2023-2024學(xué)年湖北省隨州市初中語文八年級上冊期末自我評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全對的一項是（

）A．池沼（zhǎo）

稱心（chèng）

著眼（zhuó）B．丘壑（hé）

鏤空（lòu）

薔薇（qiáng）C．嶙峋（lín）

庸俗（yōng）

模樣（mú）D．斟酌（zhó）

闌干（lán）

攝影（shè）2、下列各組詞語書寫無誤的一項是(

)A．賦閑

晶瑩

游逛

觸目傷懷B．避邪

苔痕

墓年

妙手偶得C．視野

賤視

挺拔

積雪初溶D．卑微

葺毛

蔓延

縱橫決蕩3、下列句中加點成語使用錯誤的一項是（

）A．他曾歷經(jīng)國運之變幻，閱盡人事之沉浮，一生殫精竭慮，用科技增強(qiáng)了中國的綜合國力和軍事實力，為中國的穩(wěn)定打下了堅實基礎(chǔ)。B．由于參加春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出，他從聞所未聞的草根人物，一下子成了萬眾矚目的明星。C．打開電視，廣告之多令人目不暇接，甚至在所謂的“黃金時刻”，也往往是廣告獨占鰲頭。D．這堂詩歌鑒賞課，語文老師匠心獨運，以畫配詩，詩畫相得益彰，意蘊無窮。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．學(xué)習(xí)成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。B．寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C．經(jīng)過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動,會昌縣城的空氣更加清新。D．秋天的會昌是人們避暑納涼的好季節(jié)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫填空。

(1)____________，白露為霜。所謂伊人，____________。(《蒹葭》)

(2)關(guān)關(guān)雎鳩，____________。窈窕淑女，____________。(《關(guān)雎》)

(3)陶淵明的《桃花源記》中，表現(xiàn)桃花源中人熱情待客的句子是：______________________。(寫出一句即可)

(4)《小石潭記》一文中，描寫小石潭周圍景色給人的感受的句子是：____________，_______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）文言文閱讀。生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

問題探究

1．文章第一段寫舜、傅說等六人的經(jīng)歷，是為了證明__________這一觀點。

2．寫出“生于憂患而死于安樂”的意思。

3．在孟子看來，一個國家要避免滅亡的條件是什么？

4．文中列舉的六個歷史人物，他們經(jīng)歷上的共同點是：

5．在《生于憂患，死于安樂》中孟子認(rèn)為造就人才的客觀因素和主觀因素分別是什么？請用自己的話概括。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《背影》（節(jié)選），完成下面小題。①我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了?、谖艺f道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。1．你如何理解第①段中的兩處“聰明”？

2．“我”對父親情感的“不耐煩”主要體現(xiàn)在哪兩處？請簡要概括。

3．結(jié)合語境，賞析第②段中畫橫線的句子。

4．下面是對父親的語言描寫，分別表現(xiàn)了父親的什么？

（2）我走了，到那邊來信！

（2）進(jìn)去吧，里邊沒人。

5．結(jié)合語境，續(xù)寫兩句，表達(dá)自己對父愛的理解。

父親是一顆星，陪我放飛童年的夢想；父親是一把傘，為我撐起無雨的晴空；父親是，；父親是，。五、詩歌鑒賞（共5分）黃鶴樓唐

崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1．“歷歷”的含義是________

2．下列理解錯誤的一項是（

）A．這首詩從樓的命名寫起，借神話傳說生發(fā)開去。B．頷聯(lián)承接傳說，抒發(fā)歲月不再、世事茫茫之慨。C．頸聯(lián)寫眼前美好的景色，傳達(dá)詩人的內(nèi)心喜悅。D．這首詩抒發(fā)了詩人漂泊異地的傷感與思鄉(xiāng)之情。六、語言表達(dá)（共10分）下面是某中學(xué)于2012年9月和2013年3月對該校初一學(xué)生消費觀念及消費現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果。請你根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)擬一則一句話的標(biāo)題新聞，寫在下面的空格中（不超過20字）調(diào)查項目2012年9月2013年3月以名牌消費為榮的學(xué)生比例75.8%10.6%擁有名牌運動服的學(xué)生比例62.3%26.1%過生日吃喝宴請的學(xué)生比例15.5%0.4