牛津譯林高一知識(shí)點(diǎn)總匯(英語(yǔ))

高一英語(yǔ)重點(diǎn)高頻次知識(shí)點(diǎn)總結(jié)重點(diǎn)句型1．“So+be／have／助動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞＋主詞”的結(jié)構(gòu)。此結(jié)構(gòu)中的語(yǔ)序是倒裝的，“So”代替上句中的某個(gè)成分。如果上面一句是否定“Neither/Nor+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)。例如He’stired，andsoamI．(＝I’malsotired．，andsocanI．(＝Icanalsoswim．)Shehashadsupper，andsocanI．(＝I’vehadlunch，．TomspeaksEnglish，andsodoeshissister．(＝HissisterspeaksEnglish，．A:Iwenttotheparkyesterday．B:SodidI．(＝Ialsowenttotheparkyesterday．2．“So+主語(yǔ)+be／have／助動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)中的主謂是正常語(yǔ)序，相當(dāng)于indeed,certainly,表示說(shuō)話人對(duì)前面或?qū)Ψ剿f(shuō)情況的肯定、贊同或證實(shí)，語(yǔ)氣較強(qiáng)，意思是“確實(shí)如此”。例如A：Itwascoldyesterday．昨天很冷。B：．的確如此。(＝Y(jié)es，．)A：Youseemtolikesports．B：．(＝Y(jié)es，．)A：Itwillbefinetomorrow．B：．(＝Y(jié)es，itwill．)3．“主語(yǔ)+do/does/did+so”代替上文中要求做的事，以免重復(fù)。MyChineseteachertoldmetohandinmycompositionontimeandIdidso.(=Ihandedinmycompositionontime.)語(yǔ)文老師叫我按時(shí)交作文,我照辦了。4．或句型表示“……(的情況)”當(dāng)前面的句子so引起的倒裝句。Shedoesn’tplaythepiano,butshelikessinging.Soitiswithmysister.5、Thereyouare.行了，好。這是一句表示一種事情告一段落或有了最終結(jié)果的用語(yǔ)。如：除此之外，還可以表示“瞧，對(duì)吧（果然如此）”的語(yǔ)氣。例如：Thereyouare!Iknewweshouldfinditatlast.對(duì)吧！我就知道我們最終能找到的。6、havesomedifficulty(in)doingsth.干某事有困難；接名詞時(shí)，常用句型：havesomedifficultywithsth.①Doyouhaveanydifficulty(in)understandingEnglish?你理解英語(yǔ)口語(yǔ)有困難嗎？②Shesaidshehadsomedifficultywithpronunciation.她說(shuō)她在發(fā)音方面有困難。7、haveagoodknowledgeofsth.“掌握……”，“對(duì)……有某種程度的了解”①HehasagoodknowledgeofLondon.他對(duì)倫敦有所了解。②Agoodknowledgeoflanguagesisalwaysuseful.8、Treeaftertreewentown,cutdownbythewater,whichmusthavebeenthreemetresdeep.一棵又一棵的樹(shù)被水沖倒、沖斷。那水肯定有三米深。

“musthave+過(guò)去分詞”表示對(duì)已發(fā)生事情的猜測(cè)。在英語(yǔ)中，，三個(gè)情態(tài)動(dòng)詞可用來(lái)表示對(duì)事情的猜測(cè)。意為“肯定”，語(yǔ)氣很有把握；意為“可能”、“也許”，語(yǔ)氣把握性不大。兩者常用在肯定句中。Can意肯定”、“也許”，常用在否定句或疑問(wèn)句中。，，can三者用于表示猜測(cè)時(shí)，其后面可跟三種不同的動(dòng)詞形式：1）跟動(dòng)詞原形表示對(duì)現(xiàn)在事情的猜測(cè)；2）跟表示對(duì)正在發(fā)生事情的猜測(cè)；3表示對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情的猜測(cè)。例如：HelenisLucy’sgoodfriend.ShemustknowLucy’se海倫是露茜的好朋友。她肯定知道露茜的電子郵件。Wecanhearloudvoicesinthemeetingroom.Theymustbequarrelling.我們可以聽(tīng)到會(huì)議室很吵。他們肯定在吵架。ImetJeffatthegateamomentago.Hecan’thavegonetoAustralia.我剛才還在大門口見(jiàn)過(guò)杰夫。他不可能去了澳大利亞。9、WeiBintookoutsomepeanutsanditwasfuntoseethemonkeyeatfromhishand.魏彬拿出一些花生?？