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2022年中考語(yǔ)文試題分類匯編:古詩(shī)詞鑒賞

1.(2022北京)閱讀《飲酒(其五)》,完成下面小題。

飲酒(其五)

陶淵明

結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。

問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1).依據(jù)你對(duì)這首詩(shī)的理解,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

詩(shī)的開(kāi)頭,詩(shī)人雖然"結(jié)廬在人境",卻感受不至詩(shī)的結(jié)尾,詩(shī)人已得"",去『'欲辨已忘言

(2).“心遠(yuǎn)地自偏"一句中的"心遠(yuǎn)"意指遠(yuǎn)離俗世生活。依據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容,你認(rèn)為詩(shī)人理想的生活場(chǎng)景是

怎樣的?用自己的話描述。(不得抄寫原文)

【答案】

(1).車馬喧真意

(2).示例:在南山下的兒間草屋中隱居,悠閑地漫步在庭院中的菊花從里,隨意地采摘幾朵。偶然間抬起

頭來(lái),看那夕陽(yáng)西下,霧氣在山峰間繚繞,讓人心曠心怡。鳥(niǎo)兒結(jié)伴回到巢穴,使人倍感溫馨。

(1).本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

詩(shī)的開(kāi)頭,“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”,意思是:居住在人世間,卻沒(méi)有車馬的喧囂。詩(shī)人雖然身居鬧市,

卻感受不到“車馬喧"。"車馬喧”形象地表現(xiàn)了世俗交往的喧擾。

詩(shī)的結(jié)尾,"此中有真意,欲辨已忘言"意思是:大自然中蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要表達(dá),卻已忘記了怎

樣表達(dá)。表現(xiàn)了詩(shī)人已得"真意",享受田園之樂(lè),體悟自然的美好,表現(xiàn)了詩(shī)人純潔自然的恬淡心情。

用詩(shī)歌中的原詞句填空即可。

(2).本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解和描述。

這首詩(shī),寫出了作者理想中的生活場(chǎng)景,作者沉醉其中,自得其樂(lè)??筛鶕?jù)"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣

日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還"進(jìn)行擴(kuò)展,結(jié)合詩(shī)句含義以及作者情感,加入適當(dāng)?shù)男揎棾煞殖尸F(xiàn)畫面即可。

"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意思是:秋日里,詩(shī)人來(lái)到庭院東邊的籬笆下,彎下腰一朵一朵地采摘著菊花,

菊香飄逸撲鼻,好不愜意。不經(jīng)意間,詩(shī)人抬起頭來(lái),遠(yuǎn)處的南山盡收眼底,多么悠然自得??!“山氣日夕佳,

飛鳥(niǎo)相與還”的意思是:山中的氣息與傍晚的景色十分美好好,II暮的嵐氣,若有若無(wú),浮繞于峰際;成群的

鳥(niǎo)兒,結(jié)伴而飛,歸向山林。

2.(2022上海)閱讀下面的作品,完成下面小題。

城中閑游(唐)

劉禹錫

借問(wèn)池臺(tái)主,多居要路津。

千金買絕境,永日屬閑人。

1

竹徑縈奸入,花林委曲巡。

斜陽(yáng)眾客散,空鎖一園春。

[注]本詩(shī)作于使人被貶歸來(lái),閑居洛陽(yáng)時(shí)。

(1).下列詩(shī)歌選集中,可能收錄本詩(shī)的一項(xiàng)是()

A.《古詩(shī)源》B.《樂(lè)府詩(shī)集》C.《唐宋近體詩(shī)集》D.《萬(wàn)首唐人絕句》

(2).以下對(duì)本詩(shī)風(fēng)格評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)是()

A.深沉哀怨B.清雅委婉C.瑰奇明麗D.高古淡遠(yuǎn)

(3).結(jié)合全詩(shī),具體分析詩(shī)題中“閑游”所寄寓的情感。

【答案】(1).C(2).B

(3).答案示例:詩(shī)人被貶歸來(lái),春H閑游城中。首頷二聯(lián)寫池臺(tái)主人身居要津,卻無(wú)暇欣賞美景,對(duì)比之

間投閑置散的處境,暗含自嘲;頸聯(lián)寫詩(shī)人流連園景,透露出他得閑情和一絲寂寞;尾聯(lián)借斜陽(yáng)客散,春色

空鎖,暗寓詩(shī)人懷才不遇,遭受冷落的不平和無(wú)奈。

【1解題思路】

本題考查詩(shī)歌常識(shí)。

A.《古詩(shī)源》是清人沈德潛選編的上溯先秦下迄隋代的古詩(shī)選集;

B.《樂(lè)府詩(shī)集》是北宋文學(xué)家郭茂倩編撰的上古至唐、五代的樂(lè)府詩(shī)歌總集,成書(shū)于北宋時(shí)期。全書(shū)共一百

卷,以輯錄漢魏至唐的樂(lè)府詩(shī)為主;

C.《唐宋近體詩(shī)集》是收錄唐宋近體詩(shī)的詩(shī)集,近體詩(shī)又稱今體詩(shī)、格律詩(shī),是一種講究平仄、對(duì)仗和押韻

的漢族詩(shī)歌體裁;

D.《萬(wàn)首唐人絕句》是宋人洪邁編撰的,第一次對(duì)唐人絕句詩(shī)歌大規(guī)模的收集、整理。絕句屬于近體詩(shī)的一

種形式,絕句由四句組成,分為律絕和古絕。

本詩(shī)共八句,每句都是五個(gè)字,當(dāng)是五言律詩(shī),應(yīng)收錄于《唐宋近體詩(shī)集》。

故選C?

【2解題思路】本題考查詩(shī)歌風(fēng)格。

結(jié)合“竹徑縈纖入,花林委曲巡”“空鎖一園春”可以看出,詩(shī)歌語(yǔ)言較為優(yōu)美,意境幽雅,另外詩(shī)歌抒情

較為委婉曲折,因此用“清雅委婉”評(píng)價(jià)詩(shī)歌風(fēng)格較為合適。

故選Bo

【3解題思路】本題考查詩(shī)歌情感。

結(jié)合“借問(wèn)池臺(tái)主,多居要路津。千金買絕境,永日屬閑人”可知,這里寫詩(shī)人被貶后有許多時(shí)間閑游,而

與之形成對(duì)比的是池臺(tái)主人身居要職,但是沒(méi)有時(shí)間賞玩美景;詩(shī)人說(shuō)“永日屬閑人”,屬于像自己一樣無(wú)

所事事的閑人,看似豁達(dá),實(shí)則滿含辛酸無(wú)奈;結(jié)合“竹徑縈纖入,花林委曲巡”可知,這里寫的是園中的

清幽之景,有閑適之情,也暗含詩(shī)人落寞之懷;結(jié)合“斜陽(yáng)眾客散,空鎖一園春”可知,尾聯(lián)寫夕陽(yáng)西下,

眾多客人散去,滿院的美景又無(wú)人欣賞了,此時(shí)更加感覺(jué)到落寞孤獨(dú);結(jié)合注解“本詩(shī)作于使人被貶歸來(lái),

閑居洛陽(yáng)時(shí)”可知,本詩(shī)的寫作背景;據(jù)此可知,詩(shī)題中“閑游”寄寓了詩(shī)人含蓄地表達(dá)了自己因被貶的感

