2023-2024學(xué)年安徽省宿州市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末?？继岱志?/h1>

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認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：成**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-02-24 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：5 大?。?9KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．甲胄(zhòu)

畸形(qí)

窒息(zhì)

深?lèi)和醇?wù)B．差勁(chà)

拙劣(zhuō)平庸(yōng)

數(shù)見(jiàn)不鮮(shù)C．廣袤(mào)

無(wú)垠(yén)

私塾(shú)

誠(chéng)惶誠(chéng)恐(huáng)D．熒光(yíng)

不遜(xùn)

匿名(nì)

小心翼翼(yì)2、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①游記，狀寫(xiě)名山大川，驚湍飛瀑，晴湖雪??，乃至亭臺(tái)池榭，美不勝收。

②因此，游記小品，是最具個(gè)人風(fēng)采的美文。

③游記小品，堪稱(chēng)文苑奇葩。

④陶弘景在南朝游記小品名作《答謝中書(shū)書(shū)》中云：“山川之美，古來(lái)共談?！?/p>

⑤小品，獨(dú)抒性靈，信筆揮灑，自由書(shū)寫(xiě)，文極簡(jiǎn)潔而意味雋永，情思搖曳，韻趣天然。A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．⑤③④①②D．⑤①③④②3、請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）。A．這篇文章讓讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡，就好像完全出于自然，一氣呵成的樣子。B．他自信這一席話委婉得體，尤其最后那一段接得天衣無(wú)縫。C．大家磕磕撞撞，轉(zhuǎn)彎抹角，走了半天，才找到了要采訪的那戶(hù)人家。D．蘇州園林在設(shè)計(jì)上處處別有用心，是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．志愿者不怕付出，當(dāng)他們默默奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，需要社會(huì)給予更多的關(guān)注和支持。B．親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了孩子與父母之間的感情，孩子們也在活動(dòng)中得到了鍛煉。C．為回饋廣大顧客的厚愛(ài)，本店打折銷(xiāo)售部分特價(jià)商品，具體詳情敬請(qǐng)進(jìn)店咨詢(xún)。D．智能手機(jī)功能強(qiáng)大，不僅能聊天，視頻，還能看新聞，看直播，深受用戶(hù)歡迎。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、直接性默寫(xiě)填空曹操《龜雖壽》

（1）__________________，終為土灰。

（2）老驥伏櫪，__________________。

（3）烈士暮年，__________________。

（4）__________________，不但在天。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《三峽》，完成小題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．素湍綠潭

可以調(diào)素琴（《陋室銘》）B．屬引凄異

友人慚，下車(chē)引之（《陳太丘與友期行》）C．沿溯阻絕

遂反溯流逆上矣（《河中石獸》）D．春冬之時(shí)

已而之細(xì)柳軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）2．把選文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章按照“夏—春冬—秋”的順序來(lái)描寫(xiě)三峽景色的原因。

4．酈道元寫(xiě)水，可謂精準(zhǔn)生動(dòng)，下面鏈接材料中的《游青溪記》又是怎樣突出水的特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

【鏈接材料】青溪之跳珠濺雪，亦無(wú)以異于諸泉，獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色，其為正也間也，吾知之，獨(dú)于碧不甚了然。今見(jiàn)此水，乃悟世間真有碧色。如秋天，如曉嵐①；比之含煙新柳則較濃，比之脫籜②初篁則較淡；溫于玉，滑于紈③；至寒至腴，可拊④可餐。（袁中道《游青溪記》）