粗镒訌乃稚铣曰ㄉ苡腥?。fun“好玩，趣事”a。You’resuretohavesomefunatthepartytonight.今天晚上你肯定會(huì)玩得很開(kāi)心。makefunof“取笑”，“嘲弄”。Peoplemakefunofhimonlybecauseheiswearingsuchastrangejacket.人們嘲笑他只是因?yàn)樗┝艘患敲雌婀值囊路?。funnyadj.“可笑的，滑稽的”。Helooksveryfunnyinhisfather’sjacket.他穿著他父親的衣服，看上去很滑稽。10、Manypeoplewhosawthefilmwereafraidtoswiminthesea……許多看過(guò)這部電影的人都不敢在海里游。afraid用法說(shuō)明：1）害怕人/物，如：2）不敢做某事，如：beafraidtodosth/ofdoingsthHeisafraidtogoout/ofgoingoutaloneatnight.3)擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事,如:beafraidofdoingsth或Heseldomstandsontheriverbankbecauseheisafraidoffallingintotheriver.Heseldomstandsontheriverbankbecauseheisafraidthathemightfallintotheriver.4)給人不愉快的信息或不贊同某人意見(jiàn)時(shí),用如I’mafraidI’vegotbadnewsforyou.I’mafraidIcan’tagreewithyou.11、Itispolitetofinisheatingeverythingonyourplate.把你盤子里所有東西吃完是有禮貌的。這是一個(gè)動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的句型，其中tofinisheatingeverything是主語(yǔ)，是形式主語(yǔ)。12、Iwishyouallthebest.我祝你萬(wàn)事如意用來(lái)表示祝愿的結(jié)構(gòu)是此外我們還可以用來(lái)表示祝愿:Maysbdosth如Mayyousucceed.13、Wherethereisariver,thereisacity.有河流的地方就有城市。Wherein/at/to+theplace+where9定語(yǔ)從句），意思是“在……地方”。例如：Wherethereissmoke,thereisfire.無(wú)風(fēng)不起浪；事出有因。Heliveswheretheclimateismild.他住在氣候溫暖的地方。14、Strong,proud,andunited,thepeopleofStPetersburgarethemodernheroesofRussia.圣彼得堡人民堅(jiān)強(qiáng)不屈、充滿自豪、團(tuán)結(jié)一致，他們是俄羅斯當(dāng)代的英雄。Strong,proud,andunited為前置定語(yǔ)，在這里相當(dāng)于一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句：ThepeopleofStPetersburg,whoarestrong,proud,andunited,arethemodernheroesofRussia.當(dāng)主語(yǔ)比較短時(shí)，這類短語(yǔ)常常放在句首。是一句祝賀用語(yǔ)，在使用時(shí)要用復(fù)數(shù)形式。其他幾個(gè)通常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)表達(dá)特定含義的名詞有：manners（禮貌）：Heisalittleboywithgoodmanners.這個(gè)小男孩很有禮貌。regards(問(wèn)候)：Pleasesendmyregardstoyourparents.請(qǐng)代我問(wèn)候你父母。16.EveryfouryearsathletesfromallovertheworldtakepartintheOlympicGames.沒(méi)四年，世界各地的運(yùn)動(dòng)員們都要參加奧運(yùn)會(huì)?！癳very+基數(shù)詞時(shí)間/距離單位”詞表示“每多少時(shí)間/距離”。如：everyfivedays（每五天）,everythreehours（每三小時(shí)）（每十公尺）類似表達(dá)形式還有：everyfifthday,everythirdhour“每隔一天”的表達(dá)形式有：everysecondday,everytwodays,everyotherday.—tosende-mailorsurftheInternet.現(xiàn)代的手機(jī)不僅僅是電話機(jī)—它們也當(dāng)坐照相機(jī)和收音機(jī)使用，還可以發(fā)送電子郵件和上網(wǎng)。useAasB把A用作B。例如：Inancienttimes,peopleusedstonesastoolsforfarming.在古代，人們把石頭用作耕作的工具。usesthtodosth用某物來(lái)做某事。例如：Inancienttimes,peopleusedstonestokillanimalsforfood.