傷及懷才不遇,遭遇冷落的無(wú)奈之情。

3.(2022天津)下面對(duì)《錢塘湖春行》一詩(shī)的賞析,不惜總的一項(xiàng)是()

2

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

A.首聯(lián)點(diǎn)題,交代游蹤。詩(shī)人從孤山寺北到賈公亭以西,遠(yuǎn)眺西湖,見(jiàn)到了春水初漲,云腳與湖面相接的開(kāi)

闊景象。

B.中間兩聯(lián)抓住早鶯、新燕、亂花、淺草四種景物,描繪了暮春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的美好景象。

C.尾聯(lián)直抒胸臆,寫詩(shī)人完全陶醉在美好的湖光山色之中,表達(dá)了詩(shī)人的喜悅之情。

D.全詩(shī)準(zhǔn)確抓住景物特征,運(yùn)用富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言加以描繪,形象鮮活,色彩鮮明,富有畫面感。

【答案】B

【詳解】B.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”兩聯(lián)的意思是:兒只

早出的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的樹(shù),不知誰(shuí)家新來(lái)的燕子正銜著春泥在筑巢。一些多彩繽紛的春花(野花)漸漸

要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。前?聯(lián)抓住“早鶯”和“新燕”的動(dòng)態(tài),描繪了春的活力

與生機(jī)。后一聯(lián)則抓住“亂花”和“淺草”兩個(gè)意象,展現(xiàn)了西湖早春的美好景色,并非選項(xiàng)所說(shuō)“暮春時(shí)

節(jié)”。

故選B。

4.(2022湖南衡陽(yáng))閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

(1).對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)點(diǎn)題,交代游蹤,從大處落筆,簡(jiǎn)單勾畫出西湖早春的輪廓。

B.尾聯(lián)“行不足”,說(shuō)明詩(shī)人余興未盡,陶醉在這美好的湖光山色中。

C.全詩(shī)句句寫景,并與“國(guó)破山河在,城春草木深”營(yíng)造的意境相同。

D.這首詩(shī)描寫了西湖早春時(shí)節(jié)的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)比喜悅的感情。

(2).微視頻是時(shí)下流行的表現(xiàn)形式,小張同學(xué)想將這首詩(shī)中的頷聯(lián)、頸聯(lián)的意境用微視頻的形式表現(xiàn)出

來(lái),請(qǐng)你幫他完成下面的腳本設(shè)計(jì)。

詩(shī)句畫面內(nèi)容表現(xiàn)狀態(tài)預(yù)期表現(xiàn)效果

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥早鶯新燕動(dòng)態(tài)①

3

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。亂花淺草②花草欣欣向榮的趨勢(shì)

【答案】C12.①啼鶯爭(zhēng)樹(shù)、泥燕剪風(fēng)的春景

②靜態(tài)

【1題詳解】

c.兩者意境并不相同。本詩(shī)句句寫景,營(yíng)造r春回大地,萬(wàn)物欣欣向榮,一派一機(jī)勃勃的意志?!皣?guó)破山

河在,城春草木深”營(yíng)造了山河破碎,人跡稀少,草木瘋長(zhǎng)的荒蕪意境。故選C。

【2題詳解】

考查詩(shī)句賞析。

①“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”意為:幾只早出的黃鶯爭(zhēng)相飛往向陽(yáng)的樹(shù)木,誰(shuí)家新飛來(lái)的燕子忙

著筑巢銜泥。前一句描摹了黃鶯啼叫,爭(zhēng)相飛向向陽(yáng)的樹(shù)木的情景,可概括為:啼鶯爭(zhēng)樹(shù)。后一句描摹了飛

燕銜泥,在春風(fēng)中飛舞的春景??筛爬椋耗嘌嗉麸L(fēng)。

②“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”意為:紛繁的花朵漸漸開(kāi)放使人眼花繚亂,淺淺的青草剛剛夠上遮

沒(méi)馬蹄?!霸琥L爭(zhēng)暖樹(shù),新燕啄春泥”是動(dòng)態(tài)描寫;這兩句詩(shī)寫亂花、淺草,是屬于靜態(tài)描寫。

5.(2022江蘇淮安)閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

(1).請(qǐng)發(fā)揮想象,用生動(dòng)的文字描寫“水面初平云腳低”句的畫面。(60字以內(nèi))

(2).同樣寫草,杜甫《春望》中“城春草木深”與本詩(shī)中“淺草才能沒(méi)馬蹄”在寫景抒情方面有何不同?

【答案】(1).示例:水面剛與湖岸齊平,波光蕩漾。層層白云同水波連成一片,看上去浮云很低。

(2).①《春望》中“城春草木深”寫出春天,城內(nèi)草木叢生。詩(shī)人以寫長(zhǎng)安城里草木叢生,人煙稀少來(lái)村

托國(guó)家殘破。

②“淺草才能沒(méi)馬蹄”春草剛露出,但僅能遮沒(méi)馬蹄,寫出了早春之景,表達(dá)詩(shī)人的喜愛(ài)之情。

[1]

本題考查詩(shī)歌畫面的描繪。

解答此題需要結(jié)合詩(shī)句的意思“湖水漲湖時(shí)剛好與堤齊平,白云重重疊疊,同湖面上的波閱連成一片“,抓

住早春景物的特點(diǎn),再加上自己恰當(dāng)、合理的想象進(jìn)行描繪即可。

示例:湖水剛剛開(kāi)始上漲,與湖岸平齊,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片,看上去,浮云很低。

[2]

本題考查詩(shī)歌的比較鑒賞。

“城春草木深”借景抒情,寫出春望所見(jiàn):國(guó)都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是亂草遍地,林木蒼在。

寫出了國(guó)破城荒的悲涼景象。而“淺草才能沒(méi)馬蹄”,則已經(jīng)是騎馬踏青的早春時(shí)節(jié)了,在綠草如茵、繁花

似錦的西子湖畔,與二三友人,信馬由韁,自由自在地游山逛景。該是一件多么愜意的事情呀。馬兒似乎也

4

體會(huì)到了背上主人那輕松閑逸的興致,便不緊不慢地,踩著那青青的草地,踏上那長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤。表達(dá)了作者

對(duì)美景的喜愛(ài)之情。

6.(2022河南)閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。

角聲滿天愁e里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

(1).這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)將士們?cè)鯓拥那楦校?/p>

(2).這首詩(shī)中的"秋色"應(yīng)該理解為絢爛的景象還是肅殺的景象?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】(1).贊美將士們艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神(誓死報(bào)國(guó)的決心)。(意思對(duì)即可)

(2).示例一:肅殺的景象。從本詩(shī)中"霜重鼓寒聲不起"一句看,此時(shí)天氣已非常寒冷,可以想見(jiàn)當(dāng)時(shí)的邊

塞應(yīng)是草木凋零、一片蕭條的肅殺景象。

示例二:絢爛的景象。本詩(shī)多處使用描繪色彩的詞語(yǔ),形成一種濃墨重彩、雄渾悲壯的美,秋色的絢爛可與

整首詩(shī)畫面風(fēng)格一致。

示例三:兩種理解都可以。無(wú)論哪種理解都有助于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯慘烈,絢爛的景象可與之形成強(qiáng)烈反差,

肅殺的景象則可以從正面烘托。

(1).

