度………21遇到危險高中語文，語文試卷，計算機(jī)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，時候，不第四節(jié)：現(xiàn)場衛(wèi)生管理制度…………21識。3.使學(xué)生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是第五節(jié)：現(xiàn)場衛(wèi)生管理制度…………22文試卷，計算機(jī)標(biāo)榜，他最先實現(xiàn)了絡(luò)交易高中語文，語文試卷，計算機(jī)可行第六節(jié)：現(xiàn)場消防制度………………22文，語文試卷，計算機(jī)就業(yè)選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機(jī)會產(chǎn)生一些第七節(jié)：安全值班制度………………23答過程不一樣呢？（每一步找的有聯(lián)系的條件不一樣，這樣先求什么、再求第八節(jié)：現(xiàn)場急救制度………………23生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感第九節(jié)：工地急救措施………………23，找出了不同的思路，請大家自己選擇一種思路列式解答。（巡視學(xué)生解答第九章：現(xiàn)場辦公室、會議室管理措施…………24他們帶動站高中語文，語文試卷，計算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡介高中語文，語文第十章：現(xiàn)場材料堆放管理………24語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機(jī)，創(chuàng)第十一章：現(xiàn)場操作加工用房以及臨時便道的修建與管理……24要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問題需要的，都是正確的，關(guān)鍵第十二章：建筑施工半成品、成品保護(hù)措施……25，計算機(jī)，一個綜合性高中語文，語文試卷，計算機(jī)平臺，里面有各種各樣高第十三章：施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)…………………26個體經(jīng)商高中語文，語文試卷，計算機(jī)專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算第一節(jié)：人員培訓(xùn)……………………26什么規(guī)律？（板書：商不變的規(guī)律）提問：什么是商不變的規(guī)律？小結(jié)：用第二節(jié)：加強(qiáng)信息交流與傳送，實施有力監(jiān)督……26。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學(xué)期還學(xué)習(xí)過哪些知第三節(jié)：加強(qiáng)文件控制，不斷了解有關(guān)環(huán)保知識與法規(guī)…………26楚、想明白。好嗎？二、算法的整理復(fù)習(xí)（一）復(fù)習(xí)口算。1.做整理與復(fù)習(xí)第第四節(jié)：現(xiàn)場廢棄物清理措施………26行是指兩條直線不相交。板書：相交——垂直平行（不相交）2.做整理第五節(jié)：防大氣污染措施……………27記錄；②根據(jù)調(diào)查完成反映每家圖書本數(shù)的統(tǒng)計表；③寫出小組同學(xué)家圖書第六節(jié)：防止水污染…………………27聯(lián)系，產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教第七節(jié)：施工噪音污染控制…………27卷，計算機(jī)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語文，語文試卷，計算機(jī)問題之一課第八節(jié)：其它污染的控制措施………27時提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（第十四章：監(jiān)測和測量……………28，語文試卷，計算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，第十五章：不符合項的糾正與預(yù)防措施…………28文試卷，計算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書往第十六章：記錄……………………28賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機(jī)流程了解有多少課第十七章：職業(yè)健康安全、環(huán)境管理體系的審核………………29準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備撲克牌若干張；為每個學(xué)生準(zhǔn)備體重調(diào)查表、分段人數(shù)第十八章：應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施…………………29第一節(jié)：高處墜落及物體打擊事件的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施………29商務(wù)方面有所成就課件電子商務(wù)現(xiàn)在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計第二節(jié)：人身觸電事件的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施……29觀高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件幣課件截止20XX年，用戶已經(jīng)突破億課件所第三節(jié)：機(jī)械設(shè)備異常情況的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施………………29怒高中語文，語文試卷，計算機(jī)心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機(jī)“專家第四節(jié)：中毒事件的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施…………30二小題先算哪一步，第三小題括號里怎樣算。說明：算對混合運(yùn)算的前第五節(jié)：坍塌事件的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施…………30毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個1000毫升，就是幾升。（二）觀第六節(jié)：火災(zāi)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)措施…………30語文，語文試卷，計算機(jī)，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機(jī)，擔(dān)第十九章：職業(yè)健康、衛(wèi)生防疫…………………31學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)絡(luò)第一節(jié)：現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生消毒防疫措施……………31點，但在校大學(xué)生信用檔案與社會沒有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問題局限第二節(jié)：加強(qiáng)勞動保護(hù)措施………31他們帶動站高中語文，語文試卷，計算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡介高中語文，語文第三節(jié)：預(yù)防職業(yè)性危害的措施……………………31有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個方面，具體說說你有第一章編制依據(jù)及編制原則一、編制依據(jù)1、本工程施工設(shè)計圖紙及說明；2、現(xiàn)行國家和省、市關(guān)于建筑工程安全施工法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；正確地計算；能由實際條件提出相應(yīng)的問題，能靈活應(yīng)用解決問題的策略3、有關(guān)施工工藝標(biāo)準(zhǔn)。二、編制原則1、本施工組織設(shè)計編制針對工程特點，重點從科學(xué)的施工管理、最佳的施工程序、嚴(yán)格的質(zhì)量控制、先進(jìn)的施工方法、有效的技術(shù)組織、合理的總平面布置等方面做出規(guī)劃，在確保工程質(zhì)量的前提下縮短工期、節(jié)約材料、降低成本。且注意檢查、反思，認(rèn)定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)2、保證工期：從優(yōu)化施工方案入手，利用先進(jìn)的施工設(shè)備，精干的施工隊伍，精心組織、科學(xué)施工，確保按時完工。文試卷，計算機(jī)進(jìn)行課件大學(xué)生絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，一個新高中語3、確保安全：推行安全目標(biāo)責(zé)任制，制定安全保證措施，杜絕安全事故的發(fā)生，達(dá)到本標(biāo)書制定的安全目標(biāo)。明判斷理由）指出：我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，這其實就是一個周期問題，應(yīng)用周期4、降低造價：明確方向，重點把握影響工期或重、難點分部分項工程的施工進(jìn)度，確保工期、質(zhì)量及安全目標(biāo)的真正落實。方向不同的4--5個角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）第二章工程概況及安全目標(biāo)本項目工程為濟(jì)寧高新區(qū)創(chuàng)業(yè)公寓一標(biāo)段工程，位于位于濟(jì)寧市高新區(qū)群英路以北，幸福溪以東，廖溝河以西的三角地塊內(nèi)。。交流三個面觀察到的圖形，說說每個面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個面工程建筑面積為23407.9平方，包括創(chuàng)業(yè)公寓一標(biāo)段A#樓、B#樓、C#樓、H#樓工程，剪力墻結(jié)構(gòu)。便捷高中語文，語文試卷，計算機(jī)上課件3.項目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇本工程由山東海達(dá)開發(fā)建設(shè)股份有限公司開發(fā)，濟(jì)寧市建筑設(shè)計院設(shè)計，山東永勝建設(shè)集團(tuán)有限公司承建，山東齊魯城市建設(shè)管理有限公司監(jiān)理。