八年級物理全冊 第9章 認(rèn)識浮力小結(jié)與復(fù)習(xí) 滬科版_第1頁
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小結(jié)與復(fù)習(xí)第九章浮力整理ppt浮力產(chǎn)生原因阿基米德原理浮沉條件阿基米德原理法壓強應(yīng)用稱重法壓力差法比較力求浮力二力平衡法比較密度知識結(jié)構(gòu)整理ppt1.浮力(1)定義:液體和氣體對浸在其中的物體有

的托力,物理學(xué)中把這個托力叫做浮力。浮力產(chǎn)生的原因(實質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,即向上、向下的力存在

。(2)測量:把物體掛在測力計下,讀出測力計在空氣中的示數(shù)F1;然后將物體浸入液體中,讀出測力計的示數(shù)F2,則浮力F浮=

。(3)影響因素:物體在液體中所受浮力的大小不僅與液體的

有關(guān),還與物體排開液體的

有關(guān),而與浸沒在液體中的

無關(guān)。豎直向上壓力差F1-F2密度體積深度知識梳理整理ppt2.阿基米德原理:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于

所受的重力,這便是著名的阿基米德原理。用公式表示是:F?。?/p>

。液體對物體的浮力與液體的

和物體

有關(guān),而與物體物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。

ρ液gV排被排開的液體G排密度排開液體的體積整理ppt3.物體的浮沉現(xiàn)象:浸在液體中的物體,其浮沉取決于物體所受到的

的大小。(1)當(dāng)

大于

時,物體上浮。(2)當(dāng)

小于

時,物體下沉。(3)當(dāng)

等于

時,物體處于懸浮或漂浮狀態(tài)。浮力重力重力浮力浮力浮力重力重力整理ppt4.浮沉條件的應(yīng)用(1)密度計:測量液體密度的工具,用密度計測量液體密度時,密度計處于

狀態(tài),密度計所受的浮力總是

它所受的重力。

(2)鹽水選種:我國農(nóng)民用鹽水選種,把種子放入濃度適宜的鹽水中,干癟、蟲蛀的種子就會

直至

,而飽滿的種子則

到容器底部。漂浮等于下沉上浮漂浮整理ppt(3)潛水艇:潛水艇有壓力艙,它可以充入空氣,也可以充入海水。壓力艙充滿空氣,閥門關(guān)閉時,潛水艇將

在水面;閥門打開,海水進(jìn)入壓力艙,潛水艇將

,甚至沉到海底;打開壓力艙充入空氣,將海水排出,潛水艇將

。(4)熱氣球:熱氣球的升降與熱氣球的體積和熱氣球內(nèi)部氣體的密度有關(guān)。當(dāng)熱氣球內(nèi)部氣體的密度比其外部氣體的密度小到一定程度時,熱氣球便

。

漂浮下沉上浮上浮整理ppt1.下列關(guān)于浮力的有關(guān)說法中,正確的是()A.液體的密度越大,物體受到的浮力就一定越大B.物體的體積越大,物體受到的浮力就一定越大C.阿基米德原理只適合于液體,不適合于氣體D.浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體的重力,與物體的形狀及浸在液體中的深度無關(guān)D

1.對阿基米德原理的理解

整理ppt方法點撥:對于阿基米德原理要明確:①浮力的大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關(guān),而跟物體本身的體積、密度、形狀、在液體中的深度、在液體中是否運動、液體的多少等因素?zé)o關(guān);②阿基米德原理也適用于氣體,其計算公式是:F?。溅褮鈍V排。整理ppt在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中,小明同學(xué)的一次操作過程如圖所示。2.浮力的探究

整理ppt(1)測出鐵塊所受到的重力G鐵;(2)將水倒入溢水杯中;(3)把鐵塊浸入溢水杯中,讀出測力計示數(shù)F;(4)測出小桶和被排開水的總重G;(5)記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實驗結(jié)論,整理器材;分析評估小明的實驗,指出存在的問題并修正。答案:存在問題:(1)沒有測空小桶的重力;(2)溢水杯的水量不足。修正措施:(1)測空小桶的重力G桶;(2)將溢水杯中的水加至溢水口處(其他說法正確均可)。整理ppt方法點撥:本題利用分析評估方式將“稱量法”測浮力與阿基米德原理知識內(nèi)容巧妙結(jié)合,命題即要求學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問題,又要求學(xué)生解決問題,對相應(yīng)知識的應(yīng)用能力進(jìn)行了深度考查,但考查形式又簡單、明了,是中考命題的一個方向?!胺Q量法”是測量浮力的常用方法,中考中往往還將其密度與知識相結(jié)合進(jìn)行考查。整理ppt把一個蘋果放入濃鹽水中,蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去,則余下的部分()A.沉入水底B.仍然漂浮C.剛好懸浮D.無法判斷B3.運用密度判斷物體的浮沉

整理ppt方法點撥:本題考查了物體的浮沉條件,解答時應(yīng)首先清楚密度是物體本身的一種特性,同一蘋果的整體與部分其密度是相同的,然后再通過比較密度的方法判斷物體的沉浮。整理ppt1.小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖所示,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉。在此過程中,雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是圖中的()D隨堂訓(xùn)練整理ppt2.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受浮力是()A.漂浮,F(xiàn)?。?0NB.懸浮,F(xiàn)?。?NC.漂浮,F(xiàn)?。?ND.沉在水底,F(xiàn)?。?0NC整理ppt

3.小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止時,溢水杯中溢出了100cm3的水,則物體(g取10N/kg)()A.漂浮在水面上B.懸浮在水中C.沉在溢水杯底部D.受到1.2N的浮力C整理ppt4.分別用木頭、銅、鐵制成甲、乙、丙三個小球,將它們放入水中,三個小球靜止時位置如圖所示,以下判斷正確的是()A.甲小球一定是空心的B.乙小球一定是空心的C.丙小球一定是空心的D.三個小球都是實心的B整理ppt

5.如圖所示,將重為2N的木塊放入燒杯中,靜止時木塊所受浮力的大小為

N,浮力的方向

。木塊排開水的體積為

m

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