考查對(duì)詩(shī)人情感的把握?!堆汩T太守行》是唐代詩(shī)人李賀運(yùn)用樂(lè)府古題創(chuàng)作的詩(shī)歌。此詩(shī)用濃艷斑駁的色彩

描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,奇異的畫面準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時(shí)地的邊塞風(fēng)光和瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云。首句寫景

又寫事,渲染兵臨城下的緊張氣氛利危急形勢(shì),并借日光顯示守軍威武雄壯;第二句從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲

染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷:第三句寫部隊(duì)夜襲和浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面;最后?句引用典故寫出將士誓死報(bào)

效國(guó)家的決心。從詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)斗場(chǎng)面以及對(duì)將士誓死報(bào)效國(guó)家的決心的刻畫可看出詩(shī)人對(duì)將士們艱苫卓絕的斗

爭(zhēng)精神的贊美之情。

(2).考查對(duì)詩(shī)句的鑒賞。

"角聲滿天秋色,塞上燕脂凝夜紫”一句的意思是:號(hào)角的聲音在秋色里響徹天空,塞上將士的血跡在寒夜中

凝為紫色。"秋色"一詞可理解為秋天的色彩,這個(gè)詞點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)時(shí)值深秋,萬(wàn)木搖落,在一片死寂之中,那

角聲嗚嗚咽咽地鳴響起來(lái)。顯然,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗正在進(jìn)行?!敖锹暆M天",勾畫出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模。敵軍依

仗人多勢(shì)眾,鼓噪而前,,步步緊逼??蓳?jù)此分析"秋色"應(yīng)該理解為肅殺的景象。

結(jié)合"角聲滿天""半卷紅旗臨易水"及"報(bào)君黃金臺(tái)上,提攜玉龍為君死"可知,守軍并不因勢(shì)孤力弱而怯陣,

在號(hào)角聲的鼓舞下,他們士氣高昂,奮力反擊。戰(zhàn)斗從白晝持續(xù)到黃昏。"臨易水"既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn),又暗

示將士們具有"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還"那樣一種壯懷激烈的豪情,寫出了將士們面對(duì)重重困難,

將士們毫不氣餒的精神。"報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。"黃金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的,

傳說(shuō)他曾把大量黃金放在臺(tái)上,表示不惜以重金招攬?zhí)煜率俊T?shī)人引用這個(gè)故事,寫出將士們報(bào)效朝廷的決

心。,,秋色,,更能襯托出戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯及將士們奮勇殺敵、報(bào)效朝廷的決心??蓳?jù)此分析“秋色”應(yīng)該理解為絢爛

5

的景象。

7.(2022湖北十堰)閱讀古代詩(shī)歌,根據(jù)要求回答問(wèn)題。(4分,每小題2分)

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。

角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

(1)?下列選項(xiàng)中,對(duì)本詩(shī)內(nèi)容與寫法的理解分析不正確的一項(xiàng)是()

A.“角聲滿天”寫鼓角齊鳴、殺聲干云的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,給人以低沉哀戚之感。

B.“半卷紅旗”寫將士們乘夜奔襲之狀。夜寒霜重,戰(zhàn)鼓擂不響的細(xì)節(jié),更突出悲壯的氣氛。

C.最后兩句用燕昭王黃金臺(tái)上招攬?zhí)煜沦t士的典故,含蓄地點(diǎn)出了詩(shī)作的主旨。

D.此詩(shī)用三個(gè)畫面,涵蓋了將士們?cè)诓蛔阋粫円沟膽?zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦性

(2).請(qǐng)自選角度賞析劃線詩(shī)句。

【解答】(1)本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的把握。

ACD.正確;

B.有誤,“半卷紅旗”寫乘夜奔襲,“霜重鼓寒”營(yíng)造出濃郁的被撞氣氛,夜寒霜重,連戰(zhàn)鼓也擂不響,面

對(duì)重重困難,將士們毫不氣餒?!案怀霰瘔训臍夥铡辈粚?duì)。

故選:Bo

(2)本題考查詩(shī)句賞析?!凹坠庀蛉战瘅[開(kāi)”句意:我軍嚴(yán)待以來(lái),陽(yáng)光照耀鎧甲,一片金光閃爍。借向

H之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā),兩相比照,色彩鮮明,愛(ài)憎分明。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英

雄氣概。

答案:

(1)B

(2)角度一,意境雄渾。運(yùn)用想象的黑云和日光來(lái)營(yíng)造意境,色彩濃烈,想象奇特。角度二,巧用修辭。

運(yùn)用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢(shì);運(yùn)用對(duì)偶,音韻和諧.角度三,感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不

懼、視死如歸的英雄氣概。

8.(2022廣東廣州)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

⑴請(qǐng)找出詩(shī)中體現(xiàn)山西村民俗的詩(shī)句。

⑵請(qǐng)闡明"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"蘊(yùn)含的理趣。

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【答案】

⑴.簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

(2).不論前路多么難行、難辨,只耍堅(jiān)定信念、敢于探索,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。

(1).本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解?!昂嵐淖冯S春社近,衣冠簡(jiǎn)樸占風(fēng)存”意思:吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,

村民們衣冠簡(jiǎn)樸,古代風(fēng)氣仍然保存。這一句體現(xiàn)山西村民俗。

(2).本題考查概括詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理的能力。答題首先要理解句子的本義,然后在本義的基礎(chǔ)上進(jìn)行引申。"山

重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"的意思是"山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一

個(gè)山村",沒(méi)有路了,忽然又出現(xiàn)了村莊,看到了希望,說(shuō)明事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,而道路是曲折的,

而在絕境當(dāng)中往往蘊(yùn)含著希望,這兩句詩(shī)啟示我們要有樂(lè)觀主義精神,道路可能曲折,但未來(lái)一定充滿光明

和希望.

9.(2022廣西柳州)閱讀下面古詩(shī),完成下面小題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠儉樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

⑴首聯(lián)中"渾"字的意思是①—,尾聯(lián)中的"無(wú)時(shí)”應(yīng)該理解為②—。

(2)頷聯(lián)被后人反復(fù)引用并衍生出新的意義,它在原作中是什么意思?后來(lái)衍生出什么新的意義?