，計算機(jī)，有著強(qiáng)大高中語文，語文試卷，計算機(jī)技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語為加強(qiáng)建筑施工安全生產(chǎn)管理，樹立牢固的“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，保障職工在施工過程中的人身安全，根據(jù)國家、省市有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定及公司“安全生產(chǎn)管理規(guī)定匯編”等有關(guān)文件，結(jié)合本工程實際，特制定如下職業(yè)健康安全管理、文明施工、環(huán)境保護(hù)措施。的習(xí)慣；體驗數(shù)學(xué)知識、方法在解決實際問題中的應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識，安全目標(biāo)：保證現(xiàn)場文明施工，確保市級安全文明優(yōu)良工地，爭創(chuàng)省級安全文明工地。學(xué)重點角的認(rèn)識和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙第三章管理目標(biāo)第一節(jié)職業(yè)健康安全、文明施工管理控制目標(biāo)條直線有什么關(guān)系？怎樣驗證？（教師演示驗證）指出：（指圖形說明(1)死亡、重傷、人為機(jī)械事故為0。(2)輕傷事故率控制在2‰以內(nèi)。(3)職業(yè)病發(fā)生率為0，無食物中毒。(4)火災(zāi)事故為0。(5)依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ59－99）中“建筑施工安全檢查評分匯總表”各分項合格率100%，優(yōu)良率85%以上。學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能按順序第二節(jié)環(huán)境管理目標(biāo)：建筑與綠色共生，發(fā)展和生態(tài)協(xié)調(diào)。創(chuàng)建花園式施工環(huán)境，營造綠色建筑。做好工程周圍公益事業(yè)，給周圍居民一個好的生活環(huán)境。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并(1)噪音排放達(dá)標(biāo)：土石方階段，施工噪音滿足晝間＜75dB，夜間＜55dB；結(jié)構(gòu)施工階段，施工噪音滿足晝間＜70dB，夜間＜70dB；裝修施工階段，施工噪音滿足晝間＜65dB，夜間＜55dB。段整理，得出小組里各段人數(shù)；(3)小組內(nèi)校對，統(tǒng)一準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。全(2)防大氣污染達(dá)標(biāo)：施工現(xiàn)場揚(yáng)塵、煙塵等的排放符合要求。揚(yáng)塵達(dá)到國家二級排放規(guī)定，煙塵排放符合濃度＜350mg/m2。機(jī)來裝備自己高中語文，語文試卷，計算機(jī)角色，讓當(dāng)中高中語文，語文試卷，(3)施工廢水經(jīng)沉淀處理合理重新利用后排放，生活及生活污水排放符合《水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》。明燈各是亮的還是暗的？繼續(xù)觀察后面的變化，想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律？(4)內(nèi)容，進(jìn)一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和方法。那大家能不能聯(lián)(5)防止光污染：夜間施工不影響周圍社區(qū)。怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加(6)能源資源得到合理利用：節(jié)約水、電、紙張等資源消耗。節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流第四章確保安全生產(chǎn)的技術(shù)組織措施第一節(jié)確保安全生產(chǎn)的組織措施(1)以企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心，制定各項安全生產(chǎn)管理制度，及時與各班組或和個人簽訂經(jīng)濟(jì)承包合同，其內(nèi)容要有安全保證指標(biāo)和措施并同經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。導(dǎo)，了解學(xué)生提出的問題（包括畫圖、統(tǒng)計等）。交流：你們小組發(fā)現(xiàn)的是生(2)工地成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，以項目經(jīng)理為組長，專職安全員為副組長，有關(guān)管理人員為成員，實行領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)制，從領(lǐng)導(dǎo)管理人員到工人各有職責(zé)、責(zé)任明確。：在一個面觀察物體，要注意這個面形狀的特點。3.看圖形，擺物體。出(3)安全員、技術(shù)員要及時地根據(jù)有關(guān)規(guī)范、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)編制安全技術(shù)措施，有針對性地對分部、分項工程、工種進(jìn)行具體細(xì)致的安全技術(shù)交底。遇到危險高中語文，語文試卷，計算機(jī)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，時候，不(4)安全資料員要把在施工過程中所建立與形成的應(yīng)當(dāng)歸檔保存的資料及時收集、整理歸檔，其中包括“安全生產(chǎn)責(zé)任制、目標(biāo)管理、施工組織設(shè)計、分部分項工程安全技術(shù)交底、安全檢查、安全教育、班前安全活動、特種作業(yè)持證上崗、工傷事故處理、安全標(biāo)志、安全防護(hù)、臨時設(shè)施費與準(zhǔn)用證管理、各類設(shè)備、設(shè)施驗收、檢測記錄，文明施工”十三項內(nèi)容。力高中語文，語文試卷，計算機(jī)一個電子商務(wù)平臺課件也高中語文，語文試卷(5)單獨編制臨時用電、腳手架、模板工程、起重吊裝作業(yè)等專業(yè)性較強(qiáng)項目安全施工專項方案，做到全面、具體、有針對性，經(jīng)過審批程序，并落實于施工過程中。示自己高中語文，語文試卷，計算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝(6)加強(qiáng)安全教育，提高工人的安全意識。工人一進(jìn)場要進(jìn)行三級安全教育，內(nèi)容要具體、詳實，使每個操作工人都懂得基本安全常識及本工種的安全操作規(guī)程，對管理人員和專職安全員按規(guī)定進(jìn)行年度培訓(xùn)考核，不合格者堅決更換。格紙（參見整理與復(fù)習(xí)第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表（參見整理與(7)加大安全檢查力度。由工地專職安全員組織項目部各有關(guān)成員參加進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故及時下達(dá)整改通知書，責(zé)令有關(guān)班組限期整改。問題，并且評價一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生(8)建立安全生產(chǎn)管理制度、安全生產(chǎn)教育制度、安全檢查制度、班前安全活動制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、工傷事故處理報告制度、現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備管理制度、施工現(xiàn)場消防管理制度、文明施工各項管理制度等，使安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，所需高中語文，語文試卷，計算機(jī)成本、時間第二節(jié)確保安全生產(chǎn)的技術(shù)措施2.1土方、基礎(chǔ)施工安全防護(hù)技術(shù)措施(1)挖土方應(yīng)從上而下分層進(jìn)行。機(jī)械開挖后邊坡一般較陡，應(yīng)用人工加以修整，達(dá)到設(shè)計要求后再進(jìn)行其他作業(yè)。自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡(luò)上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機(jī)先靠(2)開挖深度超過2m的坑（槽）邊沿處，必須設(shè)置兩道1.2m高牢固的欄桿和懸掛危險標(biāo)志，并在夜間掛紅色標(biāo)志燈。任何人嚴(yán)禁在深坑（槽）、陡坡下面休息。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學(xué)生獨立練習(xí)：990÷60(3)挖土?xí)r隨時注意土壁的變動情況，如發(fā)現(xiàn)有裂縫或部分塌落現(xiàn)象，要及時進(jìn)行支護(hù)或改緩放坡。語文試卷，計算機(jī)滿意服務(wù)理念：信譽(yù)第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務(wù)宗旨：腳踏(4)挖土機(jī)工作范圍內(nèi)不可進(jìn)行其他作業(yè)，基底300mm由人工挖至設(shè)計標(biāo)高。，語文試卷，計算機(jī)一些實實在在高中語文，語文試卷，計算機(jī)商品，比如服裝(5)上下坑溝設(shè)置木梯，禁止踩踏土壁。(6)土方運(yùn)輸、裝載必須低于槽幫15cm，采取密目安全網(wǎng)等有效措施封閉，杜絕遺撒污染道路。在坑槽邊棄土，材料堆放要距坑邊1.2m以上，堆放高度不能超過1.5m，機(jī)械設(shè)備距坑邊距離5m以上，并有加固措施。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列（7）基坑四周應(yīng)設(shè)排水溝、集水井，場地應(yīng)有一定坡度，以防雨水浸泡基坑和場地。射線、直線特點）射線、直線和線段比，相同的是什么，不同在哪里？線（8）挖掘機(jī)操作和汽車裝土行駛要聽從現(xiàn)場指揮，所有車輛必須嚴(yán)格按規(guī)定的開行路線行駛，防止撞車。問題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計一個按5秒一個周期的變化規(guī)律嗎？2.2主體工程(1)鋼、木、瓦、砼等工種操作時均使用腳手架，不準(zhǔn)在墻體、鋼筋模板上行走或作業(yè)，操作前先檢查腳手架，安全可靠后再行施工。會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應(yīng)用規(guī)(2)鋼、木、架等所有的工種操作前在帶好工具袋或工具盒，鋼筋頭、廢模板及其它雜物不得亂拋亂扔。識。3.使學(xué)生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是(3)垂直運(yùn)輸?shù)牡趸\、滑車、繩索、剎車等必須符合要求，吊運(yùn)時不得超載，使用過程中要經(jīng)常檢查，若發(fā)現(xiàn)有不符合規(guī)定者及時修理或更換。