在古代，人們用石頭來(lái)捕殺動(dòng)物獲取食物。18、Theanswerseemstobethatwehaveaneedtostayintouchwithfriendsandfamilyno們都需要和朋友以及家人一直保持聯(lián)系。1)seem似乎，好像，其用法及搭配有：seem+adj.,如：這個(gè)問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。seemtodo：Iseemtohaveseenhimsomewherebefore.我好像以前在哪兒見(jiàn)過(guò)他。；Itseemsthateverythingisgoingonwell.好像一切正常。：Itseemsasifit’sgoingtorain.看來(lái)快要下雨了。無(wú)論，不管，后面常跟疑問(wèn)詞引導(dǎo)的從句，其意相當(dāng)于疑問(wèn)詞后加。如matterwhat=whatever;nomatterwhere=wherever;nomatterhow=however;nomatter,when=whenever例如：Nomatterwhen(Whenever)Imeethim,heisalwayswearingthatoldhat.不管我什么時(shí)候遇見(jiàn)他，他總是戴著那頂舊禮帽。Nomatterhow(However)expensivethecellphoneis,I’llbuyitbecauseIneedonebadly.無(wú)論這手機(jī)有多貴，我都要買。因?yàn)槲壹毙栌袀€(gè)手機(jī)。重點(diǎn)語(yǔ)法：直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)1.直接引語(yǔ)在改為間接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)需要做相應(yīng)的調(diào)整。eg:“IbrokeyourCDplayer.”(一般過(guò)去時(shí)改成過(guò)去完成時(shí))HetoldmehehadbrokenmyCDplayer.Jennysaid,“Ihavelostabook.”(現(xiàn)在完成時(shí)改成過(guò)去完成時(shí))JennysaidshehadlostaMumsaid,“I’llgotoseeafriend.”(一般將來(lái)時(shí)改成過(guò)去將來(lái)時(shí))Mumsaidshewouldgotoseeafriend.過(guò)去完成時(shí)保留原有的時(shí)態(tài)注意直接引語(yǔ)是客觀真理，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，時(shí)態(tài)不變。2．在直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，如果從句中的主語(yǔ)時(shí)第一人稱或被第一人稱所修飾，從句中的人稱要按照主句中主語(yǔ)的人稱變化。如：Marysaid,“Mybrotherisanengineer.”=Marysaidherbrotherwasandengineer.3．直接引語(yǔ)如果是反意疑問(wèn)句，選擇疑問(wèn)句或一般疑問(wèn)句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為由或引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。如：Hesaid,“Canyourun,Mike?”=HeaskedMikewhether/ifhecouldrun.4.直接引語(yǔ)如果是祈使句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為“tell(ask,order,beg等句型。如：“Passmethewater,please.”saidhe.。=Heaskedhimtopassherthewater.5.直接引語(yǔ)如果是以“Let’s”開(kāi)頭的祈使句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，通常用“suggest+動(dòng)名詞或從句”的結(jié)構(gòu)。如：Shesaid,“Let’sgotothecinema.”=Shesuggestedgoingtothecinema.或Shesuggestedthattheyshouldgotothecinema.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作，謂語(yǔ)通常為瞬間動(dòng)詞。如：stay,meet,get等。這些動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)后不能再接具體的時(shí)間。（1）用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)，指的是近期的，按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)與表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的區(qū)別在于：前者通常用瞬間動(dòng)詞（有時(shí)一些常用動(dòng)詞也可以這樣用如：do）如：等。