【答案】

(1)渾:渾濁(不清)沒(méi)有固定(確定、預(yù)定、既定、約定)的時(shí)間,即隨時(shí)

⑵詩(shī)句原意:山重重疊疊,水迂回曲折,正懷疑前面沒(méi)有路,突然出現(xiàn)了一個(gè)柳綠花紅的小山村。("山重水

復(fù)”"柳暗花明"可不翻譯)衍生意義:在困境中堅(jiān)持下去,也許會(huì)出現(xiàn)豁然開(kāi)朗的轉(zhuǎn)變。(世間事物是消長(zhǎng)變

化的)意近即可。

(1)本題考查字句的理解。首聯(lián)"莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚"意為"不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不

醇厚,豐收的年景農(nóng)家待客菜肴非常豐盛。""渾",渾濁(不清);尾聯(lián)"從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門"

意為"今后如果還能乘大好月色出外閑游,我隨時(shí)會(huì)拄著拐杖來(lái)敲你的家門。""無(wú)時(shí)",沒(méi)有固定(確定、預(yù)

定、既定、約定)的時(shí)間,即隨時(shí)。

(2)頷聯(lián)"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"意為"山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,忽然柳綠花艷間又

出現(xiàn)一個(gè)山村。"此聯(lián),既寫出山西村山環(huán)水繞,花團(tuán)錦簇,春光無(wú)限,另一方面它又富于哲理,表現(xiàn)了人生

變化發(fā)展的某種規(guī)律性,令人回味無(wú)窮。表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的思維與精神一一在逆境中往往蘊(yùn)涵著無(wú)限的

希望。詩(shī)人描述J'山水縈繞的迷路感覺(jué)與移步換形又見(jiàn)新景象的喜悅之情:人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生活

哲理一一不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,人生就能"絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的

新境界。據(jù)上分析,概括作答即可。

10.(2022黑龍江大慶)閱讀下面古詩(shī)文,完成下面小題。

游山西村

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陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拉杖無(wú)時(shí)夜叩門。

(1).下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.這是一首記游抒情詩(shī)。全詩(shī)八句無(wú)一“游”字,而處處切“游”字,游興十足。

B.五、六兩句在寫詩(shī)人流連忘返的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人的苦悶和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

C.七、八兩句寫詩(shī)人如有“閑”時(shí),哪怕拄著拐杖,也愿意“乘月”而來(lái),再訪此地。

D.在詩(shī)中,詩(shī)人以明快、抒情的筆調(diào),為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖。

(2).當(dāng)你的朋友因身處困境而煩悶失意時(shí),你認(rèn)為這首詩(shī)中的哪一聯(lián)最適合用來(lái)勸慰朋友?并說(shuō)明理由。

【答案】(1).B(2).山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

【1解題思路】

B.這首詩(shī)歌是詩(shī)人蟄居山陰農(nóng)村老家時(shí)所作,五六句主要描寫社日將近,一路上迎神的蕭鼓聲隨處可聞,布

衣素冠,淳樸的古代風(fēng)俗依舊保留。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待,陸游在這里更以“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”,

贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對(duì)吾土吾民之愛(ài),并不是思鄉(xiāng)之情,所以B錯(cuò)誤。

【2解題思路】

本題考查賞析。

頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句話的意思是:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,忽然柳綠

花艷間乂出現(xiàn)一個(gè)山村。這句話既寫景,又蘊(yùn)含了哲理,當(dāng)人生陷入某種困境的時(shí)候,如果能鍥而不舍,繼

續(xù)前進(jìn),往往會(huì)豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地,所以這句能給人以希望,甚至出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī),能給人在

困境中有著堅(jiān)持下去勇氣,所以用“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”更合適。

11.(2022河北)閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。

茅屋為秋風(fēng)所破歌(節(jié)選)

杜甫

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。

嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

新制布裘

白居易

桂①布白似雪,吳②綿軟于云。布重綿且厚,為襲有馀③溫。

朝擁坐至暮,夜覆眠達(dá)晨。誰(shuí)知嚴(yán)冬月,支體暖如春。

中夕④忽有念,撫襲起逡巡久丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身。

安得萬(wàn)里襲,蓋裹周四垠⑥。穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)寒人。

①桂:地名。②吳:地名。③馀:同"余"。④中夕:半夜。⑤逡巡:遲疑徘徊,欲行又止。⑥垠:邊際。

(1).《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,杜甫因一事,產(chǎn)生聯(lián)想,表達(dá)內(nèi)心的愿望;《新制布裘》中,白

居易因新制布裘這件事,產(chǎn)生聯(lián)想,表達(dá)自己的愿望。

8

(2).杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表詩(shī)人。這兩首詩(shī)中作者的境況不同,但抒發(fā)的情感有相同

之處,都抒發(fā)了詩(shī)人的情懷。

【答案】(1).茅屋為秋風(fēng)所破(或"秋風(fēng)破屋”)

(2).推己及人的博大胸襟、憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神和心系天下寒士的濟(jì)世情懷。

(1).本題考查作家作品識(shí)記?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》是唐代偉大詩(shī)人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首

七言古詩(shī)。此詩(shī)敘述作者的茅屋被秋風(fēng)所破以致全家遭雨淋的痛苦經(jīng)歷,抒發(fā)了自己內(nèi)心的感慨,體現(xiàn)了詩(shī)

人憂國(guó)憂民的崇高思想境界,是杜詩(shī)中的典范之作。

(2).本題考查對(duì)比閱讀及情感主旨把握。

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山",恰切地表現(xiàn)了詩(shī)人從"床

頭屋漏無(wú)干處""長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的痛苦生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來(lái)的奔放激情和火熱希望。這種感情,詠歌不足以

表達(dá),所以詩(shī)人發(fā)出了由衷的感嘆:"嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!"抒發(fā)作者憂國(guó)憂

民的情感,表現(xiàn)了作者推己及人、舍己為人的高尚品格,詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想,至此表現(xiàn)得淋漓盡致。

《新制布裘》描述了作者嚴(yán)冬季節(jié)身穿布裘溫暖如春的感受,由此推己及人,慨然以救濟(jì)天下寒人為己任。

其中"丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身"是全詩(shī)的警句,反映了白居易的思想:大丈夫貴在兼濟(jì)天下,做利國(guó)利民之

事,不能只顧獨(dú)善一身。結(jié)尾四句"安得萬(wàn)里裘,蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)寒人”,源于杜甫《茅屋

為秋風(fēng)所破歌》中的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒上俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山",它表明兩位偉大詩(shī)人的博

愛(ài)情懷都是一致的,都具有推己及人的博大胸襟、憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神和心系天下寒士的濟(jì)世情懷。

12.(2022陜西)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

(1).首聯(lián)“風(fēng)煙望五津"的"望"改成"看",好不好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2).人們常用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"作為臨別贈(zèng)言。畢業(yè)在即,請(qǐng)另外旌用一兩句古詩(shī)詞,寫一段話,

表達(dá)你對(duì)同學(xué)的祝愿。

【答案】(1).不好。"望"字從空間著眼,寫作者自長(zhǎng)安遙望千里之外朋友即將宦游的巴蜀之地,流露出對(duì)朋

友的深情厚意;"看”則距離較近,表達(dá)不出作者的這種情感。

(2).[示例一]但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。希望我們分開(kāi)之后,依然能彼此牽掛,友誼天長(zhǎng)地久。

[示例二]希望你充滿信心,努力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

[示例三]"莫愁前路無(wú)知己",希望你在新的環(huán)境滿懷信心,抖擻精神,開(kāi)啟新征程。

(1).