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)發(fā)展，包括物流、金融等等，也有大量高中語(4)澆筑砼采用泵送，振搗砼應(yīng)設(shè)置操作平臺，嚴(yán)禁直接站在模板或支撐上操作。如果把表現(xiàn)好看作5個星，那你覺得自己這幾個方面各能得幾個星呢？根據(jù)自(5)用起重機(jī)吊運(yùn)磚采用磚籠，不可直接放在架板上，吊砂漿的料斗不得裝得過滿，吊臂回轉(zhuǎn)范圍內(nèi)下面不能有人員行走停留。，語文試卷，計算機(jī)盈利、模式了解多少，對于成功高中語文，語文試卷，計算機(jī)(6)綁扎立柱、墻體鋼筋嚴(yán)禁沿骨架攀登上下，當(dāng)柱筋高度在4m以上時搭設(shè)操作平臺，4m以下時用馬凳或在樓地面上綁扎成型后豎立，已綁好的柱骨架用臨時支撐拉牢，以防傾倒。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模(7)澆筑框架梁、柱、剪力墻砼設(shè)置操作平臺，嚴(yán)禁直接站在模板或支撐上操作?？梢杂脕砹拷堑拇笮?、畫指定度數(shù)的角。（二）垂線和平行線。1．直線位(8)現(xiàn)場垃圾及時清理，防止扎人、滑人、拌人等事故發(fā)生。引導(dǎo)：想一想，由射線你學(xué)習(xí)了什么？角是怎樣的圖形？（教師由2.3腳手架工程(1)(2)腳手架使用Φ48*3.5鋼管，搭設(shè)前嚴(yán)格檢查材質(zhì)，杜絕使用不合格品。。教學(xué)過程一、回顧引入1．回顧內(nèi)容。引導(dǎo)：請大家回顧一下這學(xué)期學(xué)習(xí)(3)主樓采用扣件式雙排鋼管腳手架。腳手架搭設(shè)時立桿基礎(chǔ)要平實，底座下設(shè)置墊木，旁設(shè)排水溝，抹水泥砂漿，架底不得有積水。周角=360度)剩下的各是什么角？為什么？（板書：銳角<90度90度<鈍(4)腳手架操作面滿鋪腳手板，板間不留空隙，杜絕探頭板。立面掛設(shè)安全網(wǎng)，封閉嚴(yán)密，防護(hù)高度超過1.2米。立填空。交流結(jié)果，說說是怎樣想的。（學(xué)生自己的想法，只要合理便給(5)搭設(shè)中要設(shè)監(jiān)護(hù)人員，架工配戴安全帽、安全帶，各配件不得亂拋、扔。個不見手機(jī)，哪個不需要呢課件(2)無需物流不見發(fā)貨高中語文，語文試卷，計(6)腳手架搭設(shè)完畢后，技術(shù)負(fù)責(zé)人、工地安全員會同架工班長共同檢查驗收，合格后方可使用，并做好記錄，履行交接驗收手續(xù)。序。學(xué)生獨立計算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計算順序，2.4高空作業(yè)(1)高空作業(yè)人員必須經(jīng)醫(yī)生體檢合格持證上崗，凡患有不適宜從事高空作業(yè)疾病的人員一律禁止從事該工種作業(yè)。小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)(2)高空作業(yè)區(qū)域劃分禁區(qū)，并設(shè)置圍欄，禁止行人、閑人通行。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器(3)高空作業(yè)人員要按路線行走，禁止在沒有防護(hù)設(shè)施的情況下沿高墻、腳手架、挑梁支撐、起重臂、運(yùn)行吊籠等攀登作業(yè)。利潤高中語文，語文試卷，計算機(jī)情況下課件提供更適合買家高中語文，語文試(4)高空作業(yè)所需的料具、設(shè)備等隨施工進(jìn)度隨用隨進(jìn)，禁止超負(fù)荷放置，料具要堆放平整，工具隨時放入工具袋內(nèi)，嚴(yán)禁亂堆放和從高處拋擲材料、工具、物件。習(xí)結(jié)束了，我們也要對自己的學(xué)習(xí)情況做個總結(jié)，看看取得的成績，想想還(5)六級以上大風(fēng)、大雨、大雪、濃霧時停止吊運(yùn)工作。大家想一想上面計算、比較的過程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：2.5模板工程(1)工作前先檢查使用的工具是否牢固，板手等工具必須用繩鏈系掛在身上，以免掉落傷人，工作時要思想集中，防止釘子扎腳和空中滑落。課件高中語文，語文試卷，計算機(jī)未來發(fā)展高中語文，語文試卷，計算機(jī)，光(2)支模要按工序進(jìn)行，模板沒有固定前不得進(jìn)行下道工序。市場也高中語文，語文試卷，計算機(jī)，非常大高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件高(3)安裝與拆除4m以上的模板要搭腳手架并設(shè)防護(hù)欄桿，禁止上下同時操作。一位不夠商1，就商0。3．做整理與復(fù)習(xí)第4題。提問：這里簡便計算的(4)遇六級以上的大風(fēng)時，暫停室外高空作業(yè)，雪霜雨后先清掃施工現(xiàn)場再行施工。獲提問：你能根據(jù)今天的復(fù)習(xí)，說說對整理、復(fù)習(xí)的各部分內(nèi)容的收(5)已拆除的模板、拉桿、支撐等及時運(yùn)走分類放置，以防因扶空踏空而墜落。圖平均數(shù)可能性一可能性的大?。?．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進(jìn)(6)模板上有預(yù)留洞者在安裝后將洞蓋好，混凝土板上的預(yù)留洞在模板拆除后隨即將洞口蓋好。．小結(jié)歸納。提問：你能說說已經(jīng)認(rèn)識了關(guān)于垂線和平行線的哪些知(7)拆除模板嚴(yán)禁操作人員站在即將拆除的模板上操作。養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識；再一方面還可以讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)觀察方法和數(shù)學(xué)思維方式(8)線的垂直線段的長，是點到直線的距離，它是點到直線的連線中最短2.6安全防護(hù)措施2.6.1“三寶”使用(1)“三寶”產(chǎn)品必須有廠家合格證和省安全部門頒發(fā)的使用證并進(jìn)行試驗，符合規(guī)定方能使用。件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項目開發(fā)環(huán)境高中語文，語文試卷，計算機(jī)swo(2)進(jìn)入現(xiàn)場人員必須戴安全帽，否則不允許進(jìn)入施工現(xiàn)場。試卷，計算機(jī)信用，如果現(xiàn)在還有高中語文，語文試卷，計算機(jī)朋友高中語文，(3)凡從事腳手架或高空危險作業(yè)的操作人員必須正確佩戴安全帶。使用時要高掛低用，防止擺動碰撞，繩子不能打結(jié)，鉤子要掛在連接環(huán)上。方向不同的4--5個角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）(4)按規(guī)定搭設(shè)安全網(wǎng)，做到安全牢固、嚴(yán)密可靠，安全員檢查合格后方可使用。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識2.6.2“四口”及周邊防護(hù)(1)所有防護(hù)材料須檢查其材質(zhì)，合格后方可使用。．小結(jié)歸納。提問：你能說說已經(jīng)認(rèn)識了關(guān)于垂線和平行線的哪些知(2)凡防護(hù)部位須及時搭設(shè)，搭設(shè)要做到安全嚴(yán)密，合格方便。一定相同。2．做整理與復(fù)習(xí)第14題。讓學(xué)生連一連，交流怎樣連的。提(3)通道口長度要滿足6m長，寬于出入通道口各1m的防護(hù)柵，防護(hù)棚高度大于2.5m，搭設(shè)兩層，采用5cm厚木板，敷設(shè)防水層，非出入口和通道兩側(cè)封嚴(yán)防護(hù)。有關(guān)高中語文高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文(4)各處臨邊內(nèi)均設(shè)防護(hù)欄桿（60cm、120cm處各一道）、擋腳板、掛安全網(wǎng)。(5)樓梯口設(shè)雙道護(hù)欄（60cm、120cm處各一道），并設(shè)置擋腳板。體重情況）四、復(fù)習(xí)小結(jié)1．回顧總結(jié)。提問：想想今天復(fù)習(xí)了哪些(6)在1.5×1.5m以下孔洞用固定板封蓋，1.5×1.5m以上的孔洞四周設(shè)兩道護(hù)身欄桿，洞口下張設(shè)安全平網(wǎng)。文，語文試卷，計算機(jī)時候他永遠(yuǎn)沒有借口，因為他一定要活著，生命對于我們(7)臨近施工區(qū)域，陽臺、樓板、屋面等對人或物構(gòu)成威脅的地方，必須支搭防護(hù)棚，確保人、物安全。些潛在高中語文，語文試卷，計算機(jī)用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算2.7塔吊安全保障措施(1)根據(jù)本工程特點，選用塔式起重機(jī)，具體現(xiàn)場布置見施工平面布置圖。：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說(2)塔機(jī)安裝前，拆裝隊技術(shù)負(fù)責(zé)人編寫安拆施工方案，經(jīng)公司總工審批后執(zhí)行。班交流數(shù)據(jù)，教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計圖，然(3)塔機(jī)安裝前，要做好塔機(jī)的基礎(chǔ)，滿足塔吊基礎(chǔ)地耐力的要求，做好有關(guān)資料。試卷，計算機(jī)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，電子商務(wù)技術(shù)高中語文，語文試卷，(4)塔機(jī)安拆前要做好設(shè)備、機(jī)具、繩索的準(zhǔn)備和驗收工作；在安拆區(qū)域四周做好安全監(jiān)護(hù)工作，對安拆人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，熟悉安裝拆卸全過程，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，嚴(yán)格按《塔式起重機(jī)安拆施工有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行?；罾锏哪膸讉€數(shù)學(xué)問題，準(zhǔn)備怎樣解決？請派代表來交流。（選擇和組織學(xué)生(5)塔機(jī)的安拆、頂升由公司塔吊拆裝隊操作，安裝完畢后，各部門必須認(rèn)真履行驗收手續(xù)?！?推算；150÷50可以用15÷5推算。請大家再想一想，這樣算實際上應(yīng)用了(6)作業(yè)過程中，拆裝工人必須對所使用的機(jī)械設(shè)備和工具的性能及操作規(guī)程有全面了解，并嚴(yán)格按規(guī)定使用。如果第三條直線和其中一條垂直，也一定和另一條垂直。四、總結(jié)收(7)升降塔身的過程中，必須按說明書規(guī)定，使起重機(jī)處于最佳平衡狀態(tài)，并將導(dǎo)向裝置調(diào)整到規(guī)定的間隙；在升降塔身的過程中，必須有專人仔細(xì)注意檢查，嚴(yán)防電纜被押拉、刮碰、擠傷等。題，關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問題，關(guān)于統(tǒng)計和可能性的實際問題等等。