而后者通常是持續(xù)性動(dòng)詞。Heisreadinganovel.他在看小說(shuō)。Thetrainisarrivingsoon.火車就要進(jìn)站了。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)的時(shí)間，在句中或上下文中通常有表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)動(dòng)作的區(qū)別在于：前者表示的將來(lái)的動(dòng)作往往是可以改變的，而后者則是根據(jù)規(guī)定或時(shí)間表預(yù)計(jì)要發(fā)生的動(dòng)作或事情，因此往往是不可改變或不可隨便改變的。WhatareyoudoingnextFriday?下星期五你們打算干什么？Theplanetakesoffat7：30tonight.飛機(jī)今晚七點(diǎn)半起飛。定語(yǔ)從句（theAttributiveClause）1.描述特定時(shí)間的特征----由或介詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句：themomentwhen/atwhichSpielberg’scareerreallytookoff.2.描述特定地點(diǎn)的特征----由或介詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句：people.3.描述特定原因或理由的內(nèi)容----由或介詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句:Thereasonwhy/forwhichStevenSpielbergcouldnotgototheFilmAcademywasthathisgradesweretoolow.限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別定語(yǔ)從句分限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句，歸納起來(lái)，二者有以下幾點(diǎn)不同：一、作用不同限制性定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系非常密切，是先行詞不可缺少的定語(yǔ)，它所修飾的詞代表一個(gè)（些）或一類特定的人或物如果刪去，全句的意思就會(huì)變得不明確。而非限制性定語(yǔ)從句在意義上是先行詞的一個(gè)附加修飾語(yǔ)，對(duì)先行詞只起進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明的作用；若把它去掉，全句意思仍然清楚。例如：Thegirlwhostoodinthecornerjustnowismyyoungersister．剛才站在角落里的那個(gè)姑娘是我的妹妹。，whoisinthecorner，wantstomeetyou．瑪麗·史密斯在那個(gè)角落里，她想見(jiàn)你。第一個(gè)例句中的定語(yǔ)從句指明作為主語(yǔ)的“姑娘”不是任何一個(gè)，而是在角落的那個(gè)。如果去掉定語(yǔ)從句，表達(dá)的意思就不明確。第二個(gè)例句已經(jīng)表明主語(yǔ)是誰(shuí)，定語(yǔ)從句只不過(guò)是補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn)情況而已。若去掉從句，句子意思仍然完整。二、形式不同非限制性定語(yǔ)從句與先行詞之間通常有逗號(hào)而限制性定語(yǔ)從句與先行詞之間則無(wú)逗號(hào)。例如：He’sthemanwholivesnextdoor．他就是住在隔壁的那個(gè)人。（從句不可少，從句前無(wú)逗號(hào)。），whomyoumetatmyhouse，isateacher．他的妻子是一位老師，你在我家曾見(jiàn)過(guò)她。（從句可有可無(wú)，從句前有逗號(hào)。）三、含義不同限制性定語(yǔ)從句有涉他性；非限制性定語(yǔ)從句有唯一性。例如：IntheclasstherearetenstudentswhospeakEnglishverywell．這個(gè)班上有十名英語(yǔ)說(shuō)得好的學(xué)生。（暗示班上不只是十個(gè)學(xué)生。）Intheclasstherearetenstudents，．這個(gè)班上有十名學(xué)生，他們英語(yǔ)說(shuō)得很好。（非限制性定語(yǔ)從句，表明班上只有十個(gè)學(xué)生。）譯法不同在把限制性定語(yǔ)從句譯成漢語(yǔ)時(shí)，通常在從句的末尾加“的”字，放在它所修飾名詞的前邊。而在把非限制性定語(yǔ)從句譯成漢語(yǔ)時(shí)，一般譯成一個(gè)單獨(dú)的句子。請(qǐng)看下面例句：Thefilmthatwesawyesterdaywasveryinteresting．我們昨天看的電影非常有趣。，whichisthecapitalofChina，isaverybeautifulcity．北京是中國(guó)的首都，它是一座非常美麗的城市。