本題考查煉字。此種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處,答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談,得放在句中,

并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。"風(fēng)煙望五津”的意思是透過(guò)那風(fēng)云煙霧遙望著五津。詩(shī)人巧用一個(gè)"望"字,

將秦蜀二地聯(lián)系起來(lái),好似詩(shī)人站在三秦護(hù)R下的長(zhǎng)安,遙望千里之外朋友即將遠(yuǎn)赴的蜀地,這就暗喻了惜

9

別的情意。"望"字不僅拓寬了詩(shī)的意境,使讀者的視野一下子鋪開(kāi),而且在心理上拉近了兩地的距離,使人

感覺(jué)到既然"五津"可望,那就不必為離別而憂傷,表達(dá)了對(duì)朋友的深情厚意。"看”則距離較近,表達(dá)不出作

者的這種情感。

(2).

本題考查語(yǔ)言表達(dá)。開(kāi)放類試題,符合題目的要求,言之成理即可。

示例:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。希望你在今后的人生歷程里,努力奮進(jìn),攀登人生的頂峰。

13.(2022甘肅蘭州)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

秋日田園雜興(其八)[宋]范成大

新筑場(chǎng)泥鏡面平,

家家打稻趁霜睛。

笑歌聲里輕雷動(dòng),

一夜連枷①響到明。

【注】①連枷:農(nóng)具,由一個(gè)長(zhǎng)柄和一組平排的竹條戲木條構(gòu)

成。使用時(shí),操作者將連枷把上下甩動(dòng),使連枷拍旋轉(zhuǎn),來(lái)拍打

敲擊曬場(chǎng)上的作物穗頭,使之脫粒。

(天工開(kāi)口)中"打,田.

詩(shī)中農(nóng)人秋季收獲打稻的場(chǎng)景有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,具體分析。

【答案】

場(chǎng)面平坦、霜后天晴、歡聲雷動(dòng)、晝夜不停的特點(diǎn)。

【詳解】

本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

"新筑場(chǎng)泥鏡面平"意思是"新造的場(chǎng)院地面平坦的像鏡子一樣",據(jù)此概括出:場(chǎng)面平坦;

"家家打稻趁霜睛"意思是"家家戶戶趁著霜后的晴天打稻子",據(jù)此概括出:霜后天晴;

"笑歌聲里輕雷動(dòng)"意思是"農(nóng)民歡笑歌唱著,場(chǎng)院內(nèi)聲音如輕雷鳴響”據(jù)此概括出:歡聲雷動(dòng);

"一夜連枷響到明"意思是"農(nóng)民整夜揮舞連枷打稻子,響聲一直到天亮”據(jù)此概括出:晝夜不停。

14.(2022甘肅武威)閱讀下面三首詩(shī),完成題目。

鹿柴

空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。

返景入深林,復(fù)照青苔上。

竹里館

獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知,明月來(lái)相照。

辛夷塢

木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。

澗戶寂無(wú)人,紛紛開(kāi)且落。

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(1).從“空山不見(jiàn)人”“深林人不知”“澗戶寂無(wú)人”三句中,你讀出了詩(shī)人王維的—心境。

(2).蘇軾說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)。"你最喜歡上面哪首詩(shī)中的“詩(shī)畫”之

境?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】(1).孤獨(dú)落寞(淡泊閑適)

(2).示例1:我最喜歡《鹿柴》。一二句寫空山傳語(yǔ)的空靈、靜謐之景;三四句由聲及色,描寫落日余暉映

入深林,映照青苔的幽靜之美。

示例2:我最喜歡《竹里館》。幽深茂密的竹林中,詩(shī)人獨(dú)坐其間,既賞幽篁美景,復(fù)得琴嘯之樂(lè),再有明月

相伴,“幽篁”“深林”“明月”與“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”的人構(gòu)成物我一體的一幅畫面。

示例3:我最喜歡《辛夷塢》。前兩句寫春天到來(lái),辛夷花綻開(kāi)花蕾,好似云蒸霞蔚;后兩句寫辛夷花點(diǎn)綴寂

寞的澗戶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下片片落英。整首詩(shī)展現(xiàn)一幅花開(kāi)花落的畫面。

【1題詳解】

此題考查詩(shī)歌主旨的概括。

《鹿柴》:幽靜的山谷里看不見(jiàn)人,只聽(tīng)到人說(shuō)話的聲音。落日余光映入了深林,又照在幽暗處的青苔上。

結(jié)合關(guān)鍵詞“空山”“深林”“復(fù)照”可知這首詩(shī)創(chuàng)造了一種幽深而光明的象征性境界,表現(xiàn)「作者在深幽

的修禪過(guò)程中的豁然開(kāi)朗。

《竹里館》:獨(dú)自閑坐在幽靜竹林,一邊彈琴一邊高歌長(zhǎng)嘯。深深的山林中無(wú)人知曉,只有一輪明月靜靜與

我相伴?寫隱者的閑適生活以及情趣,描繪了詩(shī)人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活,遣詞造句簡(jiǎn)樸清麗,“獨(dú)

坐”“人不知”傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧?kù)o、高雅絕俗的境界。

《辛夷塢》:枝條最頂端的木芙蓉花,在山中綻放鮮紅的花萼。澗口一片寂靜杳無(wú)人跡,紛紛揚(yáng)揚(yáng)獨(dú)自開(kāi)了

又落。短短四句詩(shī),“發(fā)紅萼”描繪了辛夷花的美好形象,“寂無(wú)人”“開(kāi)且落”又寫出了種落寞的景況

和環(huán)境。

故橫線上可填“孤獨(dú)落寞”或“淡泊閑適”。

【2題詳解】

此題考查詩(shī)歌畫面。

詩(shī)中有畫,指王維詩(shī)境優(yōu)美,讀其詩(shī)如置身畫圖之中;畫中有詩(shī),指畫的構(gòu)思、章法、形象、色彩的詩(shī)化,

畫里富有詩(shī)趣。此題只需結(jié)合詩(shī)作,分析詩(shī)中體現(xiàn)的畫面感即可。

示例:我最喜歡《辛夷塢》。前兩句寫出了辛夷花在春天生命力的催動(dòng)下,欣欣然地綻開(kāi)神秘的禧蕾,是那

樣燦爛,好似云蒸霞蔚,后兩句又將辛夷花置于一個(gè)山深人寂的環(huán)境之中,仿佛得見(jiàn)花瓣如繽紛紅雨灑落深

澗。詩(shī)歌的畫卷感十足。

15.(2022青海)閱讀下面這首元曲,完成下面小題。

山坡羊?潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

望西都,意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

興,百姓苦;亡,百姓苦。

11

(1).曲中表現(xiàn)主旨的句子是:,表達(dá)了作者的思想情感。

(2).請(qǐng)從感官角度賞析“峰巒如聚,波濤如怒”的表達(dá)效果。

【答案】

(1),興,百姓苦;亡,百姓苦。憂慮國(guó)計(jì)民生和同情百姓

(2).視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合。"聚""怒"從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面突出了潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn),表現(xiàn)作者路經(jīng)潼關(guān)