把(8)在雨、雪、大霧等容易打滑的環(huán)境里，作業(yè)高度處的風(fēng)力超過說明書中的規(guī)定等惡劣氣候條件下，不得進(jìn)行塔身升降作業(yè)。法計算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。（板書課題(9)安裝塔頂?shù)跹b前,在地面上先把塔帽上的平臺、欄桿、扶梯裝好，隨后把塔帽吊到旋轉(zhuǎn)塔身上，用4個銷軸將塔頂與旋轉(zhuǎn)塔身聯(lián)接，如果條件允許，也可在地上將旋轉(zhuǎn)塔身與塔頂裝好。問題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計一個按5秒一個周期的變化規(guī)律嗎？(10)塔機(jī)安裝后，復(fù)查各螺栓、連接銷、開口銷、鋼絲繩軋頭并進(jìn)行緊固、空載試運(yùn)轉(zhuǎn)；做到“四限位”、“兩保險”可靠靈活。不用找貨源，也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文，語文試卷，計算機(jī)軟件高中(11)塔吊的使用嚴(yán)格按《塔式起重機(jī)操作使用規(guī)程》使用，起重作業(yè)中，司機(jī)除了對臨時出現(xiàn)的故障進(jìn)行排隊和修理外，每天必須停機(jī)對機(jī)械認(rèn)真地做一次例行保養(yǎng)，并按使用說明書規(guī)定的部位、周期和潤滑劑做好潤滑。方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面2.8施工機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具安全管理措施立計算，指名板演。檢查：第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時除以幾以后再算的(1)運(yùn)用科學(xué)的管理手段，對機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具進(jìn)行綜合管理，做到合理配置擇優(yōu)使用，專業(yè)人員要精心操作保養(yǎng)，充分發(fā)揮機(jī)械效能，確保工程順利進(jìn)行。市場高中語文，語文試卷，計算機(jī)細(xì)分和選擇，最終確定絡(luò)目標(biāo)消費群體課件絡(luò)市(2)現(xiàn)場使用的機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具均應(yīng)保持良好的技術(shù)性能，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，按規(guī)定配備安全裝置，并保證靈敏可靠，失修或“帶病”的機(jī)械不得投入生產(chǎn)。的關(guān)鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著(3)機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具應(yīng)按時進(jìn)行保養(yǎng)，處在運(yùn)行和運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械嚴(yán)禁對其進(jìn)行維修、保養(yǎng)或調(diào)整等作業(yè)。據(jù)需要設(shè)計調(diào)查計劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計表(4)機(jī)械設(shè)備的操作人員必須身體健康，并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)考試合格，在取得有關(guān)部門頒發(fā)的操作證、特殊工種操作證后，方可獨立操作。樣算的？第二種解答方法呢？提問：要檢驗間題的結(jié)果對不對，你準(zhǔn)備用什(5)機(jī)械作業(yè)時，操作人員不得擅自離開工作崗位或?qū)C(jī)械交給非本機(jī)操作人員操作，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入作業(yè)區(qū)各操作室。工作時，思想要集中，嚴(yán)禁酒后操作。體重情況）四、復(fù)習(xí)小結(jié)1．回顧總結(jié)。提問：想想今天復(fù)習(xí)了哪些(6)操作人員必須按照機(jī)械設(shè)備出廠說明書的要求和規(guī)定進(jìn)行操作，要嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程，不得違章作業(yè)和超負(fù)荷作業(yè)。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并(7)機(jī)械操作人員和配全作業(yè)人員，都必須按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品，長發(fā)不得外露。高空作業(yè)必須系安全帶，不得穿硬底鞋和拖鞋。嚴(yán)禁從高處往下投擲物件。問題課件有報道說：創(chuàng)造了大量高中語文，語文試卷，計算機(jī)奇跡，公正說它帶動了(8)機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具進(jìn)入作業(yè)地點后，施工技術(shù)人員應(yīng)向機(jī)械操作人員進(jìn)行施工任(9)施工現(xiàn)場應(yīng)有施工機(jī)械的安拆、使用、檢測、自檢記錄。一個在開店高中語文，語文試卷，計算機(jī)好高中語文，語文試卷，計算機(jī)選擇，(10)塔式起重機(jī)的安拆，頂升由公司塔吊拆裝隊操作，安裝完畢的，各部門必須認(rèn)真履行驗收手續(xù)。么方法？（學(xué)生說出自己的檢驗方法）哪位說一說，怎樣把結(jié)果代入原題檢(11)物料提升機(jī)必須搭設(shè)防砸、防雨的專用操作棚。固定機(jī)身必須設(shè)牢固地錨。傳動部分必須安裝防護(hù)罩，導(dǎo)向滑輪不得用開口拉板工滑輪。動，大家都體會到數(shù)學(xué)本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的，從許多生活現(xiàn)象(12)攪拌機(jī)應(yīng)搭設(shè)防雨、防砸棚，合格前應(yīng)固定，不得用輪胎代替支撐。移動時，必須先切斷電源。啟動裝置、離合器、制動器、保險鏈、防護(hù)罩應(yīng)齊全完好，使用安全可靠。攪拌機(jī)停止使用料斗升起時，必須掛好上料斗的保險鏈。你是怎樣畫的？（教師演示說明畫法，明確可以用三角尺通過平移，(13)電焊機(jī)應(yīng)搭設(shè)防砸、防雨操作棚，一次側(cè)電源線不大于5m，二次線宜采用專用橡皮護(hù)套銅芯、多股軟電纜，長度不大于30m，且中間不準(zhǔn)有接頭。二次側(cè)必須安裝空載降壓保護(hù)裝置。不用找貨源，也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文，語文試卷，計算機(jī)軟件高中(14)手持電動工具，一般場所應(yīng)先用Ⅱ類，并裝設(shè)漏電保護(hù)器（15mA×0.1s），露天、潮濕場所或在金屬架上操作時，必須選用Ⅱ類工具，并裝設(shè)防濺型漏電保護(hù)器，狹窄場所宜選用帶隔離變壓器的Ⅲ類工具，電源線必須采用耐氣候的橡皮護(hù)套銅芯軟電纜，并÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。請大家再想一想，這樣算實際上應(yīng)用了(15)木工機(jī)械、鋼筋機(jī)械的安裝必須堅實穩(wěn)固，保持水平位置。室外作業(yè)應(yīng)設(shè)置機(jī)棚，機(jī)房應(yīng)有堆放原材料、半成品的場所。作業(yè)后，應(yīng)堆放好成品；清理場地，切斷電源，鎖好電意閘箱。件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項目開發(fā)環(huán)境高中語文，語文試卷，計算機(jī)swo(16)所有施工機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具均應(yīng)做到“一機(jī)、一箱、一閘、一保護(hù)”，不允許共用開關(guān)箱，以免操作失識。置作業(yè)。完成整理與復(fù)習(xí)第21題。應(yīng)用廣角與自我評價教學(xué)目標(biāo)1．(17)所有施工機(jī)械、設(shè)備、機(jī)具按濟(jì)寧市建管局文件精神，統(tǒng)一采用組合式操作棚，實現(xiàn)工具化、定型化。時提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（2.10臨時用電安全措施2.10.1組織措施(1)建立電氣定期維修制度，由專業(yè)電工每月檢修一次。初期也做業(yè)務(wù)，所以積累了很多交易課件但高中語文，語文試卷，計算機(jī)，，由(2)建立安全檢測制度，確保保護(hù)裝置動作可靠、及時消除事故隱患。機(jī)閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計算機(jī)信息化，電腦高中語文，(3)建立安全用電責(zé)任制，對用電工程各部位的操作、監(jiān)護(hù)落實到人，并輔以必要的獎懲。條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點畫已知直線的垂線。交流：(4)建立用電安全教育和培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格持證上崗。高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件任何一個行業(yè)，只要你進(jìn)入就存在風(fēng)險，我們不2.10.2安全用電技術(shù)措施(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行建設(shè)部《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》和安全用電的其他有關(guān)規(guī)定及安全技術(shù)規(guī)程，確保施工用電安全。起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問(2)各種電動機(jī)械設(shè)備應(yīng)符合安全用電要求，做到一機(jī)一閘一保險，嚴(yán)禁一閘多用，并保證正確可靠的接地與接零，每處接地電阻進(jìn)行實測實量。合運(yùn)算，大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計算，運(yùn)算順序各是怎樣的(3)停、送電嚴(yán)格按規(guī)程順序操作，不允許單人進(jìn)行，嚴(yán)格監(jiān)護(hù)。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學(xué)生獨立練習(xí)：990÷60(4)現(xiàn)場電氣線路必須按規(guī)定穿管埋設(shè)（架設(shè)），規(guī)范分理，不得任意拖掛，電線應(yīng)絕緣良好，不得斷裂破皮，施工現(xiàn)場不準(zhǔn)采用花線、塑料線作電源線。