【注】①嵐：林中霧氣。②籜（tuò）：竹筍皮，筍殼。③紈：白色的絲絹。④拊（fǔ）：撫摩。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）拓展閱讀老家的柿子樹(shù)楊德勝初夏到來(lái)，柿子樹(shù)就開(kāi)出一朵朵如鞋眼扣樣的黃瓣白蕊花，一陣挾帶閃電余光的風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的柿子花如天女散花澆灑一地。苕田里、樹(shù)根座上，堆砌出厚厚的絨。不細(xì)看，還以為是老天爺錯(cuò)了季節(jié)，在初夏下起雪來(lái)了。我就與小伙伴們將柿子花拾起，用棉線穿成一串串。有許多女生，將那串串柿子花當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在頸項(xiàng)上，更顯秀氣乖巧。在操場(chǎng)上、教室里、放學(xué)路上，彌漫著柿子花的淡淡清香，給孩子們的補(bǔ)丁衣衫添加了幾分暖色，給清貧的生活增加幾分諧趣。柿花落下，一個(gè)浪漫的季節(jié)過(guò)去。柿子樹(shù)上調(diào)換頻道，長(zhǎng)出一顆顆嫩綠的青春豆來(lái)。盛夏中，火辣太陽(yáng)的烘烤，給青澀的柿子灌注陽(yáng)氣。頻繁的雨水，給柿子洗著淋浴，把上天的營(yíng)養(yǎng)傳遞到柿子的內(nèi)核。等柿子如小雞蛋般大小，父親就會(huì)打下一籮筐，用錘子砸破，放進(jìn)一個(gè)缸里，加少量清水，然后，將幾副麻線漁網(wǎng)放進(jìn)去，浸潤(rùn)半個(gè)月時(shí)間。這是要用青柿子油，浸染麻線網(wǎng)，等于是用柿子青春的血漿，給麻線網(wǎng)上油。據(jù)老輩人講，青柿子油不僅使麻線網(wǎng)瀝水不腐，而且色澤紫潤(rùn)、油光發(fā)亮，麻線堅(jiān)韌柔綿，不會(huì)輕易被激流中的雜草石頭掛斷，可以大大提高漁網(wǎng)的使用壽命。時(shí)到中秋，柿子紅了。它輕抿初霜，由表入里，零星地在某一個(gè)枝丫上，探出一個(gè)紅頭來(lái)。這個(gè)季節(jié)里，我每天會(huì)守在柿子樹(shù)下，仰望樹(shù)冠行注目禮，指望天上掉下紅柿子來(lái)。每天早上，總是早早起床，到柿樹(shù)下的苕藤中搜索。心里想著，一夜到亮，就沒(méi)有哪陣風(fēng)兒將熟透的柿子吹落？我們還備起了十多米長(zhǎng)的細(xì)竹竿，專(zhuān)門(mén)用來(lái)敲紅柿子。到了深秋時(shí)節(jié)，柿樹(shù)上綻放萬(wàn)只燈籠，大人們就爬上柿子樹(shù)，每個(gè)枝丫上可以承載一人。柿子樹(shù)上一下子爬上去七八個(gè)人，他們?nèi)绾镆粯?，蹲在枝丫上，邊吃著柿子，不時(shí)向樹(shù)下扔幾個(gè)，照顧樹(shù)下幾十張饞嘴。記得有一天，全生產(chǎn)隊(duì)男女老少齊聚柿子樹(shù)下，開(kāi)成了一百多號(hào)人的柿子宴。經(jīng)過(guò)一天的折騰，高大的柿子樹(shù)殘葉橫飛、柿核遍野，紐扣一樣的蒂兒一地狼藉，粗壯的柿樹(shù)抽空了真氣，疲憊得如一位蒼老的父親，在秋風(fēng)中顫抖著身骨。村里人咂巴著甜膩的嘴巴，酣然入夢(mèng)。之后，外出求學(xué)或工作，回家時(shí)，遠(yuǎn)隔三五里，就可以看見(jiàn)老屋旁的柿子樹(shù)。這，就是我回家的路標(biāo)。在我溫暖而潮濕的眼中，柿樹(shù)幻化成父親的身影，在向我揮手。清風(fēng)抖動(dòng)葉片，在歡迎我回家。1987年10月，清江隔河巖水庫(kù)蓄水，老屋旁的柿子樹(shù)產(chǎn)下了一千多斤柿子。據(jù)老輩相傳，這是它兩百年來(lái)產(chǎn)柿子最多的一年，也成了它生命的最后一次彩排。因無(wú)法遷移，父輩們將它砍倒，鋸成5戶(hù)移民新居堂屋的門(mén)檻和門(mén)額，把它的魂靈遷到山上，嵌在新宇，福蔭著一代一代移民。只有那粗壯盤(pán)虬如龍的根，存盤(pán)著兩百年世事滄桑，永遠(yuǎn)植在180米水位下，成為老柿樹(shù)安放在龍宮的化石……1．請(qǐng)以時(shí)間為線索梳理文章的主要內(nèi)容。時(shí)間主要內(nèi)容（溫馨提示：寫(xiě)清主要人物和事件。）初夏到來(lái)盛夏中時(shí)到中秋深秋時(shí)節(jié)

2．品味下列句子中加點(diǎn)的部分。

（1）給孩子們的補(bǔ)丁衣衫添加了幾分暖色，給清貧的生活增加幾分諧趣。

（溫馨提示：透過(guò)字面意思，結(jié)合語(yǔ)境分析事物特點(diǎn)。）

（2）粗壯的柿樹(shù)抽空了真氣，疲憊得如一位蒼老的父親，在秋風(fēng)中顫抖著身骨。

（溫馨提示：從修辭的角度分析事物特點(diǎn)。）

3．說(shuō)說(shuō)最后一段交代柿子樹(shù)產(chǎn)下一千多斤柿子的作用。

（溫馨提示：從表達(dá)效果、事物特點(diǎn)、主題等角度來(lái)思考其作用。）

4．結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)老家的柿子樹(shù)象征著什么。

（溫馨提示：文中兩次將柿子樹(shù)比作父親，思考柿子樹(shù)和父親有哪些相同品質(zhì)。）

5．結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者對(duì)柿子樹(shù)的情感。

（溫馨提示：按行文順序梳理作者的感情。）五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀李清照的《漁家傲》，完成試題。天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1．詞人著力描寫(xiě)夢(mèng)境的作用是什么？

2．“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”字值