時(shí)的所見(jiàn)所想。

(1).考查元曲主旨以及作者情感的理解。

第一空,"興,百姓苦;亡,百姓苦”意思是一朝興盛,百姓受苦;一朝滅亡,百姓依舊受苦。一個(gè)朝代興起

了,必定大興土木,修建豪華宮殿,從而給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難;一個(gè)朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。

作者指出一個(gè)朝代的興也好,亡也好,受苦的都是老百姓。作者從對(duì)歷史的概括中提煉出的這一主題是極其

鮮明而深刻的,提出的問(wèn)題是十分重要而尖銳的。它表達(dá)了作者對(duì)人民的深切同情和對(duì)封建統(tǒng)治者的無(wú)比憤

慨。表現(xiàn)出r這首散曲的主旨。

第二空,"興,百姓苦;亡,百姓苦"此句由歷代王朝的興衰引到人民百姓的苦難,一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)

治與人民的對(duì)立,表現(xiàn)「作者對(duì)歷史的思索和對(duì)人民的同情,以及對(duì)于自己置身亂世,憂國(guó)憂民的家國(guó)情懷

和對(duì)于現(xiàn)狀有心思辨而無(wú)力改變的愴然與蒼涼。

(2).考查句子的賞析?!胺鍘n如聚,波濤如怒”意思是(華山的)山峰從四面八方會(huì)聚,(黃河的)波濤像發(fā)

怒似的洶涌。

第一句是視覺(jué)描寫,寫重重疊疊的峰巒,潼關(guān)在重重山巒包圍之中,著一"聚"字展現(xiàn)出華山飛奔而來(lái)之勢(shì)、

群山攢立之狀。山本是靜止的,"如聚”化靜為動(dòng),表現(xiàn)了峰巒的眾多和動(dòng)感;

第二句是聽(tīng)覺(jué)描寫,寫怒濤洶涌的黃河,潼關(guān)外黃河之水奔騰澎湃,著一"怒"字形象地表現(xiàn)出那千古不絕的

滔滔水聲的回響。黃河水是無(wú)生命的,而"如怒”則賦予河水以人的情感和意志,把河水人格化,寫出了波濤

的洶涌澎湃,還注入了作者吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。

16.(2022內(nèi)蒙古赤峰)漫步古詩(shī)苑,欣賞一首詩(shī),回答下面的問(wèn)題。

題稚川山水

【唐】戴叔倫

松下茅亭五月涼,汀沙云樹(shù)晚蒼蒼。

行人無(wú)限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)。

注:戴叔倫,唐代詩(shī)人,此詩(shī)作于作者宦游途中。

⑴對(duì)本詩(shī)的理解和分析,精送的一項(xiàng)是()

A.本詩(shī)的寫景,著墨不多,頗似元人簡(jiǎn)筆寫意山水,富有意趣。

B.藝術(shù)的靈感往往來(lái)自錯(cuò)覺(jué),這首詩(shī)便是如此。如果按因果關(guān)系,行人在發(fā)現(xiàn)"隔水青山似故鄉(xiāng)”之后,才有

“無(wú)限秋風(fēng)思”,三四句卻予以倒置,頗具匠心。

C.詩(shī)人憩息于“松下茅亭",放眼亭外,在水天背景上,那"汀沙云樹(shù)"像在清水中洗浴過(guò)一樣,給人以舒暢之

感,一個(gè)"涼"字就傳達(dá)了這種快感。

D.本詩(shī)通過(guò)對(duì)稚川山水的描繪,表達(dá)了作者對(duì)稚川山水的思念之情。

⑵請(qǐng)你把"松下茅亭五月涼,汀沙云樹(shù)晚蒼蒼”的畫面描述出來(lái).

12

【答案】

(12

⑵在酷熱的五月仲夏傍晚時(shí)分,憩息茅亭中,只感到清幽的涼意陣陣拂來(lái),乂怎不感到痛快。再縱目遠(yuǎn)眺,

那江中汀洲的白沙,那云煙繚繞的綠樹(shù),都映照在蒼茫暮色里。

考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析。

D.表達(dá)了作者對(duì)優(yōu)美的稚川山水風(fēng)光的熱情贊頌。從"隔水青山似故鄉(xiāng)”可看出詩(shī)人還巧妙抒寫了他的思鄉(xiāng)之

情;D選項(xiàng)說(shuō)法不全面;

故選D。

(2)

考查的是對(duì)詩(shī)歌畫面的描繪。解答此題,首先要抓住詩(shī)中描寫的景物及其特點(diǎn),然后發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象,

用具體生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。一二句,描畫"行人"傍晚小憩于茅亭的所見(jiàn),也是對(duì)山水的點(diǎn)染。作為一個(gè)趕

路的宦游人,在"五月”仲夏的暑熱中整日跋涉,直到傍晚才突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)"松下茅亭",豈不喜出望外;憩息

亭中,只感到清幽的涼意陣陣拂來(lái),又怎不感到痛快。一個(gè)"涼”字寫出了當(dāng)時(shí)的天氣情況是涼爽宜人,寫五

月松下的茅草亭里卻涼爽宜人;"汀沙云樹(shù)晚蒼蒼"一句寫了兩種景物,一是“汀沙",即江中汀洲的白沙,一

是"云樹(shù)",遠(yuǎn)處云煙繚繞的繁茂樹(shù)林,這是詩(shī)人縱目遠(yuǎn)眺看到的景色。特點(diǎn)是"晚蒼蒼",寫出了汀沙云樹(shù)在

暮色映照下顯得一片蒼茫的情景。據(jù)此用自己的話進(jìn)行描述即可。

示例:五月,松下的茅草亭里卻涼爽宜人,讓人感到無(wú)比愜意,白沙覆蓋的汀洲和遠(yuǎn)處云煙繚繞的繁茂樹(shù)林

融入了暮色,呈現(xiàn)出一片蒼蒼茫茫。

17.(2022浙江麗水)

月山草堂四詠①

[明]湯顯祖

樓轉(zhuǎn)松風(fēng)韻紫虛,眠云夜冷晝芙蕖。

山中所有應(yīng)如此,直是江南陶隱居。

(-)

風(fēng)露涓涓浣竹林,月窗秋影夜來(lái)深。

13

不知叢桂山中客,長(zhǎng)聽(tīng)瀟湘云水音。

(三)

君子山前放午街,濕煙青竹弄云霞。

燒將玉井峰前水,來(lái)試桃溪雨后茶。

(四)

酒是金盤露滴成,花如素女步輕盈。

西風(fēng)暮雨何辭醉,便向池亭臥亦清。

【注釋】①選自《湯顯祖詩(shī)文集》。月山,在遂昌縣城西。

(1).下列是四首詩(shī)歌的標(biāo)題,請(qǐng)將詩(shī)歌序號(hào)分別填到對(duì)應(yīng)的標(biāo)題后面。

松屋臥云()竹院烹茶()荷亭酌酒()竹窗延月()

(2).你從這組詩(shī)中讀出了詩(shī)人怎樣的人生追求?結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析。

【答案】

(1).(-)(三)(四)(二)

(2).詩(shī)人在月山草堂聽(tīng)松賞荷、觀竹品月,沉浸于清麗雅致的自然景物,追求高潔的君子之風(fēng)。詩(shī)人在月

山草堂取水烹茶、酌酒酣臥,享受著幽居生活,追求閑適的自在人生。

(1).