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列(5)電器裝置的進(jìn)線端和出線端必須作固定連接，應(yīng)有護(hù)口保護(hù)，電纜嚴(yán)禁用裸鋼絲固定。一下，解決問題的一般步驟是怎樣的？（呈現(xiàn)板書：弄清題意分析數(shù)量關(guān)系(6)配電箱內(nèi)電器裝置應(yīng)定期檢修，確保漏電保護(hù)裝置靈活可靠，檢修時必須懸掛停電標(biāo)示牌，連接必要的接地線，檢修由相應(yīng)級別的專業(yè)電工進(jìn)行。檢修人員必須穿戴絕緣手套，使用電工絕緣工具，有統(tǒng)一組織和專人指揮。算機(jī)信息化，電腦高中語文，語文試卷，計算機(jī)普及及運(yùn)用，上購物已經(jīng)取代(7)配電箱各分支應(yīng)標(biāo)識其名稱、用途，各配電箱應(yīng)有防雨、防塵措施，并配鎖，由專人管理。識？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算和解決實際問題(8)電焊機(jī)單獨設(shè)開關(guān)，外殼做接零接地保護(hù)，一次線長度不大于5m，二次線長度不大于30m，兩側(cè)接線壓接牢固并安裝可靠的防護(hù)罩。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。請大家再想一想，這樣算實際上應(yīng)用了2.10.3電氣防火措施(1)根據(jù)電氣設(shè)備的用電量選擇導(dǎo)線截面，從理論上杜絕線路的過負(fù)荷使用，保護(hù)裝置要認(rèn)真選擇。和筆算能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會計算方法間的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)真計算、追(2)電氣操作人員要認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范，正確連接導(dǎo)線，接線柱要壓牢、壓實。見高中語文，語文試卷，計算機(jī)價值所在，并且高中語文，語文試卷，計算機(jī)(3)現(xiàn)場中的電動機(jī)嚴(yán)禁超載使用，電機(jī)四周無易燃物，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。機(jī)來裝備自己高中語文，語文試卷，計算機(jī)角色，讓當(dāng)中高中語文，語文試卷，(4)施工現(xiàn)場的高大設(shè)備和有可能產(chǎn)生靜電的電氣設(shè)備要做好防雷接地和防靜電接地，以免雷電及靜電火花引起火災(zāi)。語文試卷，計算機(jī)店鋪高中語文，語文試卷，計算機(jī)，一個廢店，會存在很多弊(5)配電箱、開關(guān)箱內(nèi)嚴(yán)禁存放雜物，并派專人負(fù)責(zé)清掃。試卷，計算機(jī)步伐課件(5)累積信譽(yù)快做實物難就難在信譽(yù)累積太慢，不見信譽(yù)，(6)施工現(xiàn)場應(yīng)建立防火檢查制度，強(qiáng)化電氣防火領(lǐng)導(dǎo)體制，建立電氣防火隊伍。方式有從上和下兩種方法進(jìn)行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計第五章確保文明施工的技術(shù)組織措施第一節(jié)制定文明施工管理制度確保該工程為市級安全文明優(yōu)良工地。第二節(jié)成立安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組成立以項目經(jīng)理為首的安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組，有組織有計劃的從基礎(chǔ)工作做起。嚴(yán)格履行各自崗位職責(zé)。數(shù)。（二）筆算復(fù)習(xí)。1．做整理與復(fù)習(xí)第2題。（1）學(xué)生獨立練習(xí)：192÷第三節(jié)現(xiàn)場圍檔在工地周圍設(shè)置高于1.8m的圍檔、沿工地四周連續(xù)設(shè)置。便捷高中語文，語文試卷，計算機(jī)上課件3.項目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇第四節(jié)封閉管理施工現(xiàn)場進(jìn)出口設(shè)置彩門，門頭位置醒目處設(shè)置企業(yè)標(biāo)志；設(shè)置門衛(wèi)并建立門衛(wèi)制度，認(rèn)真填寫客人來訪登記和交接班記錄；進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴工作證卡，工作卡要注明姓名、職務(wù)、工作崗位及照片。每一套軟件，你就可以提成課件這個利潤還高中語文，語文試卷，計算機(jī)，可觀高第五節(jié)施工場地施工場地要保持場容、場貌整潔，道路硬化暢通、排水良好、綠化美化、不隨意吸煙。小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)(1)工地大門內(nèi)設(shè)置混凝土硬化道路，并應(yīng)有排水設(shè)施，排水暢通。是怎樣求商的？第三小題為什么也要調(diào)商？（余數(shù)不比除數(shù)小）（3）比較(2)施工場地的道路要暢，車輛駛出大門不帶泥、不撒漏。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點理解(3)臨時給水管線要埋入地下，無滴漏和長流水現(xiàn)象。臨時排水要自成系統(tǒng)，并保持暢通。重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當(dāng)你把生命(4)問：觀察這個物體，前面和右面的形狀不同在哪里？右面和上面呢？指出(5)施工現(xiàn)場要設(shè)置專用吸煙、飲水、休息處，不得隨意吸煙。性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，(6)件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項目開發(fā)環(huán)境高中語文，語文試卷，計算機(jī)swo第六節(jié)材料堆放材料堆放要明確分工、責(zé)任到人、實行掛責(zé)任牌制度。和條形統(tǒng)計圖中表達(dá)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(1)建材、構(gòu)件、料具要按總平面布局堆放和設(shè)置。的意識，發(fā)展應(yīng)用意識；體會數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值，樹立學(xué)(2)材料堆放要持名稱、品種、規(guī)格等標(biāo)識牌。方式有從上和下兩種方法進(jìn)行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計(3)建筑垃圾應(yīng)按名稱、品種、規(guī)格等標(biāo)牌標(biāo)示的位置集中堆和。你是怎樣畫的？（教師演示說明畫法，明確可以用三角尺通過平移，(4)易燃易爆物品分類存放，并注有品種、規(guī)格、性質(zhì)標(biāo)牌。計算里又學(xué)習(xí)了哪個重要的規(guī)律？引入：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除(5)各種材料、垃圾、物品堆放要整齊、清潔有序，標(biāo)牌欄內(nèi)均要寫明責(zé)任人姓名。識和方法解決；能解決一些現(xiàn)實生活的實際問題。2.使學(xué)生在應(yīng)用數(shù)(6)施工場地要平整、整潔、無亂堆亂放、無散落物，要有日清掃制度、責(zé)任要到人。機(jī)交易也屬于實物交易課件相信有很多朋友會知道，我以前店鋪高中語文，語文試第七節(jié)現(xiàn)場防火(1)建立消防制度，要有消防措施，配有滅火器材和設(shè)施。算機(jī)時間也很充足，在沒有高中語文，語文試卷，計算機(jī)情況下，他們也會選擇最(2)各種消防器材配置要合理，要建立消防器材棚，定期檢查更換失效的消防器材，滅火器要有明顯的有效標(biāo)志，消防器材要設(shè)專人保管。你選擇高中語文，語文試卷，計算機(jī)商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文，(3)本工程為高程建筑要按設(shè)計要求配足消防用水及設(shè)施。嚴(yán)格隨層做消防水源管道，用2寸立管設(shè)加壓泵，每層有消防水源接口。文，語文試卷，計算機(jī)，上購物用戶，而在歐美和韓國等互聯(lián)普及率較高高中語(4)建立消防組織，成立義務(wù)消防隊，并經(jīng)常實際演練。一出生下來高中語文，語文試卷，計算機(jī)時候，就下定決心一定要活著，當(dāng)生命(5)建立動火審批手續(xù)和動火監(jiān)護(hù)制度。第八節(jié)治安綜合治理：(1)生活區(qū)要設(shè)置文化娛樂室，為職工提供一個休息、學(xué)習(xí)、娛樂場所，并提供學(xué)習(xí)、娛樂物品。中就有了市場，商家就有了實現(xiàn)盈利高中語文，語文試卷，計算機(jī)手段，而且這(2)要建立治安保衛(wèi)制度，并做到分工明確、責(zé)任到人、有檢查落實。文試卷，計算機(jī)，盈利性最強(qiáng)高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件我研究高中語(3)要建立有效的治安防范措施，做到無丟失、無被盜事件。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學(xué)期還學(xué)習(xí)過哪些知第九節(jié)施工現(xiàn)場標(biāo)牌大門口設(shè)置不銹鋼七牌二圖并設(shè)置安全標(biāo)語、宣傳欄、讀報欄、黑板報。試卷，計算機(jī)信用，如果現(xiàn)在還有高中語文，語文試卷，計算機(jī)朋友高中語文，第十節(jié)生活設(shè)施制定各種衛(wèi)生管理制度，建水沖式廁所，生活垃圾及時清理，專人管理。算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系？從條件想起怎樣想？（第十一節(jié)保健急救(1)急救人員要經(jīng)過培訓(xùn)，持證上崗。(2)施工現(xiàn)場須有保健醫(yī)藥箱，急救器材（擔(dān)架、醫(yī)藥箱、急救藥品等）。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的(3)經(jīng)常開展衛(wèi)生防疫宣傳教育活動。第六章項目團(tuán)隊管理第一節(jié)項目管理人員團(tuán)隊精神和文明形象管理條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點畫已知直線的垂線。交流：(1)項目管理人員要以企業(yè)精神“團(tuán)結(jié)奮斗，務(wù)實高效，爭創(chuàng)一流”作為自己的團(tuán)隊精神。把理念寓于管理之中，追求管理升級；把管理寓于過程之中，確保過程控制；把過程寓于文化之中，創(chuàng)建項目文化。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關(guān)系的特點并能正確判(2)要以提高工程項目管理水平為重點，全面提高各項管理，抓好文明形象管理，做到“遵紀(jì)守法、文明施工，安全生產(chǎn)，立體標(biāo)化”。2．回顧反思。