限定性定語(yǔ)從句1、定義：在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句。被定語(yǔ)從句所修飾的名詞或代詞叫先行詞。定語(yǔ)從句一般放在先行詞的后面。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞有關(guān)系代詞that,賓格所有格和關(guān)系副詞，關(guān)系代詞或關(guān)系副詞放在先行詞和定語(yǔ)從句之間，起聯(lián)系作用，同時(shí)又作定語(yǔ)從句的一個(gè)成份。⑴Themanwholivesnexttoussellsvegetables.住在我的隔壁的人是賣菜的。在該句中theman是先行詞，是關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句在定語(yǔ)從句中，作主語(yǔ)。2、由關(guān)系代詞who,whom,which,that引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句。1)如果先行詞是人，則用關(guān)系代詞who/that;。⑵Thenumberofpeoplewho/thatlosthomesreachedasmanyas250,000.無(wú)家可歸的人多達(dá)25萬(wàn)。⑶Itsoundedlikeatrainthatwasgoingundermyhouse.它聽(tīng)起來(lái)就像是在我的房子下行駛的一列火車。2）關(guān)系代詞who,whom,which,that既起聯(lián)系作用，引導(dǎo)定語(yǔ)從句，使之同它句中的某個(gè)名詞/代詞發(fā)生關(guān)系，同時(shí)又充當(dāng)定語(yǔ)從句的一個(gè)成份。（如作從句中的主語(yǔ)或賓語(yǔ)）。當(dāng)它們?cè)趶木渲凶髻e語(yǔ)時(shí)，常可以省略。⑷Theboy(who/whom/that)wesawyesterdaywasJohn'sbrother.我們昨天見(jiàn)到的那個(gè)男孩是約翰的兄弟。⑸Thecar(which/that)myunclejustboughtwasdestroyedintheearthquake.我叔叔剛買的那輛汽車在地震上毀壞了。說(shuō)明：關(guān)系代詞用來(lái)指人，是賓格，常用在書(shū)面語(yǔ)中作定語(yǔ)從句的賓語(yǔ)。在口語(yǔ)和非正式文體中，常用來(lái)代替或省略，如例句4。3或不能省)而不用that。⑹Thetoolwithwhichheisworkingiscalledasaw=Thetool(that/which)heisworkingwith他干活的那個(gè)工具叫鋸子（不說(shuō)）⑺Thefactoryinwhichhisfatherusedtoworkwasclosedlastmonth=thefactory(that/which)hisfatherusedtoworkinwasclosedlastmonth.他父親以前工作過(guò)的那家工廠上個(gè)月關(guān)閉了。說(shuō)明：含有介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞一般不拆開(kāi)，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。

Isthisthewatch(which/that)youarelookingfor?這是你正在找的那塊手表嗎？Thebabies(whom/that)thenursesarelookingafterareveryhealthy.那些護(hù)士正在照顧的寶寶們非常健康。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu):1.行為動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞be有人稱.時(shí)態(tài).數(shù)的變化,作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣一般現(xiàn)在時(shí)am/is/are+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞一般過(guò)去時(shí)及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞一般將來(lái)時(shí)will+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞現(xiàn)在完成時(shí)have/has+been+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞2.情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞否定式:是在助動(dòng)詞be或情態(tài)動(dòng)詞后加構(gòu)成疑問(wèn)式:是把上述助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前,句尾加問(wèn)號(hào)構(gòu)成.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主