本題考查詩(shī)歌標(biāo)題的補(bǔ)充。

標(biāo)題“松屋臥云”對(duì)應(yīng)了第一首詩(shī)的“樓轉(zhuǎn)松風(fēng)韻紫虛,眠云夜冷晝芙蕖"中的"松""眠云",因此"松屋臥云”是第

一苜詩(shī)歌的標(biāo)題。

標(biāo)題"竹院烹茶"對(duì)應(yīng)了第三首詩(shī)的“濕煙青竹弄云霞""燒將玉井峰前水,來(lái)試桃溪雨后茶"中的"青竹""燒""茶",

因此“竹院烹茶”是第三首詩(shī)歌的標(biāo)題。

標(biāo)題"荷亭酌酒"對(duì)應(yīng)了第四首詩(shī)歌的"酒是金盤露滴成,花如素女步輕盈”"便向池亭臥亦清"中的"酒""花""池

亭",因此"荷亭酌酒"是第四首詩(shī)歌的標(biāo)題。

標(biāo)題“竹窗延月"對(duì)應(yīng)了第二首詩(shī)歌的"風(fēng)露涓涓浣竹林,月窗秋影夜來(lái)深”中的"竹林""月窗",因此"竹窗延月"

是第二首詩(shī)歌的標(biāo)題。

(2).

本題考查理解詩(shī)歌主題。

第一首詩(shī)歌《松屋臥云》"樓轉(zhuǎn)松風(fēng)韻紫虛,眠云夜冷晝芙蕖。山中所有應(yīng)如此,直是江南陶隱居”意思是:

山中松枝擺動(dòng)的聲音如同紫虛,在山中居住夜中微冷,白天可以欣賞這亭亭玉立、婀娜多姿的荷花。這山中

所有的一切,就如同是江南陶淵明的隱居之所啊。表現(xiàn)J'詩(shī)人對(duì)月山草堂的喜愛(ài)贊美之情。

第二首詩(shī)歌《竹窗延月》"風(fēng)露涓涓浣竹林,月窗秋影夜來(lái)深。不知從桂山中客,長(zhǎng)聽(tīng)瀟湘云水音"意思是:

秋夜里秋風(fēng)起,露水重,就好像在清洗著竹林,在月光投射的窗戶邊欣賞月色竹影不知彼已深.不知道叢桂

是這山中的客人,在月夜下一直聽(tīng)著《瀟湘云水》般美妙的曲子。表現(xiàn)了詩(shī)人沉醉于觀竹品月之中,不知夜

已深。

第三首詩(shī)歌《竹院烹茶》"君子山前放午街,濕煙青竹弄云霞。燒將玉井峰前水,來(lái)試桃溪雨后茶”意思是:

正午雨后時(shí)分,走在悠悠君子山前,看見(jiàn)山下燒著濕竹,青煙繚繞著整片的竹林,就像一片片云霞在飛舞。

14

在這樣的天氣里,就燒一壺玉井的泉水,來(lái)試一試桃溪谷雨后的新茶。

第四首詩(shī)歌《荷亭酌酒》"酒是金盤露滴成,花如素女步輕盈。西風(fēng)暮雨何辭醉,便向池亭臥亦清"意思是:

荷亭之中酒香四溢,這酒好像是天上的露水凝結(jié)而成的,身旁的荷花一朵朵阿娜多姿,像一位位步態(tài)輕盈的

少女?傍晚時(shí)分,荷風(fēng)、細(xì)雨迎面吹來(lái),一醉何妨!即便醉了,那就在荷亭中安心睡去,享受無(wú)邊的清靜自

然。

在《松屋臥云》中,我們看到一位詩(shī)人在聽(tīng)松賞荷,感嘆此處如同陶淵明的居所:在《竹窗延月》中我們看

到一位詩(shī)人站在窗前賞窗前明月,聽(tīng)竹子搖擺之聲。詩(shī)人在月山草堂中聽(tīng)松賞荷、觀竹品月,將月山草堂比

作江南陶淵明的居所,沉醉于這山中清麗雅致的自然景物,表達(dá)了詩(shī)人高潔的人生志趣,追求高潔的君子之

風(fēng)。在《竹院烹茶》中,我們讀到一位放松心情的詩(shī)人,趁著午休的時(shí)刻,賞景品茶,超然物外,悠雅閑適。

在《荷亭酌酒》中,我們看到詩(shī)人在荷亭中小酌,似醉非醉,似醒非醒,西風(fēng)暮南來(lái)臨之時(shí),也不須歸,可

以亭中靜臥,盡享清靜自然。詩(shī)人在月山草堂取水烹茶、酌酒酣臥,表現(xiàn)了詩(shī)人享受著幽居生活,追求閑適

自得的人生。

18.(2022江西)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。

江山秋色圖①

胡行簡(jiǎn)

連山縹緲樹(shù)槎牙②,江上西風(fēng)雁影斜。

萬(wàn)迭③秋光無(wú)限好,畫圍偏在野人④家。

[注]①此詩(shī)為畫作《江山秋色圖》上的題詩(shī)。②槎(ch幻牙:形容樹(shù)木錯(cuò)雜不齊貌。③萬(wàn)迭:萬(wàn)重。④野

人:山野之人。

(1).下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不無(wú)碘的一項(xiàng)是()

A.前兩句通過(guò)山、樹(shù)、江、風(fēng)、雁等意象,營(yíng)造了秋的意境。

B.前兩句描繪了一幅生機(jī)勃勃的江山秋色圖,與題目照應(yīng).

C.本詩(shī)寫景從視覺(jué)感受出發(fā),寫出了多種景物的形態(tài)。

D.本詩(shī)是一首題畫七絕,讀起來(lái)音韻和諧優(yōu)美。

(2).結(jié)合本詩(shī)三、四句,用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)人喜愛(ài)畫作《江山秋色圖》的原因。

【答案】(1).B

(2).畫作展現(xiàn)出萬(wàn)重秋天的美好,顯現(xiàn)出‘不似春光,勝似春光’的佳境。圖中還畫了許多人物活動(dòng)情景,使

畫面充滿了濃厚的生活氣息,令觀者目不暇接,百看不厭。

(1).