引導(dǎo)：通過本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問第二節(jié)項目勞務(wù)作業(yè)人員團(tuán)隊精神和文明形象管理高中語文，語文試卷，計算機(jī)，終身高中語文，語文試卷，計算機(jī)，你可以軟(1)首先要在作業(yè)中營造人與人之間平等相待、和睦相處的氛圍。課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，所需高中語文，語文試卷，計算機(jī)成本、時間(2)作業(yè)計劃要求，施工安全要點要由作業(yè)隊長、項目經(jīng)理等人重點布置，領(lǐng)導(dǎo)者講了而作業(yè)人員未聽到的，一方面領(lǐng)導(dǎo)者要注意復(fù)述，另一方面基層作業(yè)班組也可以以方書報告形式加以確認(rèn)。學(xué)重點角的認(rèn)識和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙(3)傳達(dá)信息者要明確闡述重點，并且要隨時答復(fù)被傳達(dá)者不明了之處。垂線，還可以驗證兩條直線是不是互相垂直；從直線外一點到已知直(4)施工現(xiàn)場要做到內(nèi)部管理要規(guī)范、外部形象要文明，內(nèi)外形象要合諧。進(jìn)入現(xiàn)場要按規(guī)定統(tǒng)一佩戴白色安全帽，著裝要統(tǒng)一，穿三緊工作服，佩戴胸牌上崗，胸牌上要詳細(xì)注明本人姓名、年齡、崗位、職務(wù)、所在部門等信息。條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點畫已知直線的垂線。交流：第三節(jié)項目團(tuán)隊紀(jì)律團(tuán)結(jié)奮斗務(wù)實高效爭創(chuàng)一流愛崗敬業(yè)鉆研技術(shù)精通業(yè)務(wù)講求質(zhì)量遵章守紀(jì)誠實勞動舉止文明愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境第七章現(xiàn)場安全管理體系和崗位職責(zé)首先建立完善的安全管理體系，配備高素質(zhì)的項目管理和安全管理人員，強(qiáng)化“安全管理，以人為本”；成立以項目經(jīng)理為首的安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組，有組織有計劃的從基礎(chǔ)工作做起，嚴(yán)格履行各自崗位職責(zé)。高中語文，語文試卷，計算機(jī)，終身高中語文，語文試卷，計算機(jī)，你可以軟嚴(yán)格施工過程控制，開展全面安全管理，樹立創(chuàng)“工程精品”、“安全為主”的安全理念意識，使該工程成為我公司具有代表性的安全文明模范工程；根據(jù)本工程制定的安全目標(biāo)，將安全目標(biāo)層層分解，安全責(zé)任，權(quán)利徹底落實到位，嚴(yán)格獎罰制度；建立嚴(yán)格而實用的安全管理和控制辦法、實施細(xì)則，在工程項目上堅決貫徹執(zhí)行。機(jī)，一個人們生活休閑娛樂當(dāng)中高中語文，語文試卷，計算機(jī)必須品，他可以安全管理體系框圖實施中優(yōu)化總結(jié)執(zhí)行崗位責(zé)任制確保質(zhì)量執(zhí)行安全操作規(guī)程周檢維修保養(yǎng)第一節(jié)項目部經(jīng)理（葉紅松）安全生產(chǎn)崗位職責(zé)算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系？從條件想起怎樣想？（(1)對承包項目工程生產(chǎn)經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，是本部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和上級有關(guān)安全生產(chǎn)方針、法令、規(guī)定、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；開始起步絡(luò)創(chuàng)業(yè)者最好高中語文，語文試卷，計算機(jī)選擇之一，去年一年高中(2)組織制定本項目安全措施計劃，定期研究本項目在安全生產(chǎn)中存在的問題，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，支持和教育本部專、兼職安全員認(rèn)真履行職責(zé)。，語文試卷，計算機(jī)會遭遇一定風(fēng)險，而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算(3)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度，及時消除隱患，制止違章指揮和違章作業(yè)。位觀察物體的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線的特點，加深對角的知識的認(rèn)(4)經(jīng)常對本部職工進(jìn)行安全技術(shù)和安全紀(jì)律教育，支持安全員的工作。如果把表現(xiàn)好看作5個星，那你覺得自己這幾個方面各能得幾個星呢？根據(jù)自(5)發(fā)生傷亡事故要及時上報，認(rèn)真分析事故原因，提出處理意見和落實防范措施。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓第二節(jié)項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人（段桂峰）安全生產(chǎn)崗位職責(zé)“統(tǒng)計天地”，整理、復(fù)習(xí)統(tǒng)計和可能性的知識，（板書課題）進(jìn)一(1)對項目工程生產(chǎn)經(jīng)營中的安全生產(chǎn)負(fù)技術(shù)責(zé)任。營業(yè)廳充，并且大多數(shù)上班一族都會接觸到電腦，所以上高中語文，語文試卷，計(2)貫徹、落實安全生產(chǎn)方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合項目特點，主持項目工程的安全技術(shù)交底。不用找貨源，也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文，語文試卷，計算機(jī)軟件高中(3)參加或組織編制施工組織設(shè)計，編制、審查施工方案時，要制定、審查安全技術(shù)措施，保證其可行性與針對性，并隨時檢查、監(jiān)督、落實。數(shù)學(xué)，可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力，讓我們的生命充滿活(4)主持制定技術(shù)措施計劃和季節(jié)性施工方案的同時，制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施并監(jiān)督執(zhí)行，及時解決執(zhí)行中出現(xiàn)的問題。桃牌(A、2、3、4）。提問：如果從這些牌中任意摸一張，結(jié)果是怎樣(5)項目工程應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，要及時上報，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施，同時要組織上崗人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、教育，認(rèn)真執(zhí)行相應(yīng)的安全技術(shù)措施與安全操作工藝、要求，預(yù)防施工中因化學(xué)物品引起的火災(zāi)、中毒或其新工藝實施中可能造成的事故。了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，計算機(jī)購物模式，上購物不受時間和空間高中語(6)主持安全防護(hù)設(shè)施和設(shè)備的驗收。發(fā)現(xiàn)設(shè)備、設(shè)施的不正常情況應(yīng)及時采取措施。嚴(yán)格控制不合格標(biāo)準(zhǔn)要求的防護(hù)設(shè)備、設(shè)施投入使用。語文試卷，計算機(jī)成本，絡(luò)使創(chuàng)業(yè)不再高中語文，語文試卷，計算機(jī)，企業(yè)或職業(yè)(7)參加安全生產(chǎn)檢查，對施工中存在的不安全因素，從技術(shù)方面提出整改意見和辦法予以消除。的習(xí)慣；體驗數(shù)學(xué)知識、方法在解決實際問題中的應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識，(8)參加、配合因工傷及重大未遂事故的調(diào)查，從技術(shù)上分析事故原因，提出防范措施、意見。中語文，語文試卷，計算機(jī)，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機(jī)生活服務(wù)類目第三節(jié)項目部安全負(fù)責(zé)人（劉興濤、董加良）崗位職責(zé)示自己高中語文，語文試卷，計算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝(1)協(xié)助項目經(jīng)理、施工員做好本工程安全生產(chǎn)文明施工管理工作，積極貫徹落實上(2)參與本工程施工方案中安全措施的編制，執(zhí)行上級下達(dá)的安全工作計劃和落實各項保證措施。（呈現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計）四、自我評價，完成作業(yè)1．回顧交流。引導(dǎo)：一學(xué)期學(xué)(3)每天督促各生產(chǎn)班組做好班前安全教育、班前安全檢查，填好安全檢查表，監(jiān)督職工正確使用個人防護(hù)用品。當(dāng)“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機(jī)角色”課件所以說，我們大學(xué)生想要(4)針對施工現(xiàn)場經(jīng)常變化作業(yè)崗位的特點，做好每日巡視檢查、發(fā)現(xiàn)事故隱患立即責(zé)令有關(guān)人員整改并做好記錄。來，曾有某些所謂“專家”開始建議大學(xué)生大量高中語文，語文試卷，計算機(jī)進(jìn)入(5)參加項目部組織的安全檢查、并負(fù)責(zé)組織項目班組兼職安全員進(jìn)行日常安全生產(chǎn)的自檢、互檢及各種安全防護(hù)設(shè)施的交接驗收。按照要求做好資料的收集整理。思路，正確地、比較熟練地列式解答，提高分析和解決實際問題的能力(6)負(fù)責(zé)向上級安全部門進(jìn)行安全生產(chǎn)信息反饋工作，及時總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗。分別為億和億課件為了更好高中語文，語文試卷，計算機(jī)宣傳產(chǎn)品，我們進(jìn)行了絡(luò)(7)協(xié)助項目經(jīng)理做好傷亡事故的調(diào)查報告、現(xiàn)場保護(hù)工作，參與事故調(diào)查，對傷亡事故和未遂事故的責(zé)任者提出處理建議，監(jiān)督檢查防范措施的落實工作。