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平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)崆峒鎮(zhèn)蔣家溝小學(xué)小規(guī)模辦學(xué)工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想

為了優(yōu)化教學(xué)資源,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。我校以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),力求轉(zhuǎn)變教育觀念,教學(xué)方法,在提高學(xué)生文化課成績(jī)的同時(shí)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)掘。特制訂此方案:

二、總體目標(biāo)

創(chuàng)設(shè)和諧、生動(dòng)、愉快的小規(guī)模教學(xué)環(huán)境,尊重教師、學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,崇尚人文關(guān)懷,讓課外活動(dòng)成為師生展示自我的舞臺(tái),最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為保障此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展及長(zhǎng)期進(jìn)行,特成立小規(guī)模教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃協(xié)調(diào)、組織實(shí)施,提供經(jīng)費(fèi)保障等。

組長(zhǎng):王生雄副組長(zhǎng):王蔚杰楊勇成員:朱煒劉瓊李惠琴時(shí)進(jìn)董志敏郭雅麗韓紅娟董小龍四、組織措施:(一)制定活動(dòng)小組:經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定,我校根據(jù)老師個(gè)人的愛(ài)好和特長(zhǎng),形成以下六種活動(dòng)小組:1、電子琴小組指導(dǎo)老師:韓紅娟活動(dòng)地點(diǎn):電教室;參加人數(shù):12人。2、象棋小組指導(dǎo)老師:王蔚杰活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室;參加人數(shù):16人。3、書法小組指導(dǎo)老師:朱煒活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室;參加人數(shù)15人。4、剪紙小組指導(dǎo)老師:蒙瑞活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)教室;參加人數(shù)16人。5、腰鼓小組指導(dǎo)老師:張世璞、高萬(wàn)德活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng);參加人數(shù):59人。6、器械操、徒手操小組指導(dǎo)老師:朱瑾、朱新艷活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng);參加人數(shù)48人(不包括幼兒園學(xué)生)。(二)提供教材教具,保障教學(xué)順利進(jìn)行。在形成各個(gè)課外活動(dòng)小組后,學(xué)校安排后勤處和教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)需要購(gòu)買了電子琴13臺(tái)(含琴架)、圍棋8副、腰鼓40個(gè)及剪刀、毛筆、器械操道具等教學(xué)用具若干。同時(shí)為了讓老師更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),還購(gòu)買了《圍棋入門和提高》、《顏真卿楷書教程》、《電子琴教學(xué)》等教學(xué)用書。(三)合理安排時(shí)間。為使活動(dòng)正常開(kāi)展并長(zhǎng)期進(jìn)行,學(xué)校在研究之后決定將每天中午的預(yù)備時(shí)間由13:20提前至13:10,將放學(xué)時(shí)間推遲至16:25,從中壓縮出40分鐘時(shí)間來(lái)開(kāi)展小組活動(dòng)。同時(shí)重新調(diào)整課表,將一至六年級(jí)的體育課全部調(diào)整到同一時(shí)間(下午的第三節(jié)課)。(四)活動(dòng)方式。小組活動(dòng)分為室內(nèi)和室外進(jìn)行,室內(nèi)展示的有電子琴、書法、剪紙、圍棋,練習(xí)時(shí)間為每天下午活動(dòng)課時(shí)間(15:45-16:25);室外表演的為器械操、徒手操表演和腰鼓表演,練習(xí)時(shí)間為每天下午的體育課,將全校學(xué)生分為兩部分,一部分參加器械操表演(48人),一部分參加腰鼓表演(59人),其中參加器械操的學(xué)生同時(shí)安排在活動(dòng)課練習(xí)。展示方式。在迎接上級(jí)檢查時(shí),首先會(huì)由我校的解說(shuō)員朱新艷老師帶領(lǐng)檢查團(tuán)進(jìn)入教室觀看室內(nèi)展示部分(電子琴-書法-剪紙-圍棋),然后進(jìn)入操場(chǎng)先觀看校園集體舞表演《快樂(lè)成長(zhǎng)》,再觀看器械操表演,接著是腰鼓表演,最后為學(xué)生自由活動(dòng)。(六)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。下學(xué)期我校計(jì)劃利用學(xué)校操場(chǎng)后的空地,將空地分配給中高年級(jí),讓班主任帶領(lǐng)搞特色種植,開(kāi)展種植園活動(dòng)。同時(shí)計(jì)劃在節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。比如植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等。以此來(lái)提升學(xué)生對(duì)生活的認(rèn)識(shí),鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。五、實(shí)施步驟1.宣傳啟動(dòng)階段(2022年11月—2022年1月)。召開(kāi)學(xué)校小規(guī)模教學(xué)研討會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定實(shí)施方案,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。2.深化整合階段(2022年2月—2022年6月)。在學(xué)習(xí)試點(diǎn)先行學(xué)校的模式和經(jīng)驗(yàn)之后,自我對(duì)比,取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)深化;同時(shí)重新整合部分學(xué)生,使其找到最適合自己的小組,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展自己的特長(zhǎng),展示出自己的能力;最后按照《評(píng)估方案》,認(rèn)真做好自查自糾,完善整改,接收區(qū)級(jí)驗(yàn)收評(píng)估及命名。3.評(píng)估驗(yàn)收階段(2022年7月—2022年9月)。每一名同學(xué)都要在老師的指導(dǎo)下完成至少1幅作品,展示自己的學(xué)習(xí)成果,等待上級(jí)的驗(yàn)收4.鞏固提高階段(2022年10月以后)。在區(qū)教育局驗(yàn)收通過(guò)后,學(xué)校將會(huì)將這一活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行并加以推廣,作為學(xué)校教學(xué)工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),這將會(huì)為學(xué)生的全面發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。六、評(píng)價(jià)機(jī)制為保障活動(dòng)長(zhǎng)期持久進(jìn)行,學(xué)校在統(tǒng)籌好教育教學(xué)資源的同時(shí),將會(huì)從以下幾方面要求教師扎實(shí)開(kāi)展,力求成效。1、將課外小組活動(dòng)在課表上進(jìn)行呈現(xiàn),課堂安排到人,學(xué)生安排到人,每節(jié)課前清點(diǎn)人數(shù),出現(xiàn)事故由任課教師負(fù)責(zé)。2、堅(jiān)持每天下午按時(shí)進(jìn)課堂,組織指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),不能流于形式,不能讓學(xué)生寫作業(yè)。3、教師要按照學(xué)校購(gòu)買的教材進(jìn)行教學(xué),不能盲目的進(jìn)行,要設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),操作性強(qiáng)的課堂教學(xué)。

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