B.本項(xiàng)"一幅生機(jī)勃勃的江山秋色圖"有誤,根據(jù)前兩句中的"樹(shù)槎牙"和"西風(fēng)雁影"可知,前兩句描繪了一幅

樹(shù)木枝葉稀疏,江山西風(fēng)勁吹,北雁南歸的畫面,雖不可說(shuō)蕭瑟凄涼,但也不能說(shuō)"生機(jī)勃勃"。故選B。

(2).

考查詩(shī)句賞析。三、四句大意為:一重重的秋光風(fēng)景無(wú)限美好,畫中還有山野之人的活動(dòng),使畫面增加了生

趣。由此可知,聯(lián)系前兩句中的"連山縹緲”可知,畫作展示了萬(wàn)重秋光的美好,一重山色就是一重秋光,一

重:秋光就是一重美好。除了自然風(fēng)光以外,畫作中還有很多山野之人的活動(dòng)情景,景與人相融相合,使畫面

充滿了濃郁的生活氣息。

15

19.(2022?廣西賀州)按要求回答問(wèn)題。

次北固山下

王灣

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

(1)"鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”詩(shī)人借的典故,表達(dá)的感情。

⑵請(qǐng)賞析"潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”這兩句詩(shī)的妙處。

【答案】

(1)鴻雁傳書(shū)思念故鄉(xiāng)

⑵答案示例一:這兩句詩(shī)寫“行舟”所見(jiàn)景色,"風(fēng)正一帆懸”這一詩(shī)句有小景傳大景之神,把春潮漲涌,江水

浩蕩,江面開(kāi)闊,波平浪靜的大景表現(xiàn)出來(lái)了。

答案示例二:這兩句詩(shī)寫“行舟”所見(jiàn)景色,"平""闊""正""懸"四字用得好:"潮平",兩岸才顯得寬闊;"風(fēng)正”,

帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。詩(shī)句對(duì)仗精準(zhǔn),意境開(kāi)闊,情緒飽滿。(能從①整體畫面感,②"平""闊",③"正""懸",

④對(duì)仗角度等選取兩個(gè)角度答題,意對(duì)即可。)

考查對(duì)詩(shī)歌主旨的理解。

“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”的意思是:我的家書(shū)應(yīng)該送到什么地方呢?北去的歸雁啊,請(qǐng)給我捎回洛陽(yáng)那邊!

詩(shī)人目睹北歸大雁,自然想起了"雁足傳書(shū)(鴻雁傳書(shū))”的典故,這個(gè)典故出自《漢書(shū)?蘇武傳》。蘇武被困

匈奴多年,單于詭稱蘇武已死。后來(lái)漢使探知實(shí)情,聲言漢天子在上林苑射得大雁,雁足系有蘇武所寫帛書(shū),

云在某澤中。單于不得已,交還蘇武等九人。后遂以"雁足傳書(shū)(鴻雁傳書(shū))”指大雁能傳遞書(shū)信。作者借這

一典故,委婉含蓄地表達(dá)了一個(gè)游子的深切思鄉(xiāng)之情。

(2)

體會(huì)重要語(yǔ)句的含意,品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。

古詩(shī)詞句子的賞析,要抓住關(guān)鍵字詞來(lái)理解、揣摩、推敲語(yǔ)句的妙處。賞析可以從詩(shī)句的特色,或修辭,或

表達(dá)方式,或遣詞造句,或表現(xiàn)手法,或表現(xiàn)的情境等方面分析,并要結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。

示例:詩(shī)句“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸",從修辭的角度看,運(yùn)用了對(duì)偶的方法,從描寫角度看,采用了點(diǎn)面

結(jié)合的寫法,從詞語(yǔ)運(yùn)用上看,選用了"平""闊""正""懸"等詞語(yǔ),生動(dòng)形象傳神地寫出了春潮漲涌,江水浩蕩,

江面開(kāi)闊,波平浪靜的景色,并將一葉"行舟"置于這一大背景下,勾勒出一幅壯美的大江行船圖。且用"正""懸"

寫出了順風(fēng),又是和風(fēng),寫出帆端端直直地高掛著的樣子,用詞準(zhǔn)確而傳神。據(jù)此理解賞析作答。

20.(2022廣西百色)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

16

(1).下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.第一句概括峰和塔的高度,古代八尺為尋,“千尋塔”,極言塔的高峻。

B.第二句寫在晨雞報(bào)曉時(shí)分,便可以看到旭日東升,進(jìn)一步演染塔之高。

C.第三句用典來(lái)直抒胸臆,“浮云”在古代詩(shī)歌中,往往用來(lái)借代品德高尚的人。

D.這首詩(shī)是登高抒懷之作,詩(shī)人登上飛來(lái)峰,觸景生情,抒發(fā)豪情壯志。

(2).有人評(píng)價(jià)此詩(shī)有“哲理的詩(shī)化,詩(shī)化的哲理”之妙,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

【答案】(1).C(2).這句話的意思是把哲理蘊(yùn)含在詩(shī)句中,詩(shī)句中的意象體現(xiàn)深刻的道理。如這首詩(shī)

通過(guò)寫“千尋塔”“最高層”等意象,形象地揭示“站得高,望得遠(yuǎn)”的道理(表現(xiàn)作者變法革新的政治理

想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神)。

【1題詳解】

此題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析。

C.有誤。西漢的人曾把浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前對(duì)賢臣進(jìn)行挑撥離間,讓皇帝受到蒙蔽,如陸

賈的《新語(yǔ)?慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也?!彼浴案≡啤背34讣樾靶∪???芍}干

中所述的“‘浮云’在古代詩(shī)歌中,往往用來(lái)借代品德高尚的人”有誤。

【2題詳解】

此題考查詩(shī)歌情感主旨。

“哲理的詩(shī)化,詩(shī)化的哲理”意思是將哲理蘊(yùn)藏在了詩(shī)歌中。解答此題首先要找出詩(shī)歌表現(xiàn)出來(lái)的哲理,一

般從詩(shī)歌的意象入手。意象指的是滲透了詩(shī)人主觀情感的客觀物象,如詩(shī)歌中月亮常常代表對(duì)親朋的思念等。

此詩(shī)中“千尋塔”“最高層”都是代指人生的高處,“浮云”則代指小人,結(jié)合“不畏浮云遮望眼,自緣身

在最高層”可知,作者想表現(xiàn)的哲理就是:站得高,看得遠(yuǎn)。此詩(shī)為王安石30歲時(shí)所作。當(dāng)時(shí)他在浙江鄲

縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫下此詩(shī)。這首詩(shī)是他初涉宦海之作。此時(shí)年少氣盛,抱負(fù)不凡,

正好借登飛來(lái)峰發(fā)抒胸臆,寄托壯懷,表現(xiàn)了其變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神???/p>

據(jù)此作答。

21.(2022廣西河池)詩(shī)詞賞析。

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。

為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?

會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

⑴這首詞

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