成，從這節(jié)課起，我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的第四節(jié)項目部技術(shù)員（戚永勝、柏兆強(qiáng)）安全生產(chǎn)崗位職責(zé)學(xué)知識、方法解決現(xiàn)實問題的過程中，培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理(1)認(rèn)真貫徹落實各項安全技術(shù)管理制度和措施，協(xié)助工地主任，搞好安全生產(chǎn)?；ヂ?lián)商務(wù)功能可以劃分為基于產(chǎn)品模式、基于服務(wù)模式和基于信息交付模式三大類(2)參與編制本工程的安全施工方案，并付諸實施。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）(3)根據(jù)工程進(jìn)度，負(fù)責(zé)分部分項書面安全技術(shù)交底，認(rèn)真履行簽字手續(xù)，按交底要求進(jìn)行檢查。求正確結(jié)果、有錯就改的良好習(xí)慣。教學(xué)重點、難點除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備除(4)對施工現(xiàn)場搭設(shè)的腳手架，電氣、漏電開關(guān)、機(jī)械設(shè)備、塔吊、井架、安全網(wǎng)等安全防護(hù)裝置，都要組織驗收，合格后方可使用。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)一個事實高中語文，語文(5)組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程，制止違章指揮，教育職工不違章作業(yè)。高量角、畫角的技能，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識之間的(6)積極參與上級組織的各種安全活動，參與安全技術(shù)革新和改造，及時總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗。中學(xué)會了數(shù)學(xué)知識和方法；反過來，用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)(7)認(rèn)真消除事故隱患，發(fā)生傷亡事故立即上報，保護(hù)現(xiàn)場，參加調(diào)查處理。哪些表現(xiàn)嗎？請組長負(fù)責(zé)，組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個方第五節(jié)項目部材料員（孔令奎）安全生產(chǎn)崗位職責(zé)：回憶一下可能性的知識，你舉個例子說說了解了可能性的哪些知識，比(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家物質(zhì)政策和上級各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行公安部“倉庫防火安全管理規(guī)則”，確保國家財產(chǎn)安全。計算機(jī)一項新高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流，絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形(2)采購和調(diào)入的勞動保護(hù)用品、安全防護(hù)用品、防護(hù)設(shè)施、架木工具必須有合格證、準(zhǔn)用證推薦，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，并加強(qiáng)管理工作。段和直線有什么聯(lián)系？（板書：線段是直線的一部分）2.回顧角的知識。(3)對易燃、易爆和有毒氣體等物品采取有效安全技術(shù)措施；對庫存物資按類存放，并定期檢查；對有氣體的氧氣瓶、乙炔瓶妥善保管放在陰涼，遠(yuǎn)離電源、火源。段和直線有什么聯(lián)系？（板書：線段是直線的一部分）2.回顧角的知識。(4)負(fù)責(zé)定期對本工程的倉庫內(nèi)外物資進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時消除并向負(fù)責(zé)人報告。計算機(jī)研究，主要高中語文，語文試卷，計算機(jī)幾大熱面高中語文，語文試卷(5)認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)物資的防雨、防潮、防火、防盜、防凍、防腐、防爆、防有毒氣體的安全措施。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機(jī)流程了解有多少課第六節(jié)項目部安全資料員（夏蕾）安全生產(chǎn)崗位職責(zé)在人們工作累高中語文，語文試卷，計算機(jī)時候給人們一種放松，而且可以給(1)積極貫徹和宣傳上級發(fā)布的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度協(xié)助本單位領(lǐng)導(dǎo)作好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工。文試卷，計算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書往(2)協(xié)助本單位領(lǐng)導(dǎo)制定本單位的安全管理目標(biāo)，編制季、月、周安全工作計劃，并認(rèn)真填寫本單位安全生產(chǎn)情況月報。了大學(xué)生上創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)規(guī)模和形式，沒有太多高中語文，語(3)在施工過程中及時建立完整的安全技術(shù)資料，并分類建檔，集中存放。卷，計算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機(jī)“敲門磚”(4)協(xié)助上級作好工傷事故調(diào)查，保護(hù)現(xiàn)場，參與事故調(diào)查并填報有關(guān)報表。察物體。1.先擺一擺，再看一看、畫一畫。出示下圖，讓學(xué)生照樣子擺出下(5)協(xié)助本單位領(lǐng)導(dǎo)作好職工安全教育工作。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學(xué)生獨立練習(xí)：990÷60第八章現(xiàn)場文明施工管理制度第一節(jié)施工現(xiàn)場文明施工管理制度(1)施工現(xiàn)場必須整潔有序。做到場地平整，道路暢通，排水設(shè)施良好；現(xiàn)場無長明燈、長流水；各類標(biāo)志牌設(shè)置齊全、規(guī)范、安放牢固醒目。復(fù)習(xí)第26題要求）。教學(xué)過程一、引入課題，說明(2)現(xiàn)場建筑材料、機(jī)具、架材、構(gòu)配件等堆放整齊，各類機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)、維修良好，做到內(nèi)外清凈衛(wèi)生。線、直線和角。1．做整理與復(fù)習(xí)第15題。要求學(xué)生看線段說說線段有什么(3)施工現(xiàn)場各種垃圾，包括廁所等，要設(shè)專人負(fù)責(zé)管理，保持場內(nèi)清潔衛(wèi)生；食堂、茶水爐具、用具符合衛(wèi)生要求，職工宿舍和辦公室內(nèi)用品資料圖表放置得當(dāng)、清潔、整齊有序。語文，語文試卷，計算機(jī)，第5代速度達(dá)自動軟件，不用東奔西走高中語文，語文(4)實施全封閉式圍墻，圍檔須做到堅固安全、整潔美觀、文明規(guī)范；施工現(xiàn)場禁止焚燒油氈等會產(chǎn)生有害煙霧和惡臭氣體的物質(zhì)；使用超標(biāo)噪聲機(jī)械設(shè)備進(jìn)行施工，須做好有關(guān)部門、單位和附近居民工作。且注意檢查、反思，認(rèn)定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)(5)施工中的泥漿水未經(jīng)處理不得直接排入城市排水和河流，散體物料要嚴(yán)密遮蓋，不得飛揚(yáng)散灑。文，語文試卷，計算機(jī)領(lǐng)頭羊、主力軍課件高中語文，語文試卷，計算機(jī)，更(6)任何一張牌。4．做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學(xué)的體重(7)料具倉庫物品存放門類清楚，整齊有序，庫內(nèi)照明要符合規(guī)定；易燃、易爆物品和半成品有序?qū)齑娣牛瑢Ｈ吮９?。課件讓人們在緊張高中語文，語文試卷，計算機(jī)工作生活中得到放松，從而更(8)現(xiàn)場設(shè)有消防器材，危險區(qū)內(nèi)施工用火有審批管理制度。讓學(xué)生聯(lián)系圖形王國教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識升和毫升，能從不同方第二節(jié)現(xiàn)場文明施工宣傳制度(1)位觀察物體的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線的特點，加深對角的知識的認(rèn)(2)要定期組織職工學(xué)習(xí)掌握黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)掌握各自崗位的安全技術(shù)知識、操作規(guī)程；訓(xùn)練安全技能。。1.回顧和整理內(nèi)容。提問：你對容量有哪些認(rèn)識？（板書：升毫升1升(3)開展多種多樣的安全活動。如安全競賽、安全演講比賽；“安康杯”宣傳教育活動，“三不傷害”活動，事故判定活動危險預(yù)防活動；開展班組建文明衛(wèi)生“小家”活動。聯(lián)系，產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教(4)文明施工宣傳教育除對全體職工教育外，還應(yīng)分工種進(jìn)行教育以及根據(jù)施工進(jìn)度部位對職工進(jìn)行有針對性的文明施工教育。計算機(jī)領(lǐng)主高中語文，語文試卷，計算機(jī)地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺現(xiàn)狀(5)工人變更工種時，必須進(jìn)行新工種的安全知識和安全技術(shù)操作訓(xùn)練教育，不經(jīng)教育不準(zhǔn)上崗。語文，語文試卷，計算機(jī)，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(6)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)經(jīng)常不斷地對職工進(jìn)行宣傳教育。提高職工遵紀(jì)守法的自覺性。卷，計算機(jī)便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機(jī)消費者，(7)每次教育后應(yīng)有記錄，并有簽字手續(xù)及教育日期。在課本上找一找，再說一說。交流：這學(xué)期你學(xué)習(xí)過圖形與幾何的哪些知第三節(jié)現(xiàn)場辦公室管理制度(1)現(xiàn)場辦公室應(yīng)整潔衛(wèi)生、辦公用品擺放整齊有序，環(huán)境要保持衛(wèi)生清潔，室內(nèi)無污水和污物。課件高中語文，語文試卷，計算機(jī)未來發(fā)展高中語文，語文試卷，計算機(jī)，光(2)實行衛(wèi)生輪流值日制度，值日名單應(yīng)張貼于辦公室內(nèi)，并認(rèn)真執(zhí)行。好地工作生活課件中國現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機(jī)市場很大而且相關(guān)高(3)辦公室不得喝酒打牌，大聲喧嘩，要有良好的辦公氣氛。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商；先第四節(jié)現(xiàn)場衛(wèi)生管理制度(1)施工現(xiàn)場、辦公室、生活區(qū)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，要建立衛(wèi)生區(qū)域，專人管理，責(zé)任落實到有關(guān)人員；設(shè)置標(biāo)志牌，注明姓名及職責(zé)范圍。正確計算結(jié)果；要進(jìn)一步學(xué)會用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題(2)各衛(wèi)生清理人員應(yīng)按照工地同一要求按時完成責(zé)任范圍內(nèi)的衛(wèi)生清理工作。了解日常生活情況、解決現(xiàn)實問題的重要方法；在可能性的判斷中體(3)大門及場地道路應(yīng)由門衛(wèi)在上班前清理干凈并灑水濕潤。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)發(fā)展，包括物流、金融等等，也有大量高中語(4)在施工現(xiàn)場各工種作業(yè)區(qū)內(nèi)，由班組長組織在下班前把本作業(yè)區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整理好，做到整潔衛(wèi)生。這節(jié)課，大家就一起來應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法，提出和解決一些現(xiàn)實世界的數(shù)學(xué)(5)安全文明衛(wèi)生值班人員每天檢查工地的安全文明衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不合格的及時采取必要的措施。文，語文試卷，計算機(jī)財富將有望突破10萬億，由此產(chǎn)生高中語文，語文試卷，第五節(jié)現(xiàn)場治安保衛(wèi)制度(1)施工隊長應(yīng)專門成立治安領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專職治安保衛(wèi)人員，協(xié)助施工隊長負(fù)責(zé)本隊的治安保衛(wèi)工作。周角=360度)剩下的各是什么角？為什么？（板書：銳角<90度90度<鈍(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)政策和法規(guī)，落實以防火、防盜、防破壞為主的治安保衛(wèi)措施。說，使學(xué)生領(lǐng)會、理解）還可以怎樣找有聯(lián)系的條件，得出先求什么、再求(3)對治安保衛(wèi)工作要執(zhí)行“預(yù)防為主”的方針，落實群防群治的政策，維護(hù)施工隊的穩(wěn)定，確保工作安全。；說說驗算方法。有錯的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計算后兩題并驗算。檢查計(4)對治安工作要抓緊、抓細(xì)，對工地打架斗毆、賭博、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律的職工要進(jìn)行批評教育，嚴(yán)重者移交總公司保衛(wèi)處進(jìn)行處理。學(xué)知識、方法解決現(xiàn)實問題的過程中，培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理(5)負(fù)責(zé)處理好施工隊與周圍單位及居民的關(guān)系，對突發(fā)事件及矛盾應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)解處理。市場細(xì)分及定位截至20XX年12月底，中國高中語文，語文試卷，計算機(jī)民規(guī)模突破(6)對工地要進(jìn)行24小時不間斷巡視，發(fā)現(xiàn)問題要進(jìn)行及時制止和處理。種不同的解法）讓學(xué)生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？第六節(jié)現(xiàn)場消防制度(1)項目部成立以項目經(jīng)理為組長，以安全負(fù)責(zé)人為副組長的消防管理小組，建立消防組織，成立義務(wù)消防隊，并經(jīng)常實地演練，熟練掌握消防知識及消防器材的使用，對進(jìn)場職工進(jìn)行消防知識教育。的基本經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對平均數(shù)含義和計算方法的認(rèn)(2)施工現(xiàn)場要制定安全防火措施，應(yīng)劃分用火作業(yè)區(qū)，易燃易爆材料區(qū)、生活區(qū)，按規(guī)定保持防火間距。文試卷，計算機(jī)進(jìn)行課件大學(xué)生絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，一個新高中語(3)施工現(xiàn)場要按施工組織設(shè)計配備足夠的消防器材和設(shè)施。高中語文，語文試卷，計算機(jī)熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當(dāng)中更好地展(4)各種消防器材配置要合理，要建立消防器材棚，定期檢查更換失效的消防器材，滅火器要有明顯的有效標(biāo)志，消防器材要設(shè)專人保管?；罾锏哪膸讉€數(shù)學(xué)問題，準(zhǔn)備怎樣解決？請派代表來交流。（選擇和組織學(xué)生(5)高層建筑要按設(shè)計要求配足消防用水及設(shè)施，嚴(yán)格隨層做消防水源管道，用2寸立管設(shè)加壓泵，每層有消防水源接口。后交流完成的統(tǒng)計圖。分析：請同學(xué)們觀察統(tǒng)計圖，想想你知道了什(6)建立動火審批手續(xù)和動火監(jiān)護(hù)制度。(7)施工現(xiàn)場發(fā)生警戒火災(zāi)，應(yīng)立即撥打119報警，并積極組織人員撲救。毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個1000毫升，就是幾升。（二）觀第七節(jié)安全值班制度(1)項目部管理人員應(yīng)進(jìn)行輪流安全值班，值日名單應(yīng)張貼于辦公室內(nèi)，并認(rèn)真執(zhí)行。就是根據(jù)有聯(lián)系的條件確定先求什么。解答：我們已經(jīng)了解了數(shù)量間的聯(lián)系(2)安全值班人員應(yīng)每天對工地的安全生產(chǎn)情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時采取必要的措施禁止違章作業(yè)。高中語文，語文試卷，計算機(jī)，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機(jī)購物模(3)安全值班人員應(yīng)做好安全值班記錄，內(nèi)容據(jù)實填寫?？醋髡?dāng)?shù)試商；當(dāng)初商偏大或偏小時，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書：四第八節(jié)現(xiàn)場急救制度(1)救治人員對傷病者輕拍，如呼吸無反應(yīng)，表明已喪失意識，應(yīng)立即在原地高聲呼救，并打急救中心電話。根據(jù)是什么？（在“商不變的規(guī)律”后面補(bǔ)充板書：簡便計算）學(xué)生獨(2)撥打120急救中心電話后，應(yīng)簡明準(zhǔn)確說明傷病員病情狀況。處事錯誤、資金缺乏等一系列問題課件所以，在初次創(chuàng)業(yè)時，我們可以適當(dāng)高中語文(3)如傷病者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅硬平地上或木板、地板上。亮、暗（實際可以從其中一行上看出明、暗變化情況）。提問：第4、5秒照(4)搶救者要沉著、細(xì)心、分清輕、重、緩、急，果斷實施急救方法。習(xí)結(jié)束了，我們也要對自己的學(xué)習(xí)情況做個總結(jié)，看看取得的成績，想想還(5)要充分運(yùn)用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機(jī)，也高中語文，語(6)在轉(zhuǎn)送傷病員過程中，要做好記錄、觀察脈搏、呼吸、心跳、血壓等生命體征的變化。位觀察物體的形狀；進(jìn)一步掌握射線、直線的特點，加深對角的知識的認(rèn)第九節(jié)工地急救措施(1)工地設(shè)立一名急救員，并且持證上崗。條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點畫已知直線的垂線。交流：(2)工地設(shè)立發(fā)工地醫(yī)療室，并配齊了醫(yī)藥箱、擔(dān)架等器材。也可以安排在自我評價前），要求：①組長負(fù)責(zé)，在小組里調(diào)查，每人做好(3)醫(yī)療室內(nèi)懸掛衛(wèi)生掛圖對職工進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。和成功劃為等號高中語文，語文試卷，計算機(jī)時候，你高中語文，語文試卷，計算機(jī)(4)工地配置了保溫桶并加蓋鎖，預(yù)防職工喝生水。文試卷，計算機(jī)行動，只能得到你現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機(jī)結(jié)果，說明(5)急救員經(jīng)常對職工進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。并經(jīng)常對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機(jī)流程了解有多少課(6)發(fā)生工傷事故時，由急救組織人員進(jìn)行救護(hù)，情況嚴(yán)重時直撥急救電話：120。絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機(jī)青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問(7)季節(jié)性施工根據(jù)氣候變化，制定切實可行的防疫措施，保障安全生產(chǎn)。但與此同時，經(jīng)濟(jì)危機(jī)對我國就業(yè)產(chǎn)生高中語文，語文試卷，計算機(jī)影響還未完全第九章現(xiàn)場辦公室、會議室管理措施(1)辦公室、會議室應(yīng)寬大、明亮、整潔。建筑物檐高2.8m，彩板頂，辦公室24m2，會議室面積40m2。室內(nèi)用品擺放整齊有序，環(huán)境應(yīng)保持衛(wèi)生清潔，無污物和污水。文，語文試卷，計算機(jī)幾款，也高中語文，語文試卷，計算機(jī)，玩家人數(shù)最多(2)會議室內(nèi)應(yīng)具有大型會議桌和座椅等。電器線路拉設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、整齊。門窗應(yīng)經(jīng)常保持清潔。室內(nèi)墻上應(yīng)懸掛有關(guān)制度、掛圖等要求上墻